有關(guān)螞蟻三年級(jí)作文300字(精選54篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的螞蟻三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1
這是一件發(fā)生在兩只小螞蟻身上的故事。
一天,春雨之后,太陽(yáng)從云端探出頭來(lái),照耀著大地,春風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢。這時(shí)兩個(gè)小腦袋從樹(shù)干的縫隙中探出來(lái),這是兩只小螞蟻,它們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,兩個(gè)小觸須在不斷地?cái)[動(dòng),好像在說(shuō):“啊,大地?zé)ㄈ灰恍,真美,連空氣也變得清新,沁人心脾”?烧(dāng)他們沉浸在這美好的事物之中時(shí),不幸的事發(fā)生了,一陣狂風(fēng)吹過(guò),兩只小螞蟻被卷下來(lái)樹(shù)干掉進(jìn)了樹(shù)下的小水池中。一只螞蟻被嚇得不知所措,伸直了觸須,瞪著大大的眼睛,一動(dòng)不動(dòng),心里不斷的想:我不行了,我玩完了……..而另一只小螞蟻卻截然不同,它想:我不能就這樣死去,我還有很事情沒(méi)有完成,怎么能這樣死去呢?哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,我也要百分之百的努力!它邊想邊拼命的掙扎著。第二天清晨,從樹(shù)干的縫隙之中爬出了一只小螞蟻,它出來(lái)沐浴溫暖的陽(yáng)光,呼吸新鮮的空氣,定睛一看,它正是昨天在水潭中掙扎的那只。
從一個(gè)小小的故事之中,我們可以感受到小螞蟻對(duì)生的渴望。在生活中也是如此,哪怕只有萬(wàn)分之一的成功機(jī)率,但只要我們盡了百分之百的努力,這樣,還有克服不了的困難嗎?
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2
小時(shí)候,婆婆告訴我,紅螞蟻是一種沒(méi)有養(yǎng)育能力的昆蟲(chóng),但是他們會(huì)到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去,當(dāng)他們的保姆。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議,我想看看是不是真有其事,于是我便來(lái)到了花園里的一棵大榕樹(shù)下。
我很幸運(yùn),在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的蹤跡,他們成群結(jié)隊(duì)地向樹(shù)洞沖去,而在樹(shù)洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園,他們一見(jiàn)紅螞蟻來(lái)攻擊便沖上去戰(zhàn)斗,紅螞蟻生氣了,發(fā)動(dòng)了更大規(guī)模的進(jìn)攻,不一會(huì)兒,黑螞蟻就被打得潰不成軍,四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊,沖進(jìn)了黑螞蟻的窩里,把黑螞蟻的寶寶一個(gè)一個(gè)地運(yùn)回了自己的窩里,培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。
經(jīng)過(guò)我這次對(duì)紅螞蟻的觀察,讓我深深體會(huì)到大自然的優(yōu)勝劣汰,我一定要好好學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來(lái),為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn),而不是被社會(huì)淘汰。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3
有一只小螞蟻緊張的說(shuō):“寒流來(lái)了!”原來(lái)是媽媽打開(kāi)了冷氣,冷氣在螞蟻眼里是巨大的臺(tái)風(fēng)。
有一群小螞蟻看到一只小狗在尿尿,急忙的離開(kāi),因?yàn)樗鼈兣卤贿@個(gè)像瀑布的水流灑到,沒(méi)想到有一只小螞蟻被從樹(shù)上滴下來(lái)的露珠滴到,它拼命掙扎,最后在同伴的幫助下終于逃出來(lái)了。
有只小螞蟻看到爸爸的頭發(fā),好奇的爬上去,它以為那是森林,所以就走了進(jìn)去,結(jié)果被爸爸茂密的頭發(fā)給困住了,對(duì)螞蟻而言,我們的頭發(fā)是它們的樹(shù)林。
有一次,我看到一群螞蟻搬著比它們大幾十倍的糖果往它們的巢穴移動(dòng),此時(shí)我突然領(lǐng)悟到“團(tuán)結(jié)力量大”,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的精神。
融化的巧克力是小螞蟻的泥巴,它們千辛萬(wàn)苦的爬過(guò)去,沒(méi)想到前面竟然有一座冰山,原來(lái)是我們的西瓜,它們用盡了所有的力氣終于爬了過(guò)去,正當(dāng)它們想在休息時(shí),開(kāi)始下起了毛毛雨,但是對(duì)它們來(lái)說(shuō),這是場(chǎng)大災(zāi)難,它們費(fèi)盡全力跑到一個(gè)屋檐下,逃過(guò)了這場(chǎng)水災(zāi)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇4
今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),觀察小動(dòng)物。我拿了爺爺奶奶的放大鏡,到樓下仔細(xì)搜索起來(lái)。
我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,于是我蹲下身子尋找小螞蟻,不一會(huì)兒一只出來(lái)了,我高興極了,連忙拿出放大鏡觀察,只見(jiàn)螞蟻是由三個(gè)芝麻大的東西組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻。中間是黃褐色的,像一粒癟了的芝麻。它的身體好象上了一層油,亮亮的。腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕搖動(dòng)。它的嘴像老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿是細(xì)長(zhǎng)的,一共有六條,爬的速度蠻快的,我越看越覺(jué)得有趣呢。
我把剛吃剩的小塊面包放在了洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,馬上碰了碰,退了回去,等了會(huì),又過(guò)來(lái)碰了碰,再退,這樣反復(fù)了好幾次,大概拖不動(dòng)吧,它正想回去,湊巧剛出來(lái)三只,它們好像在交流什么,一起來(lái)到了面包旁。其中一只回去了,過(guò)了一會(huì),成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了,都爬到了面包上,終于面包慢慢地被移動(dòng)了。我故意在洞口放了一些泥土,它們也不怕,就像我們爬上坡一樣,齊心協(xié)力地把面包拖進(jìn)了洞里。
通過(guò)這次觀察我不但知道了螞蟻是怎樣的,還知道了螞蟻精神。我們也要像它們一樣團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇5
螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。
一次,我不小心把手里的食物弄掉到地上,當(dāng)我蹲下準(zhǔn)備撿起時(shí),發(fā)現(xiàn)旁邊有一窩螞蟻。記得上科學(xué)課時(shí),老師曾經(jīng)講過(guò)有關(guān)螞蟻的知識(shí),我便好奇地觀察起來(lái)。
螞蟻的個(gè)頭很小,就像芝麻粒那么大,全身黑褐色,頭上還長(zhǎng)了兩根胡子似的觸角,經(jīng)常動(dòng)來(lái)動(dòng)去,身上還長(zhǎng)著6條細(xì)細(xì)的腿,爬起來(lái)很快。
螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動(dòng),有的在運(yùn)地上的飯粒,有的在用觸角邊探尋邊走,似乎在尋找食物,還有的在玩游戲……突然,我看到一只特別大的螞蟻,我猜它是螞蟻王吧!無(wú)論它走到哪兒,那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰,并且對(duì)它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包,它先用觸角碰了碰面包,接著圍繞面包轉(zhuǎn)了一圈,然后停下來(lái),動(dòng)了動(dòng)它那對(duì)觸角。不一會(huì),附近的小螞蟻都朝它這邊趕來(lái)了。哦,原來(lái)它在指揮“部下”來(lái)運(yùn)“糧食”呢!沒(méi)過(guò)多久,一群螞蟻齊心協(xié)力地把面包片運(yùn)回了洞里。
哦,小螞蟻還真團(tuán)結(jié)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇6
“哦,哦,好玩兒!”小螞蟻高興的投向春天大自然的懷抱,唱歌、跳舞。一切一切都是美好的。
走啊走,“咦?一只雞蛋?我得把他馬上交給雞媽媽?zhuān)】墒恰瓕?duì),滾著來(lái)!”唉,小螞蟻也太不小心了!芭尽钡皻ち验_(kāi)了,“嘰,嘰,嘰……你一定是要幫我找媽媽對(duì)不對(duì)?放心吧,我會(huì)安然無(wú)恙的回到家的!”小雞驚呆了,一只剛出生的小雞竟然會(huì)說(shuō)話!皠e想了,喏,為了獎(jiǎng)勵(lì)你,把我的寶貝——飛天蛋殼給你!”霎時(shí),那只讓小雞出生的蛋殼成了一輛美麗的“蟻車(chē)”!澳阒灰獙(duì)它說(shuō)要去哪里,就ok了!薄皣W——”神雞不見(jiàn)了。這是又有一陣聲音傳來(lái):“記住,只有三次機(jī)會(huì),然后便法力盡失……”“我遇到神仙了!有了‘蟻車(chē)’我就什么也不怕了!哈哈哈……”
夕陽(yáng)漸漸洗塵,原本一心想回家的小螞蟻,現(xiàn)在又想去北京、海南、太空中。這些夢(mèng)想一一成為了現(xiàn)實(shí)。爽玩過(guò)后,卻又想起自己的家。“回家!”兩個(gè)字剛一說(shuō)出口,便墜落于小河內(nèi)。青蛙正在美睡,突然,一陣突如其來(lái)的聲音將它吵醒。青蛙一看,高興得說(shuō):“我正愁沒(méi)有夜宵呢,沒(méi)想到……”青蛙一口吃了螞蟻。螞蟻在入“虎口”中時(shí)說(shuō):“人不該懶,蟻不該貪啊!”
