讀三年級作文300字匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀三年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀三年級作文300字 篇1
周日下午，我和媽媽去了蕭山博物館聽銀河小學(xué)的朱老師關(guān)于“閱讀，最好的陪伴”的講座。
一進(jìn)博物館我最先看到的是簽到處的兩位老師，走進(jìn)會(huì)場看到了很多座位，已經(jīng)有很多小朋友和他們的爸爸媽媽們做在那里了，我和媽媽趕緊找位置坐了下來。
講座開始了，朱老師走了進(jìn)來，她給我們講了很多她自己的故事。朱老師講了一個(gè)有趣的話題，她在一所學(xué)校發(fā)現(xiàn)了那里的學(xué)生可以在作文本上畫畫，她就問那里的老師：“為什么學(xué)生們在本子上畫畫？”那里的老師說：“為什么不能畫？”后來朱老師回來對她的學(xué)生說：“從今天開始你們可以在本子上畫畫。”
我最喜歡朱老師講的關(guān)于《伊娃和麗莎》的故事。故事講的是一個(gè)叫伊娃的小朋友在她姐姐麗莎死了以后從很傷心到開心的經(jīng)過。還講到了有一個(gè)叫貝爾的小朋友把這個(gè)故事畫下來了。
聽完了朱老師講的課我和媽媽還參觀了一下博物館，雖然時(shí)間不夠只看了一點(diǎn)點(diǎn)地方，但是我還是很開心，我希望下次還能來參觀。
讀三年級作文300字 篇2
暑假里，我讀了海倫凱勒的書——《假如給我三天光明》，這本書的本人就是海倫凱勒。——一個(gè)身在殘疾里的弱小女孩的一生。
十九世紀(jì)，一個(gè)孤獨(dú)的小女孩出生了，她聽不到世界美妙的聲音，她說不出她埋在內(nèi)心的痛苦，她也看不到黑暗外的風(fēng)景。就這樣被孤獨(dú)的病魔所籠罩。而然，這個(gè)小女孩并沒有被殘疾打敗——當(dāng)大家都覺得這么一個(gè)五官三廢的一歲半的幼兒一輩子也沒有什么希望了，可這世界總會(huì)有奇跡——她憑著她的勇敢，頑強(qiáng)不屈，刻苦奮斗，和陪她度過風(fēng)風(fēng)雨雨安妮·蘇利文小姐教導(dǎo)有方，和她的聰明天賦，幼小的她終于學(xué)會(huì)了讀書和說話。她學(xué)懂的文字有英、法、德、拉丁、希臘五種之多，而且知識(shí)淵博。她從二十四歲大學(xué)畢業(yè)后到她逝世這六十多年的期間，她的`主要職務(wù)是寫作和講演，她跑遍美國各地，周游世界各國，全心全意為聾盲人的教育和福利事業(yè)貢獻(xiàn)一生，曾受到許多國家的政府、人民和高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一九五九年聯(lián)合國發(fā)起“海倫·凱勒”世界運(yùn)動(dòng)。就是這樣的一個(gè)小女孩，憑著她的勇敢和智慧，創(chuàng)造了世界奇跡。
讀了這本書，我懂得了：無論遇到多大的困難，只要相信奇跡，憑著勇敢和智慧，就一定能戰(zhàn)勝困難！
讀三年級作文300字 篇3
竊讀記中的作者很令我羨慕，因?yàn)樗案`讀”了那么多次都沒被發(fā)現(xiàn)，但我只“竊讀”了一次，卻被逮了個(gè)正著。
我不知道，老家的書店是不準(zhǔn)看書的。那天，我捧著一本《外號(hào)像顆怪味豆》的書，津津有味地讀著。結(jié)果那家店的老板娘，走過來就沖我喊：“你怎么在這看起來了？出去！出去！”說完，一把搶過那本書，并把我攆了出去。
我剛跨出去，只聽 “砰”的一聲，門被狠狠地關(guān)上了。我很納悶兒，我在這看書，怎么會(huì)被轟出來呢？回到家，我把這件事告訴了我朋友，只見她們在那笑。“誰……誰讓你看的，啊？哈哈哈哈！”我丈二和尚摸不著頭腦，幸虧一位姐姐告訴了我：“在我們這兒，是不能看書的�！迸�！原來是這樣��！我恍然大悟。
“真是的！開個(gè)書店還不讓看，有沒有搞錯(cuò)��！”
“你們那兒可以嗎？”兩位朋友驚訝地問我。
“那當(dāng)然，你從早上看到晚上都沒問題！”
“哇！真羨慕啊！”
這就是我的“《竊讀記》”可我的運(yùn)氣，似乎沒有作者那么好。這件被老板從書店“轟出來”的事，足以讓我“永生難忘”。
你們有這樣的經(jīng)歷嗎？
讀三年級作文300字 篇4
寒假里，我讀了《年輕的翅》這本書，書中的一篇文章《老漢學(xué)外語》給我留下了深刻的印象。
故事是這樣的：韓語學(xué)習(xí)班新一期開學(xué)報(bào)名時(shí)，來了一位老人。“給孫子報(bào)名？”登記小姐問�！安�，自己�！崩先嘶卮�，小姐愕然。老人解釋：“兒子在韓國找了個(gè)媳婦，他每次回來，說話嘰里咕嚕，我聽著著急。我想能夠同他們交流�！薄澳衲旮邏�？”小姐問，“六十八�！薄澳牰麄兊脑捴辽僖獙W(xué)兩年。可兩年以后您都七十了！”老人笑吟吟地問：“姑娘，你以為我不學(xué)，兩年以后就是六十六嗎？”
這位老爺爺都六十八歲了，還報(bào)名學(xué)韓語，我們小學(xué)生還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？讀了這個(gè)故事，我懂得了不管你是干什么的，不管你有多大年紀(jì)，只要愿意學(xué)習(xí)，不論什么時(shí)候開始永遠(yuǎn)不晚。
讀三年級作文300字 篇5
最近，我讀了《三國演義》。《三國演義》是一本非常有意義的書，它使我真真切切地體會(huì)到中國古典文學(xué)名著的無窮魅力。
《三國演義》是中國四大名著之一，數(shù)百年來深受廣大人民的喜愛，成為家喻戶曉，千古傳頌的佳作�！度龂萘x》的作者是羅貫中，它的主要內(nèi)容是：東漢末年，魏、蜀、吳三國爭霸天下，最后，魏國的司馬炎統(tǒng)一三國，建立晉國。三國人物有：神機(jī)妙算的諸葛亮，過五關(guān)斬六將的關(guān)羽，能在萬軍中取敵人首級的趙云。。。。。。一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)鮮明的人物，深深地吸引著我。我想如果我也有諸葛亮的智慧和趙云的勇猛，那就太好了！
我說的這些一定能引起你讀《三國演義》的興趣吧，《三國演義》非常好看，如果你讀了《三國演義》，到時(shí)候我們也可以來個(gè)“品茶論英雄”嘛！
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