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三年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2023-03-10 07:48:17 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)上冊(cè)作文范文(通用65篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)作文范文,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)上冊(cè)作文范文(通用65篇)

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

  我喜愛(ài)春天的花朵,我喜愛(ài)夏天的小溪,我喜愛(ài)秋天的落葉,我喜愛(ài)冬天的雪花,它們都是大自然的饋贈(zèng)。然而,如果你要問(wèn)我最喜愛(ài)什么,那我卻會(huì)說(shuō)是雨,因?yàn)橛晔谴笞匀火佡?zèng)給我們的精品。

  春天的雨是一位文靜的小姑娘,她的來(lái)臨,是春天到來(lái)的信號(hào)!按河曩F如油”,干涸了一冬的大地迫不及待地張開(kāi)大口,吮吸著甘甜的雨絲。沉睡已久的雷公雷母也擺好架勢(shì),迎接它的到來(lái)。小動(dòng)物們仿佛被誰(shuí)驚醒,驚慌地跑了出來(lái),望著天空,臉上露出了一絲笑容。嘴巴微張,仿佛是在向我們傾訴著對(duì)春天的喜愛(ài)。

  夏天的雨是一位熱情的女孩,蹦蹦跳跳的送走了春雨,叫聲雷公電母,便下起了大雨,路上的行人驚慌失措,連忙奔跑回家,可這個(gè)小女孩,不但不停手,還以為是人們?cè)跉g迎她呢,干得更是眉飛色舞,越干越起勁。森林中的`小動(dòng)物也哀聲嘆氣,叫苦連天,懷念起春雨,盼望著秋天快些到來(lái)。大地母親看了這情形也立馬暴跳如雷,狠狠地教訓(xùn)了她,趕緊喚來(lái)了秋雨。

  秋雨可是個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,他干事有條有理,按萬(wàn)物的需求降雨,讓豐收的秋季生機(jī)勃勃。田野中,金黃的麥穗掛彎了腰,果園中,桃子、李子、蘋(píng)果掛滿了枝頭,樂(lè)壞了農(nóng)民伯伯,水果摘了許多筐,麥子裝了一糧倉(cāng)。大地媽媽笑得合不攏嘴,連聲夸秋雨聽(tīng)話。

  冬雨可是個(gè)暴脾氣,一來(lái)到人間,就大肆破壞。雨中伴著雪,一會(huì)打到小樹(shù),一會(huì)壓彎了小草,一會(huì)又把小溪冰凍了。但它有時(shí)候也是溫和的,它不緊不慢的灑落,洗刷著塵污,它不疾不徐地飄落,準(zhǔn)備著春天的到來(lái)。

  這就是春夏秋冬的雨,朋友,請(qǐng)你們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雨吧,盡情享受大自然的饋贈(zèng),感受它們帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

  暑假里的一天中午。媽媽正在午睡,我,妹妹,爸爸展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)電腦大戰(zhàn)!

  這天,剛剛打開(kāi)電腦,就控制不住情緒我的馬上登陸QQ,剛剛上線就有人和我聊天,這是音響咚咚咚的響了起來(lái),這一響不要緊,在看動(dòng)畫(huà)片的妹妹跑了進(jìn)來(lái),隨后只聽(tīng)一聲大喊:姐姐我要玩。嗚嗚嗚,電腦被老妹搶了去。我悄然無(wú)聲的'走出房間打小報(bào)告,嘻嘻。

  5分鐘后我和爸爸吭吭兩聲走進(jìn)房間,妹妹和我原本以為爸爸肯定會(huì)發(fā)火(因?yàn)槔蠇屢?guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩電腦),可沒(méi)想到爸爸竟然說(shuō)了一句很平常的話:睡覺(jué)去。如果在平時(shí)爸爸可不會(huì)這樣,我和妹妹在門(mén)后瞧瞧看爸爸在干什么,哦,爸爸原來(lái)也在玩電腦。

  我和老妹決定把電腦搶回來(lái),一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)開(kāi)始了!

  爸爸,你也在玩電腦!妹妹這一聲讓爸爸慌了神,爸爸無(wú)話可說(shuō)只說(shuō)了一個(gè)字:噓!哼,把你不讓我們玩自己卻在玩!誰(shuí)不讓你們玩了,是你媽規(guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩。那你還玩,媽媽說(shuō)的是所有人!妹妹的一句話堵死了爸爸。這是爸爸發(fā)威了:我說(shuō)不能玩就不能玩!妹妹小聲說(shuō)了一句:又?jǐn)[爸爸的臭架子。

  我們搶電腦計(jì)劃失敗,剛要去看電視,媽媽出現(xiàn)在我眼前,她用眼睛瞪著我說(shuō):你身為姐姐應(yīng)該讓著妹妹!又對(duì)爸爸說(shuō):你多大了,還和小孩子爭(zhēng)電腦!唯獨(dú)沒(méi)有被媽媽訓(xùn)的妹妹暗自得意,剛要玩,媽媽說(shuō):不許玩!我和妹妹齊說(shuō):唉,兩敗俱傷了!

  我們家是個(gè)溫暖的家庭,搞笑而又嚴(yán)肅的爸爸,溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛(ài)的老妹,加上并不是很活潑的我,組成了一個(gè)溫暖的大家庭,我愛(ài)我家!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

  我家有三口人,爸爸、媽媽和我,但我家的故事卻有許許多多,就像一串串風(fēng)鈴,只要風(fēng)兒一吹,它就會(huì)發(fā)出清脆、悅耳的`響聲,F(xiàn)在,就讓我吹響一串風(fēng)鈴給你們聽(tīng)吧!

  每當(dāng)我家吃晚飯時(shí),我、爸爸和媽媽總會(huì)狼吞虎咽地把飯趕緊吃完,為什么呢?因?yàn)槲覀円獡屵b控器看電視呀!由于我胃口小,吃飯慢,所以,每次都讓爸爸或媽媽搶到遙控器,瞧!這次呢,爸爸和媽媽同時(shí)拿到遙控器,正在搶奪呢!

  我看到這種情形,眼珠一轉(zhuǎn),就想出了一個(gè)好主意。我連忙把飯吃完,便走到爸媽面前一本正經(jīng)地說(shuō):“你們這樣奪來(lái)奪去,互不相讓,什么時(shí)候才能奪到手呢?即使你們哪一個(gè)搶到了,好看的電視劇也快完了,不如你們石頭剪子布吧!我先當(dāng)裁判員,把遙控器先放我這兒,你們誰(shuí)贏了我就給誰(shuí),好吧?”

  爸爸媽媽想想也有道理,就把遙控器給了我!笆^、剪子、布!”第一局老媽贏了,老爸說(shuō):“不行不行,再來(lái)一局。”第二局下來(lái),老爸贏了,老媽卻又嚷道:“不行,不行,再來(lái)一局!薄瓦@樣,老爸和老媽連戰(zhàn)十局,一直不分勝負(fù)。

  “嗯――”,你們現(xiàn)在猜我在干什么?遙控器在我手上,我可以看動(dòng)畫(huà)片嘍!于是,我就坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片,過(guò)了大半個(gè)小時(shí),動(dòng)畫(huà)片完了,想想爸爸愛(ài)看的《新聞聯(lián)播》、媽媽愛(ài)看的《幸運(yùn)5+2》也該快完了。看看他們正激烈角逐的樣子,我連忙丟下遙控器跑進(jìn)房間,把門(mén)反鎖上,美美地睡覺(jué)了。爸媽聽(tīng)見(jiàn)響聲,才恍然大悟,連說(shuō)“上了女兒的當(dāng)了,上當(dāng)了。”邊說(shuō)邊看手表,他們愛(ài)看的也都完了,一個(gè)個(gè)只好哼哼地去睡覺(jué)了。

  小朋友們,你們覺(jué)得這個(gè)風(fēng)鈴好聽(tīng)嗎?還想再聽(tīng)嗎?還想聽(tīng)的話,那下次再聽(tīng)吧!下次,我再給你吹響一個(gè)更好聽(tīng)的風(fēng)鈴吧。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

  經(jīng)常有真愛(ài)的歲月,如歌曲,總是陽(yáng)光明媚的生活,彩虹總是五彩繽紛的生活,如書(shū)籍,總是充滿詩(shī)意和風(fēng)景如畫(huà)。所以我們總是喜歡向下看,但我們不知道到處都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午,奶奶讓我把衣服帶到天上洗,然后我找到了我記憶中的四個(gè)季節(jié)。我看到遠(yuǎn)處山坡上一片綠色的稻田,靠近橘子樹(shù)、竹林和蔬菜葉,回憶起早春的景象。藍(lán)天上有白云。孩子們蹲在池塘邊,看著蝌蚪在水中游泳。他們情不自禁地學(xué)著對(duì)方的動(dòng)作,互相嘲笑。學(xué)生們一起尋找春天的腳印,用春天的美好時(shí)光來(lái)捕捉大自然的知識(shí)。

  看看春天發(fā)生了什么。夏天有明亮的陽(yáng)光和綠色的草,美麗的蓮花和輕盈可愛(ài)的蜻蜓。人們喜歡在綠色的草地上玩耍;他們喜歡在他們的小花剪輯里畫(huà)美麗而神圣的蓮花;他們喜歡和輕盈可愛(ài)的蜻蜓一起玩。在夏天,像精力充沛的青少年一樣,有無(wú)限的光線和熱量,有無(wú)限的`熱情和活力,就像無(wú)辜的孩子們笑著跑。我靜靜地躺在空曠的草地上,呼吸著秋天的氣息,感受到秋天的清涼,因?yàn)楣鸹ㄇ锾斓姆曳剂钊颂兆怼?/p>

  因?yàn)榫栈ㄇ锾斓南阄妒莾?yōu)雅的,因?yàn)槊倒迩锾斓南阄妒敲悦5。紅楓葉在秋天盛裝;黃色和黃色的稻田在地球上跑來(lái)跑去;淡淡的楓葉充滿了枯草。冬天的雪是冬天的使者。但是我們第五橋的天氣并不冷,所以我經(jīng)常在夢(mèng)中看到雪。雪花是一個(gè)美麗的童話故事。冬天的地球上有一層白色的霧。在夢(mèng)中的冬天,冬天的藍(lán)天和太陽(yáng)特別溫暖和柔和,尤其是在冬天。

  啊,生活是老鷹嘗試翅膀的平臺(tái);生活是一片草地,可以騎馬;生活是一個(gè)磨練青春的舞臺(tái)。生活中最親切的方式是張開(kāi)你的手臂接受它。對(duì)生活的仔細(xì)觀察會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的幸福。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

  “咔嚓”是什么東西碎了?哦,原來(lái)是勤勞的爸爸在洗東西時(shí)把盆子的底下不小心碰破了一個(gè)小洞。有拇指蓋那么大。我笑著要把它拿到樓下扔到垃圾桶里,爸爸思索了一下,讓我把爛盆子留下來(lái)。爸爸騎著車(chē)子帶我去了菜市場(chǎng),在一家種子店里買(mǎi)了五角錢(qián)的香菜種子。又讓我到樓下用小鏟子挖一些土,我挖了滿滿一袋土提上樓。剛進(jìn)門(mén)就見(jiàn)爸爸用一塊廢朔料板把洞封了起來(lái),之后又把土倒進(jìn)盆子了,又細(xì)細(xì)的把草根和石子挑出來(lái),把土弄平整,又用噴水壺把土澆濕,把菜種子均勻的撒上去。爸爸笑著說(shuō):“看,一個(gè)家庭小菜園出來(lái)了,過(guò)年就可以吃上自己親手種的菜了!眿寢尭f(shuō):“綠綠的小菜苗還可以當(dāng)盆景哦”。

  我們家的廁所里放著一個(gè)大水桶和一個(gè)大盆子,那可是媽媽的寶貝。我們家用的是全自動(dòng)洗衣機(jī),衣服洗到最后一次是,那水可是很清的呀。每到那時(shí),媽媽就會(huì)提前停下手里的活,把一個(gè)盆子接到洗衣機(jī)排水管下面,盆子接滿后再倒進(jìn)水桶里。每次洗衣服的水正好把桶和盆子裝滿。我問(wèn)媽媽為什這么做?媽媽說(shuō);“這水很干凈的,流走了可惜,可以用來(lái)拖地板,拖完地的水還可以沖馬桶!惫植坏梦覀兗颐吭碌'用水總比我們鄰居家的少,這可都得歸功于媽媽的好辦法呀!

  別看我是個(gè)小男孩,平時(shí)很馬虎,我也有變廢為寶的時(shí)候。有一天,我在家里玩,看見(jiàn)家里地上有幾個(gè)飲料瓶,腦子里忽然出現(xiàn)一個(gè)想法,把這些瓶子做一個(gè)花瓶和筆筒。說(shuō)做就做,我拿來(lái)了剪刀,雙面膠和彩紙,剪剪貼貼,不一會(huì)兒就做好了一個(gè)花瓶和兩個(gè)筆筒,爸爸媽媽見(jiàn)了直夸我有創(chuàng)意。

  這樣的事我們家還有很多很多,譬如淘米水澆花呀,用廢舊東西做手工呀等等,有機(jī)會(huì)了我再講給你們聽(tīng)吧。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

  銅線怎么會(huì)熱?如果你想知道,就跟著我去我學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室看看。

  實(shí)驗(yàn)前老師拿出五根20 cm的銅線讓我們摸。過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):“銅線熱嗎?”學(xué)生們說(shuō):“不熱,冷!比缓螅蠋煱褜W(xué)生分成五組,選出五個(gè)組長(zhǎng);然后五根銅絲交給五個(gè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)給每個(gè)同學(xué)。之后老師說(shuō):“同學(xué),你知道我為什么要給你銅線嗎?”學(xué)生們說(shuō):“我不知道!崩蠋熣f(shuō):“我想讓你做個(gè)實(shí)驗(yàn)!

