精選考試后三年級作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的考試后三年級作文8篇,歡迎大家分享。
考試后三年級作文 篇1
令人心驚膽顫的期末考試過去后,下一個就是散學(xué)典禮了。我走進(jìn)校園,剛開始心里總擔(dān)心沒考好,后來問了別的同學(xué)成績,心里就不再那么擔(dān)心了。
我坐下后,老師就開始念成績了。我的眼睛瞪得老大,仔仔細(xì)細(xì)地聽著,生怕聽漏一個字。當(dāng)老師念到我的成績時,我好像被釘子釘住了一樣,呆呆地望著講臺:“劉冰冰第一,許靖涵第二......“天哪,不可能吧,我聽媽媽說只要拍一下自己的臉,如果疼,就是在現(xiàn)實(shí)。我干緊拍一下自己的臉,哇,好疼呀!看來這是真的。我正在心里高興著呢,突然,老師吧前十名叫道講臺上,但就沒說干什么。
我?guī)е苫蟮男那樽呱现v臺。這時,老實(shí)說:”這幾位同學(xué)經(jīng)過自己的努力考出了優(yōu)異的成績。下面,我來給他們發(fā)禮品!袄蠋熃o我的是一根筆,雖然只是一根筆,但卻含有老師對我的愛。
回到座位上,我心里默默地說:“老師,謝謝您對我們的諄諄教導(dǎo),您的一言一行我都會記在心里。是您讓我的成績逐漸提高。老師,我一定不不會辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí)。謝謝您!老師!
考試后三年級作文 篇2
“丁零零......”下課鈴響了,組長收上試卷,交給了老師。老師收好試卷,走出了教室。
教師里頓時熱鬧起來,同學(xué)們都在互相對這次數(shù)學(xué)考試的答案,我也急忙去找好朋友明珊對答案。
“喂,明珊,你選擇題的第二小題選幾?我選的是A。”我問明珊。“。∥疫x的是C呀!”明珊垂頭喪氣地苦叫著,“剛才我跟班長對答案時,她說她選的也是A呀!剛才我偷看了黃文泳的試卷,發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題也錯了一題,7+2=9呀!扣了至少也是9分!”
我苦笑,又去找黃文泳對答案,“黃文泳,你選擇題選幾?”“。吭趺从质沁@樣,我的是AABC!”“。緼ABC?”黃文泳的話使我大吃一驚,我心想:我選的好像是BACC呀!我錯了二題,扣了4分。我不服,我又問:“那口算170÷7你寫了什么?”黃文泳回答:“二十四余二!”“啊!又扣了0.5分!”
我覺得很傷心,這次不太可能考到九十分以上了。同學(xué)們吵來吵去,我越看越傷心,我的好朋友明珊見到了,說:“對出答案扣了多少分?”我嘆了口氣,傷心地說:“扣了4.5分,雖然考到九十分以上還有可能,但還是不能到100分!”明珊聽了,對我說:“好了,別人都不一定是對的!你比我好得多,我對答案時,算了一下,還剩下87分了!”雖然我知道明珊是在安慰我,但是明珊說得也不是沒道理,我放松了許多,但心里還是有傷心和緊張。我拿著筆和紙,手上全是汗。看著同學(xué)們有的垂頭喪氣,都快哭出來一樣;有的手心都是汗,拿著筆都一抖一抖的;有的眉開眼笑,走起路來像兔子一樣跳來跳去,嘰里呱啦地說個不停......
