【精品】感謝三年級(jí)作文（通用41篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的感謝三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝三年級(jí)作文 篇1
一兩歲時(shí)，你張開雙手，迎接不知道怎么走路的我；晚上，我吸著你的乳汁入睡；你時(shí)時(shí)刻刻看著我，怕我著涼，摔倒。我拉著你的手走路，讓你抱我。當(dāng)我笑時(shí)，你也笑；當(dāng)我哭時(shí)，你也傷心。我們的心，被拉得很近很近。我只知道一件事：你會(huì)陪我每一分，每一秒。我們的手，拉在一起，互相溫暖。當(dāng)我不小心闖了禍，你說：“沒關(guān)系，不用在意。”當(dāng)時(shí)我很高興，繼續(xù)和你玩。我什么事都依靠你，那時(shí)候我什么都不知道，只知道你愛我。
上幼兒園時(shí)，你告訴我什么是水果，什么是蔬菜，什么是植物和動(dòng)物，等等。那時(shí)的我會(huì)看故事書了，我常常讀給你聽。你經(jīng)常帶我出去旅游，我高興，你也高興。在我和你的時(shí)光里，我留下了很多美好的回憶。那時(shí)我還沒有作業(yè)，不知道小學(xué)有很多作業(yè)。你看手機(jī)時(shí)，我也偷著看。你一眼就看到了我，我就擺出一副“什么也沒發(fā)生，別看我”的樣子，不過你還是識(shí)破了我的“小計(jì)謀”，于是，我們相視而笑。
上小學(xué)時(shí)，你告訴我，當(dāng)我長(zhǎng)大后，你會(huì)離開我，我要獨(dú)立生活，我不想讓你走，一億個(gè)不想。我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。當(dāng)我的作文被老師說好的時(shí)候，你說：“好！我相信你，你會(huì)做得更好！”我愛你，我喜歡你。你在書桌邊做工作，燈光照亮你疲憊的身體，淚水模糊了我的眼睛。你說：“怎么了？上課沒好好聽？還是被老師批了？”都不是，是你的行為感動(dòng)了我。
你是風(fēng)，我是船，總有一天，我會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
謝謝你，我親愛的媽媽，是你教會(huì)我怎么做人，教會(huì)我各種東西。
媽媽，我愛你！
感謝三年級(jí)作文 篇2
眼看,教師節(jié)快到了,在這令人值得歡慶的時(shí)刻,我想對(duì)您說聲:"老師,教師節(jié)快樂!"
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都讓我們中體驗(yàn)，都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
感謝三年級(jí)作文 篇3
爸爸，我非常感謝您。
首先，我要感謝您那無微不至的關(guān)懷，由于媽媽在鄉(xiāng)下工作，我平常的生活、學(xué)習(xí)都要您來操心，在我摔倒的時(shí)候，您扶起了我，在長(zhǎng)久的日子里，我受委屈時(shí)，您安慰我、開導(dǎo)我，在我面對(duì)難題而久久不能攻克時(shí)，您的講解常常使我柳暗花明又一村……
我還要感謝您那充沛的體力，您每天除了辛苦的工作以外，還要照顧我的生活，接送我上學(xué)、放學(xué)。在我生病發(fā)燒的時(shí)候，您總是飛快地把我送去醫(yī)院。有一次，我發(fā)高燒了，打了三天的吊針，卻不見好轉(zhuǎn)，而您就三天沒有好好睡上一覺。您找來冷毛巾幫我物理降溫，慢慢地我的體溫才恢復(fù)了正常。每次生病的時(shí)候，都是因?yàn)槟募皶r(shí)，我才能較快地恢復(fù)健康。
我要感謝您那雷厲風(fēng)行，不喜歡拖泥帶水的性格，您的這一種性格，使我也顯得行動(dòng)敏捷，救了多次只差幾分鐘就遲到的我。讓我變得永不遲到，所以我要感謝您，爸爸！
您還經(jīng)常帶我出去玩：寧化——天鵝洞、東華山，深圳——?dú)g樂谷、動(dòng)物園，廈門的古浪嶼……更好地領(lǐng)略了大自然。我非常的開心，把煩惱都忘了。
歸根到底，我清楚您是非常愛我的，我以后不會(huì)再跟您賭氣了、不理了！如今，我真想對(duì)你說：“爸爸，謝謝您！”
感謝三年級(jí)作文 篇4
自古以來，感恩就是一個(gè)永恒的話題，但凡提到感恩，第一個(gè)想起的總是爸爸和媽媽。是啊，爸爸和媽媽給予了我們這人世間最寶貴的東西——生命。除此之外，還有他們對(duì)我們?cè)丛床粩嗟膼邸?/p>
我從小到大都是被爸爸媽媽捧在手心里長(zhǎng)大的，爸爸媽媽從來不讓我受一點(diǎn)苦一點(diǎn)累，在他們的精心呵護(hù)下，我會(huì)說話了，會(huì)跑會(huì)跳了。
小時(shí)候，我特別奇怪�？偸前滋焖X，可到了晚上我就又哭又鬧。這個(gè)壞習(xí)慣一直到我五十幾天后才改掉，也就是說，我過了五十幾個(gè)白天睡覺，晚上哭鬧的日子。只要我一哭，媽媽和爸爸就不得不抱著我從樓上跑到樓下，從前院跑到后院。等我哭夠了，鬧夠了，爸爸媽媽才能安心的睡覺，但那時(shí)已經(jīng)是凌晨了。
雖然現(xiàn)在爸爸媽媽總在我耳邊嘮叨個(gè)沒完，但我還是很快樂。
很多人都說長(zhǎng)大以后要回報(bào)父母，其實(shí)我們現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí)，讓父母少操心，就是對(duì)父母最大的回報(bào)!
感謝三年級(jí)作文 篇5
子欲養(yǎng)而親不待好好對(duì)待自己的親人時(shí)光荏苒勿過而悔之我們都愛你原諒我們的疏忽接下來的日子我扶著您一起走我們很愛你很愛很愛
爸爸，在生命中扮演著不可替代的角色。從小，陪著我鬧，陪著我玩的“大男孩”�，F(xiàn)在依舊如此，只是歲月給“大男孩”的臉刻上一道道曲線，這使“大男孩”滄桑了不少。
那天，爸爸趕路回到城里，就為了給我倆姐妹送來過完節(jié)的食品。當(dāng)時(shí)媽媽奶奶都還在老家，聽爸爸說是等隔天再回。回到家，爸爸已經(jīng)精疲力盡了，還忙這給我們做湯，煮飯，生怕把我們餓了，這時(shí)候，我充當(dāng)著爸爸的“小秘書”，在爸爸身后打打下手。
吃完晚飯，爸爸吩咐我們盡快洗刷，好讓他清洗廁所。那天晚上，我們姐妹早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但廁所里，依然能聽到隱隱約約的刷子聲。
隔天早晨，我和姐姐起床后，看見爸爸在廚房忙碌著，爸爸可能聽到我們的腳步聲，“早餐快好了，刷牙洗臉去”。爸爸說著。洗刷完畢，放在餐桌上豐盛的早餐，爸爸吩咐我們吃多點(diǎn)。他又開始忙去了。
爸爸坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備穿鞋，正準(zhǔn)備上班，突然間他在沙發(fā)躺下了，眼睛瞇了一瞇。睡著了，手臂放在額頭上。我突然明白什么，眼睛就像突發(fā)的洪水，無法阻止它不往下流，我跑進(jìn)房間，躲在被窩里哭泣。腦子像電影一樣不停的回放著昔日爸爸忙碌的身影。更是淚流。我走出房間，拿起我的外套往爸爸身上披�？粗职职察o的睡著。
子欲養(yǎng)而親不待。 好好對(duì)待自己的親人 ，時(shí)光荏苒， 勿過而悔之 。我們都愛你， 原諒我們的疏忽，接下來的日子， 我扶著您一起走。 我們很愛你 ，很愛很愛。
感謝三年級(jí)作文 篇6
我要感謝那簇花兒，是它讓我明白了一個(gè)道理：我們要堅(jiān)強(qiáng)!事情還得從幾天前說起。
那是寒冷的一天，寒風(fēng)肆意侵略，人們裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。在不好的天氣里，必然會(huì)有壞事發(fā)生。果然，那天放學(xué)，幾個(gè)同班的男孩不停地朝我擠眉弄眼，一副挑釁的表情，還不停地詆毀我。我可是堂堂的班干部呢，哪受得了這股窩囊氣?我很委屈，很想哭。這時(shí)，那簇花兒映入了我的眼簾。它周圍的綠草，早已失去了往日的生機(jī)，枯黃枯黃;它周圍的紅花，也已凋謝。只有它，在寒風(fēng)中挺立著。盡管它已瑟瑟發(fā)抖，卻依然抗拒著風(fēng)的襲擊，頑強(qiáng)地站著。它的顏色還是那樣鮮艷，它的意志還是那樣堅(jiān)定!