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師說(shuō):“用手握住銅線,快速來(lái)回彎曲多次。”我照老師說(shuō)的做了。我彎了五次,發(fā)現(xiàn)銅線中間有一條細(xì)細(xì)的裂紋。我又把銅線彎了,它斷了。我高興地對(duì)老師說(shuō):“銅線斷了!

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師說(shuō):“左手拿著銅線,右手來(lái)回拉!蔽矣职凑绽蠋煹闹甘咀隽恕_^(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得銅線越來(lái)越熱。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師解釋說(shuō):“摩擦力產(chǎn)生機(jī)械能,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能,所以銅線會(huì)發(fā)熱!

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我想:科學(xué)太有趣了,我長(zhǎng)大后想成為一名科學(xué)家。我想研究能源的奧秘,尋找一種無(wú)污染的`能源,讓汽車(chē)行駛沒(méi)有黑煙,讓地球越來(lái)越清潔,讓人們生活在一個(gè)美好的環(huán)境中。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

  今天做完作業(yè),奶奶剛好有空,我就跟她說(shuō):“奶奶,我們打撲克吧!”奶奶高興地說(shuō):“好吧。不過(guò)這么說(shuō)吧,做飯的時(shí)候不玩了!薄皼](méi)問(wèn)題”我欣然同意。

  我拿出事先準(zhǔn)備好的牌(其實(shí)是我篡改過(guò)的),準(zhǔn)備和奶奶爭(zhēng)奪上游。第一局,我很自信的對(duì)奶奶說(shuō):“你先抓牌,我們爭(zhēng)奪上游,好不好?”“是的!蹦棠踢用外語(yǔ)回答了一句。我狡猾地笑了笑,幸好我奶奶沒(méi)看見(jiàn)我。我們抓住了卡片。因?yàn)槲沂前错樞颉跋础迸频,我理所?dāng)然地認(rèn)為黑桃3、王、王在我手里,我贏了第一局。

  第二局沒(méi)那么順利。奶奶好像看到了上一局的問(wèn)題,非常警惕,暴力攻擊,把我打得落花流水。當(dāng)然是我丟的牌。

  第三局我把我唯一的王者“輸入”給了我奶奶,拿到了打牌的'權(quán)利。我先打了一個(gè)大順子,然后又打了一個(gè)大對(duì)子。哈哈,我贏了。

  我吸取了第二場(chǎng)比賽的教訓(xùn)。掌握了技巧,在接下來(lái)的幾手中我總是占了上風(fēng)。這時(shí)候“奶奶要做飯了!”奶奶說(shuō)(其實(shí)她想當(dāng)逃兵)。我說(shuō):“只要你連續(xù)贏我五場(chǎng),我就放你走!

  我忍不住留下來(lái)。接下來(lái)的“戰(zhàn)斗”當(dāng)然是我多贏少輸,我奶奶只有讓步。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

  “放學(xué)了!”隨著一聲清脆的鈴聲,不知道哪個(gè)男生發(fā)出了興奮的叫喊,教室開(kāi)始沸騰了。所有的學(xué)生背著書(shū)包沖出了學(xué)校。雖然他們肩上扛著作業(yè),但此刻心情很舒服,那一刻就是我們的自由世界。

  突然,一縷香味飄了上來(lái),前面很多同學(xué)順著香味涌進(jìn)了一家店鋪。啊,原來(lái)新開(kāi)了一家小雜貨店。這里有很多東西,比如糖果棒、薯片、章魚(yú)球等。關(guān)鍵是他們的價(jià)格都很低。同學(xué)們都拿出零花錢(qián)挑選自己喜歡的東西,我口水都快流出來(lái)了。我的手不由自主地摸了摸口袋。哇,我發(fā)現(xiàn)還有奶奶前天獎(jiǎng)勵(lì)我的剩下的5塊錢(qián)。我欣喜若狂:還能買(mǎi)到自己喜歡的零食。

  這時(shí),我的肚子唱起了《空城計(jì)》,口袋里的`錢(qián)蹦了三尺高。我想忍耐一段時(shí)間,但我的胃沒(méi)有聽(tīng)我的建議,反而變得更糟——唱歌更難了。當(dāng)我拿著錢(qián)喊著買(mǎi)東西的時(shí)候。突然,我想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。攤位上的東西都不衛(wèi)生,又便宜又不好。于是,我把喜歡的小食物放回去,壓抑住內(nèi)心的欲望,邁著沉重的腳步一步一步走回家。雖然我沒(méi)有買(mǎi)我想要的,但我學(xué)會(huì)了控制自己內(nèi)心的欲望。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇9

  在路上,我一直在幻想......

  這時(shí),在我幻想的過(guò)程中,我不知不覺(jué)地來(lái)到了月球。

  !我登上了月球,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們慢慢向月宮走去。

  一路上,我參觀了月球上的一些東西。還有大型商場(chǎng)、花園、建筑和高大的樹(shù)木……讓我大開(kāi)眼界。

  我們已經(jīng)到達(dá)月宮了。不知怎么的,突然在月宮迷了路。我一個(gè)人走的時(shí)候,來(lái)到了一棟豪華的房子前。我敲了敲門(mén),看到一個(gè)大姐姐抱著一張迷人的臉和一輪美麗的月亮為我開(kāi)門(mén)。

  我突然慌了,哦!這就是傳說(shuō)中的嫦娥姐姐!

  嫦娥姐姐給了我一個(gè)非常友好的接待。嫦娥姐姐問(wèn)我:“小姐姐,地球是不是發(fā)生了很大的變化?

  這時(shí),我激動(dòng)地說(shuō):“變化真大!現(xiàn)在人們引用了納米技術(shù),人類的一些器官在短時(shí)間內(nèi)被克隆出來(lái),會(huì)延長(zhǎng)人的`壽命;而且,人類還可以根據(jù)人類發(fā)展的需要,讓機(jī)器人對(duì)人有益,現(xiàn)在社會(huì)上有了一種電子設(shè)備,可以在短時(shí)間內(nèi)搜索來(lái)自世界各地的事實(shí)信息,還可以和遠(yuǎn)方的朋友交談;不是,也是飛船,讓我們更方便。要不是這樣,我今天就不會(huì)和你在一起了!

  “啊!地球變化太大了。改天我一定去看!”

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇10

  今天是星期五,這是我上學(xué)的好日子。聽(tīng)著,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,蜜蜂在辛勤地勞作,一切都充滿了活力。這讓我對(duì)上學(xué)的路充滿期待。于是我開(kāi)心地背著可愛(ài)的書(shū)包,沿著熟悉的小路走去學(xué)校。我一邊走,一邊看著一路上的花互相競(jìng)爭(zhēng)。我不禁贊嘆:“我上學(xué)的路真美!”這里有內(nèi)在的紫外線和白色的牽;,比對(duì)方爬得更高,誰(shuí)也不會(huì)放棄;白中帶紅的月季花還沒(méi)有完全開(kāi)放,但它迷人的花蕾也很吸引人;傲慢的玫瑰為了吸引人的目光,花朵在陽(yáng)光下努力綻放,如此嬌艷;高貴典雅的牡丹花含苞待放,像一個(gè)羞澀的少女;可愛(ài)的櫻花相擁,燦爛的笑容綻放。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),濃郁的花香撲鼻而來(lái),引來(lái)無(wú)數(shù)小蝴蝶和小蜜蜂,在花叢中翩翩起舞。微風(fēng)吹著樹(shù)葉,好像在為它們玩耍。我停下來(lái)靜靜地看著這一切,深深地陶醉了。過(guò)了很久才回過(guò)神來(lái),然后我又走了一步,繼續(xù)走在路上。小路很靜,我能聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉,發(fā)出美妙的`音樂(lè),仰望藍(lán)天,一群鴿子在我頭頂飛過(guò),我不禁加快了腳步,想和它們一起飛翔!

  看,這是我去學(xué)校的路。在上學(xué)的路上,有一道宜人的風(fēng)景。所以我喜歡那條路,那條我上學(xué)的路,是它讓我看到了如此美麗的風(fēng)景。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇11

  “陜西八大怪,油潑辣子一道菜!痹谖业募亦l(xiāng)陜西,辣椒是人們飯桌上不可缺少的一道菜。我從小就是吃辣椒長(zhǎng)大的,我愛(ài)家鄉(xiāng)的辣椒。

  清明前后,在春日的照耀下,在春雨的呼喚下,翠綠色的辣苗破土而出,貪婪地吮吸著春天的甘露,它們伸展著嫩綠的枝條,一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。

  到了夏天,火辣辣的.太陽(yáng)炙烤著大地,辣子樹(shù)一片郁郁蔥蔥,這時(shí)狹長(zhǎng)的綠葉中便開(kāi)出一朵朵白色的小花。當(dāng)你走進(jìn)辣椒田,就會(huì)聞到一股淡淡的清香,這淡雅的清香吸引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶。

  當(dāng)金色秋天到來(lái)時(shí),你就會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)辣椒樹(shù)上已掛滿了辣椒。辣椒的形狀各異,有的圓鼓鼓的、短短的像大拇指;有的又長(zhǎng)又尖像把利劍;有的彎彎的像月亮,還有的又細(xì)又長(zhǎng)、歪歪扭扭像螺絲……

  辣椒的外衣剛開(kāi)始是綠色的,隨后穿上綠中帶紫的外衣,最后換上火紅的外衣。這時(shí)你只要咬他一口,那火辣辣的味道會(huì)讓你伸出舌頭大口大口吸氣。

  人們喜歡吃辣椒,不僅在于它是一種好吃的小菜和佐料,而是在于它是“紅色藥材”。辣椒能散寒除濕,開(kāi)郁祛痰消食,殺蟲(chóng)毒等。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的辣椒,但我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇12

  我的好朋友是李佳航,他長(zhǎng)相一般,白凈的臉上忽閃忽閃著一雙大眼睛,顯得那么善解人意,使他與眾不同。

  下課鈴響了,我回頭看看李佳航,他立刻拿著跳繩向外走,我也拿著跳繩走出了教室。

  比賽開(kāi)始了,我先跳,“一、二、三……”突然,腳下一絆,跳繩把柄像流星一樣彈射了出去,不偏不斜打到了李佳航的臉上。李佳航雙手捂住臉彎下了腰,淚水一下子流了出來(lái)!澳銢](méi)事吧!”我驚慌失措,不知道該在么辦?這時(shí),同學(xué)們圍了上來(lái),有人指責(zé)我說(shuō):“看你做的'好事。”有人關(guān)切地問(wèn):“用不用告訴老師?”我呆呆地站在那兒,心里充滿了恐懼。李佳航一手捂住臉,一手擦著眼淚,輕輕地?fù)u搖頭。我膽怯地說(shuō):“對(duì)不起,我……我……”我不知道該說(shuō)什么,李佳航用他的手把我的手拉到他被打紅的臉上說(shuō):“還不快給我揉揉。”我如夢(mèng)初醒,輕輕地摸著他被彈紅的臉,問(wèn):“還疼嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)他忽閃忽閃著那雙大眼睛又說(shuō):“發(fā)啥呆,還不想辦法給我止疼。”說(shuō)完,他瞇起雙眼朝我的臉輕輕地吹了幾口氣,那樣子就像小時(shí)候媽媽給我吹氣止疼。我立刻心領(lǐng)神會(huì),張大嘴深吸一口氣,朝他的臉吹去。他笑了,我忍不住笑了。

  瞧,這就是我的好朋友李佳航。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇13

  冬爺爺拿著魔法棒去了南極。春姑娘她提著花籃輕盈的走來(lái),一瞬間一切都改變了!她是一個(gè)頑皮的小姑娘,只要她走

  到哪,那里的花草樹(shù)木都會(huì)張開(kāi)了笑臉。

  她走到花園,花兒們都要張開(kāi)笑臉。粉粉的桃花要微微對(duì)她笑一笑,潔白的`梅花要對(duì)她哈哈笑一笑,黃橙橙的迎春花也要對(duì)她輕輕笑一笑…… =

  她是一個(gè)淘氣的小姑娘,只要她一走到那里,那里就要變的嫩綠。

  她走到田野里,植物們都要變的嫩綠。高高的柳樹(shù)就要長(zhǎng)出嫩嫩的枝條,細(xì)細(xì)的麥子就要變的嫩綠……

  她是一個(gè)愛(ài)惡作劇的小姑娘,只要看見(jiàn)暖暖的外套就要把它偷去。她看見(jiàn)我們穿著厚厚的棉襖,急忙幫我們脫去,看見(jiàn)狗狗還穿著踏雪的鞋子,趕緊幫它脫下……

  她是一個(gè)高興的小姑娘,只要她一走到森林,所有的動(dòng)物都要陪她一起玩。她走到山洞,大狗熊就會(huì)伸著懶腰走出來(lái),她來(lái)到樹(shù)洞,小松鼠就會(huì)高興的跑出來(lái)……

  她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,每次都把快樂(lè)帶到世界的角角落落,所以我特別喜歡春天!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇14

  倉(cāng)鼠是我最喜歡的小動(dòng)物,十分可愛(ài)。它有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛上面還有兩只毛茸茸的小耳朵,鼻子是個(gè)小小的立體三角形,嘴巴就像個(gè)小小的太陽(yáng)紅彤彤的。它身上穿著黑白相間的外套,尾巴是個(gè)小小的圓球,特別可愛(ài)。

  倉(cāng)鼠吃食可有趣了。我拿出半個(gè)饅頭,把它切成一厘米的小塊,把饅頭塊扔進(jìn)籠子里,它們看見(jiàn)了,爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)來(lái),然后它們左看右看沒(méi)有任何陌生人,就用前爪捧起食物津津有味的吃起來(lái)。

  倉(cāng)鼠的脾氣可不好。如果它在“跑步機(jī)”上玩的美滋滋的時(shí)候,你千萬(wàn)不要?jiǎng)铀,如果你把它惹急了就?huì)咬你的.手,可疼了!

