實(shí)用的植物三年級(jí)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的植物三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
植物三年級(jí)作文 篇1
我最喜歡那盆春蘭了。它是爸爸從山上挖出來(lái)的,它已經(jīng)和我們一起生活三四年了。
它和別的植物不一樣,有著很高的待遇,被放在二樓客廳里,長(zhǎng)得特別好,還開(kāi)著花呢!
春蘭長(zhǎng)得很茂盛,碧綠的葉子又細(xì)又長(zhǎng),向外伸展開(kāi)來(lái)。葉叢中的花已經(jīng)開(kāi)放了,但只開(kāi)了幾朵。摸一下花骨朵兒,。『霉饣;ㄓ兄鞣N各樣的姿勢(shì),有的花兒挨著另一朵花兒,像一位老奶奶一樣需要依靠;有的挺立在花盆里,好像一位紳士,筆挺筆挺的;還有的低下了頭,好像被人夸獎(jiǎng)害羞了似的。
春蘭當(dāng)然有不一樣的顏色了!奶白中透著青綠,超級(jí)美哦!
春蘭也特別的香,當(dāng)你湊近花朵時(shí),就會(huì)聞到濃濃的花香迎鼻撲來(lái);即使你離遠(yuǎn),也會(huì)聞到淡淡的清香。如果你把它放進(jìn)小一點(diǎn)的空間,第二天一進(jìn)門,就會(huì)聞到陣陣香氣襲來(lái)!
植物三年級(jí)作文 篇2
有的人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜愛(ài)環(huán)境優(yōu)美的花園,我卻最喜愛(ài)學(xué)校的植物園。
在學(xué)校北邊的教學(xué)樓樓頂有一個(gè)美麗的植物園。今天,我懷著興奮而又激動(dòng)的心情,走上去植物園的樓梯。
一進(jìn)植物園的大門,一縷燦爛的陽(yáng)光迎面撲來(lái),讓我立即感到溫暖。陽(yáng)光下琳瑯滿目的花草樹木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花仿佛在向我問(wèn)好;熏蚊草淡白之中蘊(yùn)含了淡淡的墨綠色,像貓咪的小爪子。
再往里走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的仙人掌。其中,我最喜歡扇形的仙人掌,它的莖好像母親的大手,呵護(hù)著嬌嫩的花骨朵兒,像可愛(ài)的姑娘站在綠毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手卻抵擋不過(guò)可惡的蟲子,這不,有幾個(gè)花的花心就被蟲子吃光了。我還發(fā)現(xiàn)扇形仙人掌的刺不扎人了,好像退化了。
植物園的景色優(yōu)美,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)鳥叫,讓我把一天之中緊張的學(xué)習(xí)心情放下了,你們說(shuō),我能不喜歡我的學(xué)校嗎?
植物三年級(jí)作文 篇3
春天到了,春姑娘悄悄的來(lái)到我們身邊,它喚醒了大地上各種植物和動(dòng)物。其中我最喜歡的桂花開(kāi)放了,小小的,黃黃的,多可愛(ài)呀。
桂花不是只有黃色的,還有橙色的。桂花挨挨擠擠的。有的像是在說(shuō)著悄悄話,有的在向太陽(yáng)招手……桂花有的全部張開(kāi)了,有的花骨朵看著飽脹的馬上要破裂似的。我看著,看著,仿佛我自己就是一朵桂花,穿著黃黃的衣裳。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。
不光是我一朵,一片桂花林都在跳舞,風(fēng)停了,我不再舞蹈,靜靜地站在那兒,小鳥飛過(guò)來(lái)告訴我天空有多大。小狗跑過(guò)來(lái)告訴我奔跑的快樂(lè)。
過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起來(lái),我不是桂花,我是在看桂花呢。
植物三年級(jí)作文 篇4
在我家的客廳里有一棵幸福樹。他很高,高得要頂?shù)教旎ò辶耍艽,大得要搶沙發(fā)的位置了,所以我給他取了個(gè)名字叫“大家伙”。
大家伙來(lái)到我家的第11天,終于長(zhǎng)出了第一片新葉,它就像嬰兒一樣頭再往外探,很想看看外面的世界。它長(zhǎng)在樹的最高處,探出了頭,看今天天氣好不好,他黃中帶綠,小小的,真是可愛(ài)的小家伙。
