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放風(fēng)箏三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-28 13:26:07 潔婷 三年級(jí)作文 我要投稿

放風(fēng)箏三年級(jí)作文范文(精選42篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏三年級(jí)作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏三年級(jí)作文范文(精選42篇)

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇1

  春姑娘來了,小花笑紅了臉,小草從地下冒出頭來,像是為大地鋪上了一層綠色的地毯。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候!

  小李、小婷和小張來到草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣:有鼓著大眼睛的.金魚風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛的大雁風(fēng)箏小李把線先穿好,系好,負(fù)責(zé)放風(fēng)箏,小張負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏,小婷負(fù)麥指揮。任務(wù)安排好了,他們?nèi)齻(gè)就開始放風(fēng)箏了。

  小李左手拿著線軸,右手牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,小張拿著風(fēng)箏,舉過了頭頂,一陣風(fēng)吹來了,小張瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),向空中一拋,大叫:小李,快跑!小李聽了,如閃電般向前沖去?墒,風(fēng)箏不僅沒有飛起來,反而落在了地上。小李走到小張面前,生氣地說:都怪你,風(fēng)箏才沒飛起來!小張反駁道:明明是你跑得太慢,還賴在我的頭上!小婷聽了,說:好了,你們別吵了,你們都沒錯(cuò),是方向弄錯(cuò)了,想讓風(fēng)箏飛起來,得往風(fēng)吹的方向跑。聽了小婷的話,他們?cè)俅畏牌鹆孙L(fēng)箏,果然,風(fēng)箏飛向了藍(lán)藍(lán)的天空,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而上下翻飛。這時(shí),他們高興地奔跑,大聲地歡呼,玩得很盡興。

  遠(yuǎn)外的一家人也在快樂地放風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,他們就越來越開心。

  那天,他們玩得多么快樂呀!草地上這么熱鬧,好像也在歡迎我們?nèi)シ棚L(fēng)箏呢!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇2

  今天真累啊!又上英語(yǔ)課,又上數(shù)奧課,還上聲樂課。上完聲樂課才能休息一會(huì)兒。

  這時(shí)已經(jīng)下午了。我對(duì)媽媽說:“我們出去玩吧!”媽媽說:“行!辈灰粫(huì)兒,媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開車來到了太平河的河灘上。我媽把風(fēng)箏拿出來展開,我和姥爺就開始放風(fēng)箏了。

  姥爺把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛上了天,這時(shí)姥爺說:“你的手要經(jīng)常動(dòng),要不風(fēng)箏就掉下來了!甭犃死褷?shù)脑挘艺J(rèn)真地放著。過了一會(huì)兒,爸爸走了過來,看見我的手在動(dòng)便說:“你的'手不要?jiǎng),?dāng)風(fēng)箏快掉下來的時(shí)候你就往那邊跑。”我聽了半信半疑的。后來經(jīng)過證明:風(fēng)小的時(shí)候用姥爺?shù)姆椒,風(fēng)大的時(shí)候用爸爸的方法。

  放得正高興時(shí),突然有一只風(fēng)箏呼嘯著向我們這邊飛來,嘶地一聲,我的風(fēng)箏斷線了,一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無(wú)損。經(jīng)過打聽后才知道,那只闖過來的風(fēng)箏做工特別精美,質(zhì)量很好,線很結(jié)實(shí)。與我的風(fēng)箏不同的是,那個(gè)“侵略者”是兩根線,而我的卻只有一根線;它是專業(yè)的而我卻是業(yè)余的。因?yàn)榫斷了,我只好收起風(fēng)箏垂頭喪氣地回家了。

  我特別喜歡放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔,我也想像它一樣在天上飛。將來我一定要在天空上自由自在地飛翔!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇3

  春來了,春來了,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,輕柔的風(fēng)撩人心扉,連空氣都帶著清新的味道。今天下午,張老師帶領(lǐng)著我們到外操場(chǎng)放風(fēng)箏。全班同學(xué)都拿著自己心愛的風(fēng)箏涌向操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上的`人可真不少。我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地忙著把自己的風(fēng)箏展示出來,你快看,西邊的哪吒這著乾坤圈,踩著風(fēng)火輪,威風(fēng)凜凜地在空中翱翔!巴郏 倪浮斤w越高了,好象飛機(jī)都沒它高呢!”,我們高興得一邊拍手一邊嚷:“哪吒賽過飛機(jī)啦!哪吒真棒!”

  我和楊婷也開始放風(fēng)箏了。楊婷讓我高高地舉著“花仙子”,她拿著線軸,喊了一聲“放”,我趕緊松開手,楊婷邊跑邊放線,風(fēng)箏終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去,似是一只快活的小燕子。

  天空中的風(fēng)箏越來越多,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,熱鬧非凡。這憨厚的豬八戒在空中左右轉(zhuǎn)圈,快活極了。這美麗動(dòng)人的“鳳凰”在空中上下飛舞,還有這威武的“長(zhǎng)龍”,它倆龍鳳呈祥!給我們帶來了平安幸福。

  五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)混合在一起,組成了一首美麗動(dòng)聽的樂曲。

  這時(shí),天更“藍(lán)”了,風(fēng)箏更“艷”了,我的心更“歡”了!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇4

  在一個(gè)春光明媚的星期天,我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。

  我已經(jīng)好久沒有放風(fēng)箏了,正好今天天氣不錯(cuò),我決心去放一次風(fēng)箏。我的風(fēng)箏顏色很美麗,前面有兩門大炮,真像一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去,“到了,到了”,我興奮地叫起來,轉(zhuǎn)過頭,看見許多小朋友正在放風(fēng)箏,有像蜈蚣的,有像蝴蝶的,有像燕子的,還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場(chǎng)面之中。“孩子,你還放不放風(fēng)箏?”爸爸的話把我一下子喚醒了,拿起風(fēng)箏,我們就朝人少的地方走去,爸爸首先把風(fēng)箏的軸線放長(zhǎng)一些,在場(chǎng)地上慢慢地跑起來,“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏隨著我們的跑動(dòng)漂浮在湛藍(lán)的'天空中?吹竭@場(chǎng)面,我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸,親自來放這霸氣的戰(zhàn)斗機(jī),感覺自己像坐在戰(zhàn)斗機(jī)里與其他風(fēng)箏展開戰(zhàn)斗一樣,我們玩得不亦樂乎。過了一會(huì)兒,爸爸說:“兒子,該回家了”,我說:“不行啊,我還想再玩一會(huì)兒”“不行,現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了,該回家吃飯了”爸爸批評(píng)道。于是我們戀戀不舍的離開了茶文化公園。

  這真是一次難忘的經(jīng)歷啊!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇5

  星期天,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!

  廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

  開始放風(fēng)箏了,爸爸說要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒跑一會(huì),風(fēng)箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過風(fēng)箏,自信的說:“我來”!說著,便學(xué)著爸爸的樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。風(fēng)箏好像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來。這時(shí),媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”!聽了媽媽的.話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,好像天邊的霞光那么耀眼,好像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。放風(fēng)箏真是一件讓人快樂的事情。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇6

  星期六早上,我很早起床,一起床,我就去叫爸爸起床了,我對(duì)著爸爸喊:“爸爸!你昨天說好和我放風(fēng)箏的!快起床!”爸爸被我吵受不了,便說:“好好好,我現(xiàn)在就起床”爸爸慢慢地起了床,我們洗漱完畢,拿好風(fēng)箏,便出發(fā)了。

  我和爸爸開車來到了公園,“今天晴空萬(wàn)里,還有威風(fēng),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!卑职终f。來到草坪上,我看到了許多小孩子和父母在放風(fēng)箏,大大小小的風(fēng)箏在空中飛著,我迫不及待地想讓我的小風(fēng)箏在空中飛了,我們剛要放風(fēng)箏,爸爸的客戶就打電話過來了,爸爸趕緊接電話,我知道爸爸又要去工作了,我傷心極了。爸爸接完電話,立刻對(duì)我說:“我要去工作了,這兩元錢給你坐公交車回家,再見!”我有氣無(wú)力地朝著爸爸揮揮手,垂頭喪氣地坐在一棵樹旁,我本來很失望,過了兩分鐘后,我就得這個(gè)放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)很珍貴,不能浪費(fèi)!我自己放起風(fēng)箏來?墒,我怎么放,風(fēng)箏也飛不起來,就像一個(gè)剛被老師批評(píng)過的`孩子,雖然現(xiàn)在陽(yáng)光明媚,但我的心里正下著大雨,看著別人開心地放風(fēng)箏,我低下了頭。

  這個(gè)世界上,有許多忙的父母,根本沒時(shí)間培孩子,工作單位請(qǐng)讓員工們,老板請(qǐng)讓員工們多放點(diǎn)假,讓他們陪陪孩子吧!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇7

  春天,來了……

  天氣漸漸暖與了,溫潤(rùn)了。又是一個(gè)美好的早晨,晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空飄浮朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起它的長(zhǎng)辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉。那調(diào)皮的小鳥飛來飛去,一會(huì)兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂,一會(huì)兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。

  看這樣的情景,我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風(fēng)箏,飛似的沖出家門。路邊上紅的、藍(lán)的小野花,仰小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢!

  不知不覺中已來到足球場(chǎng),那兒早就聚集了許多小朋友。他們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群的.放各自心愛的風(fēng)箏兒。你看,天空中熱鬧極了:色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有亭亭玉立的仙鶴……

  。∧憧,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我不能再等了,我要讓我的風(fēng)箏飛上藍(lán)空,自由飛翔呀!我迫不及待地找了一塊空地,放了起來!翱禳c(diǎn),我來幫你拿風(fēng)箏!毙』锇橥趺鹘辜钡卣f!靶校∧俏襾矸啪!”“快跑!”隨王明一聲令下,我向前急速?zèng)_刺。風(fēng)在耳邊呼呼作響!扒茀龋★w起來了,綠蜻蜓飛起來了!”我回過頭,看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中,它自由自在,無(wú)有無(wú)慮,是多么的悠然自得!我自豪地對(duì)王明說:“嘿,瞧我的綠蜻蜓飛得多高,比真的還棒!”“那不一定,待會(huì)我的小黑燕會(huì)更厲害!”王明似乎有點(diǎn)不服氣!拔蚁劝丫軸上的線放完,看他還能超得過我!蔽倚睦锇蛋档叵搿>越放越長(zhǎng),綠蜻蜓越飛越高。漸漸地,綠蜻蜓越過了蝴蝶,追上了仙鶴,超越雄鷹!靶『谘啵靵戆!”

  中午了,小朋友們陸續(xù)收了線,都各自回家吃飯去了。天空中漸漸冷清了下來,地上只剩下我一個(gè)人,熱鬧的場(chǎng)面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當(dāng)空,我仍不愿離開,躺在草地上眼望我的綠蜻蜓,傻傻地想:哪一天,我也能像風(fēng)箏們一樣,自由自在地翱翔于藍(lán)天之中,那該多美……

  “云鴿,快回家吃飯,下午老實(shí)待在家里做作業(yè)!”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇8

  春天到了,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)拂面,我和平平一起去森林公園放風(fēng)箏。

  綠油油的草地上長(zhǎng)著許多漂亮的小花,平平的小黃狗在青草地上自由自在地奔跑。樹木慢慢得長(zhǎng)出了綠葉,把樹枝打扮得綠油油的?蓯鄣男▲B自由自在地在天空中飛翔。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。還有幾只飛翔的風(fēng)箏,引得我們迫不及待的要加入他們的'隊(duì)伍。

  起風(fēng)了,我一手拿著線軸,一手舉著風(fēng)箏,迎著春風(fēng)奔跑。我松開舉著風(fēng)箏的手,風(fēng)箏順著風(fēng)飛了起來。于是,我開始放長(zhǎng)長(zhǎng)的線,只見我的藍(lán)色蜻蜓風(fēng)箏越飛越高。平平的水底動(dòng)物金魚風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地也飛了起來,平平放開長(zhǎng)長(zhǎng)的線,過了一會(huì)兒,小金魚風(fēng)箏也飛向了高空?粗骠嫫鹞璧娘L(fēng)箏,我情不自禁的吟誦起一首古詩(shī):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  今天我和平平玩的可開心啦!我們喜歡放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇9

  春天到了,百花盛開,柳樹姐姐梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子,我拿著媽媽給我買的美麗的蝴蝶風(fēng)箏,去公園放風(fēng)箏。

  我剛出家門就想起了我的好朋友小紅和小剛,我找到了他們,然后我們一起去公園。

  我們來到了公園的一片沒有樹的空地上,看到了別的小朋友也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏五彩斑斕的`,而且飛得很高,我心想:我的風(fēng)箏比他們的好看,也會(huì)飛得比他們的高。我右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線,當(dāng)一陣風(fēng)吹來的時(shí)候,我急忙放開手中的風(fēng)箏,然后一邊趕快跑,一邊放線,還不斷地調(diào)整方向。小紅一邊跟著我跑,一邊大聲喊:“加油!放線!”我的風(fēng)箏慢慢地飛得比別人的都高了。小剛高興地跳起來,大聲喊:“太棒了!”

