有關(guān)春雨三年級(jí)作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的春雨三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
春雨三年級(jí)作文 篇1
今天早上，我一起床，就從窗戶上看到有人打傘了。我趕快對(duì)媽說(shuō)：“媽，下雨了�！蔽液蛬寧Ш糜陚�，背著書包就去上學(xué)了。
一下樓，我就感覺(jué)到空氣很濕潤(rùn)，非常舒服。媽說(shuō)：“春雨貴如油。”我問(wèn)媽：“什么意思嗎？”媽說(shuō)：“春雨，就是春天的雨；貴，就是寶貴、重要的意思；如油，就是像油一樣。”
“我知道了，就是春天的雨像油一樣寶貴�！�
“想知道為什么嗎？媽告訴你，因?yàn)槎焯鞖獗容^干燥，雨水很少，地里的莊稼經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天，都比較缺水，春天正是莊稼復(fù)蘇生長(zhǎng)的時(shí)間，需要大量的水，所以，春天的雨就顯得非常寶貴啦！
春雨三年級(jí)作文 篇2
有道是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，春雨是最尋常的。那天我趴在窗戶上，看著那如煙似霧的雨斜織著，忽然想到沐在雨中，是什么樣的感覺(jué)呢？
嘗試著，我走進(jìn)了大自然的懷抱中，雨珠輕輕地飄落在我的臉龐上，臉上也越來(lái)越多，不一會(huì)兒，它們便流到了我的嘴邊。我懷著好奇心舔了一下，嘿！還真有點(diǎn)涼呢，似乎還帶著一種不尋常的味道，沒(méi)有花的濃郁，沒(méi)有綠葉的淡雅，沒(méi)有水的清澈，是說(shuō)不出而又令人心曠神怡的味道。
雨無(wú)聲無(wú)息地下著，一時(shí)興起，我不顧爸媽的叫喊，歡快地在雨中嬉戲，享受著大自然的神奇，給予我們的“游樂(lè)場(chǎng)‘，我跳著，蹦著，不時(shí)濺出一朵朵沒(méi)有顏色的水花，剎那間又不見(jiàn)了。我放眼遠(yuǎn)望，一大片麥子綠如地毯，身上還有許多晶瑩透亮的水珠在不停地流動(dòng)，似乎在唱：“今年的這場(chǎng)雨，我們麥子又可以在長(zhǎng)高一些了，今年也一定是豐收年啊！”雨停了，人們卻說(shuō)：“終于停了，又可以玩了�！笨晌蚁耄河�，滋潤(rùn)了一切萬(wàn)物，給了它們生存的能源，可到頭來(lái)還受到埋怨，真是身在福中不知福哇！
沐在雨中的感覺(jué)真快樂(lè)�。�
春雨三年級(jí)作文 篇3
在我們家鄉(xiāng)，下幾場(chǎng)春雨，就代表播種的時(shí)候到了，是很好的報(bào)時(shí)雨。
下雨前，原本在玉米胡上大口大口地吃著美味的玉米渣的螞蟻也爬到屋檐下做好了避雨準(zhǔn)備。鄉(xiāng)親們也把曬在院子里的干貨收了進(jìn)去。大波大波的蜻蜓也急著找個(gè)好點(diǎn)的地方躲雨。
下雨了，雨點(diǎn)落在新生的竹筍上；落在路旁的大樹(shù)上；落在千家萬(wàn)戶的房頂上。春雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。使新綠更加?jì)赡�；使河水更加清澈；使卷起的綠葉舒展開(kāi)來(lái)。時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾聲悶雷，看來(lái)是雷公又在調(diào)皮地敲起了大鼓。
雨停后，空氣更加清新，總能聞見(jiàn)陣陣的清香，讓人心曠神怡。螞蟻吸允著晶瑩的水珠，蜻蜓爭(zhēng)先恐后地飛向田野，貪婪地呼吸著新鮮空氣。人們也背上籮筐，拿起農(nóng)具，不約而同地去農(nóng)田里播種了。
春雨雖然并不稀有，但卻是一個(gè)必不可缺的角色！
春雨三年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我正閱覽時(shí)，一曲淅淅瀝瀝的交響樂(lè)卻飄揚(yáng)到我的耳邊。使我情不自禁地放下筆，走到窗前。
"唉，傘沒(méi)帶！"我埋怨地望著窗外的雨簾。原來(lái)，這個(gè)銀色的小精靈，早已來(lái)到我們身邊了。那晶瑩的水珠溫順地滑下綠葉，一絲朦朧的詩(shī)意，在雨中萌生出來(lái)。把方才我沮喪不已的心情也一掃而光。
漫步在雨中，望見(jiàn)婆娑的樹(shù)影是那么輕盈……交錯(cuò)的蒼枝與那明空對(duì)比鮮明。清風(fēng)拂面，雨絲也隨之飄落到我身上，嗬！那種沁人心脾的冰涼，使人心曠神怡。沉浸在雨中，我仿佛看見(jiàn)一縷輕柔飄渺的凝紗，在風(fēng)中，又仿佛一位看不見(jiàn)的銀色少女——雨，拽著雨絲編織成的白紗絲裙，翩翩起舞。
