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螞蟻三年級作文300字

時間:2022-06-15 10:39:05 三年級作文 我要投稿

螞蟻三年級作文300字(精選24篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的螞蟻三年級作文300字,歡迎閱讀與收藏。

螞蟻三年級作文300字(精選24篇)

  螞蟻三年級作文300字 篇1

  今天吃完午飯,我正在到小區(qū)跳繩的路上時,忽然看見一群螞蟻列著長隊。“哇!它們是在搬家嗎?”我問媽媽。媽媽低下頭看了看:“是啊!你仔細觀察觀察吧!”

  這列長隊大概有四、五米長了吧!我抬頭去看它們要到的目的地,在一堆草叢里,我小心翼翼地用手扒開草叢,里面的螞蟻有幾千只呢!我用一只腳攔住螞蟻的去路,只見它們有的往回走,有的往我腳兩邊走,還有的原地停留;我不知道是怎么回事,就準備做另一個實驗。

  我把白糖放在地上,一只螞蟻朝白糖這邊走過,一邊尋找,一邊擺動觸角。終于,它找到了白糖?墒前滋潜任浵佉兀趺窗岬脛幽?隨后一大群螞蟻跟過來了,它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。

  于是我上網查找資料,原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西,螞蟻們會跟著這個味道找尋方向。

  身邊的科學真多,真有趣,我以后一定要多多觀察。

  螞蟻三年級作文300字 篇2

  今天下午體育課上,老師讓我們簡單地做了熱身運動后,就讓我們玩起了螞蟻搬家的游戲。同學們高興得歡蹦亂跳,像一只只重獲自由的小鳥。

  首先,我們得找到自己的同伴,倆人一組進行比賽。你坐在我腳上,我坐在你腳上,拉起手,互相使勁一拉,屁股一抬,就能“走”了。大家都玩了一輪了,王琪還站在那兒皺著眉。我見她還沒找到搭檔,就跑過去和她一組,可是試了好幾次,她的屁股就是抬不起來,不是向左斜,就是向右倒,總也找不到平衡。眼看其他組就要贏了,這可怎么辦。我急,王琪更著急,終于她擺開了破釜沉舟的架勢,雙手扶地,使勁一撐,兩只“螞蟻”艱辛地“走”了起來。旁邊的一隊男同學顯然也沒找著竅門,正吃力地練習著,頭上那不聽話的小汗珠一個連一個地掉下來,也顧不得擦,那樣子像倆只笨拙的熊在打架,讓人忍俊不禁?墒俏液屯蹒鞯臉幼訒每磫?大家根本顧不得樣子優(yōu)雅,只要能“走”就行。如果當時老師能用照相機給我們拍下來,那該多好啊!

  一節(jié)體育課不知不覺地過去了,可我們仍意猶未盡,要是每次體育課能這樣玩就爽了!

  螞蟻三年級作文300字 篇3

  今天體育課自由活動時,在大操場盆栽下,我發(fā)現幾只螞蟻在活動,我想這里面一定有很多螞蟻,于是我就用小樹枝在花盆下亂戳,還真有很多螞蟻出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打架呢,我看著看著就喃喃自語:“大的不能欺負小的”,我就把大的用小樹枝挑到一邊,小螞蟻得救了。

  我還發(fā)現一只更小的螞蟻在到處亂逛,像是在找什么,可是沒有找到。我就幫小螞蟻找。哎呀,我們的校園太干凈了,好像找不到東西給小螞蟻吃。突然我發(fā)現盆栽的小樹上有一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子夾到小螞蟻身邊,小螞蟻用它的觸角碰了一下小蟲,可就像沒發(fā)現一樣,轉身回洞穴了。我真著急,心想白費功夫了。不一會兒,我就發(fā)現一隊螞蟻紛紛從盆栽下爬了出來。噢!我明白了,原來小螞蟻是回去報信了,我高興極了。幾只螞蟻上前就咬,蟲疼得亂動,似乎在叫喊:“救命”,螞蟻越來越多,它們齊心協力,終于把蟲搬向盆栽下的家……

  我很驚訝這么小的螞蟻也能搬動比它們大得太多的蟲子,通過對螞蟻的觀察我明白了一個道理:我們個人的力量是很有限的,但是我們很多人團結合作,一起往一個目標努力,我們就能完成看起來不可能完成的事情,團結就是力量!