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇7
昨天上午,天氣非常晴朗,螞蟻們都從洞里尋找食物,它們成群結(jié)隊(duì),像一條黑色的長(zhǎng)龍。媽媽說(shuō),螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測(cè)天氣嗎?我有點(diǎn)半信半疑。
我好奇的蹲下來(lái),仔細(xì)地觀察螞蟻要干什么。原來(lái)它們?cè)诎峒夷!你看,前面的螞蟻已?jīng)進(jìn)入石洞里,而后邊的螞蟻還有成千山萬(wàn),像一條黑色的長(zhǎng)龍?jiān)谇斑M(jìn),我看見(jiàn)一只黑色的小螞蟻掉隊(duì)了,這時(shí)一只大螞蟻跑過(guò)來(lái),好像對(duì)小螞蟻說(shuō):“快點(diǎn)走吧!等下雨的時(shí)候,雨會(huì)淋壞我們的!毙∥浵伨透@大螞蟻跑回隊(duì)伍。
螞蟻隊(duì)伍在行進(jìn)途中,碰到了一只半死不活的蒼蠅,幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住,三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋(píng)果扔到洞口,它們聞到了甜味,馬上跑出來(lái),圍著蘋(píng)果吃了起來(lái)。
過(guò)后不久,天果然下起了大雨,我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇8
聽(tīng)說(shuō)螞蟻是大力士,但我就是不相信。
一天,我正在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻,正忙忙碌碌的跑來(lái)跑去,我很好奇,它們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái),它們像是要去搬運(yùn)一只死去的蜜蜂!八鼈兛隙ò岵粍(dòng)蜜蜂”,我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我小心的蹲下來(lái),認(rèn)真地看了起來(lái),螞蟻先是圍著蜜蜂觀察了一會(huì)兒,就分散在蜜蜂的四周,有的在前面拉,有的在后面推,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)看見(jiàn)蜜蜂被挪動(dòng),我正要站起來(lái),我想不到的事情發(fā)生了,蜜蜂慢慢動(dòng)了起來(lái),這完全出乎我的預(yù)料。螞蟻搬著蜜蜂往前走了一會(huì)兒,突然又停了下來(lái),螞蟻們重新聚在一起,相互碰了碰頭,一只螞蟻很快的向遠(yuǎn)處跑去,我想,真不象話,他怎么能離開(kāi)隊(duì)伍,去當(dāng)逃兵呢?過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了很多螞蟻,這時(shí)我明白了,他是去搬救兵了。就這樣,在眾多螞蟻的共同努力下,不一會(huì)兒就把蜜蜂運(yùn)回了洞中……
從那時(shí)起,我終于相信螞蟻確實(shí)是大力士,更相信螞蟻是一個(gè)齊心協(xié)力的大家庭。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇9
一天放學(xué),我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然,毛逸寧說(shuō):“放心班還沒(méi)開(kāi)始,我們先去抓螞蟻吧!”我和張貝儀說(shuō):“好主意!好主意!”于是我們就出發(fā)了。在路上,我們跑的跑,跳的跳,好像都挺興奮的。
我們開(kāi)始抓螞蟻了,抓呀抓呀,我們抓了十三只螞蟻呢!我對(duì)它仔細(xì)觀察,螞蟻的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像一根又細(xì)又長(zhǎng)的細(xì)電線。它頭小,身子大,很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了,手心里只剩下兩只螞蟻了,話還沒(méi)說(shuō)完,這兩只螞蟻不由得動(dòng)起來(lái),右邊的螞蟻好像在說(shuō):“都怪你,都怪你。如果你跑得快一點(diǎn),我們就不會(huì)被這龐然大物給抓住了!笨粗鴥芍晃浵伒挠腥け硌,我們高興地笑了。
毛逸寧說(shuō):“看它們也挺可憐的,就放了它們吧!”于是我們把螞蟻放了,今天,我們觀察螞蟻的活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇10
螞蟻,這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)”,也許不為人們所注意,可是我——一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人,對(duì)它的感情就不一樣了。
螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體,它的力量是多么的了不起呀!可是我想說(shuō)的是他們團(tuán)結(jié)一致的精神。
某天下午,我在大樹(shù)下看到一只大甲蟲(chóng)被兩只小螞蟻緊緊咬著,可是光靠?jī)芍恍∥浵伒牧α渴遣粔虻,這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛!于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲(chóng)搏斗,那只小螞蟻干什么去了呢?原來(lái),它是去搬“救兵”了。只見(jiàn)它來(lái)到大石頭下,看,一群群、一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的,一個(gè)個(gè)邁著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去。等他們到時(shí),那只一直與大甲蟲(chóng)搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,后來(lái)螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去,打敗了大甲蟲(chóng)。戰(zhàn)后,它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴?矗@就是團(tuán)結(jié)的力量呀!
螞蟻雖小,卻也力量磅礴,準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)是眾蟻的力量磅礴。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇11
有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩,突然看見(jiàn)有許多黑黑的東西在動(dòng)。我蹲下一看,哦!原來(lái)是一群小小的螞蟻呀,他們正在搬食物呢,來(lái)來(lái)往往的,忙個(gè)不停。
看一只很小的螞蟻拖著一塊大面包,吃力地挪動(dòng)著。忽然它好像看見(jiàn)了前面一位迎面而來(lái)的大螞蟻,它趕緊跑過(guò)去碰了一下那位大螞蟻,好像在說(shuō):“那里有一塊大面包,我拖不動(dòng)了,你快來(lái)幫忙吧!”那只大螞蟻聽(tīng)了后,叫了另外幾只螞蟻也過(guò)來(lái)幫忙,然后就跟小螞蟻?zhàn)吡。小螞蟻回到原?lái)的地方。它們幾個(gè)齊心協(xié)力,過(guò)了一會(huì),終于把面包抬了起來(lái)。眼看天就要黑了,于是,它們拖起面包拼命地走,盡管累了,也不歇一歇?磥(lái)他們是想在天黑之前回到家!斑有三步、兩步、一步,到家了!”我大喊起來(lái)。
雖然是一只小小的螞蟻,但它有那種頑強(qiáng)的精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要用到這種精神。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇12
從前,有一只螞蟻名字叫小卡,它每天都快樂(lè)地工作著。
有一天,它早早起床準(zhǔn)備工作的時(shí)候,大象爺爺來(lái)了說(shuō):“小卡,我?guī)湍銇?lái)工作,你先出門(mén)找一些吃的吧!毙】ㄕf(shuō):“好的,謝謝您!毙】ㄕf(shuō)著便出門(mén)了,在路上,小卡心想:如果我的個(gè)頭比樹(shù)還大的話,那該多好呀!這個(gè)愿望被一位神仙知道了,因?yàn)樾】ǚ浅G趧,神仙便幫助它?shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
第二天,清早小卡一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己比樹(shù)還大?墒沁@是怎么一回事呢?小卡回到家里發(fā)現(xiàn)自己的家變小了,原來(lái)是自己變大了呀!小卡很高興,它想把這件事告訴自己的小伙伴。可是小伙伴們一看到小卡就會(huì)說(shuō)它是怪物!小卡不知道怎么辦才好!只好傷心地哭了。這時(shí),神仙爺爺出來(lái)了說(shuō):“小卡,你是很想變回原來(lái)的樣子嗎?”小卡說(shuō):“是的,我很想變回到原來(lái)的我,我這么大的話,小伙伴就不和我玩了!庇谑牵裣删桶研】ㄗ兞嘶厝。
從此,小卡又和從前一樣,每天開(kāi)開(kāi)心心地工作了。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇13
冬天到了,小螞蟻外出找糧食了。有一天,它們找到了一塊餅干和一顆花生米,它們很開(kāi)心,準(zhǔn)備把這些糧食搬回家。
一開(kāi)始,一只小螞蟻先上去搬了,可是餅干太大了,對(duì)它來(lái)說(shuō)這就是龐然大物,它怎么都搬不動(dòng)。接著其它兩只小螞蟻也過(guò)來(lái)搬了,可是還是搬不動(dòng),怎么辦呢?其中一只小螞蟻說(shuō):“我回家去叫小伙伴一起來(lái)吧!”過(guò)來(lái)一會(huì)兒,小伙伴們都趕過(guò)來(lái)了,其中的一只小螞蟻?zhàn)鲋笓],決定先把餅干搬回家。于是大家都心領(lǐng)神會(huì)地站好了位置,開(kāi)始用力搬,可是餅干只動(dòng)了一下下,還是抬不起來(lái),但是大家毫不氣餒,再一次用力,終于把餅干抬了起來(lái)搬回了家。緊接著,它們把花生米也搬回了家。
