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玫瑰三年級的作文

時間:2022-06-10 15:40:24 三年級作文 我要投稿

玫瑰三年級的作文匯編九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的玫瑰三年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

玫瑰三年級的作文匯編九篇

玫瑰三年級的作文 篇1

  在一個溫室里,有一朵美麗的玫瑰,它妖嬈地開放著,它認為自己是這個世界上最美的花,沒有人能比得上它,更不用說超越它。它每天高高在上。

  這天,頑皮的小孩把它摘了下來,戴在自己頭上,到處炫耀。這朵玫瑰高興極了,驕傲地在小孩頭上搖擺,可小孩玩了一會就玩厭了,把它丟在了草地上。

  就這樣,玫瑰就躺在草地上到處看,它看見邊上有一叢野花,在風中搖曳。這朵玫瑰決定到它們當中去,與它們比美。它希望風能帶它過去,于是大喊:“風啊,快來把我?guī)У侥闵磉吥侨阂盎莾喝!讓我和它們比比,誰更漂亮!”風聽到這囂張的口氣,覺得很不開心,于是,它向玫瑰吹去一陣狂風,那朵溫室里的玫瑰根本沒辦法承受這么強的風,就這樣被吹到森林里去了。

  可他一點也沒覺得自己有錯,還是做那朵人人討厭的玫瑰。正在它驕傲地躺在地上吹口哨時,一只大象走過來,它看見了躺在地上的玫瑰,問:“玫瑰,你在干什么呢?”

  “沒看見我在曬太陽嗎?別打擾我!”玫瑰都不正眼看大象。

  大象很生氣,一腳把這朵玫瑰給踩爛了。

  這朵溫室里的玫瑰,它雖然外表美麗,但內(nèi)心卻一片骯臟。

玫瑰三年級的作文 篇2

  3月8日的早上,我們開車出去公園玩,在出門的時候,媽媽和我都收到了一支芬芳迷人的玫瑰。這讓我想起了去年去了玫瑰園,看到了我最喜歡的玫瑰花。

  玫瑰花的花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周彩蝶飛舞,伴著可愛的玫瑰花。風吹著,玫瑰花隨風搖曳。不管是誰,經(jīng)過她的身旁,都感到她在朝你微笑點頭;當你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾。

  玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣”香自苦寒來“,她,是平凡無奇的。她只是用涌流不息的熱情報答人們。

  我喜歡玫瑰的鮮艷,我喜歡玫瑰的熱情,我喜歡玫瑰綻放的美麗。

玫瑰三年級的作文 篇3

  一次班會上老師問我們,誰知道“贈人玫瑰,手有余香”是什么意思?同學們紛紛搖頭,沒有一個人舉手,最后還是老師幫我們解開了謎團。這句成語就是幫助別人,快樂自己。同學們都似懂非懂地點了點頭,我的心里也是不太明白。

  終于有一天,爸爸用行動給我上了生動的一課。

  周末我和爸爸準備去超市。在超市門口看到一個大約四十多的阿姨,頭發(fā)短短的,還帶著三個孩子,坐在一輛電動三輪車上,那三個孩子用可憐巴巴的眼神看著我們。三輪車可能壞了,她都急哭了。路人見了紛紛躲開,我說:“爸爸,我們走吧,趕緊去買東西吧?”但爸爸生氣地搖了搖頭說:“不,我們應(yīng)該幫助她,要買東西以后有的是時間!”說罷他就朝那個阿姨那里走去。和藹地問她:“您有什么需要幫忙的嗎?”許久,那個阿姨才抽抽噎噎地說:“我的電動三輪車壞了,家還很遠……”沒說完,她又哭了起來。爸爸邊勸她別哭,邊檢查三輪車的狀況,然后到對面修車鋪子借了些工具,二話不說就修起車來。半個多小時過去了,車終于修好,阿姨眼里閃著感激地淚花不斷地說著感謝的話,臨走還沒忘了和爸爸說:“再見”,嘴里一直念叨著“世上還是好人多!”人們都向爸爸投來敬佩的目光,我心里也感到暖洋洋的。雖然爸爸還是那個爸爸,但我卻感到在爸爸身上閃爍著不一樣的光芒。