  螞蟻三年級作文300字 篇4

  今天我和爺爺、奶奶去大姑家吃午飯,我吃完飯后,無聊地坐在屋檐底下。突然,我看見地上有一條黑線,這使我大驚失色,走近點,一看原來是比我們人類小幾千倍的小不點——螞蟻。

  這些螞蟻小心翼翼地來到我的身邊,悄悄地搬起一粒米粒。有幾只懶散的螞蟻扒在食物上面好像怎么也搬不動似的。

  還有一些螞蟻在前面告訴其他螞蟻食物在哪里呢!然后,這只螞蟻又成了領隊人,它自豪的領著螞蟻大隊向食物出發(fā)。

  就這樣,歪歪斜斜的螞蟻軍團浩浩蕩蕩地向家里進軍,到家之后,螞蟻齊心協力的把食物抬進洞里,我在家里拿來放大鏡,一看螞蟻洞里有各種各樣的食物,有剩飯、剩菜、小蟲子,還有一只螃蟹腳呢!

  螞蟻們還在絞盡腦汁的想辦法,突然一只螞蟻用觸角碰碰同伴,就這樣,一傳十,十傳百,轉眼間,所有螞蟻都知道了這個秘密。

  螞蟻軍團開始行動起來了,首先,螞蟻們先把小粒的米粒放進洞里,然后,螞蟻把它們的家常便飯切成一片片,然后塞進洞里。最后筋疲力盡的它們終于把食物全部搬進洞里了。

  這件事讓我明白,我們要團結、友愛,這樣我們才能渡過難關。

  螞蟻三年級作文300字 篇5

  我在家門口發(fā)現了一大群螞蟻。

  它們有的空閑著東張西望;有的看著那灰灰的樹干,呆呆的望著;還有的舔舔那嫩嫩的草兒;它們似乎很餓。晃蕩一閃頭,想到了家里還有一塊剩骨頭,我連忙到家里拿來骨頭丟給它們。

  螞蟻們似乎聞到了什么,就循著香味,朝骨頭的方向走來。它們組成了一支浩浩蕩蕩的隊伍,其中一只螞蟻似乎是“美猴王”,“美猴王”一會兒翻個跟頭,一會兒大流星地走著,不一會兒就來到了骨頭的旁邊!懊篮锿酢眾^力地啃著骨頭,舔著里面的肉絲,當它吃得滿嘴都沾滿了渣子。就一蹬腳,似乎在對螞蟻們說:“小的們,大家快點吃,吃飽了好干活!蹦切┬∥浵伓技娂姷乜兄锩娴墓穷^,咬著里面的肉絲,吸著里面鮮嫩的營養(yǎng)品,似乎吃到了山珍海味。它們似乎發(fā)出了“咂巴咂巴”的咀嚼聲,“咯吱咯吱”的磨牙聲,好像我平時吃飯,狼吞虎咽,津津有味,大口大口地咀著一樣。

  有幾只小螞蟻,自己咬一口,碰了碰旁邊的同伴,另外幾只螞蟻拼命地吃著,顧不得它們怎么踢怎么頂,連頭也不抬一下。

  “一,二,三,不愁吃!三,二,一,吃不愁!”有些螞蟻吃著吃著,甚至喊起了口號。

  就這樣,螞蟻把大骨頭里面的肉消滅了。

  螞蟻三年級作文300字 篇6

  今天,我又來到我家后院,坐在凳子上,悠閑地讓秋風撫摸著我。早晨,好清爽!

  我目光被一只螞蟻所吸引,它在“大樹”下尋路。我想,它應該在我家旅行了一圈吧!它不時地撞上幾棵“大樹”,跌倒了,沒事,再漂亮地站起來是關鍵。這只螞蟻做到了,它居然做到了我們人類做不到的事情:被“大樹”撞了個跟頭,四腳朝地,卻不向“樹”發(fā)氣泄憤,默默地走自己的路。

  正是因為它這樣做,我的好奇心越來越大,覺得遠處有一塊大磁鐵,把我吸了過去。我跟著它,到了草叢深處。我被眼前的事物迷惑了:工程師們指導工蟻們挖洞建巢,母蟻在四處尋找食物給丈夫吃。總之,眼前黑乎乎的一片,就像一張A3的吸墨紙。漸漸地,洞越來越大,那只旅行者正給孩子們描述我家的場景,它猶如一位綜合實踐的老師,顯得蒼老無比,走路異常慢。

  我看見別的部落開始過來“朝貢”,看來螞蟻們歷史學得異常好!甚至還有絲綢之路,各個族長交換食物,用驚訝的目光看著交換的食物,大臣們也跟著細細品嘗異鄉(xiāng)的風味。

  我還看見了很多很多……

  正午當時,我該回家了。再見,螞蟻們,再會!