最后小螞蟻們通過(guò)自己的努力齊心協(xié)力地把糧食都搬回了家。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇14
暑假里的一天早晨,我和媽媽從超市買(mǎi)了蛋糕就在樓下的花壇邊吃,地上落了許多蛋糕渣。
這時(shí)一只螞蟻被蛋糕的香味吸引了過(guò)來(lái)。它試著把蛋糕渣抬回洞中,可地上的蛋糕渣對(duì)這只小螞蟻來(lái)說(shuō)太大了,它搬不動(dòng)。它就把蛋糕渣弄成一小塊一小塊的,這樣就比原來(lái)的蛋糕渣小多了,它就很容易地搬起一小塊蛋糕渣,搬回洞中。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)許多螞蟻從洞中爬出來(lái),向蛋糕渣爬去。小塊的蛋糕渣一只螞蟻很容易就搬走了;大的就是許多只螞蟻一塊搬,我看見(jiàn)它們的返回的路上有一個(gè)小坑,這對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的障礙。蛋糕渣落到小坑里,螞蟻們有的拉有的拽,它們齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋糕渣從小坑里拖出來(lái)。就這樣它們好不容易才把蛋糕渣搬回洞中。雖然一路上千辛萬(wàn)苦,可螞蟻們從不放棄,而是團(tuán)結(jié)一心把困難征服了。
通過(guò)觀察螞蟻搬東西,我們又知道了一些有關(guān)于螞蟻的知識(shí)。同時(shí),我又從小螞蟻身上學(xué)到有困難要團(tuán)結(jié),不要放棄的道理。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇15
一清晨,一只螞蟻獨(dú)自覓食。他沒(méi)有離開(kāi)族群太遠(yuǎn),已保證安全。這只螞蟻不停的尋找,想讓自己成為族群中找到食物最多的螞蟻。
這只螞蟻?zhàn)叩酱笫^上,旁邊一只蜘蛛正在織網(wǎng)。螞蟻不小心碰到大石頭上的蛛網(wǎng),被黏住了。本來(lái)專(zhuān)心致志織網(wǎng)的蜘蛛,感到有獵物上鉤,立刻快速移動(dòng),拉進(jìn)自己與螞蟻的距離,噴出蛛絲把螞蟻纏住。螞蟻拼命掙扎,想掙脫蛛網(wǎng),可無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)蜘蛛開(kāi)始收絲,想把螞蟻拉過(guò)來(lái),再用毒牙一擊致命。
螞蟻并不放棄,使勁兒往前面爬,還晃動(dòng)動(dòng)觸須叫伙伴來(lái)幫助它。蜘蛛生氣了,使勁一收,可憐的螞蟻被迅速拉近,無(wú)助的掙扎,晃動(dòng)著腿腳,這時(shí)螞蟻伙伴來(lái)了,它們一個(gè)抓著一個(gè),擺長(zhǎng)梯順利抓住了被困的伙伴。蜘蛛寡不敵眾,快被反拉過(guò)去,蛛絲也被拉斷了。螞蟻?lái)樌乇痪瘸,可蜘蛛(yún)s不見(jiàn)了,怎么回事呢?
原來(lái),蜘蛛的蛛絲被拉斷后,它覺(jué)得這個(gè)地方不適合,于是蜘蛛爬到別的地方去,最后螞蟻們安全回到了巢穴。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇16
我跑累了,散漫地躺在那積雪覆蓋的草坪上,呼吸著新鮮的空氣,體會(huì)著大自然的美麗,回想著童年的樂(lè)趣。
我不經(jīng)意間想起了我童年的朋友——小螞蟻,我渴望和它們重逢。聽(tīng)爺爺說(shuō),冬天螞蟻生活在地下熱乎乎的地方。我試著尋找它的新居,最終在草坪的一個(gè)小角落上刨開(kāi)厚厚積雪,挖走上面堅(jiān)硬的泥土,發(fā)現(xiàn)了它們的‘家’。呀!小螞蟻咱們又久別重逢了。
這天,我拿出一點(diǎn)糖塊放在螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方,立刻就把那些嗅覺(jué)靈敏,爬來(lái)爬去尋找食物的小螞蟻吸引過(guò)來(lái)了。它們先用‘鋒利’的牙齒咬了幾下,試著抬了幾下,可著個(gè)被螞蟻視若龐然大物的糖塊卻紋絲不動(dòng)。此時(shí),一只小螞蟻向窩內(nèi)爬去,不久,窩內(nèi)便爬出一隊(duì)螞蟻來(lái)。原來(lái),它去‘搬救兵’了。這些螞蟻前后族擁,像喊‘一,二’似的粘在糖塊上了。糖塊終于緩慢地移動(dòng)了,到了窩邊。螞蟻的洞口不大,怎樣才能把糖塊運(yùn)進(jìn)去呢?
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇17
我放學(xué)回到家,正想開(kāi)門(mén),忽然看見(jiàn)地上有一群螞蟻,我就立刻蹲下仔細(xì)觀察起來(lái)。
我找來(lái)一些面包渣,放在螞蟻洞前。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它立刻上去繞著面包渣轉(zhuǎn),我想:“你快點(diǎn)吃吧,這可是人間美食!”可是螞蟻并沒(méi)有吃,把我急得滿頭大汗。忽然,我看見(jiàn)螞蟻爬回了洞里,然后,一只,兩只,三只……成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包渣,可是這面包渣太大了,怎么搬也搬不動(dòng)。忽然一只螞蟻又向洞口爬去,不一會(huì)兒,又一群螞蟻出來(lái)了。慢慢的,面包渣離洞口越來(lái)越近了。我又動(dòng)起了歪腦筋,我把面包渣放回了原來(lái)的地方,“螞蟻會(huì)怎么樣呢?”我靜靜地等待著。螞蟻們并沒(méi)有放棄,爬過(guò)去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪動(dòng)。我被螞蟻的精神深深地感動(dòng)了。
螞蟻雖然是脆弱、渺小的動(dòng)物,但它們那么團(tuán)結(jié),那么有決心!它們永不放棄的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇18
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹(shù)枝在洞里亂弄終于有很多螞蟻爬出來(lái)了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō):“小螞蟻竟然會(huì)打架,而且能吧其中的一只給殺死。”我真是太狠這只螞蟻了,我就把他的頭給弄下來(lái)了,他的腳竟然還能動(dòng),哇螞蟻的生命力太頑強(qiáng)了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒(méi)有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲(chóng)子,我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái),噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲(chóng)疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:“救命!救命!各位大俠放了我吧!”一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲(chóng)死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我,好像在說(shuō):“謝謝你,幫我們找到了這個(gè)大蟲(chóng)子。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇19
去年暑假,我跟著幾個(gè)小伙伴,一起去余姚參加夏令營(yíng)。
在房間的一旁,有一群螞蟻,我們把一只死蒼蠅放在那里。然后觀察螞蟻是怎么找到蒼蠅的?又怎么跟它斗智斗勇的?首先,一只小螞蟻不緊不慢地登場(chǎng)了,好像是螞蟻群的“偵察兵”。正當(dāng)它躊躇不前時(shí),我就把蒼蠅分成幾部分,但是,并不是把它全部放在螞蟻跟前,而是想用蒼蠅的氣味來(lái)吸引螞蟻找到更龐大的食物。果然,螞蟻上當(dāng)了,被我吸引到了食物的地方,食物其實(shí)是一只大約六厘米長(zhǎng)的螳螂,螞蟻剛走到螳螂跟前,就立刻跑回了巢穴。
我們想,可能是那只螞蟻看見(jiàn)了巨大的昆蟲(chóng),嚇得跑回巢穴里去了吧!可是,我們想錯(cuò)了,原來(lái)螞蟻回巢穴去搬救兵了,成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的身體上的肉一塊塊分成小塊,并且把它們運(yùn)到巢穴里給每一只螞蟻分享。
螞蟻雖然微不足道,但是只要它們團(tuán)結(jié),就會(huì)獲得比自身還要大的食物。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇20
9月14日 星期日 晴
星期日,我做完作業(yè),感覺(jué)到肚子發(fā)出了“警告”,并且打起了鼓。于是,我去到了客廳,拿了一盒餅干,到院子里吃。我吃著吃著,不小心掉了一塊餅干在地上。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。
于是,我捉了螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察,它全身烏黑,有六只細(xì)小的腳,頭上還有一對(duì)觸角。我想知道螞蟻是怎么樣搬東西的,于是,我把螞蟻放到餅干旁。我發(fā)現(xiàn)它在餅干上爬來(lái)爬去,它想辦法把餅干搬走,餅干實(shí)在是龐然大物,螞蟻實(shí)在沒(méi)辦法,只好匆匆離開(kāi)。又過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一群螞蟻。它們浩浩蕩蕩想餅干的地方走來(lái)。一路上,你碰碰我,我碰碰你,好像在說(shuō)什么。接著它們?nèi)χ灨,拖的,拉著,齊心協(xié)力地把餅干搬到洞里。
通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn),使我明白:人多力量大的道理。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇21
科學(xué)老師說(shuō)過(guò),螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬動(dòng)比自己身體大好幾倍的食物,今天我準(zhǔn)備觀察它是否能搬得動(dòng)!