  倉(cāng)鼠活動(dòng)時(shí),十分精神,有的追逐打鬧,有的滑滑梯,有的玩跑步機(jī),還有的靠著籠子休閑,看得我都有些羨慕了。

  我和它們的感情很好。就在那一天,一件意想不到的事情發(fā)生了,我在給它喂食物后,沒(méi)有關(guān)好籠子,結(jié)果都跑了出去,當(dāng)時(shí)我很傷心,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事的,從這段時(shí)間來(lái)看,這些小家伙挺聰明,也挺機(jī)靈,說(shuō)不定自己會(huì)回來(lái)的!”

  到現(xiàn)在我還在等,等著它們回來(lái)!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇15

  我的寶貝,是我家的外勞阿姨在我七歲生日時(shí)送我的生日禮物。它是一個(gè)毛茸茸又可愛(ài)的粉紅色的小熊玩偶,當(dāng)我看到它時(shí)我就好高興的喜歡上它了。我?guī)退×艘粋(gè)很可愛(ài)的名字叫做(小可愛(ài))。從此以后我變成每天睡覺(jué)都必須抱著它才可入睡的習(xí)慣。

  我的寶貝(小可愛(ài))它的身體矮矮胖胖的,全身毛茸茸的,抱起來(lái)好暖和,它全身都是很漂亮的粉紅色,有圓圓的'黑色大眼睛及橢圓形的黑色大鼻子,讓人看見(jiàn)就會(huì)愛(ài)不釋手。

  我的寶貝(小可愛(ài))當(dāng)它臟的時(shí)候我也會(huì)幫它洗澡,把它洗的香噴噴的。記得有一次我下課回家沖進(jìn)房間想去抱它,但它居然不見(jiàn)了,我好著急的翻遍了整個(gè)房間,就是找不到它的蹤影,我心急如焚的跑去問(wèn)媽媽:“我的小可愛(ài)呢﹖”媽媽回答我說(shuō)﹕“我看見(jiàn)你的寶貝小可愛(ài)破了一個(gè)洞,于是我把它拿來(lái)縫補(bǔ)一下,順便也幫它晾一晾吹吹風(fēng)并曬曬太陽(yáng),這樣小可愛(ài)會(huì)更舒服呀﹗”于是我急急忙忙的跑去外面的陽(yáng)臺(tái)去看小可愛(ài),果真它圓滾滾的身體就躺臥在椅子上正在享受日光浴,這下我才放下心了。

  我很珍惜我這個(gè)寶貝(小可愛(ài)),我會(huì)好好珍藏它,因?yàn)橹灰吹剿业男那榫蜁?huì)很好,所以我把它當(dāng)成我最好的朋友及我最愛(ài)的寶貝。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇16

  我的寶貝是一"只"不起眼的枕頭,為什么是一"只"枕頭呢?因?yàn)樗且?quot;只"貓咪枕頭。

  它臉胖胖的,而且是個(gè)沒(méi)有后腳的貓,這只貓只有人的手臂一半長(zhǎng),也只有頭這么寬。雖然說(shuō)是淡藍(lán)色的,但是因?yàn)榻?jīng)歷了十二年的考驗(yàn),它那短短的脖子已經(jīng)我兒時(shí)的.淚水,鼻水給染黃了!因?yàn)楸幌匆聶C(jī)給"折磨"過(guò),所以現(xiàn)在的它已經(jīng)成了一位大士,這是為什么呢?那是因?yàn)橄催^(guò)之后,腰部的棉花移到胸口了!

  到底是什么原因讓我擁有它呢?原因就是:我沒(méi)有它就睡不著!所以媽媽就買(mǎi)給我。小時(shí)候我只要找不到它,就會(huì)急得放聲大哭,但是后來(lái)還是找到了!因?yàn)槲页3Wブ奈舶,?dāng)成電風(fēng)扇高速甩動(dòng),在這些年的折磨后,現(xiàn)在它的尾巴已經(jīng)搖搖欲墜,所以我就拿針線小心翼翼的把它縫起來(lái)!

  還記得有一次,因?yàn)槲疫^(guò)敏,所以爸爸就把所有的絨毛娃娃丟掉,后來(lái)我就把貓給藏在衣柜里,逃過(guò)了一劫!雖然它現(xiàn)在并不像以前一樣的新,但是在我眼里,它是一個(gè)任何東西都無(wú)法取代的寶貝!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇17

  我五歲的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了足球減肥。

  我學(xué)踢足球的時(shí)候把球傳給他。當(dāng)我努力時(shí),我踢得很糟糕。爸爸說(shuō):“你技術(shù)真差!卑职钟职亚蚪o了我,叫我用力踢。我沒(méi)接住球,重重地摔倒在地上。爸爸差點(diǎn)笑出來(lái)說(shuō):“你怎么這么笨?”我有點(diǎn)生氣,生氣地說(shuō):“你試試!”“我來(lái)了就來(lái)。”爸爸走在球的后面。他使勁踢,踢得又高又遠(yuǎn)。父親對(duì)我說(shuō):“踢之前一定要看一下。不要亂踢!蔽矣钟昧μ吡艘荒_,這次比以前好多了。但沒(méi)有爸爸遠(yuǎn)。

  爸爸又來(lái)教我守目標(biāo)了。爸爸打中線,我還是怕被踢。爸爸狠狠地踢了一腳,突然我感覺(jué)有什么溫暖的`東西從鼻子里冒出來(lái)。我用手摸了摸,“!”流鼻血了。爸爸跑過(guò)去用紙塞住了。我鼻血止住后,爸爸說(shuō)再試試。我去找孩子們,父親又狠狠地踢了他們一腳。我試圖用手擋住球。我用手把球推開(kāi)。爸爸又教我用頭接球。他把球扔了上來(lái),讓我用頭去打。我使勁推,推得很高。爸爸說(shuō):“沒(méi)事!”

  當(dāng)我六歲多的時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)了踢足球,但我沒(méi)有減肥。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇18

  我的業(yè)余時(shí)間不在家庭作業(yè)、書(shū)籍或電視上,而是在足球訓(xùn)練中。

  我如此熱愛(ài)足球,以至于我不能沒(méi)有它。我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是成為一名球員。

  周末,我懷著極大的興趣來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),開(kāi)始熱身。我開(kāi)始斷球,靠球,踩球等等。

  我們開(kāi)始訓(xùn)練,老師給我們鍛煉。老師先給了我們一個(gè)反應(yīng)。老師叫我,我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),跑去辯解。防守的時(shí)候不小心手腳失控,腳抬了一下,滑了一下,摔倒了。其他人頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),我心里頓時(shí)又氣又好笑。

  在接下來(lái)的練習(xí)中,我做得非常好。練習(xí)之一是練習(xí)步法。當(dāng)我靠在右腳上,定下左腳時(shí),它就過(guò)去了。老師表?yè)P(yáng)我做得好。

  我問(wèn)身邊的人:“你最喜歡哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?”結(jié)果他們異口同聲地回答:“練習(xí)賽!币?yàn)槊看挝覀冇凶詈笠豁?xiàng),都是練習(xí)賽。

  練習(xí)賽,我想傳球,另一個(gè)人踢了進(jìn)去。我們合作得很漂亮。

  我會(huì)一直踢足球,因?yàn)樽闱虿粌H可以鍛煉身體,而且很有趣。更重要的是,長(zhǎng)大成為一名球員是我的.夢(mèng)想。沒(méi)有人能阻止我對(duì)足球的熱愛(ài)、追求和瘋狂!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇19

  一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永镒鲇螒,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。樹(shù)葉有大的、有小的;形狀五花八門(mén):有圓形的,有心形的,還有三角形的;顏色也是各種各樣:有紅色的、綠色的、橙色的,還有一片葉子上有很多種顏色……我迫不及待地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉,對(duì)小伙伴們說(shuō):“我們來(lái)用樹(shù)葉做貼畫(huà)吧!”大家都說(shuō):“好耶!”

  我和小伙伴們用雙面膠和樹(shù)葉一起拼了起來(lái)。我看看小伙伴們的樹(shù)葉貼畫(huà),有拼成金魚(yú)的,有拼小兔的,還有拼蝴蝶的。我拼什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),自言自語(yǔ)地說(shuō):“不如我就拼熊貓吧。”首先,我找了幾片紫色的樹(shù)葉,剪成兩個(gè)半圓形做熊貓的耳朵,再剪兩個(gè)圓形的,做熊貓的眼睛,然后又剪出熊貓的腿和身子。不過(guò),我覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么,哦,原來(lái)我少拼了竹子!接著,我找了些綠色的葉子,剪成長(zhǎng)條形,竹子就做好了。

  小伙伴們和我一起評(píng)價(jià)我們的`樹(shù)葉貼畫(huà)。看,小金魚(yú)擺著尾巴,可好看了;小兔子的眼睛紅紅的,可愛(ài)極了;還有那些蝴蝶,好像真的在飛舞著翅膀呢!再看看我的熊貓,抱著竹子不放,真是活靈活現(xiàn)。

  做樹(shù)葉貼畫(huà)這有趣呀!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇20

  我家花盆里有一只小蝸牛,它整天背著它的大房子?xùn)|走走,西走走。每次我看它的時(shí)候,都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來(lái)的時(shí)候,總是屁股先出來(lái)后,頭才探出來(lái)慢慢地往前爬,每次下過(guò)雨,它都要爬到紗窗上,因?yàn)樗矚g潮濕啊。

  有一次,我正在澆花,又看到了那只小蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它走過(guò)的路上都留下一條亮晶晶的白線,這是為什么呢?我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“蝸牛的身上有一種黏液,所以它走過(guò)的路有白線!

  我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)。

  我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛,發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角。我用手指一碰,觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),才緩緩的伸開(kāi),警惕地向四周望了望,再繼續(xù)干它們要干的'事。那蝸牛是怎么運(yùn)動(dòng)的呢?我仔細(xì)觀察,看見(jiàn)蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料,知道了這只腳叫作腹足。

  蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子,我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛,可是它一下子鉆到殼里去了,怎么辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼,可它就是不出來(lái)。我就把蝸牛放進(jìn)水里,不一會(huì)兒,蝸牛就把頭伸出來(lái)了,我把它從水中取出來(lái)。

  自然界里藏著無(wú)窮的奧秘,以后我還要多多觀察。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇21

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河

  我家的門(mén)前有一條小河。記得小時(shí)候,媽媽領(lǐng)我到河邊去玩兒。

  我就像岸邊的小樹(shù)一樣,伴隨著小河流水慢慢地長(zhǎng)大。

  春天到了,我看河里的冰雪融化,河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來(lái)了,在清澈的水面上自由飛翔。放了學(xué),我們就參加這百花爭(zhēng)艷的`盛會(huì),在鋪滿新綠的河灘上跳舞唱歌。

  夏天到了,兩岸的景色更美了。河堤上綠樹(shù)成陰,河灘上瓜果滿園。放了學(xué),我們有時(shí)還到小河里游泳,游累了,就跑到瓜園里吃瓜。白皮的脆瓜,花皮的甜瓜可好吃了。有時(shí)我們還在岸邊的樹(shù)陰下幫媽媽洗衣服,直到黃昏送走一天的酷熱。

  秋天到了,河里的魚(yú)蝦肥了,岸邊的蘋(píng)果熟了。秋假里,我總愛(ài)和爺爺去看果園。高興了,又跑到河里捉魚(yú)摸蝦。河水映照著笑臉,秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂(lè)。

  冬天的小河也不寂寞。迎著滿天飛舞的雪花,我們又結(jié)伴到河里滑冰,可熱鬧了。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,一年四季都愛(ài)她。我愛(ài)源源不斷的流水,我愛(ài)兩岸的美麗景色,更愛(ài)她用涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了岸邊的田地,給人們送來(lái)豐收的歡樂(lè)。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇22

  新學(xué)期到了,聽(tīng)說(shuō)我們班來(lái)了一個(gè)新的男老師培養(yǎng)我們。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我們欣喜若狂。有些學(xué)生總是不耐煩地看著窗外。全班同學(xué)都懷著好奇心等待老師的到來(lái)。不久,一位年輕的男老師微笑著向我們走來(lái)。乍一看,他是個(gè)幽默的老師。我一走到講臺(tái),老師就用鋼筆形式自我介紹。只見(jiàn)老師“唰唰——”寫(xiě)了四個(gè)醒目的大字:弓、長(zhǎng)、山!昂,我忘記怎么寫(xiě)我的名字了。學(xué)生能不能替老師想想?”這時(shí),同學(xué)們討論思考了幾分鐘。我們班的“周星馳”回答:“老師是外國(guó)人嗎?名字叫龔長(zhǎng)秋!”老師裝出一副困惑的`樣子!澳阌X(jué)得我像外國(guó)人嗎?”同學(xué)們都笑了,我站起來(lái)說(shuō)了老師的名字“張秋”,于是老師開(kāi)心地笑了,“你長(zhǎng)大了可以當(dāng)算命先生”哄堂大笑~原來(lái)老師不是真的忘了,而是在考驗(yàn)我們的智力!

  寫(xiě)“謊言”

  有一天,老師上課的時(shí)候,手指突然停住了,說(shuō):“哦,這兩個(gè)字怎么寫(xiě)的?”學(xué)生們說(shuō)了一遍又一遍!安粫(huì),老師連這些字都不會(huì)寫(xiě)?”待了幾分鐘,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)這兩個(gè)字的寫(xiě)法。老師撓了撓頭!皩(duì)吧?”實(shí)際上“然后我寫(xiě)了下來(lái).

