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信任三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-02 15:42:20 三年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)信任三年級(jí)作文匯總十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的信任三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)信任三年級(jí)作文匯總十篇

信任三年級(jí)作文 篇1

  當(dāng)今社會(huì)的溝通橋梁,心靈的橋梁——信任。

  從古至今,信任就伴隨著你我他,父母之間,朋友之間,同學(xué)之間,同事之間,甚至國(guó)家之間,都需要信任,無(wú)信任則不成方圓。

  人無(wú)信不立,缺少信任,就像失去了一支手臂,做什么都錯(cuò)失良機(jī);缺少信任,就像心靈的生活從此變得枯燥乏味;缺少信任,就像朋友之間失去了交流的語(yǔ)言;缺少信任,就像失去光陰的小樹(shù),永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高;缺少信任,就像“豆腐渣貼門(mén)神——兩不粘”;缺少信任,就像……

  正是因?yàn)槿绱耍鸵缘膽?zhàn)火才會(huì)綿延不斷,朝美之間的矛盾始終不能解決。讓我們反過(guò)來(lái)想一想,如果他們能做到彼此信任的話(huà),巴以將會(huì)化干戈為玉帛,朝美之間會(huì)以真誠(chéng)的心態(tài)回到談判桌前,緊握彼此雙手。

  信任就像是一朵花,為他人燦爛一片心田,增添一絲清香,添一份溫馨,多一點(diǎn)溫暖,為他人織一地芬芳,染一片色彩。

信任三年級(jí)作文 篇2

  信任是沙漠里一片茂盛的綠洲,信任是冬天里的一縷陽(yáng)光,信任是人與人之間拉起的信任的大橋。

  5月12日的早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“走!兒子,咱們?nèi)ベI(mǎi)你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇亲屛移谥锌荚嚳记笆沤o我買(mǎi)的嗎?媽媽說(shuō):“我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的!”說(shuō)完,媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。

  頭上都是汗,最后終于在一家商店買(mǎi)到了。價(jià)格還挺便宜,48元錢(qián)。我終于買(mǎi)到了我心愛(ài)的凱瑟騎士,我愛(ài)不釋手,非常喜歡!

  期中考試成績(jī)出來(lái)了,我考了全班第四名,媽媽說(shuō):“看!我就相信你一定能考好的!边@次,是媽媽的信任,使我考了好成績(jī),我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績(jī),加油吧!我以后也要多多信任別人!

信任三年級(jí)作文 篇3

  在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)寬容他人,因?yàn)檫@是一種美德。

  一次語(yǔ)文課上,大家在安靜的寫(xiě)作業(yè),我的同桌小月趴在我耳邊說(shuō):“唔,我的鋼筆沒(méi)水了,我要抽水,你有沒(méi)有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她,小聲說(shuō):“這支借給你吧!彼倚σ恍,表示感謝。

  下課了,我剛要出去玩,就看見(jiàn)我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去,并且沒(méi)有蓋蓋子,我急忙把它拿起來(lái),囑咐小月把筆蓋好,之后我就出去了。

  轉(zhuǎn)眼下午了,我一進(jìn)班級(jí),小月就大聲說(shuō):“把鋼筆還給你,班長(zhǎng)!比缓,我正準(zhǔn)備用我這支心愛(ài)的鋼筆寫(xiě)作業(yè),剛一打開(kāi),就發(fā)現(xiàn)筆尖歪了。心想:“我一上午沒(méi)用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕,于是,就問(wèn):“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的:“是......是的!蔽业闪怂谎郏t著臉說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我......。”“算了,我換一支就是了!蔽倚χ鴮(duì)她說(shuō)。

  雖然筆壞了,但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人,因?yàn)檫@是一種美德。

信任三年級(jí)作文 篇4

  人與人之間和諧相處是離不開(kāi)相互信任的。

  我小的時(shí)候很喜愛(ài)收集卡片,一天我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩,他對(duì)我的卡片愛(ài)不釋手,等他離開(kāi)以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些,我明白是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來(lái),必須要他拿回家好好看個(gè)夠。過(guò)了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:多謝你的信任和寬容。

  可見(jiàn)信任別人,是會(huì)得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會(huì)很和諧,相反人與人之間的關(guān)系將會(huì)很糟糕。

  有這樣一個(gè)故事:一位國(guó)王十分信任一位大臣,結(jié)果這位大臣把國(guó)家治理得十分好,于是全國(guó)的人民都對(duì)他贊不絕口,功高蓋主,國(guó)王開(kāi)始不信任大臣了,一些國(guó)家大事再也不交給大臣了,于是這位大臣就離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家。沒(méi)有了大臣的輔助,這位國(guó)王的國(guó)家越來(lái)越混亂,最后就滅亡了。

  從上方這兩個(gè)故事,能夠看出信任對(duì)人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,群眾渙散,大到國(guó)家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。

信任三年級(jí)作文 篇5

  茫茫人海,有多少難舍生命場(chǎng)景,讓我們抒懷,又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。

  從小到大,我就像一個(gè)孤獨(dú)的行者,在人生道路上品味苦澀,我又像一個(gè)斷翅的小鳥(niǎo),有飛向藍(lán)天的夢(mèng)想,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)!