我發(fā)現(xiàn)我家旁有一個(gè)螞蟻的洞穴,我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁,放在洞穴旁邊。不久,有一只螞蟻爬了出來(lái),它試圖想把肉丁背起來(lái),我想:“這塊肉丁是它的好幾倍,它怎么可能搬得動(dòng)呢?”果然不出我所料,它沒(méi)有搬動(dòng),可是,沒(méi)過(guò)多久一大批螞蟻沖了出來(lái),一起把肉丁搬了進(jìn)去?闪钗腋械狡婀值氖牵粍偛拍侵晃浵伈](méi)有離開(kāi)肉丁,怎么一下子出來(lái)了這么多螞蟻來(lái)幫助它呢?
過(guò)了幾天我又拿了一粒玉米粒來(lái)做實(shí)驗(yàn),這次的目的是它是怎樣不動(dòng)就能把同伴叫來(lái)。同樣也是先出來(lái)一只螞蟻,然后再出來(lái)一大批,這次我觀察清楚了,它們是用觸角來(lái)傳播信息的,只要搖兩下就可以呼叫同伴,跟我們?nèi)祟?lèi)用手機(jī)發(fā)微信是一個(gè)道理。
今天我明白了一個(gè)道理:只要齊心協(xié)力就能成功!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇22
我家陽(yáng)臺(tái)邊有一窩小螞蟻,它們渾身黑乎乎的,一對(duì)對(duì)小眼睛不斷地環(huán)顧四周。長(zhǎng)在頭上的兩根觸角,對(duì)小螞蟻的幫助可大了,如:打招呼、尋路、交談,沒(méi)有觸角可就麻煩了。
它們都很團(tuán)結(jié)。有一次,一只螞蟻找到一小塊餅干,它吃力地想拖動(dòng)餅干。但餅干對(duì)它來(lái)說(shuō)實(shí)在是太大了,它拖不動(dòng),于是,它就回到洞中,原來(lái)是搬“救兵”,許多螞蟻一起搬,餅干動(dòng)了,但動(dòng)得很慢,原來(lái)螞蟻搬著餅干走。終于,它們來(lái)到洞口,但由于餅干比洞口大,它們沒(méi)有辦法把餅干搬回洞里。但這時(shí),幾只小螞蟻回洞中,又去搬“救兵”,這時(shí)的“救兵”就不大一樣,個(gè)子比普通螞蟻大,也比普通螞蟻黑。幾只大螞蟻出來(lái)了,它們把餅干咬碎,咬成幾小塊后,就幫助搬餅干。
看到這里,我真佩服它們這種樂(lè)于助人的精神。小螞蟻這種遇事不慌、愛(ài)動(dòng)腦筋的做法值得我學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇23
新學(xué)校那有七個(gè)大花壇,花壇里住的當(dāng)然是成千上萬(wàn)的螞蟻居民!可我們搬到了那兒,那兒的螞蟻可不好受了……
我們這星期當(dāng)上了“螞蟻殺手”,殺盡螞蟻。我們分隊(duì)進(jìn)行,各人分頭尋找。有的在土里找螞蟻,有的翻開(kāi)樹(shù)葉找。螞蟻見(jiàn)了我們四處亂跑,當(dāng)然跑不過(guò)我們啦,地上總會(huì)有一堆螞蟻尸體哩!
對(duì)待特別的螞蟻,我當(dāng)然是使用特設(shè)的“虐待方案”進(jìn)行。就像上次我和“殺手們”找到了一只會(huì)游泳的螞蟻,但并沒(méi)有放了它,而是設(shè)法弄死它。拿樹(shù)枝使用“截腿法”把它的腿壓斷了,再去找到一塊凹進(jìn)的'扁石頭,將螞蟻放上去。我對(duì)同伴說(shuō):“幫我找找裝飾行嗎?”大家像聽(tīng)到命令似的飛去做了。過(guò)了一會(huì)兒他們有拿多形石頭的,有拿奇特葉子的。我看中了一朵小野花,把花放在凹坑上,最后連螞蟻一起埋了。這是一場(chǎng)特別的“螞蟻葬禮”。
面對(duì)調(diào)皮的我們,螞蟻可真命苦!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇24
打完籃球從安師大回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻在地上密密麻麻的爬行者,似乎在搬家。我很好奇,就讓媽媽停下來(lái),讓我看看這些螞蟻。
看著看著,我想到媽媽今天買(mǎi)了幾個(gè)包子,于是,我讓媽媽將包子給我,我從上面撕了一小塊下來(lái),再分成幾份,挨個(gè)扔在了螞蟻群中。第一小塊剛?cè)酉氯ィ土⒖瘫晃浵亗儼鼑似饋?lái),紛紛向這一 小塊包子進(jìn)攻。沒(méi)一會(huì)兒,這一小塊包子就有許多螞蟻爬到了頂端,很快,螞蟻的大就將這一塊小包子浩浩蕩蕩地抬走了。雖然我聽(tīng)不懂螞蟻在說(shuō)什么,但是我知道這么一小塊包子根本不夠這么多 螞蟻吃,因此,又將五份中的第二份扔到了螞蟻群中,這次螞蟻反應(yīng)很迅速,立即就把這一小塊包子也抬走了,這是我的手里還有三小塊,我將它們一起扔了下去,兩塊落在螞蟻群中,一塊落出了螞蟻 群中。但是這可難不倒螞蟻們,雖然落得有點(diǎn)兒遠(yuǎn),但是依然被螞蟻給找著了,就這樣,螞蟻大抬著五塊戰(zhàn)利品又出發(fā)了。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇25
今天中午,我看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)在搬食物。
我在旁邊觀察,看見(jiàn)第一只螞蟻把食物遞給第二只螞蟻,第二只螞蟻又遞給第三只螞蟻,一直遞過(guò)去,遞到最后一個(gè),而最后一個(gè)是在家里。我想:“它們真有順序,嘻嘻,我來(lái)使使壞!”于是 ,我便把水,滴到螞蟻隊(duì)中,螞蟻們便亂了套,可是過(guò)了一會(huì)兒,又排整齊了!我又把石頭放在螞蟻隊(duì)中,它們又繞了過(guò)去,又按順序排好了。
怪了,螞蟻們是怎么知道可以繞過(guò)去的呢?它們又沒(méi)有人類(lèi)這么聰明、靈活,它們又是怎么辨別的呢?原來(lái),最前面的螞蟻是螞蟻群的“偵察兵”,找到了食物的時(shí)候,會(huì)用觸角把同伴們找來(lái)搬 食物,螞蟻們會(huì)根據(jù)“偵察兵”所發(fā)出的信息來(lái)搬食物。如果不讓它們找到食物,就把一些有香味的東西放在它們面前,它們就會(huì)停止尋找食物,回到洞里去了。
觀察動(dòng)物真有趣,大家認(rèn)為螞蟻搬食是一件平平常常的事,但是,它卻給我一個(gè)終生的啟示,就是人心齊,泰山移。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇26
上個(gè)星期四,吃完晚飯,我按照科學(xué)老師說(shuō)的話去捉螞蟻,養(yǎng)螞蟻。因?yàn)橐弦还?jié)科學(xué)公開(kāi)課,于是我就急急忙忙的下樓去捉螞蟻。在二樓,我叫上好朋友張銳聰,這樣大家一起好玩點(diǎn)。沒(méi)想到,她一下子就發(fā)現(xiàn)了一只黑色的大螞蟻,我馬上用樹(shù)葉把螞蟻掃入了先準(zhǔn)備好的玻璃瓶中,這是我得到的第一只螞蟻。
聰聰說(shuō):“一只螞蟻就夠了!”
我說(shuō):“不行不行!螞蟻是群居的小動(dòng)物,離開(kāi)大家多可憐,它會(huì)害怕的!”
這時(shí),我在原來(lái)的那個(gè)地方看到正在尋找它的同伴的幾只螞蟻,我又捉住了它們。我可高興了,因?yàn)椋瞧谖,我有了可?ài)的小螞蟻用了。而瓶子里的小螞蟻也有了幾個(gè)小伙伴,它在瓶子里也不會(huì)孤獨(dú)害怕了。
我用放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的頭上都有兩根觸角,兩只黑黑的大眼睛,都長(zhǎng)著八只腿。其它的部份都不太懂,我等著和同學(xué)們一起觀察螞蟻。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇27
今天放學(xué)回家,我又來(lái)到了螞蟻城堡前看望我可愛(ài)的螞蟻。
我的螞蟻長(zhǎng)得胖胖的,像三粒圓鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一對(duì)觸角直直地長(zhǎng)在頭上,像兩根天線在探測(cè)敵情。嘴巴里有一對(duì)尖尖的東西,像一把老虎鉗子。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的六只腳像六根細(xì)細(xì)的黑線。
今天我發(fā)現(xiàn)我可愛(ài)的小螞蟻挖了一個(gè)大洞,我觀察了一會(huì)兒,有了一個(gè)大發(fā)現(xiàn)!你們知道嗎?大力士螞蟻是用小鉗子將一塊塊生態(tài)泥搬到上面!發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象后,我喜出望外地跑到爸爸媽媽面前高興地說(shuō)“我知道螞蟻是怎么搬運(yùn)東西了!”爸爸媽媽帶著疑問(wèn)的表情微笑著對(duì)我說(shuō):“怎么搬東西呢?”我大聲地回答道:“是用鉗子搬運(yùn)東西的!”爸爸媽媽開(kāi)心地說(shuō):“你長(zhǎng)知識(shí)了!”