它，是多么堅(jiān)強(qiáng)，不畏嚴(yán)寒。和它相比，我這件事是多么微不足道!我又為何傷心呢?
謝謝你，花兒，是你告訴了我，做人要堅(jiān)強(qiáng)!
感謝三年級(jí)作文 篇7
小小的鼻子，粗粗的眉毛，模樣可愛，她就是我漂亮又年輕的媽媽。
媽媽的脾氣很好，可算是溫柔，但是作風(fēng)強(qiáng)悍。有一次媽媽在學(xué)校的紅線停車被開罰單，可是那個(gè)時(shí)間是可以停車的，媽媽就接二連三去申訴，結(jié)果申訴成功！這件事情讓我覺得媽媽很強(qiáng)悍，當(dāng)然還有不少事情都表現(xiàn)出她的強(qiáng)悍。
平常時(shí)，媽媽跟人相處得很好，為人大方，只要有人跟她借東西，她很少拒絕；而她跟別人借東西，別人也都會(huì)借她。
媽媽很疼我，印象最深的是帶我去日本游玩的那次，其實(shí)她可以把我留在爺爺、奶奶身邊，可是她卻花很多錢帶著我一起去；即使我玩完了，也不記得有什么收獲。
我要感謝媽媽的事情真不少，因?yàn)榘职衷谂_(tái)中工作，家中的大小事，大部分時(shí)間都是媽媽在照料。我的食衣住行到育樂；再忙，到我生日的時(shí)候，她也不忘買蛋糕給我吃……�。寢�，謝謝您陪我長(zhǎng)大。
感謝三年級(jí)作文 篇8
當(dāng)我拿起這張優(yōu)秀學(xué)生證時(shí)，我非常的激動(dòng)，發(fā)自內(nèi)心的感恩老師教會(huì)我們知識(shí)，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
記得剛上一年級(jí)時(shí)，我可是班上地地道道的淘氣包，上課時(shí)也不專心聽課，在桌子下面偷偷地?cái)[小動(dòng)作，所以考試成績(jī) 總是一般般，總是做出一些令人頭疼的事，誰也拿我沒有辦法。在那段時(shí)間里，爸媽也不知道說了我多少次。直到有一天上午，下了第三節(jié)課，我又和幾個(gè)同學(xué)又在打鬧，突然不小心被桌子絆倒了，膝蓋被碰破了皮，痛得我眼淚都掉下來了，這時(shí)我們閆老師來了，帶我到醫(yī)務(wù)室包扎好后又帶我到了辦公室，苦口婆心的給我講了許多當(dāng)時(shí)我似懂非懂的大道理，又給我找了許多復(fù)習(xí)資料，并鼓勵(lì)我說：“你要上課認(rèn)真聽講，多學(xué)多動(dòng)腦，多做練習(xí)題，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)很棒的。望著老師慈祥的面容，我留下了感動(dòng)和悔恨的淚水，我暗下決心一定要改掉缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能再讓老師為我操心了。
馬上我們要上四年級(jí)了，我感謝老師為我們無私奉獻(xiàn)的愛，老師您辛苦了，長(zhǎng)大后的我一定要用最好的成績(jī)來報(bào)答您，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
感謝三年級(jí)作文 篇9
要感謝的人很多，但我最想感謝的是家人。
感謝爸爸，他很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有很好的方法。有一次，我在做《暑假園地》的時(shí)候，突然遇到一個(gè)難題。我叫爸爸：“爸爸，這個(gè)題怎么做？”我見多識(shí)廣的父親趕緊走過來，看著問題說：“你怎么不為你不會(huì)的題畫畫呢？”用圖標(biāo)注一下，一定會(huì)的！“我根據(jù)問題的意思畫了一張圖，看了看，想了一下，是對(duì)的。
我要感謝我的母親，她一直很照顧我，教我學(xué)習(xí)，教我做人。有一次和好朋友吵架，我媽聽到了，說：“怎么了？”我說：“他弄壞了我的玩具�！眿寢屨f：“打破了就打破了。改天我們會(huì)買一個(gè)新的。對(duì)朋友友好寬容，這樣才能成為好朋友！”是媽媽的話讓我豁然開朗。
我要感謝婆婆，婆婆每天給我洗衣服，買菜，做飯，做飯。一周前婆婆去樓頂喂雞，不小心扭傷了腳踝。雖然腳疼，婆婆還是一如既往的繼續(xù)給我買菜做飯。
我還要感謝我的祖父。雖然他白天在上班，不能陪我玩，但是到了晚上，只要有時(shí)間就會(huì)陪我玩，忙累了也不會(huì)忘記照顧我。
謝謝——，親愛的家人！
感謝三年級(jí)作文 篇10
我要感謝我的同桌毛藝欣。
“丁——”的鈴聲急促地響了起來，我趕緊去找書，可是.看到老師要進(jìn)來，我急得像熱鍋上的螞蟻。毛義新看了，小聲安慰我：“你放心，我把書借給你�！蔽艺f：“那你怎么辦？”他說：“別管我�！蔽倚南耄骸拔夷茉趺崔k？他會(huì)被老師批評(píng)的！”
老師走進(jìn)教室，看到毛以心面前沒有書，就讓他把書拿出來。毛以心天生的聰明，沒有飯很難做。老師給了他一堂很好的課，毛感到很慚愧。下課后，我問毛藝欣：“你為什么寧愿向我借書也不愿意被批評(píng)？”沒想到，毛以心脫口而出：“我們同桌！”
有一次上體育課，我興高采烈地來到操場(chǎng)，和同學(xué)一起玩“老鷹抓小雞”。比賽中，我不小心摔倒，膝蓋開裂流血，導(dǎo)致我咧嘴笑了。很多同學(xué)只想自己玩，沒時(shí)間照顧我。毛用一張衛(wèi)生紙把我扶回教室，并幫我揉了揉傷口。我看著毛以心，心里很感動(dòng)！
還有一次，中午，我正在批改數(shù)學(xué)作業(yè)，老師讓我掃地。我急了：“怎么辦？”我的錯(cuò)誤還沒有改變！毛義信看到后說：“你要趕緊改正錯(cuò)誤，我?guī)湍銙咭幌�！“我真的很感激他�?/p>
我非常感謝我的朋友毛以心。
感謝三年級(jí)作文 篇11
《讓孩子懂得感恩的50件事》一書從感恩教育的細(xì)節(jié)入手，從50個(gè)方面全面地總結(jié)和描述了感恩教育的必要性和感恩教育的方式方法。這本書通俗易懂，指導(dǎo)性和實(shí)用性強(qiáng)，是父母對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育的好助手。
這本書寫了讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)幫助他的人說“謝謝”、給長(zhǎng)輩夾菜、自己收拾書包、給媽媽端杯果汁等50個(gè)要讓孩子做的事，從這些小事情里學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種情感，是所有美德的基礎(chǔ)。很多現(xiàn)象和調(diào)查表明，多數(shù)的孩子記不住父母的生日，把來自父母的照顧看做理所當(dāng)然，喜歡互相攀比，不懂得珍惜……孩子這樣是不能懂得感恩、感謝的。在大多數(shù)人的觀念中，感恩僅僅只是感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝朋友的幫助之恩。其實(shí)，這種感恩是具有很大的限制的。對(duì)于我們來說，感恩更應(yīng)是對(duì)所有人的一種態(tài)度，而不應(yīng)該只局限于某一類人。雖然書上的50個(gè)要讓孩子做的事我沒有全部做到，但我已經(jīng)知道人要有一顆感恩的心，我今后會(huì)繼續(xù)努力的！同學(xué)們，我們大家都別忘了，我們的祖國(guó)是一個(gè)重視道德、修養(yǎng)的國(guó)家，如果一個(gè)人不會(huì)感恩，自私，不知道付出，那她（他）成績(jī)?cè)俸茫膊荒軐?duì)別人有所幫助，當(dāng)然了，也沒有人會(huì)想跟他（她）做朋友，你們說對(duì)不對(duì)？