  螞蟻三年級作文300字 篇7

  今天上午,我在外面玩。突然,天上烏云滾滾,雷聲陣陣,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑著跑著,我發(fā)現地上有一條小黑線在移動,原來是一群螞蟻呀!為什么螞蟻要在下雨前排著隊出洞呢?我腦子里突然涌出了一連串的問題。

  于是,我跑回家打開電腦,查閱了一下關于螞蟻下雨前出洞的原因。原來,螞蟻是天氣預報的“小專家”,每當天氣悶熱,快要下雨的時候,螞蟻們都會從比較低的洞里搬到高一點的洞里去,因為如果下大雨的話,雨水會灌進螞蟻們的洞里,還有可能會被淹死,所以螞蟻們要搬到高一點的洞里去。

  后來,我又觀察過幾次,螞蟻在下雨前搬家,發(fā)現螞蟻蟻不光是個“天氣預報家”,還是個“指揮家”呢!看,螞蟻的領隊指揮得多好哇!螞蟻們排著隊伍,就像訓練有素的一樣,邁著整齊的步伐,互相傳遞著信息,搬運著食物,整個搬家過程井井有條,井然有序。

  通過這個有趣的發(fā)現,我對螞蟻的認識進一步增多了,原來在人們的眼中一個很不起眼的小動物,卻能準確地預報天氣,友好相處,而且是個優(yōu)秀的團隊,值得我們人類學習。

  螞蟻三年級作文300字 篇8

  我的爸爸是個滅蟻專家,每次家里發(fā)現螞蟻的行蹤,我們都趕緊向爸爸報告:“爸爸,北陽臺有螞蟻!薄鞍职,廚房有螞蟻!卑职謺⒖谭畔率种械幕,來到“現場”對付螞蟻。

  別看一只螞蟻那么小,一群螞蟻可不能小看呢。我曾經在《動物世界》看到過螞蟻團隊把一只比它們大很多倍的昆蟲抬到他們的洞穴里了,想想看,它們會不會把我們家的糧食都搬走呢。我們家住在一樓,以前經?吹轿浵伒嫩欅E,可自從爸爸一次次地消滅螞蟻之后,就再也見不到螞蟻了。

  你們家也有很多螞蟻嗎?是否也想消滅螞蟻呢?那就聽我講講怎樣“滅絕”螞蟻吧。先找一點餅干或面包渣什么的放在螞蟻附近,只要有一只螞蟻發(fā)現了“從天而降”的美味,不一會兒就能看見螞蟻大部隊出來搬運糧食了,這時候,我們只需要耐心地等待,看著它們把食物運送到哪兒,然后就可以拿著殺蟲劑在它們的老窩門口輕輕地噴兩下,這群螞蟻的末日就馬上到來了,而且很長時間都不會再看到討厭的偷糧賊——螞蟻了。這種方法既簡單又實用,你學會了嗎?

  螞蟻三年級作文300字 篇9

  “哦,哦,好玩兒!”小螞蟻高興的投向春天大自然的懷抱,唱歌、跳舞。一切一切都是美好的。

  走啊走,“咦?一只雞蛋?我得把他馬上交給雞媽媽!可是……對,滾著來!”唉,小螞蟻也太不小心了!芭尽钡皻ち验_了,“嘰,嘰,嘰……你一定是要幫我找媽媽對不對?放心吧,我會安然無恙的回到家的!”小雞驚呆了,一只剛出生的小雞竟然會說話。“別想了,喏,為了獎勵你,把我的寶貝——飛天蛋殼給你!”霎時,那只讓小雞出生的蛋殼成了一輛美麗的“蟻車”。“你只要對它說要去哪里,就ok了!薄皣W——”神雞不見了。這是又有一陣聲音傳來:“記住,只有三次機會,然后便法力盡失……”“我遇到神仙了!有了‘蟻車’我就什么也不怕了!哈哈哈……”

  夕陽漸漸洗塵,原本一心想回家的小螞蟻,現在又想去北京、海南、太空中。這些夢想一一成為了現實。爽玩過后,卻又想起自己的家!盎丶!”兩個字剛一說出口,便墜落于小河內。青蛙正在美睡,突然,一陣突如其來的聲音將它吵醒。青蛙一看,高興得說:“我正愁沒有夜宵呢,沒想到……”青蛙一口吃了螞蟻。螞蟻在入“虎口”中時說:“人不該懶,蟻不該貪!”

