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三年級跳繩作文

時間:2022-01-27 19:16:17 三年級作文 我要投稿

【必備】三年級跳繩作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級跳繩作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】三年級跳繩作文四篇

三年級跳繩作文 篇1

  上個星期四的下午,風(fēng)和日麗的、萬里無云,自由路小學(xué)操場上人山人海,這是怎么回事呢?原來,是學(xué)校在舉行跳繩比賽。

  這次比賽,全校同學(xué)都要參加,低年級的小朋友們跳小繩,高年級的同學(xué)們跳大繩。其他年級我不知道,我們六年級是每班男女生各挑15個人跳,每組有2個掄繩子的。我們班女生里,挑出了10個隊員之后,就再也挑不出來跳得好的了。但是,為了給自己班爭光,大家業(yè)余的時間都在抓緊練跳繩。我們知道,自己在練,別的班也在練。上一次比賽我們班成績不好,本來基礎(chǔ)就不好,再不抓緊練習(xí),其他班超我們的更多。所以,同樣的成績,也許我們班需要比其他班付出更多才能得到。

  比賽的時間就要到了。同學(xué)們搬著凳子在操場上圍出一塊很大的空地,用來做比賽的地方。先開始是低年級小朋友的`比賽,跟我們沒關(guān)系,我百無聊賴地干坐著。

  時間一分一秒挨過去,終于輪到六年級比賽了。“六年級男生!”主任洪亮的聲音響起。我對我們班男生的體育方面還是很有信心的,但一想到其他班的實力,心里瞬間就沒了底。

  “嘟!”一聲哨響,男生們努力跳起來,我站在凳子上,在心里為他們加油……。又一聲哨響,規(guī)定的3分鐘時間到了,男生們跳了279個,真不少呢。我的信心開始一點一點膨脹。

  該女生跳了,我是打頭的。站在場地上,我非常緊張,還有一種說不出來的恐懼。等待哨聲的十幾秒里,我覺得很漫長。在我還沒反應(yīng)過來時,哨聲響了。還好,現(xiàn)在反應(yīng)還不算晚。我空了兩下之后,靈活地跳過去,一轉(zhuǎn)身,看見有人絆倒了,沒關(guān)系,站起來,加油!可是好像總是不能流暢地跳下去,沒關(guān)系!因為這支隊伍里還有曾經(jīng)連上都不敢上的人,現(xiàn)在可以跳成這樣,真的已經(jīng)很不錯了。我聽到了同學(xué)們大聲喊加油的聲音,心里很感動。別看同學(xué)們平時像一灘散沙,可關(guān)鍵時刻,到底還是團結(jié)啊。!趙含香的手繞住了繩子!沒關(guān)系,冷靜!好在繞一下就開了,我們又跳了下去。我真想把每分每秒都延長下去,那樣,也許會跳更多吧。盡管我希望時間可以無限延伸,但3分鐘還是很快結(jié)束了。我班女生只跳了205個。

  回到教室,趙含香哭了。我很理解她。他也覺得自己耽誤了大家寶貴的時間,但我們誰也沒有責(zé)怪他。她平時很堅強,這次卻那么無助地哭了,可見她是多么傷心。

  其實,這次比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了。我們參與過,我們付出了努力,我們付出了時間,這,就足夠了。更重要的是,我從大家齊心協(xié)力喊加油的聲音中,悟出了一種叫“團結(jié)”的東西,這也讓我很溫暖。

