關于三年級植樹作文8篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級植樹作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級植樹作文 篇1
一個春光明媚的星期天，班主任李老師帶領我們全班同學到西郊公園參加植樹勞動。到了公園河邊的上坡上，李老師給我們分了工：一組挖坑，二組抬水，三組栽樹澆水。說干就干，不一會兒，土坡上到處是忙碌的身影。我和小麗負責栽樹澆水，小麗兩只手握住小樹苗的樹干，把它豎在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口，兩臂一直一彎，雙手握緊鐵鍬，鏟起坑邊的土，填進坑里。鏟著鏟著，小麗忽然，喊到：“等一下！”我一愣：“怎么了？”小麗看著樹坑對我說：“看，一塊石頭，把它撿出來吧，不然會影響小樹生長的�！蔽易屑氁豢�，真是一塊圓溜溜的石頭，我彎腰撿起石頭，放在一邊，再鏟土的時候，我更細心了，看到有小石頭就撿出來。填好了樹坑，我和小麗把桶里的水緩緩地倒進坑里，我又用鍬在樹苗周圍的松土上拍了拍，一棵小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地挺立在柔和的春風中了。那輕輕搖動的嫩枝條點著頭，好像在說：“謝謝！謝謝！”勞動結束了，同學們望著滿坡新栽下的小樹苗，眼前仿佛出現(xiàn)了一片茂密挺拔的樹林。
三年級植樹作文 篇2
今天真是一個令人興奮的日子，因為我們要去春游啦！
早上八點鐘，我們三一班全體師生在學校門口集合，統(tǒng)一乘坐旅游大巴車出發(fā)了。經(jīng)過一個小時左右的車程，我們到達了春游的目的地——森泰農(nóng)業(yè)科技園。我們首先參觀了美麗的農(nóng)業(yè)科技園景區(qū)，然后就是我們自己動手的時間了——植樹。
我們五人一小組，分工有序，團結協(xié)作：一個人拿鐵鍬，一個人拿水桶，一個人拿樹苗，一個人拔雜草，還有一個人給大家拿衣服……我們先開使挖坑，我的同伴拿著鐵鍬在旁邊鏟來鏟去，鏟了半天都沒鏟出一個坑，我對他說：“我力氣大，讓我來吧！”于是我拿過鐵鍬一腳踩上去，呀！這鐵鍬怎么踩也踩不動呀，看來挖一個小小的坑看上去很容易其實是這么費力氣呀！最終在我們幾個人一起合作下終于挖下了一個深深地小樹坑，接著我們把小樹苗放進坑里用土掩埋住樹根……經(jīng)過幾番努力我們終于種好了小樹，看著像小士兵一樣挺拔的小樹苗，我們每個人都很高興。
“有水了！有水了！”我隨著喊叫聲來到了水渠旁。那里的水才剛有那么一點點，我迫不及待地拿著水桶放到水渠里接水，每接半桶水都要往樹坑里倒，真是累壞了，還好有小組成員的幫助！給小樹交完水后，我想：小樹啊，小樹！你一定要趕快長成參天大樹啊！
通過這次春游植樹活動，讓我體會到了團結的力量，我明白了一個道理：只有齊心協(xié)力，才能完成好每一件事。
三年級植樹作文 篇3
“沙沙沙，沙沙沙”，在一個夏天的夜晚，我在小區(qū)的大樹下玩耍，天氣可真熱啊，一陣微風過來，大樹爺爺輕輕擺動他的手臂，發(fā)出“沙沙”的聲音，彷佛在和我們打招呼：“小朋友，晚上好啊！”
在大樹爺爺把熱浪趕走，把涼爽的清風帶給了我們，我們玩起來也感覺舒服多了。其實，大樹除了帶給我們清涼，還可以給我們制造很多的氧氣，這是我們的生存的基本。如果沒有了大樹，黃沙和洪水就會來侵略我們。
可是，有一天，我發(fā)現(xiàn)，在爺爺家附近的小森林里面，留下了很多被砍過樹木后留下的樹樁，我心里又傷心又生氣，恨不得找那些亂砍樹木的壞人算賬。
我想呼吁人們，讓我們一起愛護樹木吧！今年植樹節(jié)，我們全家一起去空氣清新的雕塑公園報名植樹，我和爸爸媽媽、外公外婆一起提著水桶，拿著樹苗，在公園指定的地方，親手種下了杜鵑花的樹苗，雖然很累，但我覺得特別開心！為了我們未來的家園，我們應該同心協(xié)力種更多的樹，愛護樹木，從我做起！
三年級植樹作文 篇4
3月12日——植樹節(jié)，小寧、小紅和小林等同學一起去山上的大樹林旁植樹。
他們來到了山上，這里有郁郁蔥蔥的大樹林，很是漂亮�？删褪侵虚g有一塊光禿禿的荒地，就像是一個頭發(fā)茂盛的人，中間有一塊頭發(fā)被剃掉了一樣可難看了。小寧他們就準備在這里植樹。
小寧一馬當先，他興致勃勃地說：“我力氣大，我來挖坑�！敝灰娝闷痃P子用力把土鏟開，突然，一鏟下去，“咣當”一聲，鏟到了一塊石頭。小寧連忙叫來同組的小梅，他們一起把那塊石頭搬了起來，繼續(xù)挖坑�？咏K于挖好了，小梅拿來小樹苗，她小心翼翼地把小樹苗放進去，小寧把土往坑里填。填滿土后,小梅輕輕地踩上幾腳，以防小樹被風吹倒。