感謝三年級(jí)作文 篇12
許多人的生命中，定有幾個(gè)讓我們感謝的人，有老師、爸爸……而我要感謝的是一位農(nóng)村娃。
以前，我在班里“有權(quán)有勢(shì)”，論成績(jī)是位尖子生，論地位怎么說也是班長(zhǎng)，論品味，也不比別人差。
后來，我們班里轉(zhuǎn)來一位農(nóng)村娃，開始我有點(diǎn)瞧不起她，下課后，我?guī)е鴥蓚�(gè)姐妹走到她身邊，高傲地說：“綠配紅，紅配綠，典型的鄉(xiāng)巴佬。”沒想到她也是個(gè)伶牙俐齒的狠角兒，說：“紅配綠，綠配紅，只有花仙子，才會(huì)這么穿！”我一聽，臉漲得通紅，一時(shí)竟說不出話來，便故意把她放到旁邊的文具盒給撞倒在地上，她見了，平靜地說道：“請(qǐng)你撿起來�！蔽乙宦牐鷼饬�，心想：撿起來？想得倒美，在班上還沒人敢跟我這么說話。
所以便不理她了。她還是沒有生氣，將文具盒撿了起來，又說：“我知道你們看不起我，雖然你們是大城市的人，比我們鄉(xiāng)里娃有錢，不用每天去放羊、做粗活，可我們農(nóng)村人也有一顆愛美之心。每個(gè)人生下來都是平等的，請(qǐng)你們不要看不起農(nóng)村人……”
我聽后，仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)是自己做錯(cuò)了，心里十分佩服這位農(nóng)村娃，每當(dāng)看到那些放羊的農(nóng)村娃時(shí)，總會(huì)想起她的一番話：不要看不起農(nóng)村人，要尊重他們。她，讓我明白了這個(gè)道理。
感謝三年級(jí)作文 篇13
父母的愛，無處不在。父母是我最愛的人，又是最讓尊敬的人，感謝他們生我養(yǎng)我，為我的生活和學(xué)習(xí)操勞。
自從上幼兒園起，父母就開始告別輕松的生活。因?yàn)槲冶仨毎磿r(shí)上學(xué)，于是他們每天早上按時(shí)叫我起床，準(zhǔn)備好早餐。
然后再送我上學(xué)、放學(xué)，一天天，一年年，連續(xù)三年。
上小學(xué)了，父母為我四處奔波聯(lián)系名校，希望我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
進(jìn)了學(xué)校后，每周又按時(shí)來接送我回家，風(fēng)雨無阻。
父母給了我生活、學(xué)習(xí)上很大的幫助，當(dāng)我生病的時(shí)候，他們無微不至的照顧我；當(dāng)我讀書累的時(shí)候，他們給我制造清靜的環(huán)境，讓我好好休息；當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，他們拿衣服給我穿。是父母給了我這么好的一個(gè)生活空間。
父母不但給我生活學(xué)習(xí)上的幫助，還給我很好的教育，當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，當(dāng)我不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，當(dāng)我與別人斤斤計(jì)較的時(shí)候，他們教育我做人要誠(chéng)實(shí)，不能說謊，還要學(xué)會(huì)大方。
這樣的例子一個(gè)又一個(gè)。母愛是甜蜜的，父愛是深沉的。
我想在這大聲地對(duì)父母道一聲：爸爸、媽媽，我愛你們！
感謝三年級(jí)作文 篇14
我最想感謝的人是周川藝。因?yàn)椤?/p>
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們跑向操場(chǎng)上體育課。這節(jié)課我們要做仰臥起坐。做完熱身運(yùn)動(dòng)后，我們就開始做仰臥起坐了。“一個(gè)，兩個(gè)”，“一個(gè)，兩個(gè)”操場(chǎng)上傳來了我們班的聲音。我突然感覺有點(diǎn)熱，就把脫下來的外套放在了足球網(wǎng)的旁邊。
下課了，同學(xué)們都興高采烈地跑回教室，因?yàn)橄鹿?jié)課就是社團(tuán)了。我們剛走了不到一半兒，發(fā)現(xiàn)我的外套忘拿了，我便焦急起來，一邊跑，一邊嘴念叨著：“怎么辦呀，一會(huì)就要上社團(tuán)課了，可是我的衣服還不知道去哪了！”
我在升旗臺(tái)上放眼一看，足球場(chǎng)周圍什么也沒有，我心急如焚，心里想，“那可是我最喜歡的衣服了，沒有了它，我以后穿什么衣服呀！”
不知不覺，兩行水珠從我的眼睛里流出。我失落地走回教室，突然看到椅背上竟搭著我的衣服，我又驚又喜地跑到座位上。我的同位告訴我：“周川藝幫你把衣服拿回來了。”我感動(dòng)不已。
后來，放學(xué)做值日時(shí)，我對(duì)周川藝說：“感謝你周川藝，感謝你幫我把衣服拿了回來�！�
感謝三年級(jí)作文 篇15
無論是誰，都有要感謝的人，而我，要感謝的人是我的媽媽。
媽媽每天都要為我勞累到很晚。早晨，當(dāng)我還在溫暖的被子里睡覺時(shí)，媽媽已經(jīng)在為我做早飯了；晚上，媽媽在織補(bǔ)因我淘氣而弄破的衣服……
因?yàn)閶寢尀槲夷敲床賱�，所以我要感謝她。
還記得，那是個(gè)盛夏，媽媽教我騎車子，我在前面騎，媽媽在后面小心翼翼地跟著我，當(dāng)我學(xué)會(huì)騎車子時(shí)，媽媽告訴我小心一些，我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了。”當(dāng)我騎著車子飛奔著回到家中，看見了媽媽，卻因走神摔了一跤，媽媽急忙跑過來，幫我拍了拍身上的灰塵，媽媽說：“你這個(gè)假小子�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。
回憶媽媽真的為我做了太多太多了事情，為了我，媽媽頭上的白發(fā)越來越多了。猛地抬頭看見媽媽手上有道血跡，我知道，那是為了做我最愛吃的魚香肉絲所留下的。見媽媽還在為我準(zhǔn)備明天帶的東西，我心里一陣酸，淚水流了下來。我跑到屋外，透過窗戶，我看見了媽媽的面孔。我只想記住媽媽的模樣，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
媽媽是我最感謝的人，你最感謝的人是誰呢？
感謝三年級(jí)作文 篇16
我生病的時(shí)候，爸爸媽媽很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著，生怕針頭掉出來了，第二天，他們都請(qǐng)了假，沒有上班，我覺得他們對(duì)我真好。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說，小時(shí)侯不努力，長(zhǎng)大就會(huì)后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，助人為樂，不撒謊，要講誠(chéng)信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。
爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，回到家他們就會(huì)問我，學(xué)校發(fā)生了什么事，表現(xiàn)得好不好及各種問題，媽媽還幫我報(bào)了課外輔導(dǎo)班，有作文、奧數(shù)、舞蹈，考得好的時(shí)候，他們表?yè)P(yáng)我，考得不好的時(shí)候，也沒有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是幫我總結(jié)教訓(xùn)，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。
我十歲多了，我的每一步成長(zhǎng)，都包含了父母的辛勤汗水和無限愛心，我很感激他們，從現(xiàn)在開始，我要更聽他們的話，更努力學(xué)好本事，將來，我要給他們買好多好吃的，還要給他們做飯，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感謝三年級(jí)作文 篇17
我五歲就開始在青少年宮學(xué)英語了，我們英語老師姓劉，她的個(gè)子不高，臉小小的，戴著一副金邊眼鏡，看起來很溫柔，劉老師講起課來聲情并茂，我們都非常喜歡她。
劉老師不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，還培養(yǎng)了我的自信心。記得我剛上英語班的那一年圣誕節(jié)，老師舉辦了圣誕晚會(huì)，要求每人表演一個(gè)節(jié)目。我準(zhǔn)備了一首歌，雖然在家里我給媽媽表演得很好，但是當(dāng)晚會(huì)上我一個(gè)人站在臺(tái)上，看到全場(chǎng)的家長(zhǎng)和小朋友們都看著我時(shí)，我害怕得心怦怦直跳，愣在那里怎么也不敢開口。這時(shí)，只聽見劉老師溫柔地說：“張晉鋮小朋友很害羞，請(qǐng)大家給他點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧！”于是大家都為我鼓掌加油，劉老師也走到我身邊，蹲下來，摟住我，悄悄地對(duì)我說：“勇敢點(diǎn)，小男子漢，相信自己是最棒的！”聽了劉老師的話，我深吸一口氣，大聲地唱了起來。唱完后，大家給了我熱烈的掌聲，我看了看劉老師，她微笑地對(duì)我豎起了大拇指。
經(jīng)過了那一次，我變得慢慢自信起來。劉老師，我想對(duì)您說：“謝謝你！”
感謝三年級(jí)作文 篇18
老師謝謝您！是您那和藹可親的笑容，那堅(jiān)定不移的目光，那鼓勵(lì)的話語，使我深深的愛上了舞蹈。
記得那次練習(xí)打倒立，同學(xué)們打的都很好，快到我了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。我膽子小，一點(diǎn)兒也不想打倒立，您要求按順序輪流打，顯然打倒立是不可避免的了。時(shí)間像輛猛踩了油門的車，飛快地過去了。我像個(gè)無奈的司機(jī)，極不情愿的站在了墊子旁。遲遲不敢打，老師那雙大而明亮的眼睛好像看透了我的心思。一直站在旁邊鼓勵(lì)我。我終于樹立起了信心，認(rèn)真地打出了第一個(gè)，可還沒打上去就摔了下來，我像個(gè)泄了氣的皮球，打起了退堂鼓。尹老師微笑著對(duì)我說：“你這樣打的不對(duì)，力量應(yīng)該集中在腰和腳尖上……”她邊說邊給我做著示范。我認(rèn)真地看著好做的每一個(gè)動(dòng)作，仔細(xì)地聽著好說的每一句話，學(xué)著好的樣子，認(rèn)真地練起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……雖然那節(jié)課倒立打得一般，但我膽子變大了。
從那以后我不僅學(xué)會(huì)了打倒立，還愛上了舞蹈。謝謝您，尹老師，是您讓我懂得了：只要堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)成功。
感謝三年級(jí)作文 篇19
媽媽，我心里有句話想對(duì)您說，可我每當(dāng)看到您的期待，就望而卻步。
您還記的嗎？五歲那年，我得了肺炎住院了。自從那一刻起，您就每時(shí)每刻都在照顧我，甚至有時(shí)連吃飯都顧不上。我的病情一直沒有出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，您急得青絲變成了華發(fā)，看著我蠟黃的臉，您不禁掉下了一滴滴的淚水，我記憶深處您一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，什么困難和挫折都是迎難而上，今天卻露出了柔弱的一面。
有時(shí)您也是一位嚴(yán)厲的老師，我做錯(cuò)了什么事，您不會(huì)批評(píng)我，而是給我講一個(gè)小故事或者一些道理，讓我明白自己的過錯(cuò)，我每次聽到這些故事和道理，就會(huì)情不自禁地流下眼淚。當(dāng)我抬頭看到您那雙深邃的眼睛，便會(huì)覺得對(duì)不起您，就會(huì)向您寫下一張條子，以此做個(gè)保證。每當(dāng)我兌現(xiàn)了一個(gè)承諾，您就會(huì)請(qǐng)我吃一頓大餐，我讓您跟我一起吃，您卻會(huì)對(duì)我笑著說：“媽媽不吃，你兌現(xiàn)了承諾，這是你應(yīng)得的�！泵看温牭竭@話，我揪心了，因?yàn)槲抑滥窍氚押玫臇|西都留給我。
媽媽，我心里這句話憋的好久了：我親愛的母親，您是嚴(yán)寒中一縷溫暖的陽(yáng)光，您是酷暑中一絲清涼的風(fēng)兒，謝謝您給予了我生命，哺育了我，您辛苦了！
感謝三年級(jí)作文 篇20
謝謝，親愛的媽媽！至于我為什么要感謝您，您聽著，我悄悄的告訴您。以前我沒有機(jī)會(huì)告訴您，現(xiàn)在趁這個(gè)機(jī)會(huì)來告訴您！
1997年5月12日，一個(gè)小小的生命降臨在這個(gè)世界上，那就是我，您給我取名叫“杏賢”。媽媽，是您把我?guī)У竭@個(gè)世界來，是您把我養(yǎng)的這么大，是您教了我的人生道理。媽媽以前總是嘮叨，我卻不聽，把您的話放在一邊，其實(shí)這都是您對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)我傷心的時(shí)候，您總在我的身邊安慰我；當(dāng)我哭泣的時(shí)候，您總為我擦淚。您是最偉大的。您每天這么辛苦勞動(dòng)，我不體諒您的辛苦。
記得有一次，我和同學(xué)去體育館游泳�；氐郊液螅冶汩_始咳嗽、發(fā)燒，媽媽騎著自行車背著我趕路去醫(yī)院，這時(shí)，那無情的雨嘩嘩地下著。媽媽把雨衣給了我，來到醫(yī)院，媽媽變成了“落湯雞”，而我卻一點(diǎn)也沒有濕。媽媽抱著我沖去找醫(yī)生，我睡在床上，朦朦隆隆中我看見媽媽著急的神情，心里很不舒服。我整個(gè)晚上媽媽都陪在我身邊，喂我吃藥、幫我測(cè)溫，我一下子暖和起來。
媽媽，你是這個(gè)世界上最偉大的人，媽媽，我愛你！
感謝三年級(jí)作文 篇21