  我看著這漫天飛舞的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是飛得最高的,我心里美滋滋的。

  天色漸漸地暗了,我收起風(fēng)箏線,依依不舍地回家了。

  今天玩得真開心!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇10

  殘雪消融,春風(fēng)徐徐,湛藍(lán)的天空幾縷白云悠悠。爸爸帶著我們?nèi)堅(jiān)春珗@放風(fēng)箏。

  湖畔廣場(chǎng)的上空,形態(tài)各異、五彩繽紛的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷,各 展 風(fēng)姿。紅色在金魚風(fēng)箏搖頭擺尾;粉色的蝴蝶風(fēng)箏翩翩起舞;喜洋洋和灰太狼風(fēng)箏憨態(tài)可掬,在陽(yáng)光照耀下金光閃閃,漂亮極了!游客們紛紛止步觀賞,贊嘆不絕。放風(fēng)箏的兩位爺爺聽著夸贊聲,個(gè)個(gè)臉上都是舒心的笑容。

  我拿起風(fēng)箏迫不及待地向廣場(chǎng)跑去,但是連放幾次都沒飛起來,有兩次眼看著就要飛起來了,卻搖擺了幾下又栽了下去。這時(shí),一位帶著愛犬的老伯伯走了過去,他看著我沮喪困惑的'眼神,就熱心地指點(diǎn)我。我執(zhí)著地又一次放飛,風(fēng)箏終于飛上了天空,越飛越高,高得幾乎成了一個(gè)小紅點(diǎn)。

  看著我經(jīng)歷挫折親手放飛的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空遨游,我好有成就感呀!我們歡呼雀躍,就連老伯伯那只毛茸茸的愛犬也在撒歡地跑著、叫著……

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇11

  今天,我和媽媽開車到人民公園放風(fēng)箏。因?yàn),今天的風(fēng)很大,天氣也特別好。到了目的地,我就迫不及待的從媽媽車?yán)锬贸鲲L(fēng)箏準(zhǔn)備開始放了。

  第一次,我拿這風(fēng)箏在前面跑,媽媽拉著竿子邊跑邊放線?墒茄劭达L(fēng)箏左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),我根本掌握不好方向,于是風(fēng)箏就像樹葉一樣飄落了下來。媽媽見我垂頭喪氣的.立刻對(duì)我說:“孩子,不要灰心,你一定可以掌握好風(fēng)箏的!钡诙危矣心弥L(fēng)箏沖到前面,媽媽還是和剛才一樣在后面放線。慢慢的風(fēng)箏升了起來,飛到了天空中。過了一會(huì)兒,我便有些累了,就停下來休息了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身去的時(shí)候,看見風(fēng)箏降在了地上,忽然一陣風(fēng)有把它吹到了人民公園中央的位置。我連忙把風(fēng)箏拉了過來。這時(shí)候,媽媽說:“以后還要多加油,讓風(fēng)箏飛到更遠(yuǎn)的地方。”我望著媽媽信心滿滿的說:“我一定會(huì)的,媽媽!

  今天,我玩得非?鞓。我得到的快樂是,其實(shí)你做得好不好都沒有關(guān)系,而是過程讓我覺得快樂。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇12

  今天是星期一,我的作業(yè)已經(jīng)全部寫完了。小朋友,你知道我為什么那么積極地把作業(yè)寫完嗎?嘿嘿,我告訴你們吧,我今天要和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏! 我們一大早就去了我家前面的大操場(chǎng),我看見別人也在放風(fēng)箏,而且高的快看不見了,可我們的風(fēng)箏就是怎么都飛不上去,我不耐煩了,把風(fēng)箏扔到了一邊,跺了幾腳,生氣的說‘放個(gè)風(fēng)箏都那么麻煩,大不了不放了!墒俏矣挚粗鴦e人的'風(fēng)箏,心想,哼,這次,我一定要把風(fēng)箏放上天去!。

  于是,我舉著風(fēng)箏,一聲令下,我就奮力把風(fēng)箏甩出去,然后撲倒在軟綿綿的草地上,不知道為什么這次它很聽話 ,只見風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟,忽忽悠悠地飛上了天空。我一蹦三尺高。 大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下。我看著那一只只串聯(lián)在一起的風(fēng)箏,內(nèi)心不禁有一種喜悅的感覺 不管遠(yuǎn)近,他們都試圖向上躍進(jìn),在屬于自己的 一小片天空下爭(zhēng)奇斗艷,一比高低 我愛風(fēng)箏讓我們一起,做一只風(fēng)箏吧。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇13

  在3月26日,老師發(fā)短信說:“明天帶風(fēng)箏,領(lǐng)大家放風(fēng)箏”。我高興的一跳三尺高,我心里好想馬上就到明天呀!

  盼著盼著終于到了早上,可是我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏忘帶了,只好跟別人合作啦。這時(shí)我最好的朋友王藝琨說:“我也沒帶風(fēng)箏,我跟你一起找伴吧!”我說:“好!”就這樣我和王藝琨一起找起來。我們一看溫鵬霏的風(fēng)箏放不起來,我說:“我們幫幫她吧?三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮呢!”說完我們就和溫鵬霏一起放風(fēng)箏,可是我們左放放,右放放就是放不起來,最后我們大家都放棄了。忽然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏被吹了起來,我們高興極了,可是沒到一分鐘風(fēng)箏就又落了下來,我們很失望,只能看見別人的風(fēng)箏在天空上自由的`飛翔。上課鈴響了,大家拿著風(fēng)箏回班級(jí)了。

  這次放風(fēng)箏我沒帶風(fēng)箏,有些遺憾,下次再有這樣的活動(dòng),我一定要帶自己風(fēng)箏,要把自己的風(fēng)箏放的和同學(xué)們的風(fēng)箏一樣高,這樣玩的才能開心。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇14

  春天到了,花兒開了,我的心情也像開了花似的,因?yàn)樽魑睦蠋熞獛覀內(nèi)ス珗@放風(fēng)箏。

  今天同學(xué)們帶來了各種各樣的風(fēng)箏,有美麗的`仙子,有溫順的綿羊,還有可愛的小狗而我的風(fēng)箏是英勇的狼。

  公園里有粉色的桃花,潔白的梨花,火紅的山茶花,還有遍地的三葉草。

  我找了一個(gè)伙伴和我一起放風(fēng)箏,我們來到一個(gè)大大的空地,開始放風(fēng)箏了。他拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,當(dāng)他高高舉起風(fēng)箏時(shí),站在遠(yuǎn)處的我說:“放!”我的同伴就快速地把手松開,我歡快地奔跑著,風(fēng)箏迎風(fēng)飄起。正當(dāng)我高興的時(shí)候,風(fēng)箏突然掉了下來。老師見到這情形對(duì)我說:“要注意風(fēng)向!蔽宜查g明白了。第二次我注意了風(fēng)向,并做到了適時(shí)收線和放線,風(fēng)箏終于在天空中自由地飛翔,我的心再次樂開了花。

  通過這次放風(fēng)箏,我知道放風(fēng)箏也是要有技巧的。只有堅(jiān)持才能放好風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇15

  春天到了,潔白的云朵在蔚藍(lán)的天空中遨游,溫暖的春風(fēng)吹拂著臉頰,十分愜意!小明和小亮相約去公園放風(fēng)箏。

  公園的.上空飄著各式各樣的風(fēng)箏:有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”、鮮紅的“金魚”、五彩的“帳篷”和英勇的“老鷹”。小明說:“小亮,別人的風(fēng)箏放得真高呀,我們要努力超過他們!”小明右手握著線軸,左手拉著線,邊跑邊放,小亮幫小明舉著“燕子”風(fēng)箏,可是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。不一會(huì)兒,一陣大風(fēng)吹來,小明趕快大喊“快點(diǎn)放!”小亮立刻用力一拋,“燕子”風(fēng)箏乘著風(fēng)姐姐的翅膀越飛越高,載著他們的夢(mèng)想在藍(lán)天上自由自在地飛翔,別提有多開心啦!

