關(guān)于三年級(jí)班長(zhǎng)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)班長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇1
我們班有一個(gè)“正版“的書(shū)迷,那就是我們的班長(zhǎng)——鄭瑞蕓。
她可是全班赫赫有名的書(shū)迷。如果哪個(gè)同學(xué)不讓她讀書(shū)或者看書(shū),她就和誰(shuí)翻臉。只要她一觸碰到那光滑的書(shū)面,就如獲至寶似的抓起來(lái)就往肚子里“捂”知識(shí),那個(gè)時(shí)候,就像掀起了餓狼傳說(shuō)一樣“吃”了一本書(shū)還不夠,抓起另一本再“貪婪的撕咬”。這時(shí)她就不能受到任何打擾,不然的話……嘿嘿……后果可想而知。
那一次,她還是我的組長(zhǎng),我們有一個(gè)背誦的作業(yè)要背給組長(zhǎng)聽(tīng),當(dāng)我信心滿滿,胸有成竹的揣著語(yǔ)文書(shū)跑到組長(zhǎng)面前,她正在貪婪的“進(jìn)食”,似乎根本沒(méi)有注意到我的存在。我叫了她一聲、兩聲、三聲……她終于不耐煩地嘟嚷了一句:“干嘛?”我說(shuō):“我要背課文”。她有口無(wú)心的哦了一句,就又浸在書(shū)的海洋當(dāng)中。當(dāng)我嘰里呱啦的背完了全文,她仍是一動(dòng)不動(dòng),我又繼續(xù)叫了她三聲,她總算抬起了頭,一臉迷茫地望著我說(shuō):“背完了?我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),嘻嘻!”
看!她是一個(gè)那么愛(ài)書(shū)的人,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“正版”的書(shū)迷。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇2
班長(zhǎng),班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng),當(dāng)起來(lái)可不容易。我是班長(zhǎng),我的苦惱我當(dāng)然十分清楚,下面讓我徐徐道來(lái)。
上課的時(shí)候我看到有人在傳紙條,我心想作為班長(zhǎng)應(yīng)該管好班級(jí)的紀(jì)律。于是我就瞪了那個(gè)同學(xué)一眼,用眼神警告了她一下。她反而沖著我笑,一副無(wú)所畏懼的`樣子。等下了課,我就把這件事情報(bào)告給了老師,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他。中午到了吃飯的時(shí)間,他在我面前大聲喊道:“白斯瑜,你以為你是班長(zhǎng)就很了不起了嗎?”我不服氣地說(shuō):“你自己做錯(cuò)了事卻把責(zé)任往別人身上推,這樣很不禮貌!”我決定從此再也不要理她了。
后來(lái)他又囂張地在別人面前說(shuō):“你是不是覺(jué)得白斯瑜很不配當(dāng)班長(zhǎng)?”慢慢的這個(gè)班級(jí)都流傳著這樣的言語(yǔ)。我感到十分委屈,心里難受極了。這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)天使,一個(gè)“壞”天使說(shuō):“他說(shuō)你你為什么不反駁她,明明一切都是她的錯(cuò)。你這樣子只會(huì)讓她繼續(xù)變本加厲!薄昂谩碧焓狗瘩g道:“做一個(gè)班長(zhǎng),不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就和同學(xué)鬧成這樣,應(yīng)該要寬容,俗話說(shuō)的好,宰相肚里能撐船!蔽沂且蛐闹邪蛋迪氲溃簩(duì)呀,就算是別人的錯(cuò)也要你要主動(dòng)和別人和解,這是班長(zhǎng)的職責(zé)。
于是我主動(dòng)走到她面前,與她和好,并且讓她以后不要再做這樣的事情。
雖然作為班長(zhǎng)有很多的苦惱,但是我還是很有信心做好一個(gè)為老師和同學(xué)做事的稱職的好班長(zhǎng)!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇3
班長(zhǎng)的職務(wù)一向是男生的“專利”,一直由男生獨(dú)掌大權(quán)。可是,新任班主任卻一反常規(guī),把男生班長(zhǎng)替換掉,改用了女生。這豈不是搶班奪權(quán)嗎,所以,我們男生從不聽(tīng)她的指揮。女班長(zhǎng)姓李,這里就用“李”代稱吧,“李”梳著短頭,一身花裙子,顯得溫文爾雅。她的話,我們男生從來(lái)不聽(tīng),因?yàn)槲覀儾幌氡灰晃慌茏。記得有一次自?xí)課,老師出去辦事,讓她代管班級(jí)。這下可亂了套,男生們又打又鬧,她的話誰(shuí)也不聽(tīng)。老師回來(lái)后,把她批評(píng)了一頓。一般的女孩子,一受了委屈就哭,可她沒(méi)有哭。從這以后,她經(jīng)常找一些調(diào)皮的男同學(xué)談心,了解他們需要什么樣的班長(zhǎng),又向我們這些當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的男生請(qǐng)教管理同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái),她根據(jù)大家的愿望,制定了一個(gè)班級(jí)“計(jì)劃”。新“計(jì)劃”公布之后,女班長(zhǎng)以身作則,還虛心接受大家的意見(jiàn)。這樣一來(lái),我們這些男生也鬧不起來(lái)了,反而很愿意配合她的工作。老師后來(lái)表?yè)P(yáng)了她,她只是微微一笑,還羞紅了臉。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇4
我們的班長(zhǎng)叫葉中婭。
在我們這個(gè)六【3】班中,有一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩,他有一雙水靈靈的大眼睛,但近視了。雖然近視了,但也不失風(fēng)度。
我們的班長(zhǎng)可有一個(gè)美稱‘鐵面小包拯’,這個(gè)名字可有歷史了。
一次,我們要進(jìn)行衛(wèi)生檢查,檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長(zhǎng)。她要看我們的手指甲是否剪了,還要看手是否干凈,檢查課桌里有沒(méi)有零食袋。檢查第一位之前,她就給老師檢查了,非常干凈。她檢查第一個(gè)的時(shí)候,非常嚴(yán)格,手必須沒(méi)有任何污漬,即使一丁點(diǎn)筆圓。我們班有一位女生,是她的好朋友,那位女生手指甲有幾個(gè)沒(méi)剪。那位女生輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)‘求求你了嘍,別告訴老師,你不告,我下課給你20元錢(qián),好不好。’葉中婭聳肩搖了搖頭,在登記本上堅(jiān)定的寫(xiě)了3個(gè)大字‘不合格’。
最后,她和那個(gè)人的友誼不但沒(méi)有破滅,反而更加深了。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)下課之后給她做了‘心理輔導(dǎo)’,那個(gè)人也懂了。
啊,我們的好班長(zhǎng),你就是一個(gè)剛正廉明,執(zhí)法不阿的人!
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