【精華】三年級(jí)釣魚(yú)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)釣魚(yú)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
夏日的上午，小明帶上魚(yú)竿。水桶，一蹦一跳地來(lái)到小河邊釣魚(yú)。
小河邊風(fēng)景如畫(huà)，遠(yuǎn)處的樹(shù)林郁郁蔥蔥，近處的小河清澈見(jiàn)底。波光粼粼，仿佛一條藍(lán)色的綢帶飄落在大地上。岸邊婀娜多姿的柳樹(shù)，像姑娘細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，柳樹(shù)上有一只蟬在鳴叫。河里有綠油油的水草，岸邊有五顏六色的野花。
小河里，小魚(yú)一會(huì)游到岸邊，一會(huì)游到河底，真是頑皮。
開(kāi)始釣魚(yú)了，小明先在魚(yú)竿上裝上魚(yú)餌，再用力地甩在河里，然后耐心等待魚(yú)兒上鉤。此時(shí)太陽(yáng)越升越高，小明汗流浹背，但他卻毫不在意，耐心地等待魚(yú)兒“自投羅網(wǎng)�！�
這時(shí)，魚(yú)竿猛地動(dòng)了一下，小明趕緊把魚(yú)竿拉上岸，“哇，好大的一條魚(yú)！”魚(yú)好像在說(shuō)：“放我下去�！毙∶髡f(shuō)：“你跳不出去的。”
有了這次經(jīng)驗(yàn)，小明更加耐心了，把魚(yú)一條一條地釣上岸，最后小明滿載而歸。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
今天天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽商量著去老家和珍珍姐姐琪琪姐姐玩。
剛回到家就看見(jiàn)爺爺在魚(yú)池旁散步，我也走了過(guò)去，看到魚(yú)兒三五成群的游來(lái)游去有趣極了！突然一個(gè)想法在腦中產(chǎn)生了”我還沒(méi)釣過(guò)魚(yú)呢，今天就讓我試一試吧！說(shuō)做就做，我和媽媽先到店里挑選了合適的漁具，再去喊姐姐一起釣魚(yú)。
剛要開(kāi)始釣魚(yú)，我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)線上有六個(gè)五彩泡沫標(biāo)識(shí)，就問(wèn)媽媽那是什么？“那是浮標(biāo)呀，魚(yú)在水里我們看不到，魚(yú)開(kāi)始吃食，浮標(biāo)就會(huì)全部往下沉，等最后一個(gè)浮標(biāo)也沉下去就說(shuō)明魚(yú)在吃食，我們就順勢(shì)拉上來(lái)，這樣就能釣到魚(yú)了。"哦，原來(lái)魚(yú)竿上還有這么多學(xué)問(wèn)吶！
我要開(kāi)始釣了，先請(qǐng)媽把買來(lái)的.紅蚯蚓穿到細(xì)細(xì)的魚(yú)鉤，然后把伸縮魚(yú)竿放長(zhǎng)，把線拋出去。第一次沒(méi)到三分鐘的時(shí)間魚(yú)就上鉤了，只見(jiàn)浮標(biāo)一個(gè)一個(gè)的沉到水了，我激動(dòng)得不得了。喊媽媽：”媽媽快我釣到魚(yú)了！“媽媽叫我趕快把魚(yú)拎上來(lái)，我一看是一條花魚(yú)，正當(dāng)我們手忙腳亂的忙著的時(shí)候，突然”砰“的一聲，魚(yú)掙脫了魚(yú)鉤又釣到水里去了，我傷心極了。媽媽安慰我別灰心，馬上還會(huì)釣到的，我們要有信心。
幾分鐘過(guò)后我們又開(kāi)始了第二次釣魚(yú)，這次我們等了十幾分鐘魚(yú)一直沒(méi)有上鉤，看著別的魚(yú)兒在旁邊游來(lái)游去，我心急得幾分鐘就把魚(yú)竿拉上來(lái)看一下，媽媽說(shuō)：”你真是正宗的小貓釣魚(yú)，一點(diǎn)耐心都沒(méi)有�！庇诌^(guò)了十幾分鐘終于又有一條魚(yú)上鉤了，我們齊心協(xié)力想把它弄上來(lái)，可是這次還是失敗了，這條魚(yú)不但掙脫了，還把我們的魚(yú)鉤也吞下去了。這下我們都傻眼了。我們仔細(xì)看了一下，原來(lái)是魚(yú)鉤和魚(yú)線太細(xì)，承受不住魚(yú)的重量。