今天我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),我滿足地笑了!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇28
螞蟻是一種群居動(dòng)物,行動(dòng)一致,很團(tuán)結(jié)。我想做個(gè)試驗(yàn),看看它們到底是怎么覓食的。
我在奶奶家院子里捉了一只小螞蟻,把它放在空地上,在離它五米處,放了一塊指甲大小的蛋糕。不一會(huì)兒,小螞蟻似乎聞到了香氣,立刻爬了過(guò)來(lái),繞著蛋糕打轉(zhuǎn),看來(lái)螞蟻的“鼻子”還真靈,但爬了幾圈,它卻馬上掉頭爬進(jìn)草叢去了。我心想:“難道它不喜歡吃蛋糕嗎?那可是我的最?lèi)?ài)啊,又香又甜的!闭胫,我突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條黑黑的線似乎向我爬來(lái),走進(jìn)一看,原來(lái)是一大群螞蟻。它們雄赳赳,氣昂昂,像一位位“軍人”,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)向“戰(zhàn)利品”進(jìn)軍。領(lǐng)頭的一只大螞蟻首當(dāng)其沖,爬上蛋糕咬下一塊,讓幾只小螞蟻抬回去洞里。經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回后,蛋糕變得越來(lái)越小。最后螞蟻們齊心協(xié)力把剩下的蛋糕搬回洞里。
螞蟻雖小但力量大,也讓我明白了遇到困難時(shí),只要大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就一定能戰(zhàn)勝困難。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇29
有一天,科學(xué)老師突然布置了一項(xiàng)課外作業(yè)——抓螞蟻。當(dāng)我們知道這項(xiàng)作業(yè)時(shí),都很納悶:難道冬天螞蟻不冬眠么?
我得想一個(gè)好辦法抓到螞蟻!螞蟻是一種特別喜歡吃甜食的小動(dòng)物。有時(shí)我真為這群小動(dòng)物著急,“難道你們的牙齒不會(huì)爛掉么?”螞蟻很團(tuán)結(jié)。每當(dāng)有大量食物的時(shí)候,它們都會(huì)齊心協(xié)力地把食物運(yùn)進(jìn)洞里。 第二天一早,我拿著蜂蜜來(lái)到了媽媽的學(xué)校,仔細(xì)地用棉簽頭蘸上蜂蜜,把棉簽放在一些潮濕的泥土上,等待螞蟻出洞。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)十幾只螞蟻慢條斯理地爬出洞來(lái),而且排列得十分整齊,簡(jiǎn)直就像一條直線。它們慢慢向蜂蜜靠攏。我小心翼翼地把螞蟻抖進(jìn)了昆蟲(chóng)盒里。它們隨意地在昆蟲(chóng)盒里散步,好像很安全的樣子。 當(dāng)我把抓到的螞蟻帶到學(xué)校時(shí),老師把獎(jiǎng)勵(lì)卡片發(fā)給我,我的心里像吃了蜜一樣甜。
這時(shí)我才知道: 其實(shí)從辛苦的學(xué)習(xí)中也能找到快樂(lè)。我享受著這種快樂(lè)!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇30
那天早上,我剛要下樓,就摔了一跤,“啊喲!好痛。 蔽彝吹猛弁劢。我猛地把頭抬起來(lái),突然在樓梯上看見(jiàn)了一只螞蟻。一看它就是來(lái)笑話我的,我怒了,“呼呼”使勁吹了兩口氣,小螞蟻像被龍卷風(fēng)吹得一樣被卷到地上。
我還在心疼自己那擦傷的手,在這時(shí),又看見(jiàn)了那只螞蟻,“你還來(lái)!”我發(fā)瘋了,就用腳踩了踩,又繼續(xù)心痛我那可憐的手。過(guò)了一會(huì),那只螞蟻又出現(xiàn)在我的眼前,我無(wú)語(yǔ)了。在這只螞蟻面前,我若有所思,又看了看我心疼的那只手,心里對(duì)這只有著士兵般意志的螞蟻產(chǎn)生了一股敬佩之情。
生活中,有許多像螞蟻一樣的堅(jiān)強(qiáng)的“士兵”,它們不怕困難,不懼疼痛,而我們也不應(yīng)該怕這怕那,要熱愛(ài)弱小的生命。
在之后的清晨,我在花叢中又看見(jiàn)過(guò)不少“士兵”,可都不是我的“士兵”,士兵,你在哪里,現(xiàn)在還好嗎?
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇31
今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!
到了樓下,我們?nèi)齻(gè)人找了個(gè)位置,開(kāi)始觀察螞蟻.我們把餅干磨成碎末兒,有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。
這時(shí),一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時(shí),有時(shí)撞在墻,有時(shí)不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來(lái),好不容易搬回了家.后來(lái),又叫了許多伙伴來(lái)搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動(dòng),就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來(lái)越多,它們堵在門(mén)口,有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。
螞蟻搬得正聚精會(huì)神的時(shí)候,來(lái)了一條棕色的蜈蚣,可能是因?yàn)槊朗程懔?把蜈蚣給引來(lái)了.一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物,跟蜈蚣決斗起來(lái),螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無(wú)可奈何,只好逃走了。
回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時(shí)地往回看,不由得想:螞蟻真聰明啊!406班倪淑瀅
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇32
今天我下樓時(shí)散步時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一種螞蟻,它周身都是紅色的,比黑螞蟻小一倍,我想,我應(yīng)該是書(shū)上說(shuō)的紅螞蟻。與此同時(shí),我心里冒出一個(gè)問(wèn)題:在科學(xué)課上,老師說(shuō)螞蟻會(huì)分泌一種“信息素”或用天然氣味來(lái)讓螞蟻在相同的路線,那么紅螞蟻是否用這種方法認(rèn)路呢?我馬上回家拿大米做試驗(yàn)。
接著,我悄悄地把大米放在離紅螞蟻約6米的地方,然后我仔細(xì)聞聞周?chē)欠裼袣馕。哈哈,沒(méi)有氣味,看你怎么回螞蟻洞。我怕紅螞蟻用“信息素”找到家,所以我決定在紅螞蟻行動(dòng)后,把信息素擦掉。
紅螞蟻搬著大米回來(lái)了,我又連忙擦了一次信息素,出我意料是,紅螞蟻競(jìng)?cè)恢辉谠赝A艘粫?huì)兒,就一直向螞蟻洞進(jìn)出 了,一直沒(méi)有停過(guò)。我想:難道我沒(méi)擦干凈信息素?不可能我都擦了兩次了。
看來(lái),螞蟻靠的不是超常的嗅覺(jué),而是一種我無(wú)法解釋的本能。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇33
又是一個(gè)炎熱的下午,我上完籃球課回家后,迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)冰激凌美美地吃起來(lái)。
一不小心,冰激凌滴了幾滴在桌子上。我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意,可沒(méi)過(guò)多久,我突然發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻出現(xiàn)在那幾滴冰激凌周?chē),好像在交頭接耳說(shuō)著什么,異常興奮的樣子。我剛想伸出手驅(qū)趕,卻看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一群密密麻麻正在移動(dòng)的小東西!芭,天哪!是螞蟻軍團(tuán)!”我不禁叫了起來(lái)。它們正兵分兩路,迅速向冰激凌沖來(lái)。
我大喊:“哥哥,快來(lái)抗擊螞蟻!”只見(jiàn)哥哥拿起一塊抹布小跑來(lái),泰山壓頂似的,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向桌子拍去。頓時(shí),螞蟻們像逃兵一般,四處亂竄。我們不費(fèi)吹灰之力,就把螞蟻打敗了。
正當(dāng)我們得意洋洋,以為大獲全勝時(shí),不遠(yuǎn)處又來(lái)了一波螞蟻。就這樣,來(lái)一波我們殺一波,殺一波又來(lái)一波,大戰(zhàn)幾個(gè)回合后,我們也筋疲力盡了。
我想:“螞蟻雖小,但它們團(tuán)結(jié)一致,不屈不撓的精神,真的不可小視,值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇34
課余生活中我最喜歡看螞蟻,在看螞蟻的時(shí)候有一些事很有趣,我來(lái)給大家講一個(gè)吧!
記得有一次,我捉了一條蟲(chóng)子放在草地上,它朝一棵小樹(shù)爬去,這時(shí)候,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,朝它爬了過(guò)來(lái),蟲(chóng)子好像發(fā)現(xiàn)了敵人,爬的更快了。眼看就要爬到小樹(shù)下了,這時(shí),蟲(chóng)子好像爬不動(dòng)了,它停下來(lái)懶洋洋地在草地上打滾。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)螞蟻不見(jiàn)了,我就往小樹(shù)上一看:呀,那只螞蟻在小樹(shù)上呢!我走近一看:樹(shù)上有一個(gè)螞蟻洞,那只螞蟻在洞里呢!過(guò)了一會(huì),它領(lǐng)著一群螞蟻出來(lái)了,它在前面帶路,那一大隊(duì)螞蟻在后面跟著。它們很快就爬到了蟲(chóng)子跟前,蟲(chóng)子卻不知道危險(xiǎn)即將來(lái)臨。螞蟻們馬上就要爬到蟲(chóng)子身上了,它們卻停住了,好像在說(shuō):“兄弟們,殺呀”!蟲(chóng)子一點(diǎn)不知道,螞蟻們就上去把它“殺”了。
你們覺(jué)得看螞蟻有趣嗎?
