我的三年級作文錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級作文 篇1
每當早上我們還在床上睡覺的時候，他們已經在工作了。每當我們回家吃午餐的時候，他們也在工作。每當下午放學回家的時候，他們依然堅守在自己的工作崗位上。他們就是“地球的美容師”，我最敬佩的人——清潔工人。
我曾經不止一次地想過，什么是“地球的美容師？”不是為他們的外表有多么地漂亮，而是因為他們心靈美，他們用勤勞的雙手起早貪黑，用默默無聞的工作換來了我們優(yōu)美的生活環(huán)境。雖然這是一個沒有喝彩的職業(yè)，但是他們卻依然不被外面五彩的世界所誘惑，天天“守衛(wèi)”著我們的地球媽媽，每天周而復始，一成不變。
他們不僅是地球的美容師，同時也是我們心靈的美容師。每當我們隨手丟掉一塊果皮，一團廢紙的時候，他們總是不厭其煩地撿起來，這時我們總是會被他們的行為感動，為自己的不文明感動羞愧。從此，我們記住了應該尊重他人的勞動。
偉大的清潔工阿姨、叔叔，我敬佩你們，因為你們有一個光榮的工作，你們用心呵護著地球，愛護著人類的家園。向你們致敬！
我的三年級作文 篇2
我個子不高，一雙炯炯有神不大不小的眼睛，水汪汪的，閃爍著智慧的光芒。
特別喜歡做各種各樣的小發(fā)明。但是，有時候缺材料比較棘手。有一回，我在一個紙箱里面放了大米和食油，并在箱子側面挖了一個小洞。一天晚上，我看見一只老鼠賊頭賊腦地竄了出來，只見它東嗅嗅、西聞聞，不一會兒就發(fā)現(xiàn)了目標——那個紙盒子。只見它小心翼翼地尋找到洞口，興奮地鉆了進去。我高興極了，趁它不注意，飛快地把洞口關了起來，接著用石頭把房子四周圍了起來。幸虧我動作快，不然那只狡猾的老鼠就跑掉了。
我再把粘老鼠的紙貼放在洞口，如果它一出來就會被粘住。忙了半天，我才喘了口氣，說：“差一點就讓你給跑了!”然后，我興高采烈地叫來爸媽，讓他們欣賞我的.戰(zhàn)果。爸爸媽媽簡直不敢相信自己的眼睛，直夸我真聰明，我暗暗下定決心，一定好好改進，下次還要用這個小房子捉老鼠。
我的“捕鼠房”怎么樣?這就是我，喜歡科學，喜歡生活，喜歡發(fā)明。
我的三年級作文 篇3
Hello，我叫劉昱寧，是個大氣的小女孩，哈哈！我今年8歲了，在二馬路小學讀三年級。
我有一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛、彎彎的眉毛、白胖胖的臉、高高的額頭和顴骨，一笑起來特別可愛，人們都以為我是俄羅斯的小孩呢！其實我是地地道道的漢族小美女！嘻嘻！
我特別酷愛體育運動，從四歲開始練習游泳、速滑、羽毛球，我最喜歡的是羽毛球。我的偶像是林丹叔叔，我非常崇拜他，為了向他那樣棒，我每次練習羽毛球都很刻苦。有一次，我在夢里向林丹叔叔一樣和李宗偉PK，輕松的把對手打到了，我特別興奮，高興地沖向教練跳了起來。這一蹦才發(fā)現(xiàn)自己在坐床上，睜開眼四周漆黑，原來是在做夢，大半夜的嚇了媽媽一跳。雖然只是個夢，但我卻下定決心從此更加刻苦訓練，有朝一日讓我的夢實現(xiàn)，為祖國添光彩。
大家喜歡和我交朋友么？有機會來北方可以到學校找我，如果你喜歡打羽毛球的話隨時可以找我PK�。�
我的三年級作文 篇4
諸葛亮是一個古代著名的軍師和天文學家、發(fā)明家。諸葛亮聰慧過人，天賦極高，在他的指揮下，為蜀國劉備打了好幾場勝仗。
在《三國演義》里面“草船借箭”中，他能在蜀國弓箭缺少的情況下，用天文知識觀天氣的變化，用妙計在曹操手中巧借了十萬支箭，證明了他的軍事智慧。還有諸葛亮運用了他豐富的天文地理巧借東風，在赤壁之戰(zhàn)當中利用曹軍的弱點用火攻，火燒連環(huán)船，打敗了曹操，打勝了一場以少勝多的戰(zhàn)爭。從中也體驗到諸葛亮聰明過人。從這些事例中證明諸葛亮是一個偉大的軍事家和天文家。他發(fā)明的孔明燈，用來在戰(zhàn)爭中作為信號燈，也是一個發(fā)明家。
在我眼中諸葛亮是我心中的英雄，也是一個我學習的榜樣。所以我要努力讀書，成為一個有智慧有學識的人。
我的三年級作文 篇5
說起我最熟悉的一個人那可是有很多的，比如：“崔珂琳、賈航宇、牛志豪……我來說一說崔珂琳吧！
一天，我在騎自行車。崔珂琳看見我騎自行車也很想騎，但是他不會騎。他自言自語的說：”明天我也學一學。（因為他是個爭強好勝的人，必須自己比別人強）星期天的晚上，崔珂琳把我叫到小游園里說：“陪我學騎自行車吧？”我說：“好吧！”崔珂琳開始騎了。剛上去就跌下來了，他說：“媽，扶著我騎。”崔珂琳的媽媽說：“好吧”果然，崔珂琳的媽媽一扶，騎著果然順利多了。一會兒，崔珂琳就學會了，然后他就讓我陪他騎。我說：“反正也沒意思，這能騎車了……
這就是我最熟悉的人，又有趣又學東西很快。
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