找到原因后我們買來(lái)了合適的魚(yú)鉤和線，再改掉我心急的毛病，幾分鐘過(guò)后我終于親手釣上了我平生的第一條魚(yú)，甭提心里多高興了！
從釣魚(yú)這件事上讓我學(xué)到了“做任何事情都要持之以恒，不能半途而廢的道理”！
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
星期天到了，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)釣魚(yú)的好天氣。
小明扛著魚(yú)桿，一蹦一跳地來(lái)到小河邊，準(zhǔn)備釣魚(yú)。河水清可見(jiàn)底，站在岸上，可以看到一群群魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)。小明穿上肥美的蚯蚓魚(yú)餌，把魚(yú)桿使勁地甩到河中央，然后開(kāi)始靜靜地等待。天慢慢熱起來(lái)了，太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉，把小明烤得滿頭大汗，身后的垂柳無(wú)精打采地站著，幾只蟬兒卻在不知疲倦地高聲歌唱。小明專注地盯著水面上的浮標(biāo)，好像感覺(jué)不到烈日的炙烤似的。突然，小明察覺(jué)到魚(yú)桿在輕輕地顫動(dòng)，他喜出望外，連忙提起魚(yú)桿，可是連魚(yú)兒的影子都沒(méi)見(jiàn)著。原來(lái)，魚(yú)兒們這幫狡猾的小家伙，有時(shí)會(huì)用尾巴輕輕地碰一下魚(yú)桿，然后馬上逃離，沒(méi)有耐心的人是等不到魚(yú)兒上鉤的。小明孜孜不倦地等待。過(guò)了好一會(huì)兒，他感覺(jué)到魚(yú)桿被輕輕地拽動(dòng)了一下，小明不為所動(dòng)，像個(gè)入定的老和尚一般。魚(yú)兒們幾次試探，終于放心大膽地咬上魚(yú)餌，美美地吃起來(lái)，動(dòng)作大得連魚(yú)桿都拽斜了。機(jī)不可失，小明果斷地甩起魚(yú)桿。哈哈！那條貪吃的魚(yú)來(lái)不及掙扎，就被甩到了岸上，成為小明的“戰(zhàn)利品”了。
釣了半天，小明看看魚(yú)簍里，收獲不小哦！他擦擦汗，提著魚(yú)簍美滋滋地回家了。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
早晨風(fēng)和日麗，空氣清新，小花對(duì)我們微微笑，小草對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭，大樹(shù)媽媽對(duì)我們招招手，鳥(niǎo)兒向我們問(wèn)好。
一個(gè)小兒戴著一頂大草帽，穿著白色粗布背心，蘭色的褲子，拿著魚(yú)桿和魚(yú)簍，來(lái)到河岸的草苔中間坐下來(lái)。河水很清很清，象一面大鏡子，魚(yú)很多很多，多得數(shù)也數(shù)不清，在水里快活地游來(lái)游去，小兒認(rèn)真地釣起魚(yú)來(lái)，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著河里，魚(yú)一條又一條被小兒釣起來(lái)，小兒的臉上露出高興的笑容，這是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一位問(wèn)路的客人：“請(qǐng)問(wèn)前面的村莊怎么走？”小兒并沒(méi)有回答，只是一只手拿著魚(yú)桿，另一只手向那位客人搖搖手，好象在說(shuō)：“小聲點(diǎn)，別驚跑我的魚(yú)�！彪S后，小兒用手指指路的方向，那位客人向他揮揮手表示感謝。