  螞蟻三年級作文300字 篇10

  螞蟻是一種可愛的善良的小動物。它分為頭、胸、腹這三個部分,還有兩對觸角,三對足。

  星期五,我到小區(qū)樓下去健健身。在跑的時候,我突然發(fā)現地上有一群小小的“黑點”在移動。我覺得挺有趣的。于是,我就蹲下來仔細觀察。這時我才發(fā)現這些小小的“黑點”竟然是一群螞蟻。我就蹲下來,發(fā)現有五六只螞蟻的背上背著小小的卵和餅干屑。還有一些螞蟻悲傷背著一粒粒香瓜子。接著,有些螞蟻走進了一個洞。過了幾分鐘,從洞里又出來了一批螞蟻?墒,它們找了很久也沒有找食物。于是,我把手里一塊大面包給了它們。它們嗅到甜味,就慢慢地爬過來,看沒什么動靜,就把面包抬了回去。又過了幾分鐘,一只螞蟻爬到我面前,接著,觸角動了動。仿佛在說:“謝謝你,要不是你,我們今天又要餓肚子了!”

  這時,我覺得螞蟻既善良又可愛。

  我喜歡螞蟻!

  螞蟻三年級作文300字 篇11

  一天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了。據我所知:下大雨前,小螞蟻們會把家搬到高處,這樣雨水才不會沖到他們。

  于是,我便來到院子里,順著墻根尋找,果然,一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細地觀察起來。

  這時,一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時,一群小螞蟻趕來了。噢,原來那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物,動了,食物真的動起來了!這只隊伍浩浩蕩蕩前進,我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……

  我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍。

  為什么一只螞蟻搬不動食物,一群螞蟻就能夠輕松地搬走呢?對,這就是我們常說的“團結就是力量!”

  螞蟻三年級作文300字 篇12

  小時候,婆婆告訴我,紅螞蟻是一種沒有養(yǎng)育能力的昆蟲,但是他們會到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去,當他們的保姆。聽起來有點不可思議,我想看看是不是真有其事,于是我便來到了花園里的一棵大榕樹下。

  我很幸運,在那里我發(fā)現了紅螞蟻的蹤跡,他們成群結隊地向樹洞沖去,而在樹洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園,他們一見紅螞蟻來攻擊便沖上去戰(zhàn)斗,紅螞蟻生氣了,發(fā)動了更大規(guī)模的進攻,不一會兒,黑螞蟻就被打得潰不成軍,四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊,沖進了黑螞蟻的窩里,把黑螞蟻的寶寶一個一個地運回了自己的窩里,培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。

  經過我這次對紅螞蟻的`觀察,讓我深深體會到大自然的優(yōu)勝劣汰,我一定要好好學習,讓自己強大起來,為祖國的建設做貢獻,而不是被社會淘汰。

  螞蟻三年級作文300字 篇13

  今天下午放學回家,我和大院里的校友唐澤航碰到一起,我問他:“現在還早,我們先玩一會再回家吧?”唐澤航說:“好!蓖媸裁茨?突然我看到一群螞蟻排成行,不知干什么。于是我對唐澤航說:“我們倆看螞蟻吧!

  螞蟻是一種小昆蟲。身體很小,就像一粒黑芝麻。它有三對細小的足,還有一對如同頭發(fā)絲一樣細卻十分靈敏的觸角,這對觸角主要用來偵察敵情、通風報信的,就好像人的眼睛、鼻子和嘴巴。

  只見這群小螞蟻匆匆忙忙地來回穿梭,見了面互相用觸角碰一下,每只螞蟻都用嘴銜著一粒白色的食物,一只連著一只,拉著很長很長的隊伍,就像電影里的部隊行軍一樣。我們觀察了很久,發(fā)現它們是在搬家,看見它們齊心協力的樣子,我真羨慕。我想如果人也像螞蟻一樣能吃苦、又團結、又守紀律那該多好。

  聽大人說過,螞蟻搬家是要下雨,不知今天會不會下雨?