我在樹下看書,樹好像也在看我的書,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,好像在說(shuō):“好,好看!眲e人家的幸福樹很多都死了,而我們家的生命力很頑強(qiáng),沒(méi)澆水的時(shí)候,葉子都耷拉著腦袋,我趕緊給它澆水,手負(fù)責(zé)倒水,腳負(fù)責(zé)跑,水通通倒進(jìn)他的嘴里,過(guò)了一天,他們就變得生龍活虎了,我給它澆太多水,他還會(huì)把多的水吐出來(lái),吐到盤子里,好像在說(shuō):“你要把我淹死。俊
大家伙和我是朋友,永遠(yuǎn)都不分離。
植物三年級(jí)作文 篇5
與花比,它丑陋。與桃樹比,它既不會(huì)開(kāi)花,也不會(huì)結(jié)果?伤鼒(jiān)韌,挺拔,它一直傲氣十足的生長(zhǎng),是沙漠的象征。
它是誰(shuí)?胡楊?是的,它是胡楊,堅(jiān)韌的胡楊,傲氣的胡楊,象征著生命的胡楊!它那綠綠的`樹葉見(jiàn)證了它生命中的一切。
你瞧,他那又粗又壯的主干,任憑風(fēng)吹沙打,霜襲雪壓,它就是不倒。樹皮上到處都有口子,像一位歷經(jīng)磨難的壯年漢子。而且,胡楊樹還非常耐旱,不像柔柔弱弱的月季花,一天不澆水,就失去往日的嬌艷、美麗。
春天,胡楊樹長(zhǎng)出了新的綠葉子。人們坐在樹下,感到格外神清氣爽。
夏天,胡楊樹長(zhǎng)出了茂盛的枝葉,像一頂天然綠色的太陽(yáng)傘。為人們遮住了太陽(yáng),并且送來(lái)陣陣涼風(fēng)。
金秋十月,胡楊樹落葉了,枯黃的小葉子打著旋兒,不斷落著。葉子在路上鋪了一層又一層,踩上去咯吱咯吱地響,感覺(jué)舒服極了!下午太陽(yáng)快落山了,太陽(yáng)的余暉給胡楊樹罩上一些紅暈,像一大片黃里透紅的云。
冬天,胡楊樹沒(méi)有一片葉子,光禿禿的枝干依然不屈不撓地挺立在風(fēng)雪中。有一句話說(shuō)的好:“胡楊樹千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽!”
他在環(huán)境惡略的沙漠里生長(zhǎng),生長(zhǎng),生長(zhǎng)。它是沙漠中的士兵,無(wú)論環(huán)境怎么惡劣,它也不服輸,于是,它能在沙漠中存活十幾年到一百年。它是沙漠里的常青樹。
人要像胡楊,堅(jiān)強(qiáng),遇到挫折也不放棄,讓別人明白:自己是最好的!
我愛(ài)胡楊,愛(ài)它的堅(jiān)韌、挺拔……
植物三年級(jí)作文 篇6
我們學(xué)校附近公園里有幾朵含羞草,每天放學(xué)我都要去看看它,摸摸它,每次我摸到它,它都會(huì)含羞地低下頭。
它的莖細(xì)細(xì)的,又長(zhǎng)又細(xì),它還有幾片嫩綠的葉子,每當(dāng)它長(zhǎng)出花苞的時(shí)候,我每天總會(huì)開(kāi)心地看著它,盼望它快快長(zhǎng)大,變成一朵美麗花兒?墒,過(guò)來(lái)幾天,它還沒(méi)長(zhǎng)好,我心里又急又慌,生怕它長(zhǎng)不出花來(lái),過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)候,我再次來(lái)到這個(gè)公園,一看,它終于長(zhǎng)出了一朵花色迷人的花,又美麗又鮮艷,它的花還特別小呢!
這個(gè)中間,還有一個(gè)我和含羞草的故事呢!
有一次,我到公園里去,一眼看中了含羞草,跑過(guò)去摸了摸,它迅速地合攏了葉片,像個(gè)害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì),它又慢慢張開(kāi)了,我又去碰了它幾下,發(fā)現(xiàn)它竟然沒(méi)有低頭。我第三次摸它還是沒(méi)低頭……就這樣一直都是沒(méi)反應(yīng),我感到非常奇怪,急忙跑回去問(wèn)了問(wèn)媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“含羞草摸了不低頭是因?yàn)樗哿!?/p>
這么活波可愛(ài)的含羞草,你們知道它不低頭的原因是因?yàn)樗哿藛幔?/p>
植物三年級(jí)作文 篇7
在校園東邊的草地上,教室旁的花盆里,處處都能看到植物的身影。讓我們來(lái)看校園里有哪些惹人喜愛(ài)的植物吧!
在校園的圍墻邊上,種著一排柳葉榕。這可是校園里的一處奇特的“風(fēng)景”呢!柳葉榕的根很細(xì),像一條繩子一樣。柳葉榕的葉子有的大,有的小,有的嫩綠,有的翠綠。它大約兩米高。
在校門口,“站”著許多守護(hù)學(xué)校的“士兵”,他們就是巨大的王棕。王棕的身上套著許多“呼啦圈”。它們足足有5米高!
在柳葉榕的對(duì)面,種著一大排水杉。水杉的葉子像一個(gè)個(gè)毛毛蟲,好惡心!它的葉子是嫩綠色的,摸起來(lái)很舒服!