  這時(shí),一位小妹妹從他們身邊經(jīng)過,看到這只“燕子”飛得又高又穩(wěn),投來了羨慕的眼光。不遠(yuǎn)處,小朋友們仰望藍(lán)天,手舞足蹈地放著風(fēng)箏,爸爸媽媽和他們一起談笑風(fēng)生。

  天色漸晚,一道殘陽(yáng)正向地平線靠近,風(fēng)箏跟隨著他們的主人緩緩地收回了腳步……

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇16

  這一天,碧空如洗,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī),天空中有許許多多的風(fēng)箏,有蜈蚣樣子的,有老鷹樣子的,還有鯉魚樣子的。小紅、軍軍和小剛來到公園的草地上放風(fēng)箏。

  軍軍一手拿著線軸,一手抓著線,向前奔跑,小剛舉著風(fēng)箏,往前投去,沒想到風(fēng)箏掉了下來,軍軍和小剛失落極了,垂頭喪氣的。小紅走過來說:“沒事,我們多試幾次,一定會(huì)成功的!甭犃怂.話,軍軍和小剛決定再試一次。

  軍軍對(duì)小剛說:“我數(shù)3、2、1,你就把風(fēng)箏往天上扔!闭f完,軍軍抓著風(fēng)箏往前跑,感覺風(fēng)箏線越來越緊,他喊道:“3、2、1,放!”風(fēng)箏一下子就飛到了半空中,慢慢的越飛越高,像一只真正的燕子在天空中愉快地飛翔。小剛小紅和軍軍高興極了,他們覺得自己仿佛變成了一只只風(fēng)箏,飛到了公園的上空,感受著春日美麗的景色和愉快的時(shí)光。

  整個(gè)公園充滿了歡聲笑語(yǔ),老人、孩子、一家三口……大家都來到戶外,感受美好的春天。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇17

  一天下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,我、小紅和小明,到公園里放我們的燕子風(fēng)箏。公園里,放風(fēng)箏的小朋友已經(jīng)很多啦!

  你看,嫩綠的小草露出尖尖的'頭,花壇里五顏六色千姿百態(tài)的鮮花,河里的冰已經(jīng)融化了,有幾條活潑的小魚游來游去,千條萬(wàn)條的柳條迎風(fēng)舞動(dòng)著。我們仿佛來到一幅大活畫中!

  我們開始放燕子風(fēng)箏了。我舉起風(fēng)箏,小紅拉著線,小明拽著線準(zhǔn)備向前飛跑。小紅大喊一聲放,我立刻松手,小明立刻飛跑起來!風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空!我高興地追向小明,風(fēng)箏在自己頭上越飛越高,翩翩起舞。小明把手里的線又放長(zhǎng)了,風(fēng)箏又飛高了。只見藍(lán)藍(lán)的天空,雪白的云朵,滿天的風(fēng)箏,有活潑的金魚,有兇猛的老鷹,有飛舞的蜈蚣,好美麗的一幅風(fēng)景畫!

  到了傍晚,我們戀戀不舍地走出了公園。今天我們真的好高興!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇18

  今天早上,我和媽媽說要去外婆家放風(fēng)箏,媽媽答應(yīng)了。我們買好了風(fēng)箏就去了外婆家。到了外婆家,我一刻也等不及了,下了車就拉著媽媽到麥田里放風(fēng)箏。風(fēng)箏很快在我和媽媽的手中上了天。這上了天的風(fēng)箏就像一個(gè)調(diào)皮的`孩子,一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,方向真是難掌握啊!

  因?yàn)轱L(fēng)向很難掌握,所以媽媽決定不放了?墒俏疫想玩,媽媽拗不過我,只好帶我到另一塊麥田里放。這次媽媽將風(fēng)箏放的高了,可麥田旁有一棵樹,眼看風(fēng)箏就要不受控制掛到樹上了,媽媽用力往后退,想把風(fēng)箏拉回來。遺憾的是風(fēng)箏最終還是掛到了樹上。媽媽回外婆家找來一根竹竿想把風(fēng)箏挑下來,可是竹竿太短了,怎么也夠不著。

  最后媽媽只好放棄,決定把風(fēng)箏放了。媽媽一邊割風(fēng)箏線,一邊說:“看你能飛多遠(yuǎn)?”

  斷了線的風(fēng)箏大約飛了幾十米就落在了地上。看來我下次放風(fēng)箏一定要離大樹遠(yuǎn)一些。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇19

  啊,真高興,這節(jié)體育課我們要去體育館放風(fēng)箏了!

  一到體育館,同學(xué)們就迫不及待地拿起自己的風(fēng)箏放起來。起先大家的風(fēng)箏都沒飛起來,我們沒有灰心,也沒有喪氣,經(jīng)過一次又一次的`練習(xí),后來就放起來了。

  我和陳易展是一組的,我們的風(fēng)箏沒有放起來。我們想了種種辦法:第一次,我把風(fēng)箏放在地上,自己拉著線在前面跑,我想這樣肯定能飛起來,可是卻沒有成功。第二次陳易展把風(fēng)箏扔起來,我拉著線跑,跑著跑著,風(fēng)箏很快又落下來,唉,又沒成功。第三次也沒成功,第四次,第五次……經(jīng)過無(wú)數(shù)次的嘗試,后來易展拉線,我把風(fēng)箏逆著風(fēng)放飛出去,結(jié)果風(fēng)箏飛了起來,“飛起來了”!我倆歡呼雀躍,風(fēng)箏終于放飛起來了!雖然飛得不是很高,但是,成功了也很高興。真是功夫不負(fù)有心人呀!我喜歡放風(fēng)箏!

