【精華】三年級玩具作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的三年級玩具作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級玩具作文 篇1
哥哥玩具槍的扳機壞了。我們拆開槍,也不知道怎么修。
哥哥求助電腦。他在網(wǎng)頁里搜索“機關(guān)槍的內(nèi)部構(gòu)造”,找到的圖片大多都是機關(guān)槍的整個外型圖片。我們沒有找到這種玩具機關(guān)槍的內(nèi)部構(gòu)造圖片。
哥哥去找舅伯。舅伯提示他:“你想想,扣動扳機的時候,它是怎么帶動主機,主機是怎么打出子彈的?”
我們根據(jù)舅伯的提示,把拆開的玩具槍看了又看,摸摸這里,試試那里。最后把一根細彈簧放入一個槽里后,扳機就能扣動了。
我們就這么修好了扳機。
三年級玩具作文 篇2
我7歲生日的那一天,姐姐送了我一個洋娃娃。
洋娃娃衣服上上下下都是花,所以我給它取了一個名字,叫”花花”。花花頭發(fā)是金黃金黃的、長長的順順的,可美了!花花有一雙彎彎的,像鐮刀一般的眉毛。有一對圓圓的,清亮清亮的眼睛。還有一個像櫻桃一樣的小嘴,可愛極了!啊,花花的眼睛可神奇了,把它放下,眼睛就會自動閉上;讓它站起,眼睛又會睜開。我可愛這個娃娃了!因為姐姐把花花送給我的那一天是我的.生日,我的生日又是12月25日,所以我決定把圣誕節(jié)這一天也定為花花的生日。
記得那天,老師給我一封信,我好奇地把信帶回家,打開信一看,原來是我的作文打到電腦里被入選藍海星星小作家了,我太高興了,上樓把花花抱下來,把它丟到空中,又接著……有一回,老師批評了我,我覺得很不好意思。我回家看了看花花,花花看見我似乎明白了我的心思,它微微一笑,好像在告訴我:”以后再也不要老師批評了!一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!”
我愛我的洋娃娃!我有快樂和它一起分享,有老師批評它能安慰我。
三年級玩具作文 篇3
我家有一條花花綠綠的彩帶,它是去年爸爸媽媽還有弟弟到嵩山公園玩的時候買的。我非常喜歡它!
它長5米,寬4厘米,是用呢絲綢做的。彩帶上有紅、黃、藍、綠四種顏色,按一定順序排列,每一個色塊都是平行四邊形的形狀,非常好看。鮮艷奪目的紅色象征著夏天,活波熱烈,黃色象征著金色秋天,是豐收的季節(jié),也是美麗的畫卷;漂亮的藍色象征著冬天,非常寒冷;美麗的綠色象征著萬物生長的春天,生機勃勃,綠色也是和平的象征。在彩帶的上端有一個圓圓的彈力球,從中間穿過,系在一個銀白色的小銅環(huán)上。這樣,我就可以用手拉小銅環(huán)高高興興地玩兒啦!
我空閑的時候,拿起白色的小銅環(huán)揮動手臂,用力轉(zhuǎn)動,彩帶像一個圓桶,上下?lián)]動,彩帶像一葉輕舟,在大浪里時起時伏,在快速揮動然后向上一提,在這一剎那彩帶像一條巨龍,在空中騰云駕霧。
看運動會時,那些運動員拿彩帶上下?lián)]舞,一條彩帶能夠揮舞出五花八門的形狀,千姿百態(tài)的樣子,讓我感到藝術(shù)的魅力。
我喜歡這條彩帶,它是我最好的朋友,我喜歡它的鮮艷多彩,更喜歡它的熱情奔放!每當我覺得無聊的時候,它會給我樂趣。揮舞的彩帶蓬勃向上,給我能量!
我喜歡我的彩帶!
三年級玩具作文 篇4
我最心愛的玩具是小海豚,她是我們一家人去海洋館時買的,我很喜歡她。
我的小海豚是個毛絨玩具,她渾身毛茸茸的,摸起來軟軟的。她全身除了肚皮是雪白雪白的,其他部分都是天藍色的。她有三個魚鰭,一對兒小小的眼睛就像兩顆晶瑩剔透的小葡萄,可好看了,讓人愛不釋手。
我?guī)еミ^好多地方:有大鹿島、桃花島、北戴河……每當我不開心的時候,她都深情地看著我,好像在說:“櫻桃姐姐,別不開心嘛!快和我一起玩兒呀!”每到這時,我心里就高興起來,所有的不開心都會一掃而空。
每天晚上,我都會摟著小海豚進入甜蜜的夢鄉(xiāng),是她消除了我一天的疲倦。我喜歡小海豚,她是我最好的伙伴。
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