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小學三年級作文

時間:2022-04-22 08:52:25 三年級作文 我要投稿

精選小學三年級作文合集5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學三年級作文合集5篇

小學三年級作文 篇1

  青蛙蹦蹦亂亂,多么的可愛啊?墒且浑p又一雙貪婪麻木的手將它們送上餐桌。小朋友們,你們可知道青蛙的偉大。

  青蛙主要以蒼蠅、蚊子為食,還吃螟蟲、葉蟬、稻飛虱等。青蛙在幼蟲(蝌蚪)時期,一天可以吃掉100多只孑孓,成熟后一只青蛙每天可以吃掉50-200只害蟲,一年能捕食10000余只害蟲。青蛙可是捕捉害蟲的“健將”,是農業(yè)害蟲的“天敵”。

  青蛙吃掉害蟲,使農作物不會大量破壞,可以提高莊稼的收成。農民伯伯們常說:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,有青蛙的叫聲,農民們就有播種的希望,就有收獲的喜悅和歡樂。

  青蛙是“莊稼的守護神”,“莊稼衛(wèi)士”,大家一定要保護青蛙。

小學三年級作文 篇2

  未來的學校,是一個多姿多彩,高科技的學校。只要你一走進這個學校,就能感受到高科技。

  學校的門衛(wèi)室內的是一個機器人,他的頭像一部攝像機,它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上,如果一有不“認識”的人,它會馬上阻止他進學校,并報警,這樣一來,學生和老師在學校內也會很安全。

  教室里,每人都有一個固定的座位,并且每位學生都不用背書包,只要按下桌子上的綠色按鈕,就會出現(xiàn)放映一張立體型的'課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會出現(xiàn)一張食譜讓你自己點愛吃的菜,不一會兒,飯菜就會全部出現(xiàn)在面前。晚上放學,你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉,掉在一輛“時光超速車”里,用420KM/分的速度把你送到家。

  老師上課時,因為各種需要,所以教室就能自己轉換環(huán)境。語言課上,如果上到戰(zhàn)斗的課文,教室的墻就會自動地轉換到那個場面,仿佛讓同學們真的來到這個場面,真的身臨其境!如果上到古詩或者另外的課時,教室也能把它們轉換出來。自然課時,整個教室就成了一個巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹木……那里,不僅能聞到花的清香,還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術課時,整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風景畫,讓人都引起了畫畫的勁。

  將來,我國科技發(fā)達的時候,一定會有這們的學校的。

小學三年級作文 篇3

  “把書給我,叫你叫幾遍,你頭都不抬,快寫作業(yè)去!”媽媽走到我跟前,奪走了我手里的書,我央求媽媽再讓我看一會兒,我太喜歡這本漫畫書——《地震求生記》,它是我的最愛。

  書中的主人公毛毛讓我既羨慕又敬佩。他懂得可真多。他教會我從狗變得兇猛,貓的坐立不安,老鼠突然消失不見等來判斷地震的前兆。另外,還可以通過井水和云的形狀來判斷是否要地震。他還告訴我地震發(fā)生時要冷靜。我好像和他一起經(jīng)歷了地牛翻身、大地裂開、海嘯爆發(fā)的場面,在這些隨時有生命危險的時刻,我非常害怕,心怦怦跳,但毛毛那句“堂堂男子漢怎么會被地震嚇倒!”讓我不再害怕,鼓足勇氣繼續(xù)和他們一起與泥石流搏斗,好幾次都被壓在石頭下面,但他們互相鼓勵,不放棄一絲希望,終于等到了救援隊,我長舒了一口氣。

  媽媽說漫畫書是味精,對學習沒大幫助,但這本書讓我學會了很多求生知識。它讓我明白了人在任何困難面前都不能放棄!我非常喜歡它!

小學三年級作文 篇4

  不性同的性格會給他人帶來不一般的印象。兒時的我,總是喜歡沉默不語,我試著改變,我做了一個三百六十度大轉變。

  我愛笑,笑是我的特長,笑有兩種意思,第一種是開心快樂的笑,另一種是嘲笑,開心的快樂的笑讓人快樂,嘲笑呢,讓人落而我就是第一種人。

  笑,讓我學會了堅強,讓我變的樂觀,因為我知道笑一笑,十年少,這句俗語,笑還讓我從哪里跌倒,就從哪里站起來。

  我是個男生,我有‘性格’的一面。我喜歡在小河邊光著腳丫在上面隨心所欲有時還捉魚摸蝦。即使全身都濕透了我也一點都不在乎。

  我去上學和放學的路上我經(jīng)常哼我聽到的歌或我會唱的歌,還一邊看路邊上的景物。我也愛學習,我的腦子還‘跑’的很快呢。老師只要一提出問題我只要思考一下立馬就能會答出來。我愛學數(shù)學,因為數(shù)學知識和和生活聯(lián)系緊密,還有小秘方呢,只要有了小秘方,我學數(shù)學更簡單了。我也愛科學,科學課上有許多有趣的實驗,我還知道許多原理。

  這就是我愛學習的原因了,你也來說說吧!

  這就是與眾不同的我。

小學三年級作文 篇5

  假期里每次看見媽媽在燒菜,我是多么羨慕。倒油,放菜“哧喳,哧喳”地響,一會兒工夫,一碗香氣撲鼻的小菜就完成了。真想像媽媽一樣能做出眾人稱贊的小菜。

  終于等到這一天,當了一回廚師。我曾經(jīng)在電視上看了炸雞翅這道菜,據(jù)說味道很好,而且做起來十分方便,我早就想試一試了,今天是除夕在征得媽媽的同意后,媽媽終于決定讓我一顯身手。

  我先拿了一個稍大的碗,把已經(jīng)洗干凈的雞翅放入碗里,接著倒入醬油,料酒,再放點糖,姜末和蔥末等調味品,然后進行攪拌,為了讓每一個雞翅入味,要腌制一段時間。

  十五分鐘后,我打開煤氣開關,放上平底鍋,等鍋熱了,倒上油,不用太多,讓油均勻地布滿鍋面,就像給鍋涂上了一層面膜。接著把雞翅一個一個地排在鍋里,大概是因為火不大,只聽見“嗞啦、嗞啦”地響,媽媽在一旁指導說:“雞翅的一面變成金黃色時就要翻個面,”為了讓鍋均勻受熱,我不停地移動著鍋,讓鍋底均勻受熱,四五分鐘后,媽媽提醒我可以用大火了。我剛換成大火,鍋里就響起“啪啪啪”的聲音,油瘋狂地濺了起來,我一把抓起鍋蓋擋在面前,媽媽笑道:“這個盾牌真好!”“那當然啦,幸好剛才我及時拿起鍋蓋來擋,否則我的手就完了!毖哉Z間,香氣彌漫在整個廚房。啊,一面炸好了,再來炸另一個面,就這樣我完成了平生第一道菜。

  我高興地端起我的杰作放到桌子中間說:“嘗一下吧,這是我的開山大作,我希望爸爸媽媽批評指教。”說完,還慎重地一鞠躬。我緊張地等著宣判,只見爸爸媽媽相互使了使眼色,爸爸開口說了:“我代表媽媽來作一個評定,這個雞翅嘛——”他故意停了停,“味道還不錯!”“噢!耶!”我高興地跳了起來。

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