  三年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,楊老師把我叫到辦公室,拿出一把金燦燦的鑰匙,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這是我們學(xué)校大門(mén)的一把鑰匙,從此以后,你就是學(xué)校的掌門(mén)人了!甭(tīng)了這句話(huà),我非常驚訝,因?yàn)槲乙恢北灰暈槭且粋(gè)孤獨(dú)者,當(dāng)聽(tīng)了這句話(huà)時(shí),我的心中掛起一個(gè)五彩繽紛的彩虹。我怎么也想不到,楊老師會(huì)立我為“掌門(mén)人”。我感覺(jué),我的美好生活來(lái)臨了,我感受到了一縷陽(yáng)光,以后的生活,從此變得豐富多彩了。

  回到家,我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上,想著那一把金燦燦的鑰匙,常常會(huì)從夢(mèng)中驚醒,媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容,很是疑惑,她聽(tīng)了老師竟然立我為掌門(mén)人,非常驚訝:“這可是你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),好好發(fā)展你的才華吧!”這句話(huà)雖然短,但是里面包含著媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任,還有期望。

  第二天,清晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,我知道,我的美好生活就從這開(kāi)始了!我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來(lái),鑰匙在陽(yáng)光下閃著金光,我迫不及待地把它插進(jìn)了鎖孔,在插進(jìn)鎖孔的那一剎那罵我深深感覺(jué)到我的責(zé)任是如此重大,不知不覺(jué),門(mén)被我輕輕地打開(kāi)了,打開(kāi)門(mén)的那一瞬間,我感覺(jué)是那么的美好。從此,我再也沒(méi)有因?yàn)樯蠈W(xué)遲到而影響學(xué)習(xí)。

  每天早上,我與太陽(yáng)一同升起,傍晚,我與太陽(yáng)一同落下。

  周六上午,風(fēng)輕云淡陽(yáng)光明媚,老師急匆匆地來(lái)到了班上,她掃視了全班,開(kāi)始表?yè)P(yáng)了我:“這是對(duì)信任的堅(jiān)守。責(zé)任的履行,干的它,它是人生中的第一個(gè)任務(wù),做一個(gè)完美的成功者吧!”

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)升四年級(jí)了,雖然我的脖子上,已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了,可是我一想到那把鑰匙,自豪就像流水一樣流遍了我全身。

  一把鑰匙,一個(gè)時(shí)代,一直心靈的召喚。

信任三年級(jí)作文 篇6

  翻開(kāi)這本奇特的書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了一位叫撒哈拉的獨(dú)特的女生。她并不喜歡學(xué)習(xí),比較內(nèi)向,沒(méi)有把它寫(xiě)作文的潛力展現(xiàn)出來(lái)。所以讓老師們認(rèn)為她是一個(gè)需要特殊幫助的學(xué)生。當(dāng)她開(kāi)學(xué)后,一位叫波迪的小姐當(dāng)上了她的老師,她叫她的學(xué)生每天都寫(xiě)一篇日記。有一天,老師叫撒哈拉讀她的日記。開(kāi)始撒哈拉不敢讀,后來(lái)在波蒂小姐的鼓舞下,她終于敢把自己的日記讀出來(lái)了。當(dāng)他讀完后,得到了大家的一致好評(píng)。波迪小姐還把她評(píng)為小信息員,讓已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)心灰意冷的撒哈拉又有了學(xué)習(xí)的勁頭。

  撒哈拉的故事使我想起了我們學(xué)校組織的春季長(zhǎng)跑活動(dòng)。為了能為班級(jí)爭(zhēng)光,在比賽前幾天我都努力想跑上一個(gè)小時(shí)?晌疫沒(méi)有跑上一個(gè)小時(shí),就因?yàn)轶w質(zhì)太差而累得氣喘吁吁。與我一起跑的爸爸并沒(méi)有因?yàn)檫@樣就讓我停止訓(xùn)練,而是用溫和的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我:“不要放棄,長(zhǎng)跑需要耐力,爸爸相信你,只要你多加練習(xí),一定能跑出好成績(jī)。”于是我大受鼓舞,一鼓作氣,完成了訓(xùn)練。當(dāng)我參加比賽時(shí),爸爸的話(huà)總在我心里回蕩,鼓勵(lì)著我,給我信心。于是,我跑出了21名的成績(jī)。

  其實(shí),信任是一種美德,它是奇跡的源泉,是奇跡的創(chuàng)造者之一。它可以讓人在幾乎沒(méi)有希望的情況下絕處逢生。信任,是對(duì)人精神上的鼓勵(lì),能夠改變命運(yùn)。信任,是人與人之間的一種肯定!