雨具有讓一切為它屏住呼吸的神秘力量。大地沐浴在雨幕中，叮叮咚咚，叮叮咚咚……讓人遙想到山溪潺潺，泉水淙淙。它是來(lái)自大自然的旋律，遠(yuǎn)遠(yuǎn)淹沒(méi)了馬路上的喧喧嚷嚷，好象將一切都凈化了……
雨這個(gè)小精靈，尤其具有洗滌一切的本領(lǐng)。它掠過(guò)城市紫荊樹(shù)的梢頭。紫荊花在雨中顯得更加?jì)擅揽扇�，煥發(fā)著青春的活力，細(xì)細(xì)的雨珠沁入花瓣，一點(diǎn)淡如薄粉的`紅點(diǎn)化進(jìn)艷麗的紫紅中，別有一番風(fēng)采；雨中的綠葉在枝椏上翠色，綠地動(dòng)人，綠地可愛(ài)，綠地仿佛將它所有的生命力躍然于那小小的綠葉上。雨，點(diǎn)燃了它們所有的生命力與活力！那樣一派生機(jī)盎然。
雨漸漸下大了，劈劈啪啪�？癯谠谟旰熤�，好象脫韁之野馬，暢快淋漓。伴隨著雨的，還有那迷蒙的輕霧，掩去了高樓大廈，掩去了綠樹(shù)紅花，掩去了所有讓人執(zhí)著的東西……
人們常用“春雨貴如油�！眮�(lái)贊美春雨。而我卻覺(jué)得，春雨就像洗滌劑，洗滌了城市的喧囂，洗滌了花草樹(shù)木度過(guò)冬天后的倦意，也洗滌了人們繁忙一天的疲憊。
期盼這個(gè)小精靈，再次帶來(lái)更多的美麗和愉悅。
春雨三年級(jí)作文 篇5
帶著春的慰藉，大地的渴求，你來(lái)，邁著輕盈的步伐，風(fēng)塵仆仆地來(lái)。
啊，久違，春雨。
在多少個(gè)難眠的冬夜里，一塊塊凍裂的土地是多么地渴求你的降臨呀。哦，對(duì)，還有小草。樹(shù)和那溫柔的小溪……它們對(duì)你渴望，入同魚兒渴求水，似盲人渴望光明……
“上帝的使者啊，你何時(shí)才能賦予我們我們春的生機(jī)?”一聲聲呼喚響徹山谷，直沖藍(lán)天。不知可曾是呼聲將你從夢(mèng)中喚醒?
盼來(lái)，盼來(lái)，終于盼來(lái)你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹(shù)高興得為你獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂(lè)曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在歡迎你這春的信使。
啊，你高興，你露出甜甜的笑，輕輕地?fù)湎虼蟮氐沫h(huán)抱，灑下一路歡歌笑語(yǔ)。
唰唰唰……春雨，你盡情地唱吧，你這位春的歌曲家。
文中小作者對(duì)春雨進(jìn)行描寫，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)作者對(duì)春雨的喜愛(ài)贊美之情。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰有條理;對(duì)景物的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“盼來(lái)，盼來(lái)，終于盼來(lái)你，你的輕柔身姿大地在歡呼，小草在歌唱，小樹(shù)高興得為你獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂(lè)曲。”
春雨三年級(jí)作文 篇6
前幾天，下起了入春以來(lái)的第一場(chǎng)春雨，微明的天空中，慢慢垂下了一條條雨絲。
多神奇的春雨呀！它是朦朧的，又是清晰的。它給萬(wàn)物披上了一縹緲的紗衣，又把它們洗得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、檫亮了，一種明朗而歡暢的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。整個(gè)世界好像一切都重新開(kāi)始了，樹(shù)是新的，綠芽滿枝；草是新的，嬌嫩纖弱；花是新的，含苞欲放。
春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，樹(shù)木原本枯萎的枝條朦朦朧朧地有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出沁人心脾的芳香氣息。小草偷偷的鉆出了地面，開(kāi)始編織綠色的地毯萬(wàn)物在春雨的滋潤(rùn)下醒來(lái)了，生長(zhǎng)了。