  螞蟻三年級作文300字 篇14

  今天早上,在院子里葡萄樹下,我無意中看到成群結隊的螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。我拿了一個放大鏡,仔細地看著。螞蟻的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗;胸部有點小,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!螞蟻一共有六只腳,前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間,它的肚子圓鼓鼓的,拖在后邊。

  我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,于是,我找來一只大青蟲放在它們家門口,等待著它們出現。這時,一大群螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們找到食物了!”它們都用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲那胖乎乎的身體,瞪開八字腳。有的在前面拼命地拖,有的在后面使勁地推,旁邊還有“啦啦隊”在吶喊助威。那架勢跟我們拔河比賽的勁頭差不多。就這樣,推呀,拖呀,沒多久,那條肥大的青蟲終于被螞蟻搬進了它們的新家。

  我豎起大拇指對它們說:“你們真棒呀”。也讓我明白了“人心齊,泰山移”。

  螞蟻三年級作文300字 篇15

  星期天,我在綜合樓觀察了螞蟻,因為我想知道它們喜歡吃什么,搬運食物時是什么樣子的?

  過了一小會兒,我看見從洞里鉆出來了兩只體形很小的螞蟻,很像一粒黑米,分成三段。他們出來后東張張,西望望,好像在尋找什么東西吧?我想。它們忽然看見了我放的食物,直奔那里。它們幾個先圍住甜食轉了幾圈,又用自己的觸角碰了碰,忽然又走到咸食那里轉了三圈,同樣用它們的觸角碰了碰,它們真像一名考古學家呀!這些東西可好吃了,難道他們不愛吃?忽然,我看見從洞口出來了一群螞蟻大軍,黑壓壓地直奔食物而來,面包屑那里聚集了很多螞蟻,而鍋巴那里卻只有幾只螞蟻,這說明螞蟻喜歡吃甜的東西。這些螞蟻都鉆到面包底下,用力地搬了起來,比它們重幾十倍的食物,它們竟能用小小的身軀搬起來,這真是一個奇跡呀!

  我通過觀察螞蟻懂得了一個道理:只要團結一致,齊心協力,就沒有自己辦不到的事情!我要向螞蟻它們學習!

  螞蟻三年級作文300字 篇16

  我的課余生活豐富多彩,有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。

  上周,我在小區(qū)里發(fā)現一窩螞蟻。星期六,我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方,放了指甲殼大小的一塊面包。

  一會兒,一只螞蟻爬過來了。我想:面包比這只螞蟻的個子大幾十倍,看它怎么搬走!可是,奇怪!它圍著面包轉了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包?

  我拿起放大鏡,一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草,用放大鏡看到螞蟻“軍團”。它們身長約0。5厘米,全身黑色有一對長長的觸角和6條細長的腿。螞蟻用觸角一個一個去碰了碰同伴,然后它們排成一行來了。每只小螞蟻咬下一點面包屑,它們用下顎鉗起一塊面包屑,排著隊回螞蟻窩了。

  一個小時后,這一塊面包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆,原來螞蟻的力量這么大。

  螞蟻真是一種神奇的小動物。

  螞蟻三年級作文300字 篇17

  今天老師在課上講了螞蟻的團結精神。雖然螞蟻很小,但它們能攜帶比自己重幾倍的食物。莫名其妙的感覺螞蟻是個吃貨,比自己身體重幾倍的食物都能扛起來?吹轿疫@種好吃的,就算累的沒力氣也要趕回家吃飯嗎?回家后,我想在天黑前去附近的螞蟻之家看看。

  我在一個隱蔽的角落里看到了一個小土堆。不知道會不會是螞蟻的家。我靜靜的等著螞蟻出來,很久沒出來,就從家里拿了些米粒放在它們家旁邊引誘它們。又繼續(xù)等著小螞蟻,不久之后,開始有幾只小螞蟻在土堆旁邊盤旋,碰到了大米,跑回了房間。我以為我被發(fā)現了,所以不敢吃這些米粒。