  回家的路上,我快樂地奔跑著,體會到了幫助別人的快樂,也終于知道了“贈人玫瑰,手有余香”的真正含義——互幫互助乃是快樂之本,這才是這句話的真正含義。

玫瑰三年級的作文 篇4

  星期天,爸爸和媽媽帶我去郊外的玫瑰園游玩。我開心得一蹦三尺高。

  剛下車,一股芳香撲鼻而來。我大大地吸了一口氣:“哇!真香。 焙喼币砹说母杏X。

  我們?nèi)讲⒆鲀刹絹淼介T口,玫瑰花可真多啊,遠遠看去,就像一片花的海洋,讓人目不暇接。

  我迫不及待加快腳步,走了進去。形態(tài)萬千的玫瑰花爭奇斗艷,顏色各異,紅的似火,粉的如霞,白的賽金......真是讓人眼花繚亂!它們有的還是花骨朵,像沉睡的小寶寶;有得含苞待放,好像一個羞答答的小姑娘;有的全都開了,好像對過往的游人露出燦爛的笑容。一陣風吹來,一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來。我閉上眼睛,仿佛自己就是其中一朵玫瑰花。太陽灑落在我的臉上,親吻我的每一朵花瓣;春風拂過我的心房,吹暖我的每一片葉子;春雨落在我的身上,為我洗去塵埃。小蜜蜂過來告訴我,清早飛行的快樂,蝴蝶在我的頭上翩翩起舞......過了一會,我才想起來,我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!

  媽媽拿出相機,為我和玫瑰花留下了美麗的瞬間。時間也不早了,我們也回家了。我想,這芳香四溢的玫瑰花,將會一直定格在我的記憶里,永遠記得,記得。

  下次,再來。美麗的玫瑰園!

玫瑰三年級的作文 篇5

  有朵驕傲的玫瑰,它開的花很美麗。在花叢中它可是響當當?shù)娜宋。不過,從來沒有人跟它交過朋友。

  有一天,驕傲的玫瑰對著火辣辣的太陽厭惡的說:“沒有你的陽光我照樣能開出美麗的、香氣撲鼻的花!”太陽立刻收回了陽光,把陽光照在其它玫瑰花上。驕傲的玫瑰花的周圍變得陰暗起來。辛勤的園丁來給玫瑰花叢澆水,當快要澆到那朵驕傲的玫瑰時。那朵玫瑰大叫起來:“別給我來澆水,沒有水我照樣能把花開得很美麗!眻@丁就跳過驕傲的玫瑰去給別的玫瑰花澆水。

  一天又一天,驕傲的玫瑰花變得又黃又枯,成天垂著腦袋。它實在受不了了。抬著頭用乞求的眼光望著太陽對它說:“太陽公公,求求你啦,給我點陽光吧!”太陽立即把金色的光束給驕傲的玫瑰照來。園丁走了過來,來給玫瑰花叢澆水。驕傲的玫瑰懇求他說:“園丁給我一點水吧,我渴死了!”園丁給它澆了一點水。