雨不大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，不像在下雨，倒像是在下霧。眼前的世界仿佛和我隔著一層薄薄的紗
雨漸漸停了，到處清新明亮。大自然的景色被洗得多么秀麗呀！初晴的天空中，只有幾朵美麗的白云自由自在地飄來(lái)飄去
多清涼，多神奇的春雨呀！
春雨三年級(jí)作文 篇7
今天早上我從床上爬起來(lái)，不知什么時(shí)候下起了春雨。
春雨細(xì)細(xì)的、密密的、輕輕的好像一種濕漉漉的煙霧。輕柔的滋潤(rùn)著大地，整個(gè)世界好像正在洗澡。春雨親吻著花兒，花兒露出了笑臉，好像在說(shuō)：“春雨姑娘你來(lái)的真是時(shí)候。”小草也正在貪婪的吮吸著雨媽媽送來(lái)的乳汁。一滴雨水落在了我的臉上，哇！真舒服，我真舍不得讓春雨姑娘走��！
春雨三年級(jí)作文 篇8
抬眼望去，窗外一片朦朧，還伴著沙沙的春雨聲。
走出屋外，搬把椅子坐下。細(xì)雨蒙蒙，似細(xì)絲，像云霧，如輕煙，密密地斜織著。它輕輕地飄落，在樹(shù)葉上，在鮮花上，在草地上，在屋頂上。
不知不覺(jué)間，它下得大了些。不再是細(xì)絲般的牛毛細(xì)雨了，而是珍珠般晶瑩的水珠。滴滴嗒嗒，它從樹(shù)葉尖上調(diào)皮地滾落，“嘀嗒”一聲，濺起朵朵水花。屋頂?shù)睦饨牵路鸪闪嘶�，小水珠們排著�?duì)，一個(gè)接一個(gè)地往下滑。速度越來(lái)越快，到后來(lái)，成了一條美麗的水帶兒。
五顏六色的鮮花微笑著，迎接小水珠們的到來(lái)。它們張開(kāi)懷抱，像母親一樣擁抱著小水珠。草兒被小水珠們壓彎了，直貼近了地面。小水珠們這才停止調(diào)皮的游戲，一個(gè)接一個(gè)地從小草兒上滑下來(lái)，投入大地媽媽的懷抱。
我慢慢地站起來(lái)，將手伸出去，像是迎接尊貴的客人。小水珠們毫不客氣地接受了我的邀請(qǐng)，落到我的手心里，涼絲絲的，濕潤(rùn)了我的手心。
閉上眼，我靜靜地聆聽(tīng)著春雨奏成的自然之歌。清風(fēng)流水，潤(rùn)濕了我的心田。
雨，還在下。我站在那里，嘴角掛著微笑。一場(chǎng)美妙的春雨，令我陶醉其中，無(wú)法自拔。
春雨三年級(jí)作文 篇9
淅淅瀝瀝！淅淅瀝瀝！是春雨的聲音，哦！下春雨啦。春雨細(xì)細(xì)的、密密的、像牛毛。
春雨落在池塘里，小魚兒們都探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”小魚兒們讓春雨”小魚兒們讓春雨落在身體上小魚兒玩得正開(kāi)心呀！雨珠落在荷葉上，綠得發(fā)青，綠得發(fā)亮。
春雨落在地上，小筍芽說(shuō)：“春雨快來(lái)吧！我愛(ài)你！”小草醒了，鉆出了泥土說(shuō)：“外面的世界真美呀！”春雨落在樹(shù)枝上，樹(shù)枝又換了一身新衣服，大樹(shù)好像在說(shuō)：“春雨姑娘謝謝你送我的這些衣服，真好看！”老農(nóng)們站在雨中，他們笑了，臉上綻開(kāi)了花朵，好像在說(shuō)：“春雨貴如油�！�
春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，我多么想變成一滴滴春雨造福人類。
春雨三年級(jí)作文 篇10
冬天有飛舞的雪花，夏天有熱情的太陽(yáng)，而我喜歡春天的溫柔，但更喜歡春天那如花針?biāo)频拇河辍?/p>
夾著清新的春雨，伴著纖柔的春風(fēng)，便輕輕地、悄悄地輕揚(yáng)，給萬(wàn)物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，漸漸灑滿這美麗的世界。
小草變得更綠，晶瑩剔透的露珠在小草身上玩耍，小草吮吸著甘甜的乳汁;花兒變得更紅，也在品嘗香甜的乳汁;一棵棵的大樹(shù)，一排排的房屋都在安靜地“站”著，農(nóng)民伯伯在吆喝自家的水牛，播種希望;幾只可愛(ài)的小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”的風(fēng)景畫……
春雨，她是母親，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，讓大地復(fù)蘇;她是畫家，為大地涂上鮮艷的色彩�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！倍鸥懙倪@首詩(shī)不正是贊美那美麗的春雨嗎?
我希望我能化成春雨，用愛(ài)去“滋潤(rùn)”大地，我愛(ài)你，美麗而又無(wú)私的春雨!
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