  過了一會兒,小螞蟻開始有序地爬出房間。都在米粒周圍,真的很神奇?次浵,真的很小。米粒比它們大很多。我以為拖米粒要很久,但當我懷疑的時候,米粒就要被拖進它們的窩里了。真的,就像老師說的,螞蟻既團結又強大,能搬動比自己重幾倍的東西。當你找到食物時,你會找到其他朋友分享。是一群聯合的昆蟲。

  螞蟻三年級作文300字 篇18

  你注意過螞蟻嗎?你見過螞蟻動嗎?你可能永遠不會注意到這個不起眼的“小黑點”,但他們的精神值得學習。

  幾周前,我在吃餅干的時候,掉了一些面包屑在地板上。不一會兒,一兩只小螞蟻爬了上來,圍著餅干渣轉圈。然后,爬了上去。但是這些螞蟻又爬了下來,爬回到桌子下面。他們?yōu)槭裁床怀燥?還是搬回來?螞蟻不愛吃嗎?我心想。

  大約一分鐘后,又有幾只螞蟻爬了出來。不同的是,一小群螞蟻跟在他們身后,一只一只地轉來轉去,好像在熱身。然后他們被安排成小組,爬到指定的地方開始工作。他們以同樣的速度把餅干屑帶回桌子底下。我很驚訝。原來集體實力這么強。難怪俗話說“萬眾一心,移山”!

  每個人都有一雙會發(fā)現新事物的眼睛。只要你是有心人,哪里都會有新的發(fā)現,哪怕是在土壤里。

  螞蟻三年級作文300字 篇19

  今天又在飯廳角落看到了。沉默中,我忘記了世界,忘記了自己。我非常喜歡這些可愛的小螞蟻。

  我的眼睛跟著蟲子,進行了一次神奇的旅行。空間在我眼前放大,密密麻麻鋪好的地磚形成了一個廣闊的世界。就你所見,一條蟲子,一條勤勞的蟲子,帶著自己辛苦得來的食物,按照原路返回。我的眼睛跟隨它的腳步。它一邊走,一邊遇到了很多同伴。他們互相打招呼,友好地聊天。

  他們的房子散落在地板的裂縫中。這里,有打獵歸來的工人,有義蟻忙著照顧小螞蟻。每只螞蟻都有自己的任務。我看到氣候學家忙著觀察天氣,工程師忙著建筑設計……各種不同的工作都有特殊的bug。多么脆弱的蟲子!有如此強烈的責任感。我完全糊涂了。蟲子腦子里有多少想法?

  有一次我看見一群螞蟻沿著水池行進。突然一陣風來,很多螞蟻被吹走,白白淹死了。顯然,螞蟻不會像蜜蜂一樣選擇另一條回家的路,它們只會沿著同樣的路回家。

  螞蟻三年級作文300字 篇20

  聽說螞蟻不能死。我不信。什么動物不會死?我決定觀察。

  我先在我家門口的花唄里抓了幾只螞蟻,然后把它們從三米左右長的小桌子上扔下去。我想:螞蟻一定是摔死了。我蹲下來仔細看了看,!螞蟻沒有死,有的還在對著我晃動觸角,好像在說“我的生命力很頑強!”我覺得這張桌子太低了,我需要換一張高一點的。我決定從三樓扔出去,心想:這回螞蟻要死了!為了防止我抓到的螞蟻和其他螞蟻混在一起,我讓姐姐幫我看看。我跑回家,打開窗戶扔螞蟻。“張,過來看看!”姐姐在樓底大喊。我跑下樓,迫不及待地想看看螞蟻是否死了。姐姐指著幾只螞蟻說:“你看,它們從這么高的地方掉下來,還沒死。他們的生命力是多么頑強啊!”不禁暗暗贊嘆螞蟻的頑強生命力。

  螞蟻真的不會摔死。他頑強的生命力值得學習。

  螞蟻三年級作文300字 篇21

  我記得有一次,我看見幾只螞蟻在墻上悠閑地走著。每個人都呼吸新鮮空氣,沒有什么打擾他們。一會兒,我拿起一杯水,扔向螞蟻。他們吃了一驚,跑開了。我又向他們扔了水。它們都被不同大小的水滴包裹著。

