【推薦】三年級觀察作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級觀察作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級觀察作文 篇1
今天下午,我去九堡新家。
我們到了小區(qū)里,暖暖的太陽曬在身上真舒服媽媽說:“坐下來休息一會,曬會太陽吧!”我聽了連忙做到一塊大石頭上,還吃著面包,一不小心,面包屑掉到了地上,引來了一只小螞蟻
它匆匆忙忙地來到了面包屑旁,那個樣子好像是餓極了一樣?吹搅诉@么美味的午餐想把面包屑全搬走,可是力氣不足,它是使出了全身的力氣,卻只搬得動一點點面包屑!鞍,它太小了!“我自言自語道。螞蟻不甘心它又緊抱面包屑,將面包屑背了起來,可是就像一一個要搬走一座山一樣難,還是沒有希望。它只好慢慢離去!卑,畢竟是只螞蟻!“我替他可惜,”要是它力氣大一點,那這塊面包屑就是它的了。
我剛剛要起身去新家!巴!”剛才那只螞蟻又回來了,而且,后面還跟著大隊人馬呢!我想:螞蟻力量太小,多來幾十個也無用的!覺得它們真是想吃,想瘋了。只見它們有的緊把面包屑,有的好像在說:“一二三,一二三!笔箘牌床,不多功夫,面包屑慢慢地被它們移走了。
在回家的路上,我想想,這句話可以用上了,人心齊,泰山移!
三年級觀察作文 篇2
秋天的落葉很美,就在昨天,我在樓下隨手撿了幾片落葉,它們可真美!先看綠的這片,它全身綠油油的,好像剛從樹上掉下來似的。我拿起它,仔細的端詳著。瞧,它的葉頭(葉的頂部)和葉柄都往里面彎著,真像一個害羞的小姑娘。接著,我又觀察了葉脈,可葉脈這么小、細,怎么觀察呢?無意中,我發(fā)現(xiàn),把葉子對著亮光,葉脈就會映出來,我非常激動,便把葉子對著亮光仔細地觀察著。只見葉脈均勻地分布在葉片上,在亮光下顯得非常美。
再看黃的這片,它已經(jīng)離開大樹媽媽有一段時間了,和綠的那片相比,簡直是老爺爺了。它不僅顏色發(fā)黃,而且沒有了光澤,全身皺巴巴的,一點也不好看。
我又把兩片葉子拿到一起進行比較,黃的那片比較長,約有15厘米,而綠的則只有10厘米左右。我又從側(cè)面看它們(正面朝上),綠的呈拱橋狀,黃的相對要平整很多。我又把它們翻了個身,從反面看,兩片葉子的葉脈都很明顯。原來,從反面觀察葉脈要比正面方便許多,而且更清晰。
這不過是生活中的兩片樹葉,但是只要我們細心觀察,一定會有所發(fā)現(xiàn)。
三年級觀察作文 篇3
今天,我、爸爸 、和弟弟去觀察螞蟻。我們打算去小花園找螞蟻。
一來到小花園,我們就拼命地找了起來。我們找了好久才找到一只。突然,我想起我有一次在一個亭子的樓梯那兒發(fā)現(xiàn)了一個很大的螞蟻洞。我跑了過去,果然發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻。
我們拿著瓶子把螞蟻裝了進去。
首先我要觀察螞蟻的身體部分分為哪些部分。我發(fā)現(xiàn)頭、腿和腹是最容易發(fā)現(xiàn)的。后來我又發(fā)現(xiàn)螞蟻還有觸角、眼睛、嘴、屁股這幾個身體部分。我還觀察了螞蟻整體的樣子。螞蟻雖然很小,但仔細看,我發(fā)現(xiàn)螞蟻似的屁股是尖的。我以前見過螞蟻搬食物是用頭頂著或用屁股拉的。難道尖尖的屁股是拉食物拉成的?螞蟻總是成群結(jié)隊、忙忙碌碌的樣子。
接下來我要觀察螞蟻走路的樣子。但是螞蟻跑得實在是太快了,我們怎么也看不清楚!我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的特點!那就是我剛才所說的:螞蟻跑得很快。突然,那只螞蟻放慢了速度,我們終于發(fā)現(xiàn)螞蟻是前、中、后腿論流走路。
最后我給螞蟻畫了張畫像。在一個大大的框框里畫上一只可愛的小螞蟻。跟這個大框框想比,它實在是太小了。
今天的收獲真大!原來觀察小動物是三那么有趣的!
三年級觀察作文 篇4
今天語文課上陳老師讓我們?nèi)ビ^察一樣事物,我就觀察了一只蝸牛。
蝸牛頭上長了兩觸角,觸角上長著一雙水汪汪的眼睛,背上背著一個重重的.。硬硬的殼,殼上有一個小小的口子,可它是干嗎用的呢?原來這是蝸牛呼吸的地方,叫氣孔。
蝸牛是用腹足爬行的,它爬過的地方會留下亮晶晶的東西。如果它有危險就會躲進硬硬的殼里面,當它睡著的時候,我把水倒在它身上他就倏的一下把頭伸出來,我一摸它的觸角它又把頭縮進殼里。
今天我真開心呀,因為我對蝸牛有了新的發(fā)現(xiàn)。
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