他們種完了一棵樹，看了看別的同學，哇！他們也干得正起勁啊！有的提水、有的培土、有的灑水……小紅給一棵種好的樹澆水，小樹苗吸足了水，向上挺了挺身子，微風一吹,小樹搖了搖，好像在說；“謝謝你們，我才有了茁壯成長的.地方�！边@時，提水的小林也回來了，他喊道：“喂，小亮，可以澆水了嗎？”小亮說：“等一等，土還沒培好呢。”
又過了一個多小時，大家把小樹苗都種上了，雖然累得氣喘吁吁，但想到自己種下了綠色的希望，想到十幾年后這些小樹苗將會長成一棵棵參天大樹時，大家心里別提有多高興了。
三年級植樹作文 篇5
今天是3.12植樹節(jié)，植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……
平時的日子，我寫完作業(yè)會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當?shù)膼毫�，主要表現(xiàn)為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺得要激發(fā)人們愛林，造林的意識，提高人們對森林功用的認識，植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個是減少汽車的保有量，盡量實施汽車單雙號行駛。
從個人保護環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才可以給后人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收獲萬點綠，讓心靈得到一方凈土，保護環(huán)境利在千秋!
三年級植樹作文 篇6
今天是植樹節(jié)，我和爸爸去鄉(xiāng)下和爺爺栽樹。
爺爺用小推車裝了滿滿一車樹苗，我和爸爸拿好了植樹的工具，一同高高興興地來到了田地里�！巴�！好大的一片地�。 蔽也挥傻母袊@道，然后爸爸開始挖樹窩，爺爺把樹苗立在了樹窩里，我則把肥料在樹窩的一邊放好，爸爸刨完樹窩后，和爺爺一起向每一個樹窩里倒了一桶水，過了一會，等樹窩里的水全滋進了土里，爺爺說可以填土了，于是我們一起用鐵鍬鏟土把樹窩填好。樹載好了，一排排一列列像整齊的小衛(wèi)兵立在那里，我數(shù)了數(shù)，一共有六行六列三十六棵，爺爺笑哈哈的對我說：“看來我孫子的數(shù)學學的不錯啊！”
臨走，我和我親手栽下的樹苗揮手告別，祝它們快快長大成材，小樹苗好像聽懂了我的話，在春風中微微擺一動，點頭默許……
今天雖然有點累，但我很開心，想到幾年后小樹苗就能長大成材，還能凈化空氣改善環(huán)境、為世界增添一片新綠，我的心里別提有多高興了。
我期待著小樹苗的茁一壯成長！
三年級植樹作文 篇7
大家聽到這個名字可能會感到意外，為什么植樹活動會苦樂交加呢？下面我就來告訴你。
今天，學校里組織了“春天里，我們去植樹”的植樹活動，我早就準備好了植樹時的工具。真是萬事俱備只欠東風。
天有不測風云，第二天一早，我的肚子突然與我鬧起別扭，但這樣也我參加活動的決心！時間一分一秒得過去了，眼看就要活動了，我的肚子竟感到好了好多，我收拾一下東西，就前往活動地點了。
同學們開始，活動老師讓我們挑選樹苗，我和要好的同學挑選好樹苗，背著它們上了山，找到一塊滿意的土地，種植行動便開始了。同學爸爸挖了幾個大樹坑，還要我們繼續(xù)挖深。看叔叔很輕松，可真倒動起手來的確十分費勁。接著，我把樹苗扶直同學將挖出的土填回。再把樹苗周圍用土圍上，這樣水就不會溢出，最后，我們給樹苗澆了水。我們還去幫助了其他同學�？粗慌排拧笆勘保嬗蟹N心曠神怡的感覺！
讓青山綠水永遠陪伴我們吧！
三年級植樹作文 篇8
一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們去山坡上植樹。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學們有的搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我與玲玲，班長一組。瞧，班長干得多賣力呀。只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑里的土填滿了，樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×�。班長松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨！”
只要我們人人都植棵樹，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！
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