  這次放風(fēng)箏,從中使我得出一個(gè)道理,做事不要灰心喪氣,堅(jiān)持不懈總能成功。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇20

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我們的放風(fēng)箏活動(dòng),星期四下午,語(yǔ)文老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了,到了操場(chǎng),風(fēng)箏五顏六色,有蝴蝶,有小鳥,有飛機(jī),還有長(zhǎng)龍,我的呢,則是一只老鷹

  我先將風(fēng)箏組裝好,然后帶到草坪上放,一開始,風(fēng)箏怎么也飛不起來,怎么回事呢?原來是風(fēng)的時(shí)候線太長(zhǎng)了,在所以飛不起來,這次,我將風(fēng)箏的線放得短一點(diǎn),這回就行了,果然,風(fēng)箏真的飛了起來,望著飛起來的'風(fēng)箏,心里被提有多開心了,忽然風(fēng)箏掉了下來,我已經(jīng)控制不住了,原來是我一時(shí)粗心忘了收線,這次,我注意了收線和放線,雖然,風(fēng)箏已經(jīng)像似固定在天上了,終于放成功了,放風(fēng)箏真開心呀,我望著飛翔的風(fēng)箏說,但風(fēng)箏還比較容易錢在樹上,所以盡量在草坪上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的時(shí)候一定要握住了它的方向盤,如果松手了的話,風(fēng)箏可能就會(huì)有去無(wú)回

  放風(fēng)箏真有趣,希望以后還有機(jī)會(huì)。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇21

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉焯鞖馇缋,春風(fēng)輕輕地吹著,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小伙伴相約去郊外放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人真多呀,天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。有可愛的小魚,有高飛的老鷹。還有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的'大蜈蚣。它們像一個(gè)個(gè)小精靈,在天空這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)著自己的美麗,更給天空舞臺(tái)上添了很多美麗。

  看著美麗的風(fēng)箏,我和小伙伴們都等不及了。小明手托著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,小明放開風(fēng)箏,我便飛快的跑起來。風(fēng)姑娘也想和我們玩,于是她鼓起腮幫子,用力地吹著風(fēng)箏!帮L(fēng)箏飛上天啦!風(fēng)箏飛上天啦!”我和小伙伴開心地大叫起來。我們的風(fēng)箏一會(huì)兒飛到云里和云妹妹聊天;一會(huì)兒飛到大樹邊,聽鳥媽媽唱歌;一會(huì)兒又飛到天空,看著美麗的世界。

  看著被風(fēng)箏裝扮過的天空,我開心地笑了。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇22

  今天上午,碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸來到美麗的新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  一路上,我背著風(fēng)箏,一邊跑一邊跳,心情格外激動(dòng)。

  我們來到新廣場(chǎng),廣場(chǎng)上早已人山人海,非常熱鬧。藍(lán)藍(lán)的.天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,它們千姿百態(tài),五顏六色,像森林王國(guó)的鳥兒正在舉行歌舞比賽。

  我迫不急待地拿起風(fēng)箏,遞給爸爸,讓他把風(fēng)箏放平。然后,我左手拿著線軸,右手扯著線,隨著爸爸一聲令下,我就一個(gè)勁兒地往前跑,風(fēng)箏慢慢地飛起來了。我心里高興極了,一邊跑一邊放線,在爸爸的幫助下,風(fēng)箏越飛越高,像一只真正的雄鷹飛向了藍(lán)天。

  看著看著,我也想變成一只雄鷹,在天空中自由自在地飛翔。

  放完風(fēng)箏,我心里特別愉快,這真是令人難忘的一天呀!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇23

  “呼呼呼”清涼的微風(fēng),吹著吹著,把我們給“吹”到了世紀(jì)廣場(chǎng)——我們來放風(fēng)箏啦!

  我有兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)老鷹,一個(gè)彩虹。一個(gè)人拉著線,一個(gè)人舉著風(fēng)箏,大喊一聲“放!”拉著線的人就開始飛快地跑,“成功了!太好了!”一下子老鷹就順利地飛上了藍(lán)天。彩虹在收回來的時(shí)候卻掛樹上了,幸好把線割斷了之后,風(fēng)箏就掉下來了。難道,大樹也想放風(fēng)箏嗎?

  再把目光轉(zhuǎn)向“世紀(jì)之光”,在音樂噴泉里,有一只海豚,不用說,也是風(fēng)箏。這只海豚被卡住了,哈哈,海豚不怕水,為什么還會(huì)被卡住?也許這里的水太淺了吧!

  咦,那邊有一只大烏賊怎么飛不起來?原來風(fēng)變小了。掛樹上,掉水里的風(fēng)箏應(yīng)該也都是被風(fēng)“暗算”的'吧。真希望未來的風(fēng)箏只用一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)就飛起來了呢。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇24

  星期天,晴空萬(wàn)里,綠草如茵,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小紅、小丁和小明一起去放風(fēng)箏。

  小紅帶了粉紅色的蝴蝶風(fēng)箏,小丁帶了可愛的燕子風(fēng)箏,而小明來指揮他們放風(fēng)箏。小明對(duì)小丁說:“我拿著風(fēng)箏線在前面跑,你舉著風(fēng)箏跟我跑!毙《≌f:“好的,我一定把風(fēng)箏舉得高高的!闭f完,他們飛快地跑了起來。跑著跑著,風(fēng)忽然大了起來。這時(shí)候,小明回過頭來對(duì)小丁說:“小丁,快把風(fēng)箏松開!毙《∷砷_了手,風(fēng)箏飛了起來!帮w起來了!飛起來了!”小紅和小丁興奮地喊了起來。只見那風(fēng)箏在藍(lán)天中歡快地飛舞,越飛越高。

  不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了。這時(shí),天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,火紅的'小魚風(fēng)箏,棕色的老鷹風(fēng)箏,還有綠色的蜻蜓風(fēng)箏……可美麗了!

  小紅、小丁和小明看著他們的“大燕子”越飛越遠(yuǎn),慢慢變成了“小燕子”……哈哈哈,太有意思了!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇25

  陽(yáng)春三月,春暖花開。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,我們來到一片空曠的草地上。抬頭一看,天上的白云既像棉花糖,又像小綿羊。白云下,幾只風(fēng)箏正在嬉戲,我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線軸,一只手扯著線,邊跑邊放線,可是風(fēng)箏并沒有飛上天空,于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后,我們又拿起風(fēng)箏,我邊跑邊放線,小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏,看時(shí)機(jī)差不多了,我對(duì)小伙伴說:“可以松手啦!”他聽了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空,我們高興極了。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,瞧!他們的風(fēng)箏也越飛越高。

  藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的'海洋,各種美麗的風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩(shī):兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇26

  星期天的早晨,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。

  今天我和爸爸起了個(gè)大早,因?yàn)樗饝?yīng)過要帶我去公園里放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我們就趕到了菜場(chǎng)。這里的'風(fēng)箏樣式特別多,挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個(gè)條紋經(jīng)典款,還特地買了一根特別長(zhǎng)特別長(zhǎng)的繩子!