我看見過這樣的一件事，那是一個(gè)下雨的天氣。我坐在公交汽車上！
不知在哪一站，上來了一個(gè)非常難看的小伙子。他長(zhǎng)著小小的眼睛、塌鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴，瞼上滿是黑斑，身上臟兮兮的，還有一股味。別人見到他都閃一旁去。坐著的人看著窗外，站著的人還在你擠我，我擠你都不愿意挨著他。他并沒有在意別人的態(tài)度，不緊不慢地走到一個(gè)座位上坐下。
又過了幾站，上來了一位七、八十歲的老太太。大家只是看了她一眼，就各忙各的了，完全沒有理廣播中播放的“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)凶屪边@件事。
“老奶奶，您坐我的座位吧！”一個(gè)洪亮又粗糙的聲音說道。說話的正是那個(gè)小伙子。
“不用！不用！小伙子，還是你坐吧！我沒事，站著就當(dāng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！”老太太急忙說。
“您先坐，您坐吧！車子在動(dòng)，人又多，千萬別擠著了！”小伙子站起身來，怕位置被自己搞臟了，還拿紙巾擦了一遍，然后跑過去扶著老太太坐了下來。
不知老太太說了多少句“感謝，感謝你……”但是，那個(gè)小伙子只不好意思的憨憨地笑著，默默地站在一旁。
大家都不再你擠我推，都看向那個(gè)小伙子。
我頓時(shí)覺得眼前那個(gè)瘦小又不起眼的人是那么耀眼那么偉大！
感謝三年級(jí)作文 篇22
落葉在空中盤旋，那是它對(duì)大地的感恩，學(xué)會(huì)感恩，使我越挫越勇；學(xué)會(huì)感恩使我心態(tài)陽(yáng)光；學(xué)會(huì)感恩，使我快樂無限�！}記
在你人生的道路上，有一個(gè)人，不辭辛勞，教你知識(shí)；不畏艱辛，教你做人；在背后默默奉獻(xiàn)，默默付出，她——就是我們的老師。
從小學(xué)到初中以來，我最想感謝的老師便是我的啟蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長(zhǎng)。她是一位很優(yōu)秀的老師，教我們時(shí)四十出頭，身體不大好，記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液，又蹬起自行車，感到學(xué)校為我們上課，每每那時(shí)，我都心存感激，聽講格外用心，不忍心疏漏老師說過的每一句話，每一個(gè)字。老師用她的人格魅力感染了我。
劉老師也是一名很優(yōu)秀的語文老師。她為我播下了閱讀的種子�！⒆觽�，多讀書，讀好書，讀書是你們一生的需要。’’至今，劉老師的這句話依然在我耳邊回蕩。我在書的海洋里遨游的很快樂，很幸福......
有一天，我長(zhǎng)大了，也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識(shí)去教育下一代。
感謝三年級(jí)作文 篇23
愛如春風(fēng)，吹醒每一朵小花，愛如陽(yáng)光，帶給我們燦爛和溫暖。我要感謝《愛的教育》這本書，輕輕翻開，一副生動(dòng)，純潔，清澈的人生畫卷，緩緩展現(xiàn)在我眼前，這本書帶給我一種愛和美的享受。這本書的作者通過日記的寫作形式，記述了一位小學(xué)生的所見所聞，他用平淡的語言，塑造一個(gè)個(gè)不平凡的人物，他用一支樸素的筆，勾勒出了一種高尚純潔的愛，讓我們明白，愛是無私的，溫馨的，令人陶醉的！
因?yàn)樽x了這本書，所以我有了勇氣。在一次歌頌祖國(guó)朗誦比賽上，人聲鼎沸，熱鬧非凡。我既是主持人，又是參加比賽的選手。比賽開始了，我的心一下子提到了嗓子眼，就像幾只小白兔在亂竄呢。好緊張呀！捏著話筒的小手微微出了汗。這時(shí)我想起了這本書，我為自己打氣，要勇敢！要勇敢！有了這份自信和勇氣，我和搭檔配合得天衣無縫，主持得得心應(yīng)手，贏得了家長(zhǎng)，觀眾和評(píng)委的嘖嘖稱贊。有了這份勇氣，我在比賽中落落大方，抑揚(yáng)頓挫，表情豐富，取得了一等獎(jiǎng)的證書。勇氣給了我力量，勇氣給了我成功！
感謝《愛的教育》讓我明白了，只要爸爸媽媽有愛，家庭將會(huì)變得無比溫馨；只要師生之間有愛，校園將會(huì)變得無比陽(yáng)光！只要人人有愛，世界會(huì)變成美好的人間！
感謝三年級(jí)作文 篇24
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我發(fā)現(xiàn)了再過幾天就是教師節(jié)了，此時(shí)此刻，有萬滴水似的涌向我的心頭。感謝您這些年對(duì)我們的栽培，我十分的感謝您。
您就像園丁，辛勤地培育了我們這些年幼的花苗；而老師啊，我的老師啊，我覺得您更像蠟燭，燃燒自己，也相當(dāng)于我們辛勤的勞力，照亮我們，帶給我們光明，也相當(dāng)于指引我們走向正確地方向。
您一次又一次的給我機(jī)會(huì)，希望我能給夠給您爭(zhēng)光彩，可我卻不爭(zhēng)氣，好多機(jī)會(huì)與我擦肩而過，后來，我深感內(nèi)疚，因?yàn)槲易屇�。�?duì)不起我親愛的老師，真對(duì)不起。
如今教師節(jié)要到了，我親愛的老師的節(jié)日，我十分開心，因?yàn)�，從今以后，為您添光的一年到了！在這一年當(dāng)中，我不會(huì)再做出不文明、不聽話的事情，而讓您操心了，我一定會(huì)盡量做得十全十美的！
教師節(jié)，我不會(huì)再像以前，送您一束鮮花，我會(huì)用我自己的汗水，送你一籃果實(shí)。
老師啊，在我心中，您總是無微不至地照顧我，我的一舉一動(dòng)，您時(shí)而開心，時(shí)而生氣，時(shí)而興奮，時(shí)而難過。
千言萬語只有一句：
老師，感謝您！
感謝三年級(jí)作文 篇25
我從小就喜歡故事書，那時(shí)還沒上學(xué)，便吵著要媽媽講故事。媽媽經(jīng)常給我講：白雪公主、丑小鴨、灰姑娘……我聽了一遍又一遍，老是聽不夠，我就問媽媽：“媽媽媽媽，白雪公主長(zhǎng)得有多美啊?丑小鴨到底有多丑呢?”媽媽聽了，就買了許多圖畫書給我。圖畫書買來之后，我就天天看天天看，雖然我還是不知道白雪公主長(zhǎng)得有多么美，丑小鴨到底有多丑，但我被圖畫書中那些栩栩如生的圖畫深深地吸引了。
我上了一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音，老師讓我們讀必讀書目。媽媽就買來了必讀書目給我還幫我和姐姐每人辦了一個(gè)借書證。這樣，我和姐姐就可以在星期天去圖書館看書，還可以借一些自己喜歡的書回家看。借過來的書二十天內(nèi)要還給圖書館，所以我看書的速度很快，但太快了。媽媽知道了后，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說：”看書的速度不能太快，不能囫圇吞棗，這樣就吸取不到書中的營(yíng)養(yǎng)了�！薄芭�，我明白了�！�
現(xiàn)在，我認(rèn)得了許多字，已經(jīng)可以看并沒有拼音的書了，甚至可以看懂《紅樓夢(mèng)》和《西游記》了。
書，你是我的良師益友。書，是你伴我成長(zhǎng)，給我快樂，給我無限的知識(shí)。書，感謝你!