信任三年級(jí)作文 篇7

  人與人之間應(yīng)該存在最起碼的信任,特別是你所相信的朋友,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家人,如果你愛(ài)他們,就相信他們,否則他們就像我一樣。自然我就渴望信任。

  曾經(jīng),我特別信任朋友、老師,當(dāng)然相信他們也像我相信他們一樣相信我,而長(zhǎng)大后的我卻像干涸的土地渴望滴水般的渴望信任,為何呢?好像是什么變了?

  朋友喜歡與我分享小秘密,我向她保證:絕對(duì)不會(huì)把她秘密說(shuō)出去,可不知為何大家都知道了。朋友仇視的目光狠狠地咬住了我的身影,我疑惑地看著她,頓時(shí)明白,我用眼神說(shuō)請(qǐng)你相信我,卻換來(lái)了輕蔑的嘲笑,我極力想挽回這段友誼,可我們還是分道揚(yáng)鑣了。從此她詆毀我讓我很是痛心,想想我們當(dāng)初那些美好的時(shí)光,六年的友誼啊!你都不愿去相信我嗎?

  可曾記得有這么一位和藹地老師,我是多么的喜歡他啊!他的課講得栩栩如生,他同時(shí)也是班主任,我對(duì)他有敬又怕,但也改不了我對(duì)他崇敬的心意,直到那一次,班上有一位看我不順眼的人,誣告我說(shuō)我在班級(jí)亂扔垃圾,老師相信了,當(dāng)眾我批評(píng)了我,我不想這么算了,我也辯解了,老師并不相信,我委屈地落淚了,同學(xué)們看不下去了,紛紛為我辯解,他就說(shuō)了一句:“人緣挺好的。”走了,難道我像不學(xué)好的學(xué)生嗎?

  還對(duì)親人的誤會(huì)記憶猶新,就算朋友,老師不相信我為什么親人也不相信我呢?我是長(zhǎng)大了,那個(gè)男同學(xué)只是想問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題?我并沒(méi)有談戀愛(ài)······

  我小小的愿望為什么就不能實(shí)現(xiàn)呢?如果我周?chē)嘁稽c(diǎn)點(diǎn)信任我也不會(huì)如此渴望信任。

信任三年級(jí)作文 篇8

  有一次,我家沒(méi)有水了。我媽媽叫我去打水。于是來(lái)到了專(zhuān)門(mén)打水的地方。上面有一塊牌子,上面寫(xiě)著:“朋友歡迎你,一瓶1角錢(qián),一個(gè)水壺2角錢(qián),打完水后請(qǐng)將錢(qián)放在盒子里。謝謝你的光顧!”

  我打水時(shí)發(fā)現(xiàn)所有人都遵守這條規(guī)則。都把錢(qián)放到盒子里。而這位打水房的主人我卻未曾謀面。我心里暗暗猜出主人的模樣。因該是濃眉大眼,面目慈祥。一副好人模樣。

  幾個(gè)月后,我見(jiàn)到了一張久違的面孔。“是那個(gè)主人!”我終于見(jiàn)到了這張面孔。淺眉小眼,面目慈祥.和我想的'完全相反。

  我打完水剛準(zhǔn)備走時(shí),有兩個(gè)打水的問(wèn)道:“小朋友,沒(méi)人收錢(qián)嗎?”“打水的人都很自覺(jué)。只要把錢(qián)放在盒子里就行了!薄芭,謝謝你!

  我覺(jué)得打水的地方不是普通的地方,而是一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)、信任、樸實(shí)的地方。人與人之間架起的橋梁就需要這三種材料,真誠(chéng)、樸實(shí)、信任。

信任三年級(jí)作文 篇9

  信任別人是一種美好,被人信任更是一種喜悅;信任可以讓一個(gè)人的心靈變得清純,被別人信任更會(huì)讓你擁有前所未有的快樂(lè),這種快樂(lè),我就親身體驗(yàn)過(guò)……