  我們帶著裝備來到公園,我們趕緊把風(fēng)箏拿出來,熟練地組裝起來,爸爸跟我說了幾個(gè)放風(fēng)箏的要領(lǐng),第一把風(fēng)箏拿好。第二感受風(fēng)向,一定要逆風(fēng)奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點(diǎn)頭,把爸爸的話記在心中。才開始的時(shí)候,我失誤了兩次,但在爸爸糾正中,我第三次終于把風(fēng)箏放上去了!看著飛在空中的風(fēng)箏,我和爸爸都開心地笑了!

  星期天過得很快,通過放風(fēng)箏,我懂得了:做什么事都要善于觀察,掌握方法才能事半功倍!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇27

  春天來了,春天來了,我興奮地脫掉棉襖,沖出家門,跑去放風(fēng)箏了。

  春天明明就是童話呀!太陽(yáng)公公用溫柔的光芒照耀著世界萬(wàn)物,連小鳥也對(duì)我打招呼!我看見了五顏六色的花兒仰臉笑,綠油油的小草也好奇地探出了腦袋,春風(fēng)還在幫柳樹姑娘梳辮子呢!我希望永遠(yuǎn)都是春天。

  我拿出了燕子風(fēng)箏,它的`尾巴好像剪刀似的,圓溜溜的眼睛盯著我,好像在說:“快讓我飛!”我笑著說:“別急,馬上你就能飛了。”說著我便放出大約兩米長(zhǎng)的風(fēng)箏線。等待風(fēng)大的時(shí)候,我逆風(fēng)向前奔跑,然后把它放開。我邊跑邊回頭看,在風(fēng)的助力下,它飛起來了。當(dāng)感到風(fēng)箏線繃緊時(shí),我就再放點(diǎn)線。我心里念叨著:飛吧!飛吧!他好像聽懂了我的話,立即飛上了天。在大風(fēng)中,它好像活了似的。然后風(fēng)箏就越飛越高,像一只老鷹一樣在空中飛翔。

  我舉著風(fēng)箏線軸快樂地跑著,一不小心手松了,風(fēng)箏落了,我懊喪地想:只能重放了。

  我愛大自然,我愛春天,我更愛放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇28

  陽(yáng)春三月,我和哥哥、妹妹去草地放風(fēng)箏。

  哇!這里真是風(fēng)箏的海洋!瞧,美麗鮮艷的“金魚”在空中游來游去;矯健的'“雄鷹”在天上自在地飛翔?茨沁,一條百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來呢!

  我們也迫不及待地拿出“燕子”風(fēng)箏,哥哥舉著風(fēng)箏,我拿著線軸跑出幾十米,哥哥使勁把風(fēng)箏往上一拋,我把風(fēng)箏線用力一拉,風(fēng)箏漸漸飛起來了。我趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì),松開手,線軸飛轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛的“小燕子”終于飛過了雄鷹,它在雄鷹上方飛來飛去,像是在跟雄鷹說:“你能飛得比我高嗎?”

  妹妹此時(shí)正在一旁羨慕地看著我們,幾乎忘了自己也是來放風(fēng)箏的。不一會(huì)兒,她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。

  小小的風(fēng)箏,載著我們的祝福,帶著我們的歡聲笑語(yǔ),飛向藍(lán)天,飛向白云……

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇29

  春天來了,公園里放風(fēng)箏的人很多。

  看!天空中的一些風(fēng)箏看起來像金魚,它們的大尾巴漂浮在空中,非常美麗。

  在更高的天空中,有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏,看起來像蜈蚣?雌饋砗軔盒。

  他旁邊是一只像鷹一樣的.風(fēng)箏,看起來很威嚴(yán)。下面還有一個(gè)孩子放的風(fēng)箏。上面有一些五顏六色的色條。他的父母還在看他的風(fēng)箏。

  看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,地上的三個(gè)孩子也想把風(fēng)箏送到藍(lán)天。

  小明穿著紫色的衣服。他和他的好朋友小剛一起來的。小明用雙手舉起風(fēng)箏。小剛拿著線軸跑過去,看著小明。

  站在他們旁邊的小女孩對(duì)他們說:“我不知道!保荒愫,我是丹丹,我真的很想放風(fēng)箏,你能幫我嗎?

  小明和小剛愉快地同意了丹丹的請(qǐng)求,所以他們?nèi)擞淇斓匾黄鸱棚L(fēng)箏。

  很快,天空中又出現(xiàn)了兩只風(fēng)箏,一只燕子和一只蝴蝶。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇30

  秋高氣爽,天高云淡,爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。公園的廣場(chǎng)上人山人海,有放風(fēng)箏的、有踢球的.,也有跳繩的,大家都玩得無(wú)比快樂。

  我拿著一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏,來到人群中。我左手拿線軸,右手拿風(fēng)箏線,跑了一圈還是沒有讓風(fēng)箏飛起來。我說:“不放了,不放了,放風(fēng)箏太難了。”爸爸說:“兒子,不要輕易放棄,要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!弊詈,我使勁地快速奔跑,手中同時(shí)放線,風(fēng)箏慢慢地升起來了。看到風(fēng)箏展翅高飛,我高興得手舞足蹈。

  我的風(fēng)箏有時(shí)候靠近別的風(fēng)箏,它們就像在說悄悄話:“我們比比,看誰(shuí)飛得更高吧?”它們就互相追逐,越飄越遠(yuǎn),就像小鳥飛在云端。

  最后軸線放完了,我一松手,讓風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔。真希望有一天,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇31

  我的心像籠中鳥一樣歡快,振翅高飛。要問我為什么這么開朗,我只能回答:我要去玄武湖放風(fēng)箏,這是我期待已久的。

  一路上,我想象著放風(fēng)箏的感覺:在又平又寬的草地上,我的風(fēng)箏比頭頂還高,比大樹還高,漸漸地,它變成了天空中的一個(gè)小黑點(diǎn)。

  來到玄武湖,看到蝴蝶在花叢中休息。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,我看到了明亮的'蝴蝶花。我走進(jìn)去,微風(fēng)輕輕吹來。湖邊的柳樹就像無(wú)數(shù)散落著她小黑頭發(fā)的女孩?,五顏六色的風(fēng)箏在天地之間飛翔,有些像龍,有些像鷹。我迫不及待地拿出我的風(fēng)箏,把它們放起來。一開始,我試著讓我的風(fēng)箏飛了幾次,但失敗了。我媽來找我,鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系。讓我們?cè)僭囈淮。可以的。我媽相信你!眿寢尩脑捵屛以谘谉岬纳衬镎业搅艘槐牢兜谋,我又振作起來。比賽結(jié)束,我終于讓評(píng)委看到我的風(fēng)箏在地上飛得最高。這時(shí)候,我好開心。

  我的夢(mèng)想是飛得像風(fēng)箏一樣高。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇32

  今天下午,我和媽媽決定去公園放風(fēng)箏。于是我們拿出去年收藏好的風(fēng)箏,高興地出發(fā)了!不一會(huì)兒,我們到了公園,找了一片空闊的`草地。媽媽說:“你先看著我怎么放,等會(huì)兒你再放”。我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭!我就把風(fēng)箏舉起來,媽媽來放,風(fēng)箏飛來飛去好像一只大雁在天空上自由地飛翔!我一看急了,“媽媽,快、快、快、把線盤給我,我來放!”