感謝三年級(jí)作文 篇26
我要感謝奶奶，是她教會(huì)了我包餛飩……
昨天晚上，我回到家，奶奶興奮的跟我說：“我們要包餛飩了�！蔽腋吲d地說：“等等，我要一起包餛飩�！蹦棠绦Σ[瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我等你�！蔽艺f：“好，成交！”
我洗了手后，奶奶讓我先看她的示范動(dòng)作。只見奶奶修長(zhǎng)的手指靈活地動(dòng)起來。她先拿起一片皮，熟練地舀上一勺肉，手指輕輕地一捏，一翻，一按�？�！一只漂亮小巧的餛飩就展現(xiàn)在我的面前。原來這么簡(jiǎn)單啊！我也開始學(xué)著奶奶包餛飩�？墒�，我的力氣小，皮子捏不牢，開了口的餛飩好像在笑我！我難為情了，睹氣說：“不學(xué)了�！蹦棠汤∈郑吞@地說：“碰到一點(diǎn)困難就放棄？來，奶奶和你一起包！”隨后奶奶手把手地教我，一張皮子在我和奶奶的配合下變成了一個(gè)漂亮的餛飩。慢慢地，我越包越熟練，我開心極了，終于學(xué)會(huì)了自己包餛飩了！
餛飩下鍋了，看著自己包的餛飩倒進(jìn)鍋里，看著那一縷縷不停往上冒的熱氣，我都有一點(diǎn)迫不急待了。餛飩熟了，吃著自己包的餛飩，別有一番風(fēng)味。
我要感謝奶奶，她教會(huì)了我包餛飩，但更讓我明白了：做什么事都必須付出努力，這樣才會(huì)有更好的結(jié)果。
感謝三年級(jí)作文 篇27
小荷、感謝你 一句謝謝，并不那么清淺。 在這段時(shí)間里，我和你相處在一起。你和我分享快樂，承載憂傷。在你的身上，縈繞著我的思想、我的期望。
說真的，在這里，我的作文能力真的提高了。我認(rèn)識(shí)了那些陌生而又所謂的散文，我看見了每個(gè)人身上不同的氣質(zhì)，我嗅到了不一樣的人的獨(dú)有的文學(xué)芬芳。是你，讓我開闊了眼界，讓我認(rèn)識(shí)了世界，感謝你！ 在這里，是你讓我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。劉昭成、小雅、紫陌兒、紫衣仙女……他們都很棒，作文寫得很好，他們都是我的朋友，心地很善良。我從他們的作文里出沒了那抹陽(yáng)光，感觸到那份溫暖。小荷里，還有我的同學(xué)——周蘭凌、王嵐，他們的文筆也很好，他們也有一顆癡愛文學(xué)的心，在這里，我們的友誼更深了。感謝你，小荷！
如今，上網(wǎng)時(shí)間越來越少，我們要看重學(xué)業(yè)，好好的學(xué)習(xí)。也就是這樣，我和你相處的時(shí)間也越來越少，但是，你的名字——小荷，將永遠(yuǎn)的刻在我的心上。今天，借這個(gè)周末，來表述我的心。
謝謝你，小荷！
感謝三年級(jí)作文 篇28
今天我小時(shí)候上的幼兒園開年會(huì)，我和媽媽幸運(yùn)地做為家長(zhǎng)和小朋友代表參加。
我和媽媽去花店選了一束火紅溫馨的康乃馨做為禮物送給了老師們。
當(dāng)年的幼兒園現(xiàn)在已經(jīng)有分園了，當(dāng)年的朱老師已經(jīng)是西工園的園長(zhǎng)了。二個(gè)園的園長(zhǎng)給大家介紹小班、中班、大班的老師、廚師伯伯、買菜的阿姨、守門的爺爺，園長(zhǎng)講每位老師的優(yōu)點(diǎn)，有的老師對(duì)小朋友很耐心，對(duì)小朋友們付出愛心，小朋友們都很喜歡她、有的住的很遠(yuǎn)，但每天都七點(diǎn)二十分趕到幼兒園，有的老師自己和家人生病了也不請(qǐng)假……大園長(zhǎng)給每位老師都送了一枝紅色的康乃馨，還和她們擁抱，好多老師都哭了，我問媽媽為什么老師們的淚點(diǎn)都那么低?媽媽說老師們平時(shí)很辛苦，老師也需要夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)，老師們很激動(dòng)就流淚了。
老師們表演了很多歌唱、舞蹈節(jié)目，我們拼命地給她們鼓掌，那些老師可激動(dòng)了，不停地說謝謝。
我媽媽也上臺(tái)向老師們表示感謝。我二歲多就上這個(gè)幼兒園，上了四年，老師們對(duì)我照顧的很好，還教給我們很多的學(xué)習(xí)方法，我現(xiàn)在還能用上。老師們也紛紛祝我好好學(xué)習(xí)、天天向上。
我不僅要感謝幼兒園的老師，還要感謝所有教過我的老師。
祝愿所有的老師身體健康!合家歡樂!心想事成!
感謝三年級(jí)作文 篇29
我的班主任是張老師，我非常喜歡他，因?yàn)槭撬刮覍W(xué)會(huì)了上課大膽發(fā)言。
記得有一節(jié)語文課，老師提出了一個(gè)問題，我還是照往常一樣，知道答案確不舉手。忽然，老師叫到了我的名字，我慢慢地站了起來，心砰砰直跳，結(jié)結(jié)巴巴地回答完問題后，才坐了下來。
還有一次，也是語文課，這節(jié)課我們是學(xué)《驚弓之鳥》這篇課文。老師先讓我們給課文分段，幾分鐘后，老師就說：”誰來分段?“可舉手的人只有幾個(gè)，其實(shí)有很多人都會(huì)，只是不敢舉手。老師一看，只有這么幾個(gè)人舉手，于是，就說：”分完段的舉手�！斑@時(shí)，變得很多人舉手了。老師又把我叫起來了，我心想：真倒霉!然后，我就站了起來，說出了我怎么分段和段意，有一些人贊同我這一種，有些人贊同另一種，爭(zhēng)來爭(zhēng)去，最后我輸了。我有點(diǎn)不高興，因?yàn)槲冶緛砭蜑榛卮饐栴}感到害怕，可又錯(cuò)了，我心里就更不好受了，結(jié)果沒上好這一節(jié)課。
后來，發(fā)生了許許多多這種事，但是日子久了，我的膽子有就慢慢的大起來了，我很感謝張老師，因?yàn)閺囊荒昙?jí)到三年級(jí)，幾乎每天我都被膽小的事困擾著，現(xiàn)在好了，我膽子大了，每天都比以前快樂多了，這都是張老師陪養(yǎng)出來的，我非常感謝她。
感謝三年級(jí)作文 篇30
感恩是一泓清泉，滋潤(rùn)著我們的心田；感恩是一座燈塔，指引著人生的道路；感恩是一首歌曲，溫暖著我們的內(nèi)心……生活中，有很多值得我們感謝的.人。
感謝有你，醫(yī)生。因?yàn)槟阍诓∪诵枰阏_地診斷時(shí)，你會(huì)細(xì)心無比。在搶救一些生命垂危的病人時(shí)，你依然無微不至地?fù)尵龋瑤椭∪�，轉(zhuǎn)危為安。
感謝有你，消防員。因?yàn)樵跍缁饡r(shí)，火的舌頭舔著你的衣角，你卻勇敢地沖進(jìn)去，就出被困人員，把火熄滅。
感謝有你，護(hù)林員。你在森林里保護(hù)樹木，養(yǎng)殖樹木，與伐木工抗。你一直努力保護(hù)森林里的花花草草，讓植物凈化空氣，讓國(guó)家的水果和動(dòng)物更豐富了。而且那些果子足夠讓你豐衣足食，不用花工錢。大海占地球最大，森林是第二大，護(hù)林員會(huì)種植，總有一天，森林的面積一定會(huì)比大海大！
感謝有你，清潔工。因?yàn)槟忝刻焯靹偭習(xí)r，就在大馬路上掃地，到中午，大馬路到處是汽車，你也敢在茫茫車海中掃地。
……
我們要感謝的人數(shù)也數(shù)不盡，是他們伴我成長(zhǎng)。感謝有你，感恩在心！
感謝三年級(jí)作文 篇31
乒乒乓乓，我和弟弟正在打乒乓球，一不小心乒乓球被我踩扁了，真掃興，我們倆只好不舍地回房間去了。
回到房間，我拿起《科學(xué)大王》讀了起來，讀得正入迷時(shí)，一行大字出現(xiàn)在我眼前，上面寫著：乒乓球壓扁后可以復(fù)原。真的嗎？我要親自驗(yàn)證一下。