  時(shí)間久了,感覺(jué)每個(gè)班的心情都不一樣,都是新的。這個(gè)老師是我最難忘的老師。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇23

  我第一次撒謊的時(shí)候六歲。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。朋友約我去公園玩,說(shuō)每人帶五塊錢(qián)的零食。我同意了。

  回到家,我數(shù)了數(shù),我的零花錢(qián)不夠5塊錢(qián),只有3塊錢(qián),于是我對(duì)著媽媽笑了笑,說(shuō):“媽媽,老師讓我們每人買(mǎi)一個(gè)筆記本,給我2塊錢(qián)!眿寢尪挍](méi)說(shuō)給了我兩元錢(qián)。我想好好吃飯,但不知怎么的,我的腳好像被鉛灌滿了,走不動(dòng)了。終于到了一家店,結(jié)結(jié)巴巴的。付錢(qián)的`時(shí)候手抖了抖,錢(qián)掉地上了。我彎下腰去撿,手里拿著的錢(qián)像一噸重的石頭。提起來(lái)就放在柜臺(tái)上,不敢拿在手里。

  當(dāng)我到達(dá)公園門(mén)口時(shí),我看到我的朋友們?cè)诘任。我像兔子一樣跑著,?tīng)到我的朋友似乎在說(shuō)我的壞話。有人說(shuō)我太慢,讓他們等那么久;有人說(shuō)我愛(ài)哭,這讓他們上次被老師辦公室批評(píng)了.

  回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽!老師根本不想要筆記本。我做了筆記本。請(qǐng)見(jiàn)諒!”我媽撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,我媽能原諒你第一次撒謊。下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤了!

  我媽媽用她的寬容教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)和愛(ài)。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇24

  打開(kāi)記憶之門(mén),里面有很多記憶,但是記不太清楚,但是有一件事讓我記憶猶新。

  記得在一次二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,老師發(fā)試卷的時(shí)候,我暗暗高興,因?yàn)樵嚲砬懊娴念}很簡(jiǎn)單。我想:我這次一定會(huì)拿第一,但是在做的時(shí)候,有一個(gè)問(wèn)題打破了我的夢(mèng)想。我絞盡腦汁也想不出答案,著急了。

  正在這時(shí),我的.橡皮擦不小心掉到了地上。于是,我慢慢彎下腰,伸出手去撿橡皮。就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),看到了別人的!于是我坐在座位上,拿起筆假裝在思考。但其實(shí)我是在“搜索”同桌的答案。這時(shí)候我的心緊張得怦怦直跳,真的很怕被老師發(fā)現(xiàn),但是最后還是沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),第一次作弊。

  很快,我的成績(jī)就下來(lái)了,不出我所料,我拿了一等獎(jiǎng),但是我看著獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候并不開(kāi)心。我聽(tīng)著父母老師對(duì)我的夸獎(jiǎng),臉上火辣辣的,心里像塊大石頭,矛盾至極。如果我承認(rèn)錯(cuò)誤,我不會(huì)得到父母和老師的表?yè)P(yáng),也不會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),但如果我不承認(rèn)錯(cuò)誤,我會(huì)感到心里不舒服。這一刻,我想起了《狼來(lái)了》的故事,我決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。

  于是,我鼓起勇氣,向老師和父母告白。心里的大石頭終于落地了。

  我笑了,老師和父母也笑了。因?yàn)槲页姓J(rèn)我的錯(cuò)誤,我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇25

  黎明時(shí)分我起床了。因?yàn)槲覀兘裉煲ラL(zhǎng)沙秋游。每次學(xué)校說(shuō)去哪里,我就去哪里。因?yàn)橹灰チ,就能玩得很開(kāi)心,學(xué)到一些知識(shí)。這次我們要去世界之窗。

  當(dāng)我早上起床時(shí),毛毛下了一點(diǎn)雨,但我仍然無(wú)法抹去我們秋季旅行的快樂(lè)和興奮。八點(diǎn)鐘,我們上了公共汽車(chē)。一路上大家有說(shuō)有笑,換了給別人吃的。所以當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),我們已經(jīng)吃了一半的食物。

  我們一走進(jìn)世界之窗,我就對(duì)不同形狀的建筑非常好奇。它們是世界各地集中而著名的'建筑:埃及金字塔和獅身人面像;悉尼有歌劇院;有美國(guó)白宮;法國(guó)有凱旋門(mén).

  但是我們最感興趣的是玩游戲。有:過(guò)山車(chē)、急流、旋轉(zhuǎn)木馬、阿波羅飛船、虛擬飛船……但我覺(jué)得最有意思的還是急流。我們班的男同學(xué)不關(guān)心他。他們都有規(guī)矩。他們不能低頭。女學(xué)生就差遠(yuǎn)了。他們不僅低下頭,有些人甚至害怕地尖叫。玩急流,先有小坡,后有陡坡。一些不低頭的男同學(xué)被潑水淋得濕透,女同學(xué)則在每一個(gè)斜坡上尖叫。下了船,還是不肯離開(kāi)。我們想再玩,再刺激。

  看著玩著玩著看著。不知不覺(jué),該回家了。來(lái)接我們的車(chē),不情愿的把我們從世界之窗和長(zhǎng)沙趕走。秋雨中的長(zhǎng)沙離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇26

  終于可以去秋游了!我欣喜若狂,周三晚上根本睡不著。

  第二天一早,我們愉快地出發(fā)了。上校車(chē)的時(shí)候,我和同學(xué)一起猜“我們今天想玩什么?”“嗯.好像有過(guò)山車(chē)?真想快點(diǎn)知道!”曾紫晶答道。“是的,我等不及要馬上到了!”陳欣在一旁喊道。說(shuō)笑著,我們不一會(huì)兒就到了目的地,只看到大門(mén)上的橫幅:“歡迎來(lái)到長(zhǎng)隆快樂(lè)世界!”“哇……”我和同伴們迫不及待地下車(chē),直奔主題。

  恐怖的墨西哥草帽嚇得我尖叫;有趣快樂(lè)的干線讓我疲憊不堪;“淘氣”跳車(chē)把我的帽子抖掉了!最好的是立體電影。我們按照影院指示戴上3d眼鏡,一切仿佛身臨其境。電影里的石頭好像真的沖著我來(lái)了。我忍不住捂著頭,因?yàn)樵瓉?lái)只是虛驚一場(chǎng);電影里的.繩子在綁人的腳,我的腳好像被綁了!突然電影里下大雨了,頭發(fā)衣服真的濕了!“沒(méi)戴帽子真的下雨了——時(shí)尚(濕發(fā))!”我饒有興趣的說(shuō),據(jù)說(shuō)這是當(dāng)今最先進(jìn)的四維電影!

  時(shí)間過(guò)得真快!直到一天結(jié)束,我們還有很多話要說(shuō)。這次秋游真的很有趣,很難忘。我們好幸福,我們的童年好幸福!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇27

  周三秋高氣爽的時(shí)候,老師帶著同學(xué)去三國(guó)城和水滸城參觀。

  剛來(lái)三國(guó)城的時(shí)候,看到路兩邊的柳樹(shù)漸漸變黃,五顏六色的菊花很美。

  山國(guó)城那么多人!在不寬敞的路上,人們來(lái)來(lái)去去,讓人無(wú)法行走。路邊兩邊的小攤上,小販的吆喝聲和游客的砍價(jià)聲一起響起,形成了買(mǎi)賣(mài)的交響樂(lè)。

  然后,我們跟著老師看《三國(guó)演義》的表演,看到劉備雙劍,關(guān)羽青龍偃月刀,張飛八蛇矛。他們是桃園三杰一的好兄弟。劉備、關(guān)羽、張飛,手拿兵器,與呂布交戰(zhàn)三百回合,殺了他們。

  走出三國(guó)城,沿著林蔭小路,來(lái)到了著名的影視基地“水滸城”。在一片沙灘上,當(dāng)我們看到很多運(yùn)動(dòng)器材的.時(shí)候,忍不住沖上去。有人玩滑梯,有人走木橋,有人蕩秋千。大家玩得開(kāi)心!

  站在水滸城的太湖上,平靜的湖水就像一面巨大的銀鏡。湖水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水里歡快地嬉戲。游客一靠近,魚(yú)就鉆進(jìn)了縫隙,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  該去旅行了,我們依依不舍地離開(kāi)了。坐在車(chē)上,回頭看“三國(guó)城”和“水滸城”,不禁贊嘆:“祖國(guó)的大好河山真美!”

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇28

  在這次秋天的旅行中,我們沿著安靜的山路和叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男∠獊?lái)到了老虎夢(mèng)泉。我還參觀了李叔同紀(jì)念館。

  只要走進(jìn)李叔同紀(jì)念館的大門(mén),你就能看到工整的書(shū)法作品、精辟的圖片和李叔同爺爺?shù)慕榻B。通過(guò)敘述者阿姨的`講解,我知道李叔同爺爺是我國(guó)著名的篆刻家、音樂(lè)家、戲劇家、教育家、詩(shī)人、學(xué)者。李叔同爺爺是第一個(gè)在藝術(shù)課上用人體模型教學(xué)的人,第一個(gè)做廣告的人,第一個(gè)建立劇院的人。他一生創(chuàng)造了三個(gè)第一,真的太神奇了!

  李叔同爺爺于1918年8月19日在杭州虎撲寺出家,他的名字叫弘毅。1942年10月13日病逝于福建泉州。李叔同爺爺是中國(guó)現(xiàn)代佛教史上杰出的僧人。臨終前,他還寫(xiě)了四個(gè)字,“悲喜交集”,讓我體會(huì)到了做人的真諦。

  《送別》,一首膾炙人口的歌,流傳千古,反映了李叔同爺爺對(duì)文藝的熱愛(ài)和他在文學(xué)上的巨大成就。

  “亭子外,古道旁,綠草如茵……”這《送別》在我耳邊回響。這首令人難忘的歌曲和弘毅大師的一生將會(huì)在我心中停留很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇29

  “打——”秋姑娘開(kāi)始唱歌。

  當(dāng)我第一次進(jìn)入公園時(shí),讓我眼前一亮的是火紅的楓葉。在淺灰色的天空映襯下,它們就像一團(tuán)熾熱的火焰,給冰冷的大地增添了許多生機(jī)。他們就像會(huì)飛的火蝴蝶!再比如一陣紅日,為淺灰色的世界抹上一抹珍貴的金光。

  往南走,你會(huì)看到一個(gè)像玻璃一樣清澈的盤(pán)子,——湖。這個(gè)湖非常清澈,你可以看到湖底的礫石。這時(shí),一股沁人心脾的秋風(fēng)從湖面上吹來(lái),讓人感覺(jué)很舒服。

  樹(shù)木在無(wú)邊無(wú)際的土地上成群跳舞。樹(shù)木擺動(dòng)手臂——分支。樹(shù)停止了跳舞,一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),站在樹(shù)干上開(kāi)始唱歌。那是一首美麗的歌!

  再往南走,你會(huì)看到高聳的`烈士紀(jì)念碑。我登時(shí)呆住了,半晌,我回過(guò)神來(lái)。我不禁想到:那些勇敢的士兵!謝謝你們!你的犧牲給我們帶來(lái)了今天更美好的生活!

  往西走,可以看到一群群的花互相爭(zhēng)搶。他們迫不及待地向人們展示他們無(wú)與倫比的笑臉。但是這群花很奇怪:因?yàn)榛ɡ镉腥~,葉里有花!

  我愛(ài)烈士公園和它無(wú)與倫比的美麗!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇30

  星期五,秋天清爽,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)チ烁呙黜?xiàng)英生態(tài)公園。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng):參觀各種葫蘆園、齊欣趣味鏈橋、親手種菜、騎馬、踢足球、攀巖等等。讓我玩的.精疲力盡,氣喘吁吁。

  導(dǎo)游帶我們到一座小山上,看到一大群灰褐色的鵪鶉在跑來(lái)跑去。導(dǎo)游說(shuō):“進(jìn)去隨便搶,就歸你了!遍T(mén)一開(kāi),學(xué)生們就沖了進(jìn)來(lái),爭(zhēng)先恐后地尋找鵪鶉!靶〖一铩辈皇救,伸開(kāi)腿,展開(kāi)翅膀,拼命的飛來(lái)飛去,卻不想這么容易被抓住。不過(guò)我還是技高一籌,成功抓了一個(gè)。我就像一個(gè)剛打贏仗的將軍,笑容滿面,得意洋洋。

  午飯時(shí)間,學(xué)生們互相分享食物,愉快地聊天。一些學(xué)生去他們旁邊的跑道騎馬。因?yàn)樗麄円~外付費(fèi),我之前坐過(guò),所以沒(méi)去。上次攀巖活動(dòng)真的很驚險(xiǎn),也是我第一次玩這種真正的攀巖。完全讓我過(guò)了癮,雖然也倒下了,但是,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,這種痛苦,沒(méi)什么!