在體育場(chǎng)旁邊的花盆里,種著雞蛋花。雞蛋花很小,聞起來(lái)香香的。
在植物園里,種著一顆巨大無(wú)比的香蕉樹。它的葉子很像扇子,而且像是用羽毛編成的!
植物是我們最好的朋友!
植物三年級(jí)作文 篇8
我的家庭就是一個(gè)巨大形的農(nóng)場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)里生長(zhǎng)著許多植物,而其中的“三劍客”就是主角。
老媽就是那默默無(wú)聞的“夜來(lái)香”,她是整個(gè)植物家庭中的支撐柱。老媽對(duì)我和老爸非常關(guān)心,冷了給我們加衣,渴了給我們倒水,在家務(wù)活上也是一個(gè)全能型的選手。在工作上,老媽也非常努力,如果加班的話,要到晚上八點(diǎn)才回家。我知道,媽媽的努力付出都是為了我們這個(gè)家庭,望著正在忙碌的媽媽,我心想:我有一個(gè)好老媽,我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答她!
“三葉草”在“植物大戰(zhàn)僵尸”里的作用是吹走迷霧,而在我的植物大家庭里,吹走的不是迷霧,而是不快和勞累。當(dāng)老爸和老媽媽工作累時(shí),我會(huì)給他們捶捶背;當(dāng)老爸老媽不高興時(shí),我便會(huì)給他們講笑話。總之,有了我,家里永遠(yuǎn)都是充滿著歡聲笑話。
玩過(guò)“植物大戰(zhàn)僵尸”的人都知道,“火爆辣椒”是見(jiàn)了僵尸就“炸”的角色,偷偷地告訴大家,我老爸也經(jīng)!罢ā,不過(guò)他“炸”的不是僵尸,而是我。每當(dāng)我毛筆字寫得不好的時(shí)候,老爸就開(kāi)始“炸”了:“為什么字寫得這么差,昨天不是跟你講過(guò)了嗎……”還有我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),也是老爸“炸”的最好時(shí)間。
老媽——夜來(lái)香,我——三葉草,老爸——“火爆辣椒”,快快樂(lè)樂(lè)地生活在植物大家庭里。
植物三年級(jí)作文 篇9
今天,老師帶我們游覽綠蘿路植物園。
這里綠樹成蔭,花繁葉茂,是個(gè)旅游的好去處。
一進(jìn)植物園,眼前是一片綠色。綠得蔥郁,綠得耀眼。
我第一眼看到的就是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物——水杉。水杉樹長(zhǎng)得又高又直,但它的葉子卻十分秀氣,這使我想到了含羞草的樹葉。
緊接著,我們又觀賞了蚊母,令我奇怪的是,為什么蚊母樹綠色的葉片上有這么多小紅疙瘩呢?哦,原來(lái)蚊母和我們?nèi)艘粯,它被蚊蟲咬后,身上也會(huì)鼓出一個(gè)小包,怪不得它叫“中華蚊母”呢!
走在林蔭小道上,我們又看了樟樹,樟樹又名香樟,你在地上撿一片嫩綠的樟樹葉,放在鼻子前嗅一嗅,一種奇特的香味撲鼻而來(lái),啊,真神奇呀!老師告訴我們樟樹葉也是生產(chǎn)樟腦丸的原材料之一。
綠蘿路植物園的美景看也看不完,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去仔細(xì)游覽。
植物三年級(jí)作文 篇10
爸爸從鉑瑞灣買了一株多肉小花。我把花兒放在飄窗上,讓陽(yáng)光映在它的臉上,讓露水洗凈它的臉蛋。
這珠多肉花瓣尖端是橙色的,往下看,漸漸地變成了青色。布局呈螺旋形,倒著就像一件舞裙,美麗極了。我每天呵護(hù)著,讓它就像小公主一樣無(wú)憂無(wú)慮。
可是有一件事讓我的多肉小花毀了。
一天,林辰歆來(lái)到我家,一起看窗臺(tái)上看書。林辰歆扔了一個(gè)枕頭給我,枕頭泰山壓頂般落在了多肉小花上!鞍!”我驚叫一聲,連忙搬開(kāi)枕頭,不得不倒吸一口冷氣:柔弱的小花莖干斷了,中間還有一抹淡淡的綠色,半個(gè)莖干讓人心驚膽顫。我欲哭無(wú)淚。林辰歆跟我說(shuō):“只要把上半部分插進(jìn)去,它就又能存活,生長(zhǎng)起來(lái)了呢!蔽覒阎囈辉嚨男那,把它插在土里,期待它有什么變化。
過(guò)了幾天,我又去看多肉小花,花瓣還像原來(lái)的樣子,葉子還是那么綠,那尖端的橙色還是那么鮮艷,沒(méi)有絲毫的萎靡。我驚呆了,沒(méi)想到它的生命力是如此的頑強(qiáng),頑強(qiáng)到讓我震驚。我相信她肯定再長(zhǎng)出來(lái)的。
我喜歡多肉小花,喜歡她的頑強(qiáng),喜歡她的美麗。
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