大家都認(rèn)為考試時最緊張,可我卻認(rèn)為考試后對答案才最讓人緊張。
考試后三年級作文 篇3
在我的生活中,發(fā)生過許許多多的事。它們就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其中有件事讓我沒齒難忘。
有一天語文考試,我馬馬虎虎地作了答?纪旰,我匆匆忙忙地交了上去。意想不到的事情發(fā)生了——在交上去的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)有一題錯了。我想:怎么辦?那道題怎么會錯呢?可能全班同學(xué)只有我會做錯吧!唉!算了!錯就錯!可是另一個念頭不斷地出現(xiàn)在我的腦海里:現(xiàn)在黃老師不在教室,改一兩筆別人是看不見的。
于是,我看看同學(xué)們。他們看書的看書,做作業(yè)的做作業(yè),說話的說話,根本沒有人注意我。
過了一會兒,我下定了決心。說干就干,我三步并作兩步地來到講臺,拿起筆在試卷上改。我三下五除二就把試卷改好了,之后我迅速地回到座位上,假裝什么事也沒有發(fā)生過一樣。
改完后,我后悔起來:這樣做是不對的,同學(xué)們會討厭我。不行,我不能做自私的人。于是,我走進(jìn)辦公室,向黃老師坦白了這件事,并請求她讓我改回原來的答案。
不知怎么回事,說出這件事后,我的心像被無罪釋放了一樣,頓時輕松極了。
考試后三年級作文 篇4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我想起這首歌,就會想起媽媽對我一點(diǎn)一滴的愛。
今天要發(fā)考試卷了,我坐立不安,心里特別緊張,生怕考的不好!皠⑩碧炷模@么快就到我了,我顫抖著雙手接過試卷,慢吞吞地回到座位上,只瞟了一眼,然后迅速用雙手捂住試卷,心里仿佛有只小兔子在上躥下跳,看著分?jǐn)?shù)我失望地嘆了一口氣:“啊,好慘呀!”
放學(xué)了,我拖著沉重的步伐走在回家的路上,想著媽媽看到試卷的樣子,心里十分難受。
“寶貝,回來了!”媽媽走到我身邊開心地說,“快去洗手,我做了你最愛吃的紅燒肉!”
我低著頭,眉毛向下耷拉著,眼睛瞇著,鼻子一呼一吸,嘴巴撅著,臉色發(fā)紅,“對不起,這次考試我只考了73分。”我失落地說。
“沒關(guān)系,以后再接再厲就好了!”媽媽的聲音是那么的溫柔,又是那么的悅耳,像微風(fēng)吹動樹葉發(fā)出的沙沙聲,又像小提琴彈奏出的美妙樂曲。
我抬起頭,看向媽媽,媽媽正用溫暖的目光看著我,那目光中充滿了無限的關(guān)心,無限的體諒,好像春天的陽光照在身上,又好像綿綿的細(xì)雨滋潤著我的心田,那目光好像在說:寶貝,你是最棒的!頓時讓我的心里暖暖的。
我的媽媽真是愛我呀!以后我一定要用優(yōu)秀的成績回報(bào)媽媽!
考試后三年級作文 篇5
同學(xué)們正高興地在操場上玩耍。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師大步流星地走進(jìn)安靜的教室,把教科書和試卷扔到講桌上,看了看同學(xué)們,皺起眉頭,失望地對同學(xué)們說:“我開始宣布考試成績,這一次平均分非常低!”老師的聲音比平常大十倍,就像在打雷一樣。
同學(xué)們一個個都緊張起來,大家一動不動的,教室里的氣氛讓人覺得恐慌。
我心里也非常緊張,祈禱說:“90分以上呀,一定要在90分以上。 崩蠋熼_始發(fā)試卷了:
“李智高,96”
“賈小雨,77”
“莫有志,89”
“蘇玲玲,94”
“王小龍,90”
……
“程安鎳,66!”我一下子呆住了,老師還在念著,老師的聲音雖然好聽,可是此時在我聽來,老師的聲音是那么的刺耳,像炸雷在天空滾動,像汽笛發(fā)出的聲音。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲響起了,同學(xué)們都走了,我木然的坐在那兒,心想:回家去媽媽會不會指責(zé)我,會不會罵我。
我平時半個小時就到家了,今天怎么2個小時才到?我邁進(jìn)家門,心里七上八下的,媽媽看出我很害怕,說:“你們是不是考試了?”我低頭不敢看媽媽。媽媽轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎看出了我的心思:“是不是沒考好啊?沒關(guān)系,下次努力!眿寢尩穆曇羰悄敲慈岷,又是那么優(yōu)美,像百靈鳥在歌唱,像小小的黃鶯發(fā)出的清脆鳴叫聲。
我的心情立馬變得美好起來,像雨后美麗的彩虹;像考試得了高分。心里想:媽媽,您對我真好,您竟然沒有指責(zé)我,沒有罵我,我以后一定好好學(xué)習(xí)。
考試后三年級作文 篇6
現(xiàn)如今,上學(xué)、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說的“為檢驗(yàn)?zāi)銈儭眴幔坎,它還有一個更重要的作用。
一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨(dú)占鰲頭,那個小米也是99分,第一。這個人并沒緊張,認(rèn)為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己!