我們每一個(gè)人都要象這個(gè)小兒一樣，做事一心一意，對(duì)別人的打擾，應(yīng)該禮貌對(duì)待。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
今天天氣真好！小花貓去找貓爺爺玩。貓爺爺正在釣魚(yú)，魚(yú)桶里裝滿了魚(yú)�！盃敔�，我好想你呀！”小花貓撲在貓爺爺懷里高興地說(shuō)。貓爺爺和藹地說(shuō)：“小花貓真是長(zhǎng)大了，快把爺爺撲倒了！你看，爺爺釣了好多魚(yú)，想不想吃？”小花貓懂事地說(shuō)：“不，爺爺，我想要釣魚(yú)竿。因?yàn)槲椰F(xiàn)只能靠爺爺釣魚(yú)吃，而我有了釣魚(yú)竿后，我就可以釣魚(yú)給爺爺吃了！”貓爺爺高興地說(shuō)：小花貓真是好孩子！可你要知道，光有魚(yú)竿是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！你還要學(xué)會(huì)釣魚(yú)的技術(shù)�！毙』ㄘ埢腥淮笪虻卣f(shuō)：“哦，我知道了！光有釣魚(yú)竿是不夠的，還要學(xué)會(huì)釣魚(yú)的技術(shù)！那爺爺，你現(xiàn)在就教我釣魚(yú)吧！”貓爺爺笑著說(shuō)：“不急，不急，慢慢來(lái)。釣魚(yú)可能急喲！”
嗯，貓爺爺說(shuō)得對(duì)！釣魚(yú)不但要有魚(yú)竿，還要有釣魚(yú)的技術(shù)！因?yàn)橛辛酸烎~(yú)的技術(shù)后才能釣到魚(yú)，不然魚(yú)兒們可不會(huì)自己跑去咬你的魚(yú)餌喔！
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6
我的爸爸皮膚黝黑黝黑的，這都是因?yàn)樗且粋�(gè)超級(jí)釣魚(yú)迷的緣故。春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，只要有空，爸爸就去釣魚(yú)，而且總是戰(zhàn)果累累。
記得有一次，爸爸釣上了一條大青魚(yú)。那天，爸爸清晨四點(diǎn)就去深山水庫(kù)釣魚(yú)。沒(méi)過(guò)多久，爸爸發(fā)現(xiàn)有魚(yú)上鉤了。根據(jù)他平時(shí)累積的經(jīng)驗(yàn)，那應(yīng)該是一條與眾不同的魚(yú)。爸爸并沒(méi)有馬上拎竿，因?yàn)檫@樣容易把魚(yú)竿拉斷。于是，他開(kāi)始了漫長(zhǎng)的遛魚(yú)。只見(jiàn)他跟著魚(yú)的方向，緊握魚(yú)竿，不停地收線放線，有時(shí)迫不得已走進(jìn)齊腰深的水區(qū)。等魚(yú)累了，他要不斷拉線，讓魚(yú)動(dòng)起來(lái)，消耗它的體力。這時(shí)，爸爸全身都濕了，手機(jī)也進(jìn)了水，但他毫不在乎。不知不覺(jué)四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大魚(yú)已筋疲力盡了，爸爸這才拼盡全力把它拖上岸。回到家，他全身都是泥水，狼狽不堪，但臉上洋溢著勝利的微笑。這條身長(zhǎng)一米的大魚(yú)令我難忘，我還能把手伸進(jìn)它的嘴里呢！
爸爸越來(lái)越忙，沒(méi)空釣魚(yú)了。可他只要一想到釣魚(yú)，手就發(fā)癢。沒(méi)辦法，他只好在家里用個(gè)小魚(yú)鉤“獨(dú)釣魚(yú)缸邊”，因?yàn)槲壹音~(yú)缸里養(yǎng)的不是漂亮的金魚(yú)，而是他釣的小鯽魚(yú)。爸爸說(shuō)退休后他向往這樣的退休生活：“三江六岸白鷺飛，波光粼粼魚(yú)兒肥。青魚(yú)竿，綠雨衣，釣魚(yú)老爸不須歸�！�
【【精華】三年級(jí)釣魚(yú)作文6篇】相關(guān)文章：
釣魚(yú)--作文02-03
【實(shí)用】三年級(jí)釣魚(yú)作文4篇02-10
精選三年級(jí)釣魚(yú)作文3篇02-09
三年級(jí)釣魚(yú)作文合集9篇02-06