  剛上一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,不愛(ài)說(shuō)話(huà),甚至有些膽怯,上課不愛(ài)舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,可有一次選班干部,同學(xué)卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會(huì)讓我去當(dāng)?這時(shí)老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“***是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子,學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行一些交流,這樣你會(huì)更優(yōu)秀。況且同學(xué)們這么支持你,好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,我在班里當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了,性格開(kāi)朗了,而且更自信了。在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的好評(píng),和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多。也許這對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)并沒(méi)什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻意味著對(duì)我的肯定,對(duì)我的信任。所以我很感謝老師和同學(xué)。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì),說(shuō)不定,現(xiàn)在我還是個(gè)內(nèi)向的男孩。所以非常感謝他們當(dāng)初對(duì)我的信任。

  通過(guò)這件事,我體會(huì)到信任的力量是偉大的,更是美好的,它可以讓我體會(huì)到被信任的喜悅。

信任三年級(jí)作文 篇10

  有一位名人說(shuō)過(guò):“財(cái)富并不是永久的朋友,但朋友卻是永久的財(cái)富。”真正的朋友,永遠(yuǎn)信任對(duì)方!}記

  現(xiàn)實(shí)社會(huì)物欲橫流,人們之間往往互不信任。但這并不要緊,要緊的是自己首先信任別人,做到問(wèn)心無(wú)愧。對(duì)信任的體會(huì),我也經(jīng)歷了一個(gè)過(guò)程。

  我有一個(gè)要好的朋友,他就是我的同學(xué)小陳。在周末,我們常常一塊兒玩,一塊做作業(yè),一塊體育鍛煉。在學(xué)校,下課時(shí)總在一起,形影不離。

  一次,我在外玩后回家,一口氣爬上八樓。我掏鑰匙開(kāi)門(mén),可口袋里沒(méi)有鑰匙,全身的口袋掏遍了也沒(méi)有那硬硬的金屬鑰匙的蹤影。我心頭一涼,想:“要是鑰匙在路上丟了,被別人拾取,又去開(kāi)我家的門(mén),進(jìn)出我家不是如入無(wú)人之境了。而且我媽媽反復(fù)叮囑過(guò)我,鑰匙一定要保管好,千萬(wàn)不要搞丟了,F(xiàn)在不見(jiàn)了,怎么辦?”

  我慌慌張張地沿著我去過(guò)的地方往回尋找,邊找邊想:“但愿能找到,但愿能找到!睂(duì)了,剛才是在小陳家里玩,打個(gè)電話(huà)給他。我掏出小靈通,打出了電話(huà)。小陳接到電話(huà)后,說(shuō)讓我別掛電話(huà),他看看地板上、沙發(fā)上有沒(méi)有,但很快回話(huà)說(shuō)“沒(méi)看到你的鑰匙”。

  路上沒(méi)有找著我的鑰匙,小陳說(shuō)他那里沒(méi)有,剛才走過(guò)的路都走了一遍,鑰匙遁逃,毫無(wú)蹤跡,我的心涼透了,絕望了。這可怎么辦。

  我無(wú)處可去,仍然走到小陳家。他正在做作業(yè),知道我的來(lái)意,就說(shuō):“你自己找吧,我已經(jīng)找了一遍了。”我雖然不抱什么希望,但還是找了起來(lái)。我趴在地上,一眼就望見(jiàn)沙發(fā)下面有一串鑰匙,正是我苦苦要尋找的鑰匙。我一把撿起來(lái),說(shuō):“在這里,你怎么沒(méi)有看見(jiàn)呢?”他也傻眼了,說(shuō):“我剛才確實(shí)沒(méi)有看見(jiàn)!

  我心里開(kāi)始懷疑起他來(lái),認(rèn)為他不誠(chéng)實(shí),我們是那么好的朋友,怎么不仔細(xì)給我找鑰匙呢?但是我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我拿起鑰匙說(shuō)聲“再見(jiàn)”就走了。

  我出了他家的門(mén),他卻追了出來(lái),說(shuō):“你的錢(qián)掉了!彼掷锬弥10元錢(qián)還給了我,這10元錢(qián)可能是我剛才趴在地上找鑰匙丟的。我又說(shuō)了聲:“謝謝,再見(jiàn)!”

  我走在路上,想著剛才是事。我想起來(lái)了,我在小陳家與他玩卡片時(shí),我就是坐在地上背對(duì)沙發(fā)的,鑰匙就是從我的褲兜里掉出去的,掉在沙發(fā)下是沒(méi)有動(dòng)過(guò)的,小陳也不會(huì)去找沙發(fā)底下的,他不可能看見(jiàn)鑰匙,是我剛才多疑了,我怎么居然不信任他呢,要是他有別的想法,會(huì)把10元錢(qián)還給我嗎?

  朋友之間一定要互相信任,信任別人就是信任自己!

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