她去找經(jīng)理,經(jīng)理說:“我們很欣賞你的考分,但我們沒許諾誰分高就錄用誰分?jǐn)?shù)的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據(jù),并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應(yīng)該懂得反思,善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進(jìn)步職員有進(jìn)步的公司才有發(fā)展,這三次考試主要考的是你們的反思能力。”
考試另一方面的意義,就是讓我們在考試后進(jìn)行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來照出你的.不足,并進(jìn)行反思的,不是讓你佇足欣賞自己的美貌的。考試并不是白考的,要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為幫你進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值?荚,便要清除我們那清高心,不經(jīng)過考試,我們會自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來,讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會推動我們不斷向前沖的!
不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個――在考試后反思!
考試后三年級作文 篇7
期末考試過后的第一天,陽光明媚,春暖花開,陽光照著大地,小鳥在枝頭“吱吱”的叫,好像在說“你好!你好!”,梧桐樹直聳云天,那茂盛的葉子為屬下的人們乘涼
我開心地在床上滾來滾去,抱著枕頭十分興奮,那是為什么呢?因?yàn)樽蛱煳覀兛纪暝嚵!徹底解放了!但是呢,我還不知道自己考了多少分,我不敢預(yù)測,因?yàn)槊看我砸活A(yù)測,真實(shí)成績就會比預(yù)測的成績低好多,只能等待最后出分時答案揭曉。
雖然考完了之后我十分開心,終于熬過了一個學(xué)期,迎面而來的則是兩個月的暑假,我可以瘋狂的玩兩個月,一考完試就感覺馬上輕松了,一切都過去了,我又可以無憂無慮的在家里呆著了,但是同時我內(nèi)心又十分忐忑,萬一突然考差了怎么辦,那迎面而來的只能是媽媽連續(xù)兩個月的河?xùn)|獅吼和爸爸對我恨鐵不成鋼的眼神。
老天爺吶,我真的很怕考差了,所以在此我希望你能保佑我有一個好的成績,不至于讓爸爸媽媽失望,更不至于讓我自己失望。
雖然我也知道,只有努力才能有收獲,但我覺得我這次努力了才不會辜負(fù)自己的成績。
加油,我相信這次我努力了,我的成績也不會令自己失望的。
考試后三年級作文 篇8
“要考試?yán)!大家趕快進(jìn)來!”山羊老師召集同學(xué)們趕快進(jìn)入考場。
“耶!我最喜歡考試了!考了一百分媽媽會給我買美麗的衣裳;爸爸會給我買可愛的洋娃娃;姥爺會給我好多好多動物幣(相當(dāng)于人民幣)……”想到這兒,學(xué)習(xí)委員小白兔不禁咯咯地笑了起來。
也有一部分同學(xué)很慌張:“呀,糟了,我昨天回家沒復(fù)習(xí)!怎么辦?怎么辦?”只好臨時抱佛腳,拿著動物綜合教育課本(一本集語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等眾多學(xué)科為一體的書)猛背。
而狐貍同學(xué)雖然昨天也沒有復(fù)習(xí),但他絲毫沒有半點(diǎn)慌亂的神色,原來他抱有另外一種想法:“反正我同學(xué)小白兔是學(xué)習(xí)委員,那還怕什么?抄唄!”
大家?guī)е煌膽B(tài)度走進(jìn)了考場。
一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……
“時間到!”山羊老師喊道,同學(xué)們只好將試卷交給老師。
第二天,山羊老師開始報(bào)考試成績了,“小白兔,100分;小花貓,98分……小狐貍,0分!
小狐貍感到很奇怪:“小白兔都考一百分,我抄她的應(yīng)該也得100分的呀,怎么會是0分呢?”
第一節(jié)課后,小狐貍被老師叫到辦公室。山羊老師怒氣沖沖地說:“小狐貍,你怎么能作弊呢?”
小狐貍死不承認(rèn):“我沒有!”
“好呀你,作了弊還不承認(rèn)!”老師生氣極了,“‘第一題山坡有草嗎’和第二題‘指南針是干什么用的,小兔答我知道×××……你怎么答我也知道×××……”
聽完此話,小狐貍慚愧地低下了頭。
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