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是下午了,導(dǎo)游叫我們回去。我們依依不舍地離開(kāi)了生態(tài)園。今天的秋游真的很開(kāi)心,久久不能忘懷。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇31

  秋季到了,金黃色的葉子和火紅色的楓葉飄落到綠油油的草地上,楓葉像一個(gè)個(gè)小火苗燃燒著,兩種葉子在一塊就像一個(gè)漂亮的世界,地上是金色的,天上是紅色和黃色的,這個(gè)漂亮的時(shí)間有著各種各樣的葉子和樹(shù),還有陽(yáng)光,這部分陽(yáng)光普照著。楓樹(shù)上楓葉紅紅的,楓葉也飄落到了地上,就如此,天上和地上,變成了紅色的'海洋,這部分楓葉實(shí)在太紅了,把房屋都給染成紅色的了。

  秋季的果實(shí)有杏子,春季的杏子綠綠的,到了夏季變成了黃色最后到了秋季加上了橙色,這種顏色鮮艷無(wú)比,我看到這種水果我都忍不住一口。秋季的水果有非常多種,譬如:梨、桃子、橘子、杏子、西瓜、葡萄、蘋(píng)果等……,這部分水果放在一塊,就會(huì)有一種五光十色的感覺(jué)。

  秋季的稻谷成熟了,一眼望過(guò)去,就能看見(jiàn)一片金色的洋。

  秋季是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),天空中天高云淡,稻田里五谷豐登,果園里瓜果飄香,我最喜歡秋季這個(gè)季節(jié)不像春季那樣潮濕,不像夏季那樣炎熱,不像冬季那樣寒冷,秋季是一個(gè)涼爽的季節(jié)。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇32

  我的家鄉(xiāng)在邯鄲,我的家鄉(xiāng)可美了,我來(lái)給你介紹一下吧。

  我先對(duì)你說(shuō)我家鄉(xiāng)的名勝古跡,邯鄲的名勝古跡,那是多的不可以再多了。有京娘湖,讓我來(lái)對(duì)你說(shuō)京娘湖的特征吧,水特別的清澈透底,四面是眾山環(huán)繞著,山上有不少的樹(shù),真的是太美了!還有武林叢臺(tái),你想了解武林叢臺(tái)是哪個(gè)建的嗎?就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙王建的.,是趙王點(diǎn)兵打仗用的,四面全是河,河上是茂密的樹(shù)木。如何?非常美吧。還有呢,就是學(xué)步橋,學(xué)步橋不是非常大,橋的下面是小河,小河旁邊都是樹(shù),到了夏季,大家都在樹(shù)下乘涼,非常古老也非常美。還有蝸皇宮,蝸皇宮還有一個(gè)小故事呢,傳聞是女?huà)z補(bǔ)天的地方,蝸皇宮就處在半山腰。邯鄲還有不少的名勝古跡,我就不一一介紹了。

  邯鄲還是成語(yǔ)之都,有邯鄲學(xué)步、黃粱一夢(mèng)等等成語(yǔ)故事。而且邯鄲還是太極拳之鄉(xiāng)。另外邯鄲還有不少的特產(chǎn),譬如魏縣的鴨梨、涉縣的核桃、雞澤的辣椒、成安的棉花等等。

  總之,我的家鄉(xiāng)山水靈秀,風(fēng)光無(wú)限。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),歡迎你來(lái)邯鄲做客。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇33

  我家的玩具很多,但我最喜歡的要數(shù)小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體像一個(gè)小足球那么大,球面上的圖形標(biāo)志著世界各國(guó)在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極,下端連接著南半球底部的南極,使球體固定在軸上,安置在底座上。安上底座是為了使小地球儀穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上面,不會(huì)滾動(dòng)。

  小地球儀的色彩也挺漂亮的:成片的綠色表示平原;窄長(zhǎng)的表示谷底;淡黃色的.是高原,深黃色的是山脈;海洋的顏色是藍(lán)的,藍(lán)色越濃說(shuō)明海洋越深。國(guó)與國(guó)之間有國(guó)界線,鄰近的國(guó)家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別,多色彩的球體安置在乳白色的底座上,顯得十分和諧悅目。看著,看著,我忽而成了地質(zhì)學(xué)家,去勘測(cè)祖國(guó)的深山老林,沙漠盆地;忽而又成了全球旅行家,周游了世界各地。我愛(ài)我的地球儀,不僅因?yàn)樗式k麗,造型別致;更重要的是它使我懂得了許多地理知識(shí),還使我的目光放的更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇34

  我一、二年級(jí)的時(shí)候總是到星期六、星期天才把大書(shū)包拿回家讓爸爸、媽媽幫我整理,可是現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了,老師告訴我們應(yīng)該自己的事情自己來(lái)做。爸爸、媽媽指點(diǎn)指點(diǎn)就可以了。我想了想:那么今天就開(kāi)始吧!從……整理書(shū)包開(kāi)始,并且不能讓別人幫自己整理,整理完之后呢還要再寫(xiě)一篇題為《整理書(shū)包》的日記。我聽(tīng)了老師一說(shuō)后大吃一驚:這下可為難我了,我該怎么辦呢?

  在回家的路上,我想:以前爸爸、媽媽幫我整書(shū)包,我連看也不看,只知道用的`時(shí)候隨手從書(shū)包里拿出來(lái)完事,那么今天我該從哪里下手呢?想想,不管了,照葫蘆畫(huà)瓢吧,這樣總不會(huì)整不好吧?

  回到家,我不停地在回想著什么書(shū)放在什么地方,想完之后,我便把書(shū)放在大口里,小口里裝上本子。可是快整理完了,卻遇到了一些麻煩,那就是爸爸、媽媽整理的書(shū)包沒(méi)有紙屑,那我這紙?jiān)摲诺侥睦锬??jīng)過(guò)我再三思考,決定把紙夾到書(shū)里……

  經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得以后不管干什么都必須要有條有理才行,不能盲目得去做一件事,那樣會(huì)事倍功半的。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇35

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生。我是個(gè)大男孩。我不應(yīng)該讓父母擔(dān)心,但我讓父母?jìng)噶诵摹N铱偸怯腥鲋e的壞習(xí)慣。我爸媽采取了很多措施,比如:讓我寫(xiě)檢討,罰我抄文,罰我打掃衛(wèi)生,吃個(gè)“帶帶炸肉絲”,對(duì)我沒(méi)用。每次爸爸媽媽“逼供”的時(shí)候,都會(huì)忍不住說(shuō)假話,每次被爸爸媽媽揭穿,總會(huì)受到重罰。

  比如今天晚上,我媽問(wèn)我:“你今天去書(shū)店了嗎?”謊言不假思索就出來(lái)了:“去吧。”“垃圾怎么沒(méi)掉?”“我,我忘了!蔽覌屄(tīng)了之后,毫不留情的揭穿了我的謊言,懲罰我跪在搓板上半個(gè)小時(shí),讓我的膝蓋還麻木!唉,為什么現(xiàn)在才知道?如果我剛才說(shuō)的是實(shí)話,我不會(huì)跪著搓衣板;不跪搓衣板,膝蓋不會(huì)麻木。

  我的說(shuō)謊問(wèn)題用我媽的話說(shuō),我的特長(zhǎng)就是說(shuō)謊。因?yàn)檎f(shuō)謊就像說(shuō)話一樣,不變臉,心不跳。我要好好控制自己,不能再讓謊言從我嘴里溜走。我決定今晚的懲罰將是我最后的'懲罰!

  在文章的最后,我提醒所有小河的朋友,在看到我撒謊后發(fā)生的事情后,千千永遠(yuǎn)不要向我學(xué)習(xí),否則你會(huì)像我一樣倒霉。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇36

  有一天,上帝在第九天堂和地獄的邊界空間行走,看到一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在看立體鏡,一邊看一邊討論著什么。上帝起身走向天使。哦,他們?cè)诳匆粋(gè)真正的小偷在偷東西?粗〖一锿低盗镒撸瑦耗ь^說(shuō)道:“快看!說(shuō)謊,欺騙自己,做違法的事,不用工作多好!”天使當(dāng)然不服氣:“只有勞動(dòng)才能收獲,世上沒(méi)有不勞而獲的!

  上帝終于受不了了。把自己改造成一面誠(chéng)實(shí)的`鏡子,一面有著幻星的臥鏡。給天使和惡魔。一面誠(chéng)實(shí)的鏡子出現(xiàn)了。一個(gè)大約十一二歲的孩子正在向他的父母解釋幾天前他弄壞了他的高級(jí)鋼筆。他向父母表達(dá)了深深的歉意。上帝想:這個(gè)孩子一定想了很久才告訴父母。

  躺在鏡子里,一個(gè)公司管理員向老板道歉,要求老板原諒他。因?yàn)樗麃G了老板珍貴的古董,其實(shí)是他自己把古董拿回家,然后騙老板說(shuō)的!

  突然,上帝收起兩面鏡子,對(duì)天使和惡魔說(shuō):“誠(chéng)實(shí)重在現(xiàn)實(shí),不在虛偽,而在人的道德和品格;說(shuō)謊是指說(shuō)謊,也就是欺騙。你明白嗎?”上帝問(wèn)。然后他抓住了魔法星星飛走了。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇37

  考完試,老師發(fā)卷子讓我們回家讓家長(zhǎng)簽字。回到家就忘了。

  第二天論文沒(méi)簽,擔(dān)心老師批評(píng)。作為組長(zhǎng),我沒(méi)有簽字。怎么跟老師說(shuō)?我收集了所有的論文,并把它們交給了老師。這時(shí)我撒謊了,對(duì)老師說(shuō):“老師,我忘了帶卷子,其他卷子都收了。”老師看著我說(shuō):“好的,記住,明天帶過(guò)來(lái)。”

  我說(shuō)了這些之后,真的很擔(dān)心有人翻我的書(shū)包,因?yàn)槲业奈春灻堅(jiān)谖业臅?shū)包里!這一天,下課了不敢離開(kāi)座位。

  自從說(shuō)謊后,心里一直有一種恐懼的感覺(jué)。

  當(dāng)我下午放學(xué)回家時(shí),我做的第一件事就是讓我媽媽幫我簽名。我媽問(wèn)我是什么時(shí)候的,我說(shuō)是昨天發(fā)的'。忘了讓你簽,我媽就幫我簽了。

  第三天,當(dāng)我拿著試卷去老師辦公室的時(shí)候,恐懼的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。到了辦公室,我打了個(gè)報(bào)告進(jìn)去了。我跟老師說(shuō)了實(shí)話,老師收了卷子。剛要說(shuō)什么,鈴響了。老師在課堂上講了一個(gè)誠(chéng)實(shí)和撒謊的故事。這時(shí)候我才知道,撒謊的孩子不是好孩子。老師還對(duì)我說(shuō):“金,以后無(wú)論做什么都不要說(shuō)謊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇38

  上學(xué)期發(fā)生的一件事,我至今都無(wú)法忘記,因?yàn)槲胰隽酥e,犯了一個(gè)連孩子都知道不能犯的錯(cuò)誤——“說(shuō)謊”。

  二單元試卷發(fā)完了,我的心怦怦直跳,因?yàn)槲矣X(jué)得自己錯(cuò)了,好像還有很多分?jǐn)?shù)。然后,和我分不開(kāi)的.100分就會(huì)離我而去,棒槌就會(huì)和我在一起。越想越害怕,只能默默祈禱.

  老師有一個(gè)閱讀分?jǐn)?shù)的習(xí)慣,就是從低分閱讀到高分!斑@次只有一個(gè)人考了100分,還有兩個(gè)人沒(méi)寫(xiě)名字……”試卷一份一份送來(lái),沒(méi)有一份是我的。我想:我不會(huì)騙100分,不是寫(xiě)名字了嗎?

  “夏夢(mèng),100分!"?奇怪,是我嗎?你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧……我爬上講臺(tái),是的,是我。那怎么……我看了答案,錯(cuò)了。我該怎么辦?不然對(duì)了!我找了個(gè)借口,上了廁所,把錯(cuò)的答案擦掉,寫(xiě)了正確的。

  這樣就沒(méi)人知道我是假的100分。我看著其他同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)而難過(guò),我不禁慚愧。老師說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去…

  已經(jīng)很久了。等我長(zhǎng)大了,我會(huì)告訴我的孩子。因?yàn)檫@樣,很多孩子都會(huì)長(zhǎng)大。我就是這樣的人,給我的印象太深刻了…

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇39

  一個(gè)“騙子”爸爸?聽(tīng)到這個(gè)話題你會(huì)覺(jué)得奇怪。愛(ài)撒謊就是愛(ài)撒謊。為什么要放雙引號(hào)?呵呵,這個(gè)你不知道!那我告訴你!

  記得有一次,媽媽出差,家里只有我和爸爸兩個(gè)人。有一天,爸爸做了我最愛(ài)吃的炸蝦。正當(dāng)我樂(lè)在其中的時(shí)候,突然注意到父親只吃了一些豬肉。嘖嘖,奇怪,炸蝦不是爸爸最愛(ài)吃的嗎?你為什么現(xiàn)在不吃飯?于是我好奇地問(wèn):“爸爸,你怎么不吃蝦?”爸爸笑著說(shuō):“可能是以前吃多了,現(xiàn)在不太喜歡了。喜歡就多吃。”

  吃完飯,我正要幫爸爸洗碗。我進(jìn)廚房之前,看到父親津津有味地吃著剩下的蝦。看著爸爸愛(ài)吃蝦,想起爸爸在飯桌上說(shuō)的“謊話”,鼻子酸酸的,不爭(zhēng)氣的眼淚像調(diào)皮的.孩子一樣掉下來(lái)。這時(shí),父親走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在哭。他急了:“怎么了,寶貝,你怎么哭了?誰(shuí)欺負(fù)你了?”“爸,你明明喜歡炸蝦,可是你……”我投入父親的懷抱。

  現(xiàn)在,我終于明白了父親的謊言。那個(gè)“謊言”是愛(ài),是父親對(duì)我的關(guān)心。!爸爸,我愛(ài)你!你知道我為什么在“謊言”里放雙引號(hào)嗎!朋友們,請(qǐng)記住:有時(shí)候,父母說(shuō)謊是因?yàn)樗麄儛?ài)我們!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇40

  金色的風(fēng)帶來(lái)涼爽,而天空很高,云很輕。在這個(gè)瓜果芬芳的季節(jié),秋風(fēng)送走了炎熱的夏天,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。

  在果園里,它是一種令人想起秋來(lái)的裝飾品,秋天的風(fēng)中落葉紛紛,像花但不像花。早上起來(lái)會(huì)撒一地。你一腳踩上去,沒(méi)有聲音,沒(méi)有氣味,只能感受到一點(diǎn)點(diǎn)微小而柔軟的觸感。在樹(shù)影下掃街后,塵土上留下的絲絲飛天掃帚的線條仿佛感覺(jué)細(xì)膩而清晰,秋風(fēng)獨(dú)自而來(lái),護(hù)送著我們一路清涼到學(xué)校…

  秋天的花格外鮮艷美麗。每到秋天,河邊的`芙蓉花都是鮮艷的,我總是想起我最喜歡的蘆花。風(fēng)中漂浮的柳樹(shù)在水中搖晃。這是我和爸爸去釣魚(yú)時(shí)最喜歡的風(fēng)景。秋風(fēng)沿著河岸一路吹來(lái),花草彎腰歡笑。河岸不遠(yuǎn)處有一望無(wú)際的大米。它在秋風(fēng)中輕輕搖擺,沐浴在不甚溫暖的陽(yáng)光下,稻子一天天變成金黃色。站在沙丘上也能看到。從柳葉的底部,數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)往下漏的陽(yáng)光,或者在灌木叢中,像喇叭一樣面對(duì)牽;,自然感受到濃濃的秋意。

  我喜歡秋天,我希望它是一個(gè)愉快的季節(jié)。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇41

  我妹妹,圓臉,一雙大眼睛,黑色短發(fā),看似文靜,其實(shí)是個(gè)徹頭徹尾的“瘋子”。別相信我,我告訴你。

  第一個(gè)瘋狂:芭比瘋狂

  咳嗽!雖然姐姐上高一,但是她還是很愛(ài)玩芭比。她拿到支付寶后,一有空就上網(wǎng)買(mǎi)芭比。有一個(gè)很貴的',130塊,她連買(mǎi)了三個(gè)。一有新芭比,姐姐就帶化妝品,給芭比化妝,有時(shí)候還會(huì)給芭比自己縫衣服。我家丑芭比到了我姐手里突然變成了小公主,真好看!