  這,就夠了。

三年級跳繩作文 篇2

  今天我做了一名小記者,采訪媽媽一些關(guān)于跳繩的問題。

  我首先確認(rèn)道:“媽媽,您會跳繩嗎?”媽媽說:“當(dāng)然會啦”。說完還附贈了我一個奇怪的眼神,仿佛我問了一個多么傻的問題。“咳咳”,我趕緊接著問道:“媽媽,那您一分鐘能跳多少下?”媽媽想了想,說:“說到這,我可了不起了,一分鐘最少能跳80下!币苍S這話題引起了媽媽的興趣,媽媽開始侃侃而談:“跳繩可以鍛煉身體,還可以減肥,而且跳繩還讓能讓人有好心情,跳著跳著,好像世界只剩下自己,什么也不用煩惱,整個人都特別興奮。我會很多種跳繩的花樣,比如單腳跳、雙腳跳、雙人跳,等等,這些我都很拿手,就像小雨擺尾那么簡單。我在小學(xué)時參加過好幾次學(xué)校組織的跳繩比賽,有一次還得了二等獎,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,好像昨日才發(fā)生?上б驗楣ぷ魈Γ掳嗪筮要做家務(wù),都抽不出時間來跳繩了。估計現(xiàn)在一分鐘連30下都跳不了,這在以前,根本想不到!碑(dāng)我問到最后一個問題“跳繩是誰發(fā)明的”時,媽媽覺得很無語:“這問題也太古老了吧,哪里還能考證呢。”

  原來跳繩那么有趣,在采訪中我也愛上跳繩了。

三年級跳繩作文 篇3

  我有一個鄰居叫“壯壯”,他是男生和我在同一所學(xué)校,比我低一個年級。他又黑又瘦,個子也比我矮一點。雖然他的年齡比我小,但是跳繩跳得非常好!

  每天晚上我們都會在一起跳繩。他跳得特別好,雙搖一分鐘能跳六十多個,小繩競速一次不間斷,能跳七百多個。有時候他還給我們表演雙搖、前挽、后挽,他跳我在旁邊給他喊加油,只見他雙手揮動跳繩,兩腳并攏輕輕點地,就像一只上下飛舞的小燕子,看得我眼花繚亂。我心想:什么時候我也能跳得和壯壯一樣好呢?有的時候,我們會在一起比賽,看誰跳得多、跳得快、不間斷,誰就獲勝。比賽開始,我們都迅速揮舞跳繩,抓緊時間跳……比賽結(jié)束,結(jié)果壯壯又贏了。我心想:以后一定要多練習(xí)跳繩,爭取超過壯壯。

  每天晚上寫完作業(yè),最開心的時刻就是:我和壯壯一起跳繩。

三年級跳繩作文 篇4

  小可是個老是遲到,學(xué)習(xí)很笨的同學(xué)。

  但是有一次,學(xué)校說全校同學(xué)都要學(xué)會跳繩,因為學(xué)校準(zhǔn)備進行跳繩比賽。放學(xué)后小可像一只箭一樣跑回了家,拿起繩子準(zhǔn)備跳繩,可她一點也不會跳,沒過一秒小可的媽媽已經(jīng)聽著小可哇哇大哭的叫聲了。

  試過這次后小可下定決心要學(xué)會跳繩。小可馬上找媽媽,媽媽用什么辦法可以跳繩呢?小可說道,我每一次跳繩都撲空。媽媽說:孩子慢慢來。可小可覺得媽媽在說廢話。小可又去找人教她跳繩。

  找啊找,咦,找到了,原來找到了平時和小可打籃球的哥哥,她問哥哥:哥哥,你能教跳繩嗎?當(dāng)然可以,沒問題。哥哥說,你先看著我怎么跳的先,然后你再學(xué)。哥哥跳完后說了一大堆跳繩的心術(shù),因為哥哥的心術(shù)說得太快,所以小可只聽見了一點點。

  小可很沮喪,因為一個星期快要結(jié)束了,就準(zhǔn)備要跳繩比賽。在小可準(zhǔn)備放棄的時候,忽然撞到了我,我看到小可垂頭喪氣地,就問小可:你怎么了?小可把事情的經(jīng)過告訴了我,我笑著說:這個對我來說小菜一碟嘛!我?guī)湍惆诉@件事,你先試著慢的再快的。真的小可學(xué)會了,在跳繩比賽中小可獲得了第一名。

  從此,沒有人再說小可笨了。

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