有關(guān)小動(dòng)物三年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小動(dòng)物三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)小蝸牛很孤單，吃吃睡睡，像一頭小肥豬閑著沒(méi)事干。我決定再抓一只小蝸牛跟它一起玩。早上，我要去買(mǎi)早點(diǎn)，順便又去抓一只小蝸牛。買(mǎi)好早點(diǎn)，我一蹦一跳興奮不已，因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)抓蝸牛。我在草叢中，在大樹(shù)下，在房子邊，找來(lái)找去怎么也找不到小蝸牛。媽媽說(shuō)：“要仔細(xì)地找，一定會(huì)找到的�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的做，果然找到了一只小蝸牛。這只小蝸牛很黑，像一顆黑色的珍珠。我把小蝸牛放到小杯子里。這只小蝸牛一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，才咬了三口菜葉子，就想逃走。我就找來(lái)一個(gè)帶蓋子的小盒子，并在上面扎了一個(gè)小洞。剛開(kāi)始，它們背對(duì)著背，吃自己的菜葉子。過(guò)了一會(huì)兒，兩只小蝸牛很友好，還在玩疊羅漢。新來(lái)的那只小蝸牛趴在下面，原來(lái)的小蝸牛站在上面東張西望，看看有沒(méi)有出口。
看著這兩個(gè)小家伙快樂(lè)地玩著，我也很高興。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇2
有一次，小白兔和小狐貍?cè)?duì)面的山坡上參加考試，小狐貍不想考試，悄悄的跑出去玩去了。它在外面玩的不亦樂(lè)乎，回家時(shí)卻迷了路，著急的四處尋找。
小白兔考完試走在回家的路上，心里特高興，蹦蹦跳跳地安靜不下來(lái)，不小心把迎面走來(lái)的小羊撞了一下，小羊手里的面包掉在了地上，小羊傷心的坐在地上“哇哇”大哭起來(lái)，小白兔驚嚇過(guò)度，一溜得跑掉了，慌張中也迷了路，走著走著小白兔竟然遇見(jiàn)了小狐貍，驚奇地問(wèn)：“你怎么會(huì)到這里的？”小狐貍講了事情的來(lái)龍去脈后，它們一起開(kāi)始尋找出口。
小白兔的眼睛雪亮，一轉(zhuǎn)眼就看見(jiàn)了旁邊的草叢里有一個(gè)小東西，它蹲下身?yè)炱饋?lái)一看，呀！是指南針。它興奮的對(duì)小狐貍說(shuō)：“快看！有指南針”，我們回家就方便多了。”可是它倆怎么看都不會(huì)用指南針，這可麻煩了。小白兔端詳著指南針，卻意外發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)很小很小的'按鈕，小白兔按下了按鈕，指南針動(dòng)了動(dòng)指向南邊，小白兔和小狐貍高興地跳起來(lái)。它們朝著指南針?biāo)傅姆较�，一路前行，順利的回家了�?/p>
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇3
小而強(qiáng)大——螞蟻。
別看螞蟻小，但它可以搬比自己重上百倍的東西，這難道不是大力士嗎？
當(dāng)螞蟻一旦遇到火災(zāi)，它們抱成一團(tuán)滾出去，老年的螞蟻保護(hù)著年輕的螞蟻，寧愿自己自己犧牲，也不愿讓小螞蟻受傷。這難道不偉大嗎？我們還能說(shuō)他們不強(qiáng)大嗎？
無(wú)頭蒼蠅，天天見(jiàn)。
睡覺(jué)時(shí)他們?cè)谖覀兌吔�，不讓我們睡個(gè)好覺(jué)。無(wú)頭蒼蠅還總在茅廁里飛。當(dāng)我們開(kāi)飯時(shí)它們飛過(guò)來(lái)和我們一起奪食。無(wú)頭蒼蠅，以為我們看不見(jiàn)它的臟，其實(shí)我們都知道它的為人。
贊揚(yáng)與批評(píng)，是因?yàn)樽龅氖虏煌�。在學(xué)校里有些同學(xué)受到批評(píng)，是因?yàn)椴话磿r(shí)完成作業(yè)，給老師添亂；而受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，還幫助其他同學(xué)。
小而強(qiáng)大的小動(dòng)物們身上有許多我們學(xué)習(xí)的東西！
【有關(guān)小動(dòng)物三年級(jí)作文3篇】相關(guān)文章：
有關(guān)小動(dòng)物三年級(jí)作文四篇12-20
有關(guān)小動(dòng)物的英語(yǔ)作文05-07
有關(guān)小動(dòng)物的英語(yǔ)作文zoo05-05
小動(dòng)物三年級(jí)作文6篇12-17