  第二瘋狂:電腦瘋狂

  耶!我妹妹又在玩電腦了。她玩電腦的時(shí)候很瘋狂。有一次,吃飯的時(shí)候,她也不吃。電腦讓她忘記了饑餓。她第一頓飯沒(méi)吃,第二頓飯也沒(méi)吃。她媽媽很擔(dān)心她,但是她姐姐指著電腦上的一桌子飯說(shuō):“我吃飽了!”不會(huì)讓她媽媽哭,也不會(huì)讓她笑。還有一次,妹妹正在玩,突然停電了。姐姐急得張飛把臉轉(zhuǎn)過(guò)去對(duì)著——吹胡子瞪眼!大吼一聲:“媽媽,打95598!”唉!全家人都帶不走她!

  看,這是我妹妹。我覺(jué)得她“瘋了”。我自己也經(jīng)歷過(guò)!姐姐是“瘋”加“瘋”!我喜歡我的“瘋”妹。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇42

  在很久很久以前,有一只兔子它一直有一個(gè)想飛上天空的夢(mèng)想,可是一只兔子怎么可能長(zhǎng)出翅膀呢?

  早晨,兔子從樹(shù)洞中爬出來(lái),伸著懶腰,陽(yáng)光燦爛,金色的光芒照在兔子身上,一切都是那么的美好。兔子穿過(guò)樹(shù)林,來(lái)到一條小溪旁,準(zhǔn)備美美地嘗一口清澈的溪水。突然,它一動(dòng)不動(dòng),不敢出聲。原來(lái)草叢中有一只兇猛的狼,正對(duì)著兔子流著口水呢,狼迅速地?fù)淞诉^(guò)來(lái),動(dòng)作靈敏的兔子飛快地沖進(jìn)樹(shù)林,一邊跑一邊喊:“狼來(lái)啦!狼來(lái)啦!”兔爸爸拿起木棒,沖出家門(mén),一揮,把狼打飛在地。

  危險(xiǎn)克服后,小兔子想著,如果自己有一雙翅膀就不怕狼了,于是它開(kāi)始嘗試著做翅膀,做翅膀可不是一件容易的事,就算它再堅(jiān)持,依舊做不了一雙能飛的翅膀?伤麤](méi)放棄,努力的追尋著自己的`夢(mèng)想,終于有一天它做出了一對(duì)能飛的翅膀,它迫不及待地把翅膀穿在身上,從高山上跳下,“飛起來(lái)嘍!”兔子開(kāi)心的說(shuō)道。沒(méi)過(guò)幾秒翅膀失靈了,它從空中落下,掛在了一棵大樹(shù)上,他掙脫樹(shù)枝,掉了下來(lái),摔傷了腿,回家包好傷口之后,依舊不甘心,決定繼續(xù)做翅膀。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)地研究,它發(fā)現(xiàn)翅膀上少了一顆釘子,它給翅膀加上了一顆釘子,它穿上翅膀再次從高山跳下,這次,他安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了地面上。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇43

  在很久很久以前,烏龜不像現(xiàn)在有一個(gè)殼,也不像現(xiàn)在爬得那么慢,之前的烏龜沒(méi)有殼爬得很快,比蘇炳添跑得還快一百倍。以前的烏龜是一個(gè)強(qiáng)盜每次搶完別人的東西撒腿就跑,沒(méi)有警察能追得上它,所以烏龜沒(méi)有失手過(guò)。

  在大年夜那天,家家戶戶都被喜氣洋洋的氣息包裹著。就在這時(shí)一個(gè)黑影出現(xiàn)在胡同里,原來(lái)是烏龜,它想在大年夜里干一票大的,然后大飽口福。烏龜盯上了富豪大狗先生的家,烏龜趁大狗先生不注意,翻墻進(jìn)了大狗先生家的'院子,一進(jìn)門(mén)烏龜被眼前的景象驚呆了,大狗家的房子非常寬敞,院子里周?chē)N滿了花花草草,散發(fā)著沁人心脾的香味。烏龜正在為自己的眼光沾沾自喜時(shí),大狗先生發(fā)現(xiàn)了烏龜,烏龜本想撒腿就跑,但是大狗先生向?yàn)觚斏淞艘话l(fā)毒劍把烏龜麻醉了。大狗先生非常生氣報(bào)了警。警察把烏龜抓走了,他們怕烏龜醒來(lái)逃跑,于是啟奏玉帝,玉皇大帝聽(tīng)了烏龜?shù)淖镄泻苌鷼,于是玉帝用一個(gè)殼把烏龜扣了起來(lái),只讓他伸出頭、手和腿。

  從此以后,烏龜有了一個(gè)大殼,由于殼太重,烏龜就跑不快了,F(xiàn)在你們知道烏龜為什么有一個(gè)殼,為什么跑得慢了嗎?

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇44

  柚子是我最喜歡吃的水果。

  柚子屬于蕓香科成熟果實(shí),原產(chǎn)于我國(guó)、印度等南方地區(qū)。

  柚子的表皮是金黃色的,就像披了一件黃色的風(fēng)衣,非常惹人喜愛(ài)!表皮上還有許許多多顆深色圓點(diǎn),不仔細(xì)看還看不到呢!柚子的形狀跟梨差不多,不過(guò)比梨大好幾倍。

  媽媽先把柚子的頂端用小刀去掉蓋子。然后再把剩下的柚子平均分成十份,用小刀劃破。這樣,把柚子皮分開(kāi)時(shí),就像一朵盛開(kāi)的花朵,別提有多美了!接著再把里面的'“大白圓球”拿出來(lái)。真是不看不知道,一看嚇一跳。≡瓉(lái)柚子的肉外面還包著一層柔柔的,像棉花一樣的東西?粗@柚子,我的口水都快要流出來(lái)了。

  媽媽幫我取下一小片柚子,我迫不及待地把柚子外邊的一層皮撕掉。映入眼簾的是一絲絲果肉和上面的一小排柚子的子。我連忙把里面的一小塊果肉塞進(jìn)嘴巴里。哇。真好吃!一絲絲果肉就像橘子的肉瓣一樣。咬進(jìn)嘴里,非常爽口,而且還有許多甜甜的汁水,真是太好吃了!

  柚子還可以分成兩大類,一類是白心柚子,還有一類是紅心柚子。紅心柚子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高,價(jià)格也比白心柚子貴一倍。

  柚子還有許多作用,比如柚子可以制成柚子茶,女性朋友吃了還可以美容。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇45

  我國(guó)新疆盛產(chǎn)一種水果,就是哈密瓜啦!真是夏天的一個(gè)解暑的好水果。

  哈密瓜長(zhǎng)在瓜地里,哈密瓜開(kāi)花時(shí),花朵小小的,呈金黃色,和喇叭花相似,很惹人喜愛(ài)。

  哈密瓜是橢圓形的,“頭上”帶著“螺旋槳”仿佛要飛上天似的。“身上”穿著黃綠相間的“衣服”還有許多細(xì)細(xì)地花紋,上面的線條縱橫交叉。真像一件精美的藝術(shù)品。

  我迫不及待地切開(kāi)哈密瓜,那香甜的汁水瞬間流了下來(lái),只見(jiàn)橙黃色的果肉映入眼簾,果肉的周?chē)有青色的圈相稱著,香氣撲鼻,美妙極了。一看就讓人流口水。我馬上嘗了一口,那香甜的汁水頓時(shí)溢了出來(lái),就如同吃到了仙果般美味,我津津有味地吃著,真是神清氣爽;匚稛o(wú)窮。這種味道真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  哈密瓜的作用也不少呢!它是一種寒性的水果,生津止渴,清涼消暑,含有很多的'纖維素、果膠、維生素群、胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)的,經(jīng)常吃哈密瓜,還可以補(bǔ)充因大量流汗而損失的營(yíng)養(yǎng)。另外哈密瓜有可以抗餓、止咳清熱的作用,可以有效治療腎病和胃病以及咳嗽等癥狀。

  雖然哈密瓜盛產(chǎn)新疆,但是我們時(shí)時(shí)刻刻都能?chē)L到這么一種既香甜,又富有營(yíng)養(yǎng)的水果。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇46

  在很久很久以前,森林里住著一只小鳥(niǎo)和一只螞蟻。

  有一次,小螞蟻一不小心掉進(jìn)了小溪里,就在它快死去的時(shí)候,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了它。于是,小鳥(niǎo)從地上撿起一片葉子,往螞蟻所在的位置使勁一扔,樹(shù)葉飄到了小螞蟻的身旁,小螞蟻爬了上去,它終于得救了。它對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)了聲“謝謝。”可是小螞蟻聲音太小了,小鳥(niǎo)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。小螞蟻非常感激小鳥(niǎo),心想:小鳥(niǎo)這次救了我,我一定要好好報(bào)答它,無(wú)論上刀山,下油鍋,我也在所不辭。畢竟,我的命是它救的。

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,冬天到了,森林被冰雪覆蓋著,不僅如此,森林里又來(lái)了一個(gè)整天想捉到小鳥(niǎo)的.機(jī)器人,他是由電腦控制的,大概是人類的所為吧!

  一天,機(jī)器人又要去捉小鳥(niǎo)了。正在機(jī)器人發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的時(shí)候,小鳥(niǎo)還在尋食。就在機(jī)器人快要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候,螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它搬來(lái)了一個(gè)大石頭,放在機(jī)器人的腳下,機(jī)器人被絆倒了。小鳥(niǎo)也被機(jī)器人倒下的巨大響聲驚醒了,小鳥(niǎo)得救了。

  從此,小鳥(niǎo)和小螞蟻過(guò)上了幸福的生活。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇47

  在我很小的時(shí)候,我感覺(jué)特別的幸福,因?yàn)闆](méi)當(dāng)媽媽給我買(mǎi)一根棒棒糖,或是給我買(mǎi)一根毛絨玩具的時(shí)候,我就會(huì)特別的高興,但是現(xiàn)在的我,好像把幸福給丟了,不知道它到哪里去了。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),房間是一個(gè)牢籠,我是一只小鳥(niǎo)。我擁有翅膀,但我卻不能飛,只能望向窗外那湛藍(lán)的.天空發(fā)呆。到了吃飯時(shí)間,還有那僅有的十分鐘電視的時(shí)間,我才能逃出這個(gè)又小又悶的牢籠?墒强蛷d只是一個(gè)更大一點(diǎn)的籠子,我依然被束縛著。這時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)“幸福”這個(gè)詞,離我很遙遠(yuǎn)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),雨不再是令人討厭的。我坐在房間里,窗外的雨無(wú)情地下著,在地上濺起了一朵朵水花。我突然沖出小牢籠沖出家門(mén),站在雨中。我閉上眼睛,雨打在我的臉上,打濕了我的頭發(fā),也打濕了我的衣服。一道溫?zé)岬囊后w從我臉上劃過(guò),跟雨水一起滑落在地上。我安安靜靜地站著,享受著上天賜予我的雨水。我問(wèn)自己:這算幸福嗎?

  我想把幸福給找回來(lái),因?yàn)槲倚枰腋,我想讓幸福陪著我,但是到現(xiàn)在我仍然不見(jiàn)它的蹤影,我的幸福什么時(shí)候才能回來(lái)呢?

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇48

  現(xiàn)在的汽車(chē)越來(lái)越多,車(chē)位已經(jīng)不夠用了,該怎么辦呢?