我飛快的跑到廚房，拿出一個(gè)小碗，先把水倒入碗中，再把壓扁的乒乓球放進(jìn)水里。過了一會(huì)，沒發(fā)現(xiàn)乒乓球有什么變化，看它漂在水里還挺享受的。為什么呢？我左思右想也沒想明白。我把乒乓球拿了出來，發(fā)現(xiàn)水的溫度好像不是很高。是不是因?yàn)樗疁靥土似古仪虿殴牟黄饋怼?/p>
于是我又跑到廚房去燒熱水，過了幾分鐘，水開了，把水倒入碗中，這時(shí)碗里響起了“吱吱吱”的聲音。再看看球凹下去的地方，慢慢鼓起來了，不一會(huì)兒就恢復(fù)原貌了�！敖K于成功了！”我大叫起來。
為什么會(huì)這樣呢？我還是不明白，于是我?guī)е蓡柸フ野职�。爸爸告訴我：這是熱脹冷縮的原理，物體在一般情況下受熱以后會(huì)膨脹，在遇冷的狀況下會(huì)縮小，很多物體都具有這種性質(zhì)。原來是樣�。�
從這次小實(shí)驗(yàn)中，我明白了，其實(shí)在日常生活中，只要我們用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，如果能自己動(dòng)手進(jìn)行科學(xué)嘗試，還能收獲更多的知識(shí)呢！
感謝三年級(jí)作文 篇32
在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大，我們就開始接受老師的呵護(hù)�？傊谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣，無時(shí)無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們，給我們以光和熱。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是老師會(huì)來安慰、鼓勵(lì)我們；對(duì)于老師無私奉獻(xiàn)之情，我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成材，他們也就心滿意足了。
老師我想對(duì)您說：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水�。�
老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
俗話說：“一日為師，終生為父。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴，在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲：“感謝老師�！�
感謝三年級(jí)作文 篇33
在學(xué)校，老師就等于是我們的父母，是家庭中的我們第二個(gè)老師。老師們一直在默默地為我們服務(wù)。傳授給我們更多的人生道理和課本知識(shí)。
我要感謝教過我的所有老師。
我要感謝現(xiàn)在擔(dān)任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動(dòng)有趣，而且常常教一些課外知識(shí)給我們。還會(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng)，讓我們自己親自動(dòng)手做。我非常喜歡黃老師，她是所有老師之中我最喜歡的一個(gè)。她不喜歡上課有人開小差，要讓我們?nèi)褙炞⒌穆犝n，沒有一絲的不專心。
然后，就是現(xiàn)在的副班主任了，數(shù)學(xué)老師梁老師。梁老師說話很大聲，講課時(shí)我們都聽得一清二楚。書本上的知識(shí)我們不會(huì)理解的話，他會(huì)讓我們合上書本，慢慢地教我們。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)的進(jìn)度很慢，但我們懂了。若是講的快，我肯定聽得一塌糊涂。
最后一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國(guó)留學(xué)，英語非常棒。讓他教不用幾遍就會(huì)背了。她每次學(xué)單詞時(shí)都會(huì)在下面寫上音標(biāo)。一開始不是很會(huì)，后來慢慢熟悉了就會(huì)猜了。她會(huì)教給我們初中以后會(huì)學(xué)的英語。
感謝你們，我敬愛的老師。
感謝三年級(jí)作文 篇34
在生活中肯定會(huì)有人曾去幫助你，有可能他全心全意幫助你辦點(diǎn)小事，也有可能他盡他所能幫助了你一件十分大的大事難道這些人就不應(yīng)該感謝、感恩、回報(bào)嗎？我第一感謝的人是我尊敬的老師。
我的老師黃老師他含辛茹苦的把我從一個(gè)愚昧無知的小男孩提拔到一個(gè)一本正經(jīng)的好學(xué)生，過程很漫長(zhǎng)，當(dāng)中，老師就像一片一望無際的湛藍(lán)大海，包容了我的酸甜苦辣。
有人說老師是一盞挺拔黑夜中的照明燈，為我們照亮著前進(jìn)的方向；也有人說老師是一朵花兒，傳播了許許多多知識(shí)的種子；又有人說老師是園丁，為祖國(guó)培育了一朵又一朵美麗的鮮花。而我卻認(rèn)為，老師是一根火柴，在寒冷中給予了我溫暖。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總是第一時(shí)間在我身旁鼓勵(lì)我勇于面對(duì)，克服它；當(dāng)我遇到了誤解時(shí)，他總能及時(shí)出現(xiàn)幫我化解。黃老師好像時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著我，準(zhǔn)備幫助我化解危機(jī)。
黃老師啊，您是多么神圣，您對(duì)我的付出，不計(jì)其數(shù)，您就像我的再生父母，我不知如何報(bào)答，也許我一輩子也還不清，但在此，我還是要跟您簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說一句：謝謝您，黃老師，我愛您！
心，是我們自己的生命之源，而感恩的心，更是一個(gè)美好世界的根源！
感謝三年級(jí)作文 篇35
如果有人問我你最想感謝的人是誰？我會(huì)毫不猶豫的回答：“我的外婆”。因?yàn)樽詮奈疑聛恚馄啪吞焯炫惆槲�，她�?huì)買好吃的給我吃，會(huì)買漂亮的衣服給我穿，會(huì)和我一起做游戲，會(huì)教我做人的道理……直到現(xiàn)在。現(xiàn)在，我已不和外婆住一起了，但外婆的心里還時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著我。每逢天氣突變，她總少不了給我打電話噓寒問暖，每逢周末，她總盼著我去她那里吃飯，并征求我的意見再去買菜，每次我身體稍有不適，她比誰都著急，直嚷嚷送我去醫(yī)院就診。讓我最感動(dòng)的是去年的秋天。
我因?yàn)楦邿煌俗∵M(jìn)了醫(yī)院，那天狂風(fēng)大作，天空下著傾盆大雨，外婆接到我住院的電話，放下手頭的活兒，快馬加鞭的來到醫(yī)院。當(dāng)我看到外婆時(shí)，她的衣服淋得像剛洗過似的，我忙上前用紙巾為外婆擦干臉上的雨水。外婆感動(dòng)得熱淚盈眶，哽咽著對(duì)我說：“萱萱，快躺下，這下受苦了，要吊水了，以后要多穿點(diǎn)衣服，少吃冷的東西�！蔽铱粗馄艥裢傅囊路�，真的好心疼。外婆就是這樣一心撲在我的身上，她對(duì)我的愛我將永生難忘，我一定用好的成績(jī)來報(bào)答最愛我的外婆！