  我很快地接過線盤,風(fēng)箏在我手里飛得很高,突然,來了一股大風(fēng),而且風(fēng)向很亂,使風(fēng)箏東搖西擺,風(fēng)箏一下子就掉了下來,我很傷心。媽媽走過來說:“不要放棄,重新再放!”我又一次放上去了,風(fēng)箏向上飄的時(shí)候我就趕緊放線,風(fēng)箏要掉下來的時(shí)候我就趕緊收線,風(fēng)箏往右偏的時(shí)候我就向左用力拉線,風(fēng)箏向左偏的時(shí)候我就向右用力拉線。就這樣一收一放,一左一右,風(fēng)箏在我手里放收自如……真是一個(gè)愉快的下午!通過這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:什么事都必須堅(jiān)持,不能放棄!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇33

  星期天的時(shí)候,你最喜歡干什么?有的玩電腦,有的睡懶覺,還有的做游戲。而我是放風(fēng)箏。

  五嶺廣場(chǎng)上人山人海,風(fēng)箏們?cè)谔炜罩姓孤缎圩,和其他的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷。瞧!中間那就是我的蝴蝶風(fēng)箏。你可別看現(xiàn)在放得這么好,其實(shí),還真是經(jīng)過了很多困難。

  有時(shí)候風(fēng)箏剛放到空中就落下來,有時(shí)候風(fēng)箏飛都飛不起來,有時(shí)候放起來了,卻又不和其他風(fēng)箏纏了起來,解都解不開,這樣我就只得再買一個(gè)。

  最有趣的.是幾只小鳥圍著風(fēng)箏轉(zhuǎn)圈圈,好似在迎接春婆婆的到來。當(dāng)然那只是成年往事,我回到家里,連忙從柜子上把風(fēng)箏拿下來,然后到五嶺廣場(chǎng)去放飛回憶。現(xiàn)在的我經(jīng)過了重重困難,終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了!

  放風(fēng)箏是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),多做體育運(yùn)動(dòng),可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),這樣寒冷的冬天都會(huì)覺得很溫暖。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇34

  趁著春日明媚、鳥語(yǔ)花香的好天氣,小明和他的好去太湖廣場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,到處都能看見人們的影子在搖晃,一陣陣歡在耳邊回蕩,極了!

  小明拿著風(fēng)箏的滾軸,讓小寧拿著風(fēng)箏,小明說:等我說放手你再放手。小寧興奮地說:好,快點(diǎn)快點(diǎn),我都等不及看風(fēng)箏飛起來的樣子了!

  遠(yuǎn)處也有一三口在放風(fēng)箏,小男孩手舞足蹈地說:快看,我們的風(fēng)箏飛得最高。旁邊的爸爸娜娜為他豎起了大拇指,他看了得笑了,在草坪上跑得更歡了,手中的風(fēng)箏也飛得更高了。

  天上的風(fēng)箏越來越多,有穿著紅裙子的,她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈;有在散步的'蜈蚣先生,還有威風(fēng)凜凜的老鷹,就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒,極了!

  不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)候,難怪有一位詩(shī)人寫道:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇35

  星期天,晴空萬(wàn)里。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,柳樹梳著綠色的長(zhǎng)辮子,小草、小花隨風(fēng)舞動(dòng)。這天,小明和麗麗早就約好一起去泉城廣場(chǎng)放風(fēng)箏啦!

  他們來到泉城廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上可熱鬧了!許許多多的人都來放風(fēng)箏。他們看到一位老爺爺和他的'孫子一起放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏在空中飛得很高。小明和麗麗也不甘示弱,拿出一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,合作著放起來。只見,麗麗把風(fēng)箏舉起來,小明拉著線在前面跑,麗麗用力一拋,小明快速地跑起來。他們的風(fēng)箏像一只快活的小鳥在天空中自由飛翔。在他們的歡呼下,線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高!按篁唑选、“火鳳凰”、“長(zhǎng)蜈蚣”……蔚藍(lán)的天空變成了五彩繽紛的風(fēng)箏世界,美麗極了。小明和麗麗看著自己親手放飛的風(fēng)箏在空中快樂地飛翔,心里樂開了花。

  就這樣,他們?cè)谌菑V場(chǎng)度過了一個(gè)美好的下午。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇36

  今天,是個(gè)好天氣,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,同學(xué)們都高高興興的帶了各種各樣的風(fēng)箏來到學(xué)校。

  到了上體育課的時(shí)間了,終于可以放風(fēng)箏了,大家把自己美麗的風(fēng)箏放飛到天空,有:“憤怒的小鳥”、“戰(zhàn)斗機(jī)”、“小狗”……真漂亮。∥业娘L(fēng)箏是“鳳凰”,尾巴特別的長(zhǎng),還有五顏六色的羽毛,十分艷麗,就是線不點(diǎn)短了,飛不太高。飛的最高的風(fēng)箏要數(shù)苗文藝同學(xué)的“灰太狼”了,飛的比學(xué)校的綜合樓還要高呢!“憤怒的小鳥”是劉楚堂的風(fēng)箏,也非常的.漂亮,他的風(fēng)箏是第一個(gè)飛上天空的,和苗文藝同學(xué)的“灰太狼”有那么一拼,兩個(gè)風(fēng)箏在天空不分上下。呦!突然,刮來了一陣風(fēng),不好,風(fēng)箏撞上了,他使勁的拉動(dòng)著繩子,哈哈!快看那只“灰太狼”太有趣了,像滑翔機(jī)一樣滑了下來,落到了地上,真可惜!這時(shí)下課鈴聲響了,同學(xué)們都戀戀不舍的回到了教室。

  今天真開心,希望下一次體育課還可以放風(fēng)箏,我也會(huì)放的和他們一樣高一樣好。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇37

  我最喜歡做的事是放風(fēng)箏。每當(dāng)我放起風(fēng)箏,就會(huì)回憶起暑假里爸爸帶我去天安門廣場(chǎng)買的風(fēng)箏,所以,我最喜歡做的事是放風(fēng)箏。暑假里,我的表姐來了,我非常的歡迎她,于是,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,來到美麗的公園里,我和姐姐一塊沖上山,我們不走樓梯,而是爬山,這樣可以鍛煉身體,但是要小心點(diǎn),八歲以下的兒童不能自己爬,到了山頂,姐姐很有經(jīng)驗(yàn)的先試風(fēng)向,然后讓我高舉風(fēng)箏迎風(fēng)跟她跑,姐姐左手握住線軸右手放線,邊跑邊喊“來風(fēng)了,放開風(fēng)箏”我立刻松手,那蝴蝶風(fēng)箏,扇動(dòng)著兩個(gè)美麗翅膀,迎風(fēng)飄揚(yáng),勇敢而美麗,隨著姐姐手中的線,有節(jié)奏的一拉一放,漫漫的.蝴蝶風(fēng)箏越來越高,也越來越小了,瓦藍(lán)的天空,任風(fēng)箏自由的飛翔。又有許多風(fēng)箏飛向天空,也有的始終沒有飛起來。