  人們?yōu)榱私鉀Q這個(gè)問(wèn)題,傷了不少腦筋,也付出了巨大的代價(jià)。終于研制出來(lái)一種熱氣球汽車(chē)。這種汽車(chē),只要你買(mǎi)一輛車(chē),廠家就會(huì)送你兩個(gè)“超級(jí)”熱氣球。一個(gè)是飛起來(lái)的',一個(gè)是“TIPISI時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球,還有一個(gè)避雷針。

  熱氣球汽車(chē)是怎樣使用呢?當(dāng)你在路上遭遇堵車(chē)時(shí),你可以放飛熱氣球,它將會(huì)帶上你的車(chē)子從空中超車(chē);當(dāng)你下班回到家時(shí),沒(méi)有車(chē)位了。你把熱氣球“BB飛”程序打開(kāi),把 “飛”熱氣球放在一個(gè)“GPS轉(zhuǎn)動(dòng)”箱里。如果你擔(dān)心打雷,就把避雷針也安放進(jìn)去,然后按啟動(dòng)按鈕。熱氣球就會(huì)把你帶到空中車(chē)位。如果你想回家就拿起“GPS時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球,就會(huì)讓你直接飄回家。你想開(kāi)汽車(chē)的話,就再拿起“GPS時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球。你要下降就按下降鈕,車(chē)子就像棉花一樣輕輕地降到地面。

  這樣的熱氣球汽車(chē)是多么方便啊!為了把未來(lái)的熱氣球汽車(chē)改造得更完美更先進(jìn),就讓我們一起發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇49

  方塔園里有一棵古銀杏樹(shù),我每次到這里,都會(huì)去看看它。

  一進(jìn)方塔園大門(mén),往右看是一個(gè)小池塘,小魚(yú)在里面快樂(lè)地游著。繞過(guò)去往左一拐,一棵參天大樹(shù)出現(xiàn)在眼前,這就是著名的古銀杏樹(shù)了。說(shuō)它古,是因?yàn)樗呀?jīng)有八百多歲了,比我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斶早出生。我想,在我們這個(gè)城市里,它可以算長(zhǎng)壽冠軍了吧。

  古銀杏樹(shù)又高又大。它的樹(shù)干直徑有兩米多,我們六七個(gè)同學(xué)也不一定能?chē)∷。它的高度有二十多米,要是站得近一些?/p>

  要把脖子仰得發(fā)疼,才能看見(jiàn)樹(shù)梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空,上面長(zhǎng)滿了像小扇子一樣的'葉子,在樹(shù)下形成一大片樹(shù)蔭。最奇怪的是,在一株大的樹(shù)杈中,居然長(zhǎng)著一棵不知名的小樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)爺爺抱著一個(gè)嬰兒一樣。

  銀杏樹(shù)周?chē)惭b了石欄桿,這是為了保護(hù)它的。一些游人正對(duì)著大樹(shù)照相,樹(shù)蔭下坐著一些喝茶休息的老人,小孩則圍著大樹(shù)奔跑游戲。我忽然感到這古銀杏樹(shù)像一個(gè)親切的老爺爺。樹(shù)爺爺,我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇50

  在去年,一個(gè)冷門(mén)的棋類來(lái)到了中國(guó)。而在今年,它,國(guó)際跳棋加入到我校特色教育中。說(shuō)它冷門(mén),一點(diǎn)也不假,我們一家人中,沒(méi)有一個(gè)去年就知道有它。

  “國(guó)跳”十分吸引人。瞧,這棋盤(pán)粗看一下,黑白相間,你準(zhǔn)會(huì)大叫,這不是“國(guó)象”盤(pán)嗎?但你可要看仔細(xì)了,它有100個(gè)格子,比“國(guó)象”大出兩圈呢!黑白雙方各二十個(gè)子,一共四十個(gè)子。一開(kāi)始擺在黑格中,全部為兵,每一次只能向左上角或右上角動(dòng)一步。如果到了對(duì)方底線,就會(huì)變成王,威力馬上變大好多。

  教我們“國(guó)跳”的`老師頭發(fā)略白,看起來(lái)年過(guò)半百。他曾經(jīng)教過(guò)國(guó)際象棋,經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們先從走法開(kāi)始學(xué)習(xí),然后學(xué)習(xí)吃子。和普通跳棋一樣,跳過(guò)去,然后吃掉。我們還學(xué)了縱陣與三角陣,這些陣法都是由一個(gè)支撐子、一個(gè)攻擊子和一個(gè)發(fā)動(dòng)子組成的。一旦進(jìn)攻,可以殺掉五六個(gè)子。每到下半節(jié)課,我們便開(kāi)始一對(duì)一地展開(kāi)決斗。有一次,我舍去了一個(gè)兵,卻一下子吃了對(duì)方四個(gè)子,并到了底線,成了王。最終不管是贏是輸,都會(huì)有一點(diǎn)收獲。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇51

  我的課余生活豐富多彩,像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮,像海浪一樣快快樂(lè)樂(lè)。

  滑板是我的最愛(ài)。每當(dāng)放學(xué)回家,做完作業(yè),我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子,遇到行人時(shí),我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,繞過(guò)行人,哈!真爽!幾個(gè)小弟弟小妹妹看見(jiàn)我滑著滑板在公園里竄來(lái)竄去,投來(lái)了羨慕的眼光,此時(shí),我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動(dòng)作,哼著小調(diào),真快活!

  我也很喜歡郊游。星期天,媽媽總要帶我去登山,去村子。這次中秋節(jié),媽媽還帶我和一些人去‘西溪濕地’玩呢!那里風(fēng)景秀麗,空氣清新,真是游玩的好地方!我們摘了紅彤彤的柿子,好甜喲!在船上,我和好好姐姐把彈弓當(dāng)武器,用肥皂果子當(dāng)子彈,比誰(shuí)射得遠(yuǎn)哩!

  我愛(ài)收藏一年四季的.信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一張用荷花做背景的照片;秋天,我做了幾張樹(shù)葉標(biāo)本;冬天,我捏了個(gè)小雪人藏進(jìn)冰箱。

  我還喜歡編舞蹈;自編游戲;實(shí)行“鬼主意”……

  總之,課余活動(dòng)是屬于我自己的天地,走出那個(gè)房間,去尋找最快樂(lè)的自己!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇52

  在去年,一個(gè)冷門(mén)的棋類來(lái)到了中國(guó)。而在今年,它,國(guó)際跳棋加入到我校特色教育中。說(shuō)它冷門(mén),一點(diǎn)也不假,我們一家人中,沒(méi)有一個(gè)去年就知道有它。

  “國(guó)跳”十分吸引人。瞧,這棋盤(pán)粗看一下,黑白相間,你準(zhǔn)會(huì)大叫,這不是“國(guó)象”盤(pán)嗎?但你可要看仔細(xì)了,它有100個(gè)格子,比“國(guó)象”大出兩圈呢!黑白雙方各二十個(gè)子,一共四十個(gè)子。一開(kāi)始擺在黑格中,全部為兵,每一次只能向左上角或右上角動(dòng)一步。如果到了對(duì)方底線,就會(huì)變成王,威力馬上變大好多。

  教我們“國(guó)跳”的老師頭發(fā)略白,看起來(lái)年過(guò)半百。他曾經(jīng)教過(guò)國(guó)際象棋,經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們先從走法開(kāi)始學(xué)習(xí),然后學(xué)習(xí)吃子。和普通跳棋一樣,跳過(guò)去,然后吃掉。我們還學(xué)了縱陣與三角陣,這些陣法都是由一個(gè)支撐子、一個(gè)攻擊子和一個(gè)發(fā)動(dòng)子組成的。一旦進(jìn)攻,可以殺掉五六個(gè)子。每到下半節(jié)課,我們便開(kāi)始一對(duì)一地展開(kāi)決斗。有一次,我舍去了一個(gè)兵,卻一下子吃了對(duì)方四個(gè)子,并到了底線,成了王。最終不管是贏是輸,都會(huì)有一點(diǎn)收獲。

  “國(guó)跳”就是這么有趣,它把我牢牢吸引。我一定要學(xué)好它,從“菜鳥(niǎo)”成為高手。我相信被“國(guó)跳”迷住的',不只是我吧!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇53

  有人喜歡烈日炎炎的夏季;有人喜歡果實(shí)累累的秋季;有人喜歡冰天雪地的冬季。而我不同,我喜歡桃紅柳綠的春季。

  春季真是一位畫(huà)家!瞧,她把世界畫(huà)成萬(wàn)紫千紅的。茂密的`柳樹(shù)搖曳著它長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),風(fēng)一吹來(lái),秀發(fā)便跟著風(fēng)一塊舞蹈,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后地綻放,有些紅得像火焰;有些綠得像翡翠;有些……真是一片花的海洋,油菜花也開(kāi)了,黃黃的一片,聞起來(lái)有種淡淡的清香,被人不由自主地想再聞。

  油菜花旁,有一棵高大的樹(shù),那樹(shù)像一個(gè)巨大的綠傘,為樹(shù)下的人遮太陽(yáng)。樹(shù)下有孩子,有大人,也有老人。孩子子們有些在自行車(chē)上看書(shū),有些在賞析美景,有些在嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。大大家有些在念書(shū)看報(bào),有些在訓(xùn)練身體,有些在看著小孩們玩耍。老大家便在樹(shù)下打太極,這個(gè)早上多么美好!

  小河旁,有一群大媽,拿著洗衣板,在那里愉快地洗衣服,她們用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡,再在洗衣板上搓,最后用水要它沖沖干凈,她們邊聊天邊洗衣服,聊得津津有味。

  春季萬(wàn)物復(fù)蘇,是個(gè)多么美妙的季節(jié)!我愛(ài)這漂亮的春女孩!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇54

  秋,就像一葉小舟,當(dāng)它無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)時(shí)你卻渾然不知。然而,涼爽的秋季也是一個(gè)碩果累累的季節(jié),它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅,而那美不勝收的景色更是叫你如癡如醉……

  原本青翠欲滴的大樹(shù)脫去了綠油油夏季服裝,換上了華麗的秋季服裝;原本黝黑的柏油路,變成了樹(shù)葉的舞臺(tái);原本燥熱的空氣,化為了一縷縷涼爽的'清風(fēng),讓人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比,看上去格外耀眼,一陣風(fēng)吹過(guò),那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”,但在大家看來(lái),那更像是一年的期望……

  大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日,在無(wú)邊無(wú)際的田地里辛苦地收割著麥穗,但他們卻飛快樂(lè),由于這正是自己一年辛勤勞動(dòng)的成就!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”這也告訴大家要珍惜糧食,每一粒糧食都來(lái)之不容易。

  充實(shí)的秋季更像一位偉大的人物,雖然它不及春季的五彩繽紛,也比不上夏季的陽(yáng)光明媚和冬季的銀裝素裹,但他慷慨地給予了大家豐富的物產(chǎn),默默地做出奉獻(xiàn),而且還為大家展示出美不勝收的景色,真是“一分耕耘一分收獲”呀。

  所有都是那樣的祥和寧?kù)o,無(wú)論是哪個(gè),都會(huì)被它深深感染,樂(lè)而忘歸。我愛(ài)上秋季了……

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇55

  在這一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,父親、母親帶我去公園玩。天氣雖然晴朗,但迎面吹來(lái)的春風(fēng)卻使人感到陣陣涼爽。

  門(mén)口花壇里的草被春風(fēng)吹成了嫩綠色。周?chē)奈嗤?shù)已經(jīng)換上了一身綠色的'衣服。走近一看,梧桐樹(shù)高高地挺立在地上,仿佛一位英勇的士兵時(shí)刻保護(hù)著中山公園。走進(jìn)樹(shù)林,像是到了一個(gè)綠色的世界。春風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子微微擺動(dòng),像是一只只蝴蝶在樹(shù)枝上跳舞。松樹(shù)和柏樹(shù)高昂地仰著頭,顯出它們?nèi)f年長(zhǎng)青的本色。五色土旁邊的竹林,像一片綠色的海洋,偶爾有幾片黃葉,像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。正在這個(gè)時(shí)候,來(lái)了一陣風(fēng),刮得非常猛,竹子被風(fēng)吹得橫七豎八,像是要被吹倒似的。我忙往遠(yuǎn)處跑,當(dāng)我回頭看時(shí),竹子又站了起來(lái),仍是那樣挺拔。到處的花朵而漂亮極了,玉蘭花蓓蕾初綻;榆葉梅也含苞欲放;嫩黃的迎春花輕輕的向大家招手;粉紅的桃花向大家微笑;柳樹(shù)花像麥蕙似的掛滿了枝頭,在微風(fēng)中輕輕的搖擺。向遠(yuǎn)處望去,碧綠的湖水在陽(yáng)光下泛著粼粼的波紋。

  春季的公園是漂亮的,春季的萬(wàn)物正在進(jìn)行著生命的抗?fàn)帲?/p>

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇56

  一陣爆竹聲傳來(lái),煙火彌漫空中,一年一度的春節(jié)又來(lái)了。一大早,我媽在廚房忙,我就決定逛逛大街。

  啊/每一條大街小巷,都有那么多五顏六色的身影搖曳,像一條五顏六色的河流歡快地流淌,前無(wú)頭,后無(wú)尾。

  在繁忙的超市里,各種精美的糖果與銷售人員慈祥的笑容相結(jié)合,讓人賞心悅目。顧客們抱著大包小包從超市里擠了出來(lái),臉上都是笑容,心里都是蜂蜜。房子和院子都打掃干凈了,還貼了春聯(lián)和年畫(huà)。

  啊,除夕終于到了/全鎮(zhèn)燈火輝煌,有的地方掛著五色燈,有的地方放滿了五顏六色的煙花,有的地方滿是漂亮的小孩子在玩耍。

  當(dāng)悠揚(yáng)的.鐘聲敲響12下,大街小巷響起鞭炮聲;“二踢”起飛,“鉆猴”尖叫著躍入夜空。夜空星光閃耀,喜慶煙火五顏六色,滿地歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)的人三五成群。像炒豆子一樣的鞭炮聲響起后,人們蜂擁到街上互相拜年!白D汩L(zhǎng)命百歲”/“祝你春節(jié)快樂(lè)”/“這些話隨著人們的笑聲和鞭炮聲不時(shí)的響起,飛出了大街小巷,飄在節(jié)日的夜空中。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇57

  我的課余生活很豐富很豐富,有游泳、跳繩、騎自行車(chē)等等,來(lái)說(shuō)一件讓我最難忘的事吧,那就是——游泳。

  八月下旬,媽媽帶我去財(cái)經(jīng)學(xué)院的游泳館游泳。我們換好游泳衣來(lái)到游泳館,先要經(jīng)過(guò)一個(gè)消毒池,只有腳腕這么深,要經(jīng)過(guò)這個(gè)池,才能真正進(jìn)入游泳館。游泳池分三類:兒童區(qū)、成人區(qū)、深水區(qū)。深水區(qū)連大人都要套游泳圈,更別說(shuō)一個(gè)十歲的小孩我了!所以那里基本沒(méi)有小孩。我們游的是兒童區(qū),兒童區(qū)有很多人,就像下餃子似得,一個(gè)一個(gè)又一個(gè)。

  我們?cè)谧钸吷嫌,我游的時(shí)候有人踢到我,我想看看究竟是誰(shuí)弄的我身上青一塊紫一塊,誰(shuí)知就在我出水的那一剎那,一個(gè)胖男人從岸上跳入了水中,“嘩”一個(gè)巨大的'浪花濺得我游泳眼鏡里全是游泳池里的水。啊!真疼!我忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“你怎么了?”我痛的張不開(kāi)眼,過(guò)了好一會(huì)兒,我才緩緩地睜開(kāi)眼睛。媽媽繼續(xù)說(shuō):“笑啊!時(shí)間不早了,我們回家吧!”我猶豫不決,因?yàn)槲疫沒(méi)有游夠呢,但我還是說(shuō):“好的,媽媽!”