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇35
今天,我和朋友一起來(lái)到小桔燈學(xué)校的后院,觀察螞蟻。
剛開(kāi)始只發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,我不斷地撒面包渣。不一會(huì)就引來(lái)了一群螞蟻,定睛一看像一堆小芝麻。螞蟻用嘴巴咬下一小塊搬起來(lái)走向它的家。“哇,太不可思議了吧!”我叫了起來(lái)。三只螞蟻齊心協(xié)力搬起一塊很大的面包渣,我又驚奇地尖叫起來(lái)。
我們可不要小看螞蟻哦!螞蟻的力氣大得很呢!它可以搬動(dòng)比它重好幾十倍的東西!所以搬那些面包渣,對(duì)它們來(lái)說(shuō)輕而易舉!我們?nèi)鱿旅姘,螞蟻們就像魚(yú)兒來(lái)到大海那樣興奮。它們肯定在想:終于有豐盛的食物吃了!它們一步一步地把食物搬回家,搬進(jìn)去,又出來(lái)。想一想它們現(xiàn)在是不是在聚會(huì)呢?應(yīng)該每家每戶的食物都滿滿的吧?我正想著,我的伙伴說(shuō):“你們看螞蟻的家,變大了!是不是食物多的裝不下了呢?”我想應(yīng)該是吧!
我要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇36
星期天,我和小伙伴們?cè)谖壹业脑鹤永锿,我餓了,拿了一塊面包,面包渣掉了一地。
當(dāng)我們累了休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)面包渣長(zhǎng)腳了,怎么回事呢?原來(lái)面包下面有幾只螞蟻。我想到一本課外書(shū)里面是這樣說(shuō)的:螞蟻分為蟻后、兵蟻、工蟻。憑我的記憶,這一定是工蟻,工蟻是工作的螞蟻,負(fù)責(zé)找食物給蟻后吃。我想今天蟻后的食物就是面包了。突然,這幾只螞蟻不搬了,紛紛走了。我奇怪的自言自語(yǔ)起來(lái):“怎么不搬了,都走了呢?”我好奇的跟著小螞蟻,發(fā)現(xiàn)他見(jiàn)到同伴碰碰觸角,好像在說(shuō);我找到食物了,趕快和我們一起去搬吧又碰到幾個(gè)同伴,又碰碰觸角。一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻往面包渣那兒跑,他們齊心協(xié)力把面包渣兒抬到了洞口,然后把面包渣分解,拉近了洞里,給他們的蟻后吃。
我想;團(tuán)結(jié)的力量就是偉大。晃覀?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候是不是也要像小螞蟻學(xué)習(xí)呢!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇37
這個(gè)星期五的下午,我寫(xiě)完了作業(yè),想到樓下散散步,想從一些平凡的事物里發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。
我漫步走到墻角邊,這里有一個(gè)螞蟻洞。突然,我發(fā)現(xiàn)從螞蟻洞里爬出來(lái)的螞蟻長(zhǎng)相不一,有的比別的螞蟻大很多,還長(zhǎng)了一對(duì)大“鉗子”,有的體形略小,長(zhǎng)得普普通通,沒(méi)有那一雙威風(fēng)的“鉗子”。這些體形小的螞蟻忙著搬運(yùn)食物,而那些長(zhǎng)了“鉗子”的螞蟻卻負(fù)責(zé)用“鉗子”粉碎食物,再右體形較小的螞蟻搬回去。
這是怎么回事?一個(gè)洞里的螞蟻為什么長(zhǎng)得不一樣?工作也不一樣?莫不是螞蟻也分等級(jí)?如果真是這樣,那長(zhǎng)著大“鉗子”的螞蟻又是什么職務(wù)呢?
!想不到只有米粒兒大的小螞蟻竟有這么多不為人知的秘密。我們以后一定要多觀察,做生活中有心人。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇38
學(xué)校后面的操場(chǎng)上,住著一些不為人知的生物。
有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng),我便去了那片林子里采集樹(shù)葉,沒(méi)想到踩死了一只天牛,我覺(jué)得它很可憐,想把它安葬起來(lái)。
這時(shí),一只大頭螞蟻爬了過(guò)來(lái),在天牛的旁邊轉(zhuǎn)了一圈,就急急忙忙忙地爬走了。
原來(lái),這是一只負(fù)責(zé)偵察的螞蟻,過(guò)了一會(huì)兒,先是來(lái)了一群螞蟻,接著是一大群,最后變成了一條粗粗的黑線,那條黑線很快地向天牛移來(lái),一會(huì)兒的功夫,就把天牛給運(yùn)回了洞里,等那群螞蟻運(yùn)回天牛后,又開(kāi)始把我圍城了一個(gè)圈,我覺(jué)得很奇怪,螞蟻不會(huì)吃人吧......
呀!還真有兩只膽大的螞蟻爬到我的手上了,它們用自己的觸須碰碰對(duì)方,然后兩只螞蟻像是給我道謝一樣彎下了腰,謝完我之后,它們好像要急著回洞里,我就馬上把它們放回了原地。
這些小螞蟻不僅團(tuán)結(jié),而且相互配合的也很默契,真是一群可愛(ài)的小東西!
哈哈!原來(lái)仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇39
我記得有一次,我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我忽然有了好奇心,便決定仔細(xì)觀察。
我拿來(lái)了一小塊蛋糕,放在陽(yáng)臺(tái)上,一會(huì)兒,幾只小螞蟻聞到了香味,都紛紛趕來(lái)了,只見(jiàn)它們不斷地用觸角小心翼翼地向四周探索,好像在尋找什么東西香香的,東撞撞,西碰碰,小螞蟻終于找到它的“東西”了,是香香的蛋糕。它圍著那一小塊在它心目中是龐然大物的蛋糕走了兩圈,接著又用觸角試試。檢查完畢后,它就迅速離去,就像要通風(fēng)報(bào)信似的。果然,它叫來(lái)了幾只大螞蟻和一群小螞蟻,它們齊心協(xié)力把蛋糕抬起來(lái),一步一步地都爬到蛋糕上,有的駝,有的推,有的拉,一直向前走,不一會(huì)兒,就把蛋糕搬走了。
小螞蟻真聰明,懂得發(fā)揮集體的力量,真是愛(ài)勞動(dòng)、講團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇40
雨后的一個(gè)課間,我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然,盛宛琦拍了拍我,說(shuō):“咱們?nèi)プ轿浵伆!”我?tīng)了,連忙放下筆跑了出去。
我們來(lái)到大操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)草叢間有一些螞蟻。于是,我和盛宛琦把小瓶子放下,希望螞蟻能自己爬進(jìn)來(lái)。有一只螞蟻剛剛路過(guò),它好像知道我們?cè)谧ニ频,就繞過(guò)去。沒(méi)想到螞蟻也如此的聰明啊!好像一個(gè)小神童。
我們跑上樓把“捉蟲(chóng)大王”——徐止戈叫來(lái)了。他看到一只螞蟻伸手就去抓,但怎么也抓不住著。那螞蟻真像一個(gè)淘氣的孩子在與徐止戈捉迷藏呢!徐止戈生氣了,就更專(zhuān)注了,還說(shuō):“我就不信我抓不到一只螞蟻!”只見(jiàn)他兩眼直盯著螞蟻們的窩,生怕錯(cuò)過(guò)一只螞蟻。一只螞蟻爬了出來(lái),他看見(jiàn)了,伸出兩只手就去抓。霎時(shí),那螞蟻就被徐止戈抓住了。他又抓了一只螞蟻,把兩只螞蟻送給了我和盛宛琦,我們開(kāi)心極了!
雖然捉螞蟻很有趣,但是這也是一個(gè)小生命。我準(zhǔn)備放生它們。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇41
今天,我和弟弟去老家玩,咱倆都興奮極了,因?yàn)槲覀冊(cè)诨顒?dòng)室里用一些閑置的大型物件搭了一座“房子”。那座“房子”十分漂亮,是我和弟弟最好的作品。
可是,眼前的這一幕讓我驚呆了,“房子”已經(jīng)被拆得七零八落,根本不像房子,而是一片被炸過(guò)得廢墟!哎,肯定是隔壁那個(gè)比弟弟更調(diào)皮的“小搗蛋”弄的。
我磕著瓜子漫無(wú)目的地往外走,突然發(fā)現(xiàn)地上有好多螞蟻,我剝了幾顆瓜子肉扔給它們,扔著扔著我的好奇心上來(lái)了。現(xiàn)在怎么有這么多螞蟻呀?天氣應(yīng)該也不會(huì)下雨啊……一連串的問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)。我立即上網(wǎng)查了相關(guān)資料。
螞蟻的力氣很大,食量卻很小,一只螞蟻每天大約只吃0.1毫克的食物。它們還很勤勞,有些螞蟻的窩甚至能達(dá)到四五米高呢!這說(shuō)明螞蟻的智慧一點(diǎn)都不落后于人類(lèi)。如果把螞蟻放大成人的話,甚至能輕而易舉地抬起一輛小汽車(chē)呢!