  就象學(xué)習(xí)不僅要努力,更重要的是有良好的學(xué)習(xí)方法。天色已晚,我們戀戀不舍的離開了。張貴存

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇38

  “青草地,放風(fēng)箏”,今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。

  我走過一座小橋,來到一塊大草坪開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋,又往前飛跑,風(fēng)箏飛起來了!我慢慢地放線,風(fēng)箏居然彎成了s形,還搖來?yè)u去,好像在抱怨風(fēng)箏線太長(zhǎng)了。我把線收回了一段,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中,這時(shí),爸爸叫道:“放線!放線!”我松開把手,轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會(huì)兒,風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃,我趕緊停下轉(zhuǎn)盤,上下拽拉線,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。

  我放累了,坐在毯子上,看著天上悠閑的風(fēng)箏,風(fēng)箏花花綠綠,各種各樣。有美麗鮮艷的`金魚,有高空翱翔的雄鷹,有身手敏捷的蜘蛛俠,還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏,它們你追我趕,飛向藍(lán)天,飛向白云。

  不知不覺,時(shí)間悄悄溜走了,我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇39

  一個(gè)春天的上午,陽(yáng)光灑滿了草地,一陣陣微風(fēng)吹過,小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。

  一個(gè)小女孩身穿粉色裙子,瞇著眼睛,嘴角上揚(yáng),手里拿著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏。在小女孩的旁邊有兩個(gè)小男孩,其中一個(gè),一手拿著線柄,另一手拉著線,正飛快地向前跑著,想著風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高。另一個(gè)小男孩呢?他把小燕子的風(fēng)箏,把它高舉過頭頂,大聲說道:“快點(diǎn)!我放手啦!”他們的風(fēng)箏越飛越高,有時(shí)還飛進(jìn)了云里,多有趣啊!

  遠(yuǎn)處還有一家人,小朋友在放風(fēng)箏,他看見自己的風(fēng)箏飛得很高,心里美滋滋的.。爸爸媽媽站在一邊,看著風(fēng)箏,更滿臉笑容的看著開心的孩子。

  在天上還有許多風(fēng)箏,有龍,有金魚,還有小雞,就像一個(gè)動(dòng)物園。

  快樂的一天,在笑聲中結(jié)束了。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇40

  春天來了,地球是蘇醒。

  小紅和小明約好在田里放風(fēng)箏。溫暖的春風(fēng)正輕輕地吹著,適合放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是一只可愛的鯉魚,菱形,金色的尾巴。小明的風(fēng)箏是一只淺藍(lán)色的蜻蜓。它有一對(duì)白色的翅膀,綠色的身體,一節(jié)一節(jié)的`,像一根粗大的竹子。它最吸引人的地方是它的眼睛,黃黃的,鼓鼓的,醉人的。

  他們手牽著手,對(duì)著田野唱著歡快的歌曲,還放起了風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏引起了鳥兒的注意。鳥兒張開嘴,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“!這是什么怪物?它不用尖叫,不用拍打翅膀就能飛起來?”

  小黃狗也來了,汪汪地好像在說:“喂,天上有魚,快下來,我吃了你。”小紅和小明越來越開心,笑得合不攏嘴。

  玩累了,他們坐在草坪上休息。小花互開。他們發(fā)現(xiàn)只有在春天,花兒才會(huì)開得如此燦爛美麗。如果在其他季節(jié),你看不到這么多盛開的花。

  春天真是一個(gè)美麗有趣的季節(jié)!

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇41

  風(fēng)來了,樹上的鳥兒飛起來,拍拍翅膀動(dòng)動(dòng)尾巴,大聲的叫著:"我們和風(fēng)箏一樣會(huì)飛。"在操場(chǎng)上放風(fēng)箏,風(fēng)來了,我手上的風(fēng)箏飛起來了。拍拍翅膀扭扭尾巴,"鳥兒,我比你更會(huì)飛!"

  我在沙灘放風(fēng)箏,哥哥笑著說,"天上的`彩虹真漂亮!"我放著風(fēng)箏,心里好開心。爸爸教我如何讓箏飛得又高又遠(yuǎn),我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,心里真得意。天空中的風(fēng)箏,飛起來就像蝙蝠一樣,真神氣。

  風(fēng)箏就像一架遙控飛機(jī),飛來飛去。不小心風(fēng)箏卡在樹上,風(fēng)箏很傷心,弟弟就爬到樹上,結(jié)果弟弟拿到了風(fēng)箏,風(fēng)箏就不傷心了,風(fēng)箏跟弟弟說謝謝,弟弟很開心,快樂的一天又繼續(xù)開始了。風(fēng)箏像蝴蝶,在空中飛來飛去。風(fēng)箏像魚兒,在海中游來游去。五顏六色真美麗。

  它是一位大力士,跟我拔河玩游戲。它是一架戰(zhàn)斗機(jī),陪我玩打仗游戲。它在空中,像是五彩繽紛的巧克力。

  放風(fēng)箏三年級(jí)作文 篇42

  星期日,天氣晴朗,小明和小紅、小剛一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  他們來到廣場(chǎng)一看,人特別多。天上飄著各式各樣的風(fēng)箏,有自由自在游泳的小魚;有二十四條腿的大蜈蚣;還有看上去兇猛的老鷹。看見別人的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天,他們也迫不及待地開始放風(fēng)箏。

  小紅帶的是蝴蝶風(fēng)箏,小明帶的是小燕子風(fēng)箏。小剛把風(fēng)箏高高的舉過了頭頂,小明一邊放著線一邊往前跑。小紅拿著風(fēng)箏興奮的.給他們加油。他們的風(fēng)箏終于飛上了天空。小剛對(duì)小明說:“我們的風(fēng)箏終于飛了起來!边@時(shí),小紅著急了,她求助小明也把她的風(fēng)箏放起來。小明痛快的說:“沒問題。”這時(shí)候,小紅的風(fēng)箏也高高的飛上了天空。

  他們認(rèn)真的放著風(fēng)箏,心里想會(huì)不會(huì)被大風(fēng)吹斷了線,或者掛在樹枝上拿不下來。他們把風(fēng)箏收了起來,一路蹦蹦跳跳、有說有笑的回家了。

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