  回到家,我躺在床上,回想剛才學(xué)游泳的畫(huà)面,很后悔剛才在游泳池說(shuō)過(guò)的話,這么早回來(lái)了。可能是太累了,我很快就呼呼大睡了!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇58

  興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué),下象棋讓我思維活躍,各種課外書(shū)籍是我的最愛(ài),但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴。

  剛開(kāi)始時(shí),我總喜歡在電子琴上彈來(lái)彈去,覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣,就和媽媽商量給我買(mǎi)了鋼琴。鋼琴剛買(mǎi)來(lái)時(shí),我興奮極了,時(shí)不時(shí)地就去彈,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

  可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái),鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒(méi)過(guò)多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。

  現(xiàn)在,我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴,我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,也越來(lái)越陶醉其中。

  我熱愛(ài)我的`課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇59

  一個(gè)寒冷的冬天,啄木鳥(niǎo)見(jiàn)許多動(dòng)物都沒(méi)了食物,非常著急,于是準(zhǔn)備開(kāi)一家森林超市。

  可是森林超市賣(mài)什么好呢?啄木鳥(niǎo)左思右想,有了:“我最喜歡吃蟲(chóng)子,別人一定也會(huì)喜歡吃蟲(chóng)子的!庇谑,它在超市里的架子上擺滿了各種各樣的蟲(chóng)子。

  不一會(huì)兒,就迎來(lái)了第一位顧客,它是一只雪白又可愛(ài)的兔子,兔子害羞地說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)有蘿卜嗎?”啄木鳥(niǎo)搖搖頭說(shuō):“這里沒(méi)有蘿卜,只有蟲(chóng)子!毙⊥米右宦(tīng)有蟲(chóng)子,嚇得連滾帶爬,跑走了。

  接著,進(jìn)來(lái)了一位松鼠先生,問(wèn)道“老板,有松果嗎?”啄木鳥(niǎo)不好意思地說(shuō)“對(duì)不起,這里只有蟲(chóng)子!彼墒舐(tīng)了吃驚地說(shuō):“什么,只有蟲(chóng)子,可我不喜歡吃蟲(chóng)子,只喜歡吃松果呀!”說(shuō)完,松鼠先生便垂頭喪氣地走了。

  好幾天過(guò)去了,啄木鳥(niǎo)的森林超市里除了幾只小鳥(niǎo)來(lái)買(mǎi)過(guò)蟲(chóng)子,其他的誰(shuí)也沒(méi)來(lái)買(mǎi)過(guò)了。啄木鳥(niǎo)愁眉苦臉地想了一整天,終于想明白了一個(gè)道理:自己喜歡的.,別人不一定喜歡,不能只顧自己。

  第二天,啄木鳥(niǎo)把其他動(dòng)物們喜歡吃的蘿卜、松果、魚(yú).........都擺在店里。后來(lái)顧客越來(lái)越多了!森林超市也越來(lái)越紅火了。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇60

  今天,我精選了十個(gè)黃豆,把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的“家”里,這個(gè)“家”是三四張我浸濕了的紙巾,我先把黃豆放在濕紙巾的上面,再把它們放進(jìn)一個(gè)玻璃杯里,讓它們舒舒服服地睡在里面,做個(gè)美夢(mèng)。

  今天一大早,我爬起來(lái)就去觀察黃豆。呀!每個(gè)黃豆都像喝足了水的.胖娃娃,可愛(ài)極了!我為了讓它們過(guò)得更舒適點(diǎn)兒,在紙巾上戳了些小洞,讓黃豆們躺在這些小洞里!

  快來(lái)看呀!快來(lái)看呀!喝足了水的小黃豆更結(jié)實(shí),更壯啦!飽脹得快要破裂似的,有兩個(gè)小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來(lái)了,想看看外面的美麗景色!

  啊!小黃豆們終于都發(fā)芽了!豆瓣神氣地張開(kāi)了,一個(gè)個(gè)都像草原上的哨兵一樣威武,好像在說(shuō):“我們現(xiàn)在不比誰(shuí)胖得可愛(ài),要比誰(shuí)更堅(jiān)強(qiáng),更有毅力!”翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋來(lái)四處張望了!

  黃豆們的根長(zhǎng)出來(lái)啦!嫩黃色的細(xì)絲像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)長(zhǎng)的胡須!昂殹卑驮诩埥砩舷喈(dāng)牢固,貪婪地汲取紙巾中的水分,像一棵剛栽下的小樹(shù)!

  以后我要更細(xì)心地照顧它們了,當(dāng)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小園丁,每天都給它們澆點(diǎn)兒水,讓它們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇61

  一年一度的元宵節(jié)到了,又可以看花燈、猜謎語(yǔ)、吃元宵。今年的元宵節(jié)正好又是情人節(jié),早早的,大街上開(kāi)始賣(mài)起了各種各樣的花,有的是真花,有的是用玩偶放在里面的,許多和我差不多一樣大的孩子們也參加到賣(mài)花的隊(duì)伍當(dāng)中。大街上各種各樣的玩意兒也多了:有釣魚(yú)的、有擲飛鏢的'。還有的人在表演文藝節(jié)目;街上車(chē)水馬龍、人來(lái)人往。

  下午,我和爸爸一起去玩了,我們先去的是塔院。我們看了佛、看了節(jié)目表演、猜了謎語(yǔ),只不過(guò)沒(méi)有猜對(duì)罷了。我覺(jué)得這個(gè)我應(yīng)當(dāng)猜對(duì)了呀,“會(huì)計(jì)”打一成語(yǔ),我一想會(huì)計(jì)是很會(huì)算數(shù)的,所以我和爸爸猜的是:“精打細(xì)算”,可工作人員卻說(shuō)不對(duì),我爸爸就多問(wèn)了一句:“那是什么?”有人說(shuō):“是足智多謀!蔽乙宦(tīng),足智多謀?不可能吧,會(huì)計(jì)怎么可能是“足智多謀”呢?應(yīng)該是他們錯(cuò)了,我們對(duì)了;還有一個(gè)也沒(méi)對(duì),是“亞”,打一成語(yǔ),亞?加上中就是“啞”,啞巴的啞,我一想,可能是“啞口無(wú)言”,可惜也不對(duì),我用手機(jī)一查,原來(lái)是“有口難言”呀!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇62

  一星期前,有一位大姐姐來(lái)到我們家,我就要她教我繡十字繡。

  第二天一大早,我就連忙跑到那個(gè)大姐姐的房間叫她教我繡十字繡。大姐姐連忙起床,抓著我的手一針一線地繡,先把針穿過(guò)一個(gè)線孔,再對(duì)著右下方的線孔穿過(guò)去,就這樣朝相反方向按原步驟繡一次,就完成一針了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)繡十字繡根大姐姐連忙起床,抓著我的手一針一線地繡,先把針穿過(guò)一個(gè)線孔,再對(duì)著右下方的`線孔穿過(guò)去,就這樣朝相反方向按原步驟繡一次,就完成一針了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)繡十字繡根本沒(méi)有我想像的那么容易,于是,我更加努力地去繡,從一大清早繡呀繡呀一直到了中午,大姐姐叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)到。

  后來(lái),還是那個(gè)大姐姐叫我;"彤彤,吃完飯?jiān)倮C吧。”于是,我匆匆吃了幾口飯,就又跑到房間里去繡十字繡了。我總是繡錯(cuò),要不就是沒(méi)插到針孔,要不就是線打結(jié),可急死我了。這時(shí),大姐姐走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“靜下心來(lái)才能繡好!庇谑,我靜下心來(lái)慢慢繡,到了下午,我已經(jīng)繡大半了。大姐姐走進(jìn)來(lái),說(shuō):"彤彤,你真棒!蔽倚睦锾鹱套痰摹

  繡十字繡雖然很辛苦,但也很有趣。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇63

  “轟隆隆、轟隆隆”窗外電閃雷鳴、狂風(fēng)呼嘯、烏云密布。我害怕閃電會(huì)將我們家的電路劈斷,導(dǎo)致火災(zāi),于是我就將家里的電源插座全部拔掉。我又害怕雷電會(huì)透過(guò)窗戶擊人,于是我又將家里所有的窗戶都關(guān)閉嚴(yán)實(shí)?靵(lái)看呀,一個(gè)膽小的.我。

  媽媽生病了,頭又痛又暈?墒前职植辉诩遥揖妥栽府(dāng)起了小護(hù)士。我先將媽媽攙扶上床,然后幫他蓋好被子,又幫媽媽倒了杯溫水,親手端給媽媽喝?靵(lái)看呀,一個(gè)孝順的我。

  要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,媽媽叫我仔細(xì)做題?晌夷兀(jīng)常把退位和進(jìn)位搞糊涂。上一期的語(yǔ)文試卷一發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻眼了,本來(lái)是打雪仗、堆雪人的,我卻寫(xiě)成了堆雪仗、大雪人了?靵(lái)看呀,一個(gè)馬虎的我。

  我和媽媽上好鋼琴課,買(mǎi)了瓶牛奶,正準(zhǔn)備喝,看見(jiàn)旁邊有一只剛出生的小野貓,看著它可憐饑餓的樣子,真讓人心疼心碎。于是我找了個(gè)碗,把牛奶倒在碗里,小野貓馬上就津津有味地?fù)溥^(guò)去喝了,而且很快就喝完了。快來(lái)看呀,一個(gè)有愛(ài)心的我。

  快來(lái)看呀,一個(gè)多元的我!快來(lái)看呀,一個(gè)多變的我!快來(lái)看呀,一個(gè)快樂(lè)的我!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇64

  大家應(yīng)該都知道大姐姐要保護(hù)妹妹吧!可我的姐姐可不一樣,每次她不保護(hù)我,我還得保護(hù)她呢!

  姐姐有一個(gè)好聽(tīng)的名字:朱安娜,它長(zhǎng)著一對(duì)明亮的`大眼睛,一張愛(ài)哭愛(ài)笑的嘴巴。她的英語(yǔ)說(shuō)的可好了,我敢保證,她現(xiàn)在去美國(guó)都沒(méi)問(wèn)題。

  我姐姐非常愛(ài)哭,我記得有一次,我和姐姐在歡樂(lè)谷的瑪雅水公園玩,我會(huì)游泳,但姐姐不會(huì)游泳,于是我?guī)Ы憬闳チ藴\水池,突然一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),由于跑得太快,剎不住車(chē),一下撞到了姐姐,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),姐姐就蹲在地上大哭起來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)我正在帶游泳帽,沒(méi)看見(jiàn)發(fā)生了什么事情,我就問(wèn):“姐姐怎么了?”姐姐哭著說(shuō):“有一個(gè)小男孩把我撞到了水里,害我喝了一大口水,而且還沒(méi)說(shuō)對(duì)不起就跑走了!蔽曳鏊饋(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系了,別人可能知道錯(cuò)了,只是不敢跟你說(shuō)對(duì)起!苯憬氵@才停止了哭泣,我關(guān)心的問(wèn):“受傷了嗎?”姐姐害羞的說(shuō):“沒(méi)有!蔽倚睦锵耄耗悄銥槭裁纯薨,連皮都沒(méi)破哩!

  哎,我的姐姐真愛(ài)哭啊!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇65

  在臨澤,沒(méi)有巍峨高大的立交橋,沒(méi)有精心雕琢的花橋,但是有回旋別致的九曲橋。

  九曲橋是一座彎彎的橋。它從天鵝湖的這頭,轉(zhuǎn)到天鵝湖的那頭,給整個(gè)天鵝湖添了一份美麗的景色。初夏,百花怒放,偶爾可見(jiàn)一兩只蝴蝶停在花朵上,水里的魚(yú)兒們和那些可愛(ài)的大白鵝在池中快活地游來(lái)游去,時(shí)而在橋下來(lái)回穿梭。湖水碧綠清澈,不時(shí)可以看到追逐嬉戲的小魚(yú),有的.在吃食物;有的在玩捉迷藏;有的在自由自在地玩耍……游客們?cè)诰徘鷺蛏献咴谧呷,有時(shí)在喂食給小金魚(yú)吃;有時(shí)在呼吸新鮮的空氣…… 這時(shí),九曲橋就像一位大姐姐,呵護(hù)著一群可愛(ài)頑皮的孩子。

  這座九曲橋是由水泥和石頭建制而成的。雖然這座九曲橋在整個(gè)天鵝湖中是那樣渺小,但若沒(méi)有這座九曲橋,天鵝湖便會(huì)失去一半的魅力。有了九曲橋的襯托,天鵝湖便不那么死氣沉沉的了。

  我愛(ài)天鵝湖,但更愛(ài)那里的九曲橋,盡管它沒(méi)有立交橋那么巍峨雄偉,盡管它沒(méi)有花橋刻工精細(xì),但它的優(yōu)美,給我留下了深刻的印象。

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