  固執(zhí)的小螞蟻被困在水里,但它們從不放棄。他們手牽著手一起喊“一、二、三”。他們沖出了我的包圍圈,歡呼著,過了一會兒,他們又排隊了。

  他們的隊伍攻擊我留下的蛋糕屑,然后蠶豆那么大的蛋糕屑被我動了,但是他們不甘心

  虛弱的他們立刻找到了食物,很快蛋糕屑就在我眼前消失了。我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們樸實的性格,更佩服它們在危機時刻互相幫助,勇往直前的精神。

  我看著這群螞蟻,感嘆著。團結就是力量。只有團結才能把人從危險中拯救出來。一個群體遇到的困難,很容易解決。雖然我們每個人都不是最好的,但我們可以一起組成最好的集體。

  螞蟻三年級作文300字 篇22

  夏天的時候,有一群小淘氣經常打擾我寫作業(yè),它們小小的,黑黑的,而且很團結,你猜出它誰了嗎?對了!它就是螞蟻。

  螞蟻雖小,但很團結。它們總是一起搬東西,螞蟻的分工很明確,蟻后是用來繁殖下一代,工蟻建造房子,雄蟻是與蟻后交尾,兵蟻是保衛(wèi)蟻穴。

  有一次,我在寫作業(yè),忽然有一只螞蟻爬到我的手上,我立刻分心了。之前,桌子上還有幾只螞蟻,當我把它碾碎后,一只螞蟻也沒了,它們都逃跑了。到底為什么時候這樣呢?原來,當一只螞蟻被碾碎,就會散發(fā)出一種特殊氣味的信息素。過了一會兒,螞蟻又來了,螞蟻總是沒完沒了的來打擾我,我的頭都大了!天氣越來越冷了。螞蟻也沒再看見了,我想:螞蟻應該跑到家里了,天氣嚴寒,它怕冷靜。

  這些小淘氣已經跑得無影無蹤了,這幾個月“小淘氣”不會來打擾我寫作業(yè)了,我的思路也不會被打斷了,可是螞蟻們現在日子過的還好嗎?它們現在有吃的嗎?

  螞蟻既是我最好的朋友,又是我的敵人。

  螞蟻三年級作文300字 篇23

  螞蟻是一種團結的動物。

  一次,我不小心把手里的食物弄掉到地上,當我蹲下準備撿起時,發(fā)現旁邊有一窩螞蟻。記得上科學課時,老師曾經講過有關螞蟻的知識,我便好奇地觀察起來。

  螞蟻的個頭很小,就像芝麻粒那么大,全身黑褐色,頭上還長了兩根胡子似的觸角,經常動來動去,身上還長著6條細細的腿,爬起來很快。

  螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動,有的在運地上的飯粒,有的在用觸角邊探尋邊走,似乎在尋找食物,還有的在玩游戲……突然,我看到一只特別大的螞蟻,我猜它是螞蟻王吧!無論它走到哪兒,那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰,并且對它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包,它先用觸角碰了碰面包,接著圍繞面包轉了一圈,然后停下來,動了動它那對觸角。不一會,附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦,原來它在指揮“部下”來運“糧食”呢!沒過多久,一群螞蟻齊心協力地把面包片運回了洞里。

  哦,小螞蟻還真團結。

  螞蟻三年級作文300字 篇24

  今天,我到公園觀察螞蟻,我一到公園,就看見了五六只螞蟻,他們有一個小小的腦袋,兩只強壯的觸角,一個圓圓的身體,她的身體像一個小球。過了一會兒,我發(fā)現它們用觸角碰了碰,然后就離開了,它們在干嘛呢?擁抱嗎?打架嗎?我百思不得奇解,過了一會,一只螞蟻帶領了成千上萬只螞蟻,像發(fā)現了一個新世界。

  到達了新世界,它們分了工,首領好像在說:“那十只螞蟻當保安,其他的跟我來,”它們開始分工了,我看見有些螞蟻在咬碎食物,有的在搬運食物,還有的好像在說:“快點來搬運食物呀!”忽然,有一只螞蟻受傷了,我就把它拿起來,想看一下它哪里受傷了,可是,他們還以為我要拿走那只受傷的螞蟻,就狠狠的咬了我一口,感覺很難受,最后,我回家查《十萬個為什么》,其中有這樣一句話:被螞蟻咬了,人不會中毒。我知道我沒有危險了,心里這才平靜了下來。

  觀察螞蟻真有趣呀!

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