會(huì)不會(huì)將來(lái),螞蟻能取代人類(lèi)統(tǒng)治地球呢?畢竟,螞蟻的數(shù)量可比人類(lèi)多的多呢!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇42
今天懷著極大的興趣來(lái)到螞蟻洞,看到他們熙熙攘攘。
螞蟻站成一排,準(zhǔn)備做練習(xí)。突然,螞蟻隊(duì)伍亂了套,紛紛散開(kāi)。他們跑啊跑,不停地左右顛簸。一只巨大的螞蟻?zhàn)采狭艘恢粙尚〉奈浵,嬌小螞蟻的眼淚沖了下來(lái)。我該怎么辦?這只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了。一大群螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái),舉起嬌小的螞蟻,向遠(yuǎn)處走去。他們的嘴不停地安慰小螞蟻,小螞蟻很感激,不停地說(shuō)謝謝。我的目光順著螞蟻的路徑探索,看到了螞蟻的團(tuán)結(jié)和友善的品質(zhì)。我還有很多!
我漫游了一上午,直到太陽(yáng)公公笑得更厲害,我的心才回來(lái)。
看到他們這么團(tuán)結(jié)友好,我徹底糊涂了。螞蟻的腦子里藏著多少智慧?螞蟻有多少品質(zhì)值得學(xué)習(xí)?是什么力量讓他們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)?我完全沉浸在螞蟻的海洋中。
螞蟻們回家了,洞里有螞蟻覓食的聲音。我在智慧的海洋中回歸自然。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇43
星期五放學(xué)后,我和同學(xué)匆匆忙忙地去雕塑公園觀察螞蟻。
我們開(kāi)始尋找螞蟻巢,終于在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢,有三只烏黑的螞蟻再草地上走來(lái)走去,似乎再覓食。這里的螞蟻比普通的螞蟻大三倍,黑黑的身體像一個(gè)外星人。頭比較大,頂著兩條觸角,身上長(zhǎng)著兩把彎彎的小鉗子,六條又細(xì)又小的腿長(zhǎng)在圓鼓鼓的肚子上。
我見(jiàn)螞蟻找事物找的那么辛苦我就大發(fā)慈悲放了一塊面包在他們面前可它們聞了后卻掉頭回巢了我摸著腦袋,心想:難道螞蟻不吃面包嗎?
過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻仍然每出來(lái),當(dāng)我正要回家的時(shí)候一大群螞蟻向我爬來(lái),排起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)領(lǐng)取食物,螞蟻添飽了自己的肚子以后,把剩下的食物都般進(jìn)了一個(gè)偏高的洞里,我感到奇怪。
我回到家上網(wǎng)查了資料,明白了螞蟻是靠泥土的濕度來(lái)知道會(huì)不會(huì)下雨,所以螞蟻是為了儲(chǔ)存食物才放到洞里。
今天我學(xué)習(xí)了螞蟻的知識(shí)真是大豐收。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇44
全身黑色,有六只細(xì)小的腳,是螞蟻的形狀。
有一天,我的餅干不小心掉在地上,靈機(jī)一動(dòng):可以用來(lái)喂螞蟻了!于是,我拿著餅干出去了。我發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻,就把它放下了。當(dāng)我放下時(shí),餅干裂成兩半。螞蟻馬上就找到了。它試圖先自己移動(dòng)它,但對(duì)它來(lái)說(shuō),餅干真的是個(gè)怪物。沒(méi)辦法,他只好叫同伴來(lái)幫忙。他們大張旗鼓地攻擊餅干,每個(gè)人都拉著我。當(dāng)他們舉起餅干時(shí),他們朝來(lái)來(lái)往往的方向移動(dòng)。為了到達(dá)他們的“家”,他們必須穿過(guò)一條“隧道”!八淼馈碧×,他們進(jìn)不去,雖然費(fèi)了很大的勁。然而,他們?nèi)匀粵](méi)有空中傭金,他們一直在一起工作。沒(méi)有一只螞蟻逃跑。最后,他們把餅干打碎,穿過(guò)了“隧道”。螞蟻雖然那么小,但是我們不能傷害它們,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)友好,值得我們學(xué)習(xí)和敬佩!
這是螞蟻——,可愛(ài)又團(tuán)結(jié)的小精靈。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇45
螞蟻還是大力士呢!你一定認(rèn)為螞蟻這么瘦小力氣一定非常小。如果你這樣認(rèn)為,那么,你錯(cuò)了。一天,我在報(bào)紙上看到了一篇趣文。題目是《世界上什么動(dòng)物的力氣最大》,答案出乎人們意料,竟然是螞蟻。大象、棕熊、駿馬,比較誰(shuí)的力氣最大,大象只能拖比身體重一倍的東西,棕熊只能拖比身體重四倍的物品,而螞蟻卻能拉起比身體重三幾十倍的東西。與人比起來(lái),人只能舉起比身體中三倍的東西,理所當(dāng)然,螞蟻的力氣最大,是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。
小螞蟻們不僅力氣大,還是一個(gè)了不起的“氣象專(zhuān)家”呢!有句俗語(yǔ)說(shuō)“螞蟻上樹(shù),衣服加厚。螞蟻下山,必有干旱!眿寢尶匆(jiàn)螞蟻在搬家,便對(duì)我說(shuō):“明天一定要下雨。”剛開(kāi)始我還不信呢!但到了第二天,果不其然的下了雨。真是“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。”
從中我體會(huì)到:小螞蟻的力氣是多么大,有多么團(tuán)結(jié)。他們還是一個(gè)“氣象專(zhuān)家”呢!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇46
有三只小螞蟻去找食物。他們一個(gè)向東找,一個(gè)向西找,一個(gè)向北找。向東找的叫冬冬;向西找的叫嘻嘻;向北找的叫北北。他們?nèi)齻(gè)是最好的朋友。
他們各奔東西。冬冬一直往東走。他爬到一棵樹(shù)上,沒(méi)看見(jiàn)被蜘蛛網(wǎng)黏住了。蜘蛛得意的說(shuō):“又有一個(gè)蠢貨送上門(mén)啦!不過(guò)我已經(jīng)吃飽了,先留著你,省的我明天吃不飽!薄按笸跄确帕宋遥胰ソ形业男值軄(lái),我們要死在一起!爸┲胄α诵φf(shuō):”哼!你以為我傻呀,我是不會(huì)放你走的!罢f(shuō)完又笑了。嘻嘻和北北感應(yīng)到了冬冬遇到了危險(xiǎn),嘻嘻不加思索馬上去救冬冬了,北北深知一個(gè)人的力量不夠,就回家搬救兵了。嘻嘻打不過(guò)蜘蛛被抓了起來(lái),這時(shí)北北搬來(lái)了救兵,一擁而上,救出了冬冬和嘻嘻,他們兄弟三人緊緊抱在一起。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇47
今天,我起床后,發(fā)現(xiàn)院子里有幾只螞蟻在爬,并進(jìn)了蟻窩。
這時(shí)候,又出來(lái)一對(duì)螞蟻。還拖著一些白色的“小米粒”,我把“小米!蹦昧讼聛(lái)。扒開(kāi)一看,里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn),我以為那是“小米粒”里生的小黑蟲(chóng)。爸爸看見(jiàn)了我,就問(wèn):“你在想什么。俊蔽艺f(shuō):“螞蟻吃的米里生小黑蟲(chóng)了!卑职忠豢矗f(shuō):“這是螞蟻的卵!里面的不是小黑蟲(chóng),是小螞蟻。”我說(shuō):“可這明明就是米啊!卑职终f(shuō):“你看它是不是像小螞蟻?”我說(shuō):“嗯,看來(lái)它就是小螞蟻!边@時(shí),有只螞蟻掉到了水里,我問(wèn)爸爸:“爸爸,螞蟻掉到水里會(huì)不會(huì)死。俊卑职只卮穑骸安粫(huì),因?yàn)槲浵伜茌p,掉到水里淹不死,會(huì)浮起來(lái)!
