清風(fēng)殘荷風(fēng)雨后作文800字小學(xué)三年級(jí)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的清風(fēng)殘荷風(fēng)雨后作文800字小學(xué)三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　已經(jīng)是霜降過(guò)去好久了，連立冬也過(guò)了，但只有突如其來(lái)的一場(chǎng)雪罷了，始終未見(jiàn)到霜凍，卻也終想起來(lái)，今年都沒(méi)怎么去賞菊，不過(guò)去了也沒(méi)用，沒(méi)有霜哪來(lái)傲霜枝呢，沒(méi)有傲霜枝看什么菊呢？記憶卻像蒙太奇串成的畫面流水般在眼前淌過(guò)，我一驚，倏的想起了些什么，有秋分后國(guó)際園的殘荷，和一篇文章，叫清秋殘荷。曾經(jīng)很喜歡那篇文章，作者說(shuō)他不是不喜歡夏日的荷，但他更欣賞秋日殘荷，曾幾何時(shí)，也有這樣想過(guò)，但到了真正看到那枯敗在水面上的褐色物質(zhì)，倒不敢認(rèn)同了。

　　竊以為荷花的名字中帶花，花才是最好看的吧，一朵朵的荷花高出水面，在不沾一絲塵埃的地方綻放，宛若仙子。朱自清先生不是說(shuō)嗎，“又像剛出浴的美人”。世間至美，當(dāng)如此。周敦頤說(shuō)蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖，為傲世之物，李白不是號(hào)青蓮的嗎？他還說(shuō)清水出芙蓉，天然去雕飾。蓮指的`就是荷花，荷花的傲骨，可見(jiàn)一斑。

　　說(shuō)到傲，花中四君子都有一股傲氣。梅之傲，當(dāng)笑霜雪；蘭之傲，當(dāng)避世俗；竹之傲，當(dāng)受風(fēng)擊；菊之傲，當(dāng)展凄容�？伤木�子任誰(shuí)也不能與荷相比，荷之傲，是透著幾層紙也能夠展現(xiàn)得清清楚楚的那一份孤獨(dú)，也就是那一份孤獨(dú)，造就了荷。

　　我想到了梅蘭芳先生，梅蘭芳的妻子說(shuō)過(guò)，梅蘭芳先生有一份孤獨(dú)，從小就有的孤獨(dú)，誰(shuí)也不能驅(qū)走它，更不能毀了它，因?yàn)闅Я诉@份孤獨(dú)，就毀掉了梅蘭芳。

　　荷花也是吧。小荷才露尖尖角時(shí)，水中無(wú)甚雜物，接天蓮葉無(wú)窮碧時(shí)，荷花也就只有星星點(diǎn)點(diǎn)，到了留得枯荷聽(tīng)雨聲，枯枝立水猶不倒，任憑雨打風(fēng)吹去，一傲枯枝一傲心。荷花的傲骨是不可摧殘的，不可磨滅的。一根蓮藕，往往開(kāi)不過(guò)三朵花，三朵花，也基本不會(huì)同時(shí)開(kāi)，第一朵綻放時(shí)，第二朵剛出水，第二朵璀璨時(shí)，第一朵已經(jīng)不知其蹤了，只留下一個(gè)泛著黃色的蓮蓬，帶著些許枯敗的花蕊，帶著淡淡的孤獨(dú)立在那兒了。

　　孤獨(dú)的荷花謝了，留下蓮蓬，蓮子落了，留下枯枝，枯枝倒了，留下一潭秋水，誰(shuí)知道這一潭秋水也被荷花渲染的有幾分孤獨(dú)呢？

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