感謝三年級(jí)作文 篇36
我要感謝那些花，讓我明白了一個(gè)道理：我們要堅(jiān)強(qiáng)！事情得從前幾天說起。
那是一個(gè)寒冷的日子，寒風(fēng)肆意侵襲，人們被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在惡劣的天氣里，壞事一定會(huì)發(fā)生。果不其然，那天放學(xué)后，同班的幾個(gè)男生不停地用挑釁的表情向我擠眉弄眼，不停地詆毀我。我是個(gè)好班干部。我怎么能忍受這種事情？我覺得很委屈，想哭。這時(shí)，那束花引起了我的注意。周圍的綠草早已失去了往日的生機(jī)，黃黃相間；它周圍的紅花已經(jīng)枯萎了。只有它，站在寒風(fēng)中。它雖然在瑟瑟發(fā)抖，但還是頂住了風(fēng)，頑強(qiáng)地站著。它的顏色還是那么鮮艷，意志還是那么堅(jiān)定！
它，多么強(qiáng)壯，不怕冷。相比之下，對(duì)我來說是多么微不足道��！我為什么難過？
謝謝你，華爾，你告訴我要堅(jiān)強(qiáng)！
感謝三年級(jí)作文 篇37
您好！這學(xué)期我們開始學(xué)寫作，你用打游戲的方式培養(yǎng)我們的寫作興趣，讓我們的寫作水平越來越高；同時(shí)我們?cè)谏钪幸埠荜P(guān)心我們，讓我們健康成長(zhǎng)！
我記得有一次，上課鈴響了，你手里拿著一個(gè)包，兩個(gè)碗，一雙筷子走進(jìn)教室。你說“我們這堂課玩夾豆游戲吧�！蔽覀兌�?xì)g呼雀躍。當(dāng)你完成游戲規(guī)則，游戲就開始了，我們玩得很開心。賽后你讓我們用豆子寫作文。因?yàn)閯傆H身經(jīng)歷過，所以作文都很好。學(xué)生說：“我們?cè)僖膊慌聦懽魑牧��！?/p>
還有一次，下課的時(shí)候，你說：“今天太熱了。下一節(jié)課是體育課。你得脫衣服，多喝水。”之后，逐一檢查我們穿的衣服。如果有些學(xué)生脫不了衣服，你可以幫他們脫。
謝謝王小姐：謝謝你教給我們的知識(shí)，謝謝你對(duì)我們的愛。
祝你身體健康，萬事如意！
感謝三年級(jí)作文 篇38
我要感謝我的媽媽，因?yàn)榻o予我生命，我要感謝我的媽媽，因?yàn)槲以谒年P(guān)懷下生活了11年多。
有一次，我發(fā)了高燒，一個(gè)人睡在房間里，媽媽進(jìn)來的時(shí)候，看到我躺著，連忙過來，摸了我的額頭，“說發(fā)燒了”，我迷迷糊糊聽到媽媽說話的聲音，媽媽沒帶我去醫(yī)院掛點(diǎn)滴，而是去藥店買退燒藥，媽媽說：“點(diǎn)滴掛多了，形成免疫，以后吃藥就沒用了”，媽媽連忙出去買藥，逛了好大一圈才買到，都晚上9點(diǎn)多了�？吹綃寢屵@樣，我既感動(dòng)又難過。
還有一次，我考試考得不理想，回家之后媽媽并沒有打我罵我，而是說：“偉哲，你現(xiàn)在如果不努力學(xué)習(xí)，不就是白費(fèi)了你聰明的大腦嗎？為自己的將來，好好學(xué)習(xí)�！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說，我的心里有一股說不出的味道，但是我暗下決心，一定要努力。
我愛我的媽媽，她對(duì)我的愛是沒有一個(gè)人能比的。
我愛我的媽媽，因?yàn)樗悄敲春寥憧嗟亟逃摇?/p>
感謝三年級(jí)作文 篇39
世界上有許許多多的人要感謝，我也不例外，我要感謝我的媽媽。
我回到家，爸爸正在看電視。放下書包，開始做作業(yè)了。他在一旁問我作業(yè)多不多，我說不多。又問我今天午飯吃的菜，我有些不耐煩了，便大聲跟他講你有完沒完哪！一回家就問，不嫌煩呢!爸爸關(guān)心關(guān)心你,有錯(cuò)啊,快跟我道謙,不然我發(fā)火.我只當(dāng)沒聽見,對(duì)他不理不踩。
后來的幾天中,我回家以后都不叫人了,爸爸也不跟我說話，好像父女關(guān)系斷絕了似的。媽媽見此狀況，趕緊叫我向爸爸道歉，叫他一聲，他就高興了嗎�？晌姨珗�(jiān)決了，還是不肯叫。媽媽沒辦法，只好到一旁去了。晚上，爸爸終于對(duì)我講再不道歉，以后就別叫我了。
第二天早晨，媽媽對(duì)我說以后簽字爸爸簽，并告訴我要抓住機(jī)會(huì)，這一次一定要叫了。我心想：他簽他的，我不管，就是不叫。沒想到媽媽這回是認(rèn)真的，她已經(jīng)開始怕爸爸了。
感謝三年級(jí)作文 篇40
在春暖花開的季節(jié)里，陽(yáng)光照耀著小草，讓小草茁壯地成長(zhǎng)。我在媽媽的呵護(hù)和鼓勵(lì)下，也在快樂地成長(zhǎng)。
我有一個(gè)好媽媽。她每天早早地起床，給我做可口的飯菜，讓我有一個(gè)強(qiáng)壯的身體；她每天早晨陪我鍛煉身體，廣場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語；她每天送我去上學(xué)，路上給我講《三國(guó)演義》，讓我了解更廣泛的知識(shí)；她每天中午回來輔導(dǎo)我彈箏，給我鼓勵(lì)，做我最忠實(shí)的聽眾；她每天都會(huì)檢查我寫完的作業(yè)，提醒我要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
晚上，躺在她的懷里，總能聽到動(dòng)聽的故事。在我委屈的時(shí)候，她幾句話就會(huì)把我逗笑。在我想要做試驗(yàn)的時(shí)候，媽媽總是跑很遠(yuǎn)的路去買這個(gè)試驗(yàn)需要的材料，買不到的時(shí)候就到處去打聽哪里有賣的，直到買到為止。還有，每天早晨她都大聲晨讀，好像在給我一個(gè)啟發(fā)——一日之計(jì)在于晨，讓我好好珍惜時(shí)間去讀書。
我要快樂地學(xué)習(xí)，用功地學(xué)習(xí)，來感謝媽媽對(duì)我的付出。
感謝三年級(jí)作文 篇41
再過兩天就是教師節(jié)了，您再三叮囑我們：千萬不要給老師買禮物，如果非要送，您也只收我們的好成績(jī)。
馬老師，您知道嗎，雖然您的眼睛是單眼皮，但是卻很有神。哪位同學(xué)表現(xiàn)好，您會(huì)向他投去贊許的目光；哪位同學(xué)犯錯(cuò)誤了，您又會(huì)向他投去批評(píng)的目光。還有您那張嘴，不是不能說，而是只說有用的話。別的班的老師，放學(xué)后會(huì)說一大堆話，而您只是一句“同學(xué)們?cè)僖姟薄?/p>
馬老師，是您，用生動(dòng)的語言把我們帶進(jìn)了數(shù)學(xué)的殿堂，使枯燥無味的數(shù)學(xué)變得有趣了；是您，用誠(chéng)懇的態(tài)度、執(zhí)著的精神，為我們樹立了榜樣；是您，用辛勤的勞動(dòng)和無私的愛，使我們班不斷地進(jìn)步，獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)。
馬老師，謝謝您！我們永遠(yuǎn)喜歡您，喜歡您那美好的心靈，喜歡您把我們每一個(gè)人都當(dāng)作朋友。
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