今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多知識(shí)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇48
我在外面放了一塊糖,然后我就回到家里面了。
過(guò)了很久,我下去來(lái)看。我看見(jiàn)了一大群的螞蟻在搶糖,它們都在收集食物。到冬天的時(shí)候,它們就不怕餓了。螞蟻會(huì)出現(xiàn)在很多地方,比如土地、大樹(shù)、墻角,這些都是螞蟻的住處。
螞蟻?zhàn)钆碌臇|西就是水了,因?yàn)樗任浵伌,能把螞蟻給沖走。有可能把它們淹死。
螞蟻有的時(shí)候,為了搶糖而打架。它們?nèi)绻l(shuí)打敗了對(duì)方,對(duì)方就會(huì)死掉,而食物就歸誰(shuí)了。它們的觸角很厲害,一下子就知道食物在哪里。
螞蟻有很多只腳,跑步也不快。螞蟻如果咬了人一下,人的身上就很不好受。到了冬天,螞蟻就在洞里面。
螞蟻很小,一不小心就找到螞蟻。螞蟻就像一粒沙子那么的小。
每到秋天了,螞蟻們就急忙找食物。螞蟻它們不怕辛苦的找食物的。螞蟻一個(gè)如果抬不起食物,有一些螞蟻就幫忙一起抬,它們都團(tuán)結(jié)一致。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇49
早晨,我在家門(mén)口看見(jiàn)了一團(tuán)黑乎乎的東西。
那團(tuán)黑乎乎的東西是什么呢?我走近一看,原來(lái)是一群螞蟻。你們別看它小,可它五臟俱全:長(zhǎng)長(zhǎng)的,可以互通消息的觸角,還有頭、胸、腹三個(gè)部分和六只足。
聽(tīng)說(shuō),螞蟻的洞非常神奇,今天,我準(zhǔn)備一探究竟。墻下的一個(gè)角落,有一個(gè)洞,這就是螞蟻的家。陽(yáng)光正直射著洞口,大概它的洞穴和蟋蟀的住宅差不多,條件也要排水優(yōu)良,干燥。螞蟻洞穴門(mén)口有一指來(lái)寬,向里望去就會(huì)看見(jiàn)洞越來(lái)越窄,洞里藏著好幾處餅干沫。它的洞里有各種類(lèi)型的房間,工蟻?zhàn)∽钚〉模佔(zhàn)≡诙纯谂詼?zhǔn)備隨時(shí)保衛(wèi)家園,而雄蟻與蟻后在螞蟻中地位最高,從它們住最大的房間就能知道。
螞蟻還很團(tuán)結(jié)。有一次,我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就拿了一塊黑米糕放在了它的前面,不一會(huì)兒,那只螞蟻就跑回家了,大約三四分鐘后,一大群螞蟻跑了出來(lái),它們把黑米糕分成了一小塊一小塊的,然后搬回家。
這就是偉大的螞蟻。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇50
一天下午,我在云龍山上玩耍,突然被眼前的一只小螞蟻所吸引。我想:人們不都說(shuō)螞蟻力氣大嗎?我倒要看看是不是這樣。
于是我把餅干分成兩半,把其中一半弄成小碎塊,放在螞蟻的身旁。小螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了小碎塊,它立刻跑走了。我把另一塊餅干變成兩塊,把其中一大塊放在這些小碎塊的旁邊。剛剛放好,小螞蟻就回來(lái)了,它搬走了一塊小碎塊。我心想這力氣也不算大!
接著從草叢中出現(xiàn)了一群小螞蟻。原來(lái)剛才那只小螞蟻去找?guī)褪至。只?jiàn)它們拖的拖、抬的抬,不一會(huì)就搬走了不少餅干。終于該搬最大的一塊了,只見(jiàn)這些螞蟻有的在后面推,有的在下面抬,還有的在前面拖,餅干在一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)著,我不知不覺(jué)跟著螞蟻來(lái)到了洞口,但是新問(wèn)題出現(xiàn)了,洞口太小,怎樣才能把餅干塊放進(jìn)洞里呢?
就在這時(shí),聽(tīng)到了媽媽在喊我回家,天色已晚,我依依不舍的回家了,下次我一定要觀察完整,不要漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇51
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的學(xué)問(wèn) 一天,我正在作業(yè),突然我聽(tīng)見(jiàn)我同桌說(shuō):“劉子琛,你看,我的螞蟻被我放進(jìn)筆蓋里了,”我聽(tīng)了,覺(jué)得很有趣,便扭過(guò)頭去看。
“哇,好小的螞蟻,”我說(shuō)道!澳茏屛铱纯磫?”同桌說(shuō):“好呀,”便把螞蟻給我,借上別人的放大鏡,仔細(xì)地觀察螞蟻。 螞蟻全身黑色,分為頭部,胸部和尾部部三部分。頭上有一對(duì)觸角,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,腹部下面長(zhǎng)了六條腿,跑起來(lái)挺快的,我覺(jué)得非常有趣。忽然,一不小心,我把螞蟻給掉在地上了,我趕快蹲下身子去找,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小黑點(diǎn)跑,我想螞蟻怎么沒(méi)被摔死呢?
回到家,寫(xiě)完作業(yè)后,我便在門(mén)口找了好幾只螞蟻并把它們放在高高的窗臺(tái)上,然后,把它們一個(gè)接一個(gè)的扔下去,它們好像什么事也沒(méi)有,又開(kāi)始跑了。我想不明白,于是便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“可能是因?yàn)槲浵伾眢w輕,個(gè)頭小,所以不能被摔死吧!”
朋友們,大自然中有許多新奇的事情,我們必須認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考,就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇52
今天下午,我和爸爸媽媽一起去府山公園捉螞蟻。
爸爸剛跨進(jìn)公園的大門(mén),就看見(jiàn)石階上有一只螞蟻在爬,爸爸大叫一聲:“有螞蟻!蔽液蛬寢屭s緊跑過(guò)去一看,“個(gè)太小,不要!眿寢屨f(shuō)。于是,我們只能繼續(xù)往前走。走了一會(huì)兒,爸爸在一張石凳后面又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,他伸手去捉,結(jié)果用力過(guò)猛,螞蟻被捏死了。爸爸不好意思地對(duì)我說(shuō):“豆豆,對(duì)不起爸爸沒(méi)完成任務(wù),但是我們可以先在這里灑下一些糖碎沫,等一下來(lái)看,一定又能看到螞蟻的。”
我們繼續(xù)朝前走,結(jié)果一只螞蟻都沒(méi)找到。一路上,只見(jiàn)到山坡上盛開(kāi)的一朵朵小花和一條跳著“七”字舞急著往家趕的蚯蚓。這時(shí)候,爸爸說(shuō):“我們還是再回頭,去石凳旁邊找找吧,說(shuō)不定有新發(fā)現(xiàn)!庇谑,我們又來(lái)到了石凳旁,果然在那里發(fā)現(xiàn)了5只螞蟻,媽媽小心翼翼地把螞蟻全抓進(jìn)了小紙盒里。
我捧著盒子,心里暗自在想這次我捉到的螞蟻肯定比嘟嘟的多,回去可以在他面前好好炫耀一番啰!
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇53
一天晚上,我吃過(guò)了晚飯,感到有些口渴,便走到飲水機(jī)旁喝點(diǎn)兒水。
走到飲水機(jī)旁,一個(gè)景象出現(xiàn)在我眼前:在飲水上的出水管下面,有一群紅螞蟻在喝水,可是這些水是哪來(lái)的呢?我不知道。它們大概有十幾只。它們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,依然在飲用那甘甜的“泉水”我輕輕地?fù)芰艘幌滤鼈,它們嚇得四散奔逃。其中有一只紅螞蟻,走了一會(huì)不走了。我猜想它可能是一位長(zhǎng)輩吧。只見(jiàn)那位“長(zhǎng)輩”退到路邊,好像在說(shuō):“大家快逃,到了家就沒(méi)事了,這有我呢!”這時(shí)我想出了一個(gè)惡作劇。于是,我左手把那位“長(zhǎng)輩”一把抓起,放到了切菜用的案板上,右手順勢(shì)抄起一把菜刀,向那位“長(zhǎng)輩”砍去,只見(jiàn)那只紅螞蟻斷為兩截,我開(kāi)始本以為這位“長(zhǎng)輩”“為革命事業(yè)奉獻(xiàn)出了自己的生命”了?墒橇钗覜](méi)想到的是,那只紅螞蟻又拖著半截身子跑了起來(lái)。
這就是紅螞蟻給我的啟示:生存的欲望會(huì)使自己更加頑強(qiáng),因?yàn)樗猩锒家蛏省?/p>
螞蟻三年級(jí)作文300字 篇54
今天,我和妹妹到樓下去抓螞蟻。我抓了很多只大螞蟻,大螞蟻咬著我的指甲,我把它們放進(jìn)瓶子里,蓋上蓋子,螞蟻就更活躍了,拼命地往上爬,而且那些螞蟻它們還滾成一個(gè)球,就像互相撕咬一樣,那些螞蟻就這樣子,你咬一口,我咬一口,螞蟻不是很團(tuán)結(jié)的嗎?為什么現(xiàn)在卻開(kāi)始互相殘殺呢?我覺(jué)得有些奇怪。
后來(lái),我又用棍子挑螞蟻,誰(shuí)知螞蟻洞好深啊,搞了好半天,一群又一群,慌慌張張的大小螞蟻爬出來(lái),我就趁機(jī)把大螞蟻全部抓走,把螞蟻的幼蟲(chóng)堵在洞里了,而且妹妹也照我這樣做,結(jié)果一只螞蟻也沒(méi)挑出來(lái)。
地上掉了一只辣椒,我看見(jiàn)很多螞蟻在啃辣椒,有些螞蟻被辣得跑掉了,有些螞蟻在津津有味地啃著辣椒,還有幾只螞蟻想拖動(dòng)辣椒,但是拖了半天都沒(méi)拖動(dòng)。
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