  不久,驕傲的玫瑰花和往日一樣健康了,同樣也認識到了自己的錯誤,別的玫瑰花也愿意跟它交朋友了。

玫瑰三年級的`作文 篇6

  相信大家都聽說過玫瑰瀑布,夏日飄香吧!那玫瑰瀑布曾出現(xiàn)在電視上,曾出現(xiàn)在書本上,曾出現(xiàn)在言語中,雖然在人們口中那么美麗,讓人醉于其中,但是恐怕很少有人見過這樣百般迷人的景色,但我見過玫瑰瀑布就是玫瑰種子生得根、發(fā)得芽、長的葉,開的花連成一片像血一樣的瀑布,那血色中還夾雜著樹木的蒼翠,真的是耳聞不如一見,當見到就被沉迷于其中了,感覺比他們說的還要美,那兒的玫瑰有的是含苞待放的花骨朵,有的當當開放,有的早就綻開了美麗的笑靨,我想摘下一朵可是我的手卻不知被什么東西控制住地不聽使喚,手一下子掉了一下去,后來我知道玫瑰瀑布很稀有,而有玫瑰瀑布的地方是勞動人民用血汗?jié)补喑鰜淼,他們這樣盡心盡力只是為了得到一句贊美嗎?不,他們只是為了美化祖國母親,而不是讓大家破壞它們!花草樹木被破壞就浪費了勞動人民多少汗水!每年夏季在你煩躁時,讓你頓感陣陣清涼,在你生氣時,花香幫你消消氣,讓你精神百倍!

  玫瑰瀑布時勞動人民的希望,玫瑰瀑布是大家共同努力創(chuàng)造的奇跡!

玫瑰三年級的作文 篇7

  “哇,好美的玫瑰花。 笨粗u花人自行車上那一捆捆嬌艷欲滴的紅玫瑰,我的身體就不由自主地靠了過去。拖得正在付錢買菜的媽媽直叫:“好了,好了,馬上就去買。”既然媽媽已經(jīng)發(fā)話了,我就毫不客氣地走到玫瑰花前,挑了幾束最艷麗的紅玫瑰。

  走在回家的路上,我聞到了一股淡淡的清香味兒;低頭一看,手中的玫瑰花在微風中輕輕地擺動著,不時發(fā)出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動人。

  我仿佛覺得自己就是一朵艷麗的玫瑰,被種植在大花園里,每天都有人來給我們澆水。把我澆灌得如此美麗的正是那些辛勤的澆花人--我的老師、我的爸爸媽媽。我閉上眼睛,感覺自己就生活在一個鳥語花香的大花園里,許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在我身邊歌唱、玩耍。有一只蜜蜂落在了我的花苞上,起初它在花苞上爬來爬去,突然,它好像發(fā)現(xiàn)了什么似的,把后身向上一翹,再把頭往下一低,使勁地把頭鉆進了花苞的裂縫里,它好像是下定決心要吸盡花蕊中的蜜似的?蛇^了一會兒,沒動靜了,這可把我急壞了。我低頭一看,那只蜜蜂再也沒有把頭伸出來了,不知它是喝醉了?還是睡著了?

  媽媽的一聲“走啦!”把我從美妙的幻境中帶了出來。我深深地吸了一口氣,玫瑰那誘人的清香使我陶醉了!

玫瑰三年級的作文 篇8

  春天來了,在國王百花盛開的花園里,有一枝獨特美麗的玫瑰花。每當人們從它身邊走過時,都會情不自禁的贊美道:“啊,這是枝多么美麗的玫瑰花呀!”星期天的一個上午,國王的小女兒起床后,吃完早餐來到了美麗的花園。當她走到自己喜歡的玫瑰花身旁,對玫瑰花說;“美麗的玫瑰花你在人們的夸耀下,一天天驕傲的綻放處出自己獨特的美!”小公主對腳下的泥土卻說:“泥土,你太難看了,你不要在我的腳下,以免弄臟我華麗的衣裳!”泥土似乎睜開眼睛好像要對小公主說:“如果沒有我,就沒有養(yǎng)料,你喜歡的玫瑰花過不了多久就會枯萎的!”這時,玫瑰花仰起投驕傲的說:“如果沒有你,我會照樣更加美麗動人的!”泥土只好氣得不說話了,自己去了向日葵那邊。小公主聞了聞玫瑰花就回道了自己宮殿去午休了。過了些日子,向日葵得到了泥土和太陽的關(guān)照,長得非常茂盛。但是,那枝玫瑰花呢?卻一點一點的枯萎!玫瑰花很后悔,它想把泥土和太陽都找回來,可是真的太晚了,它已經(jīng)變成一枝凋謝的玫瑰花了。。。。。。玫瑰花流著后悔的淚水傷心極了!

玫瑰三年級的作文 篇9

  希澤頓時緩過神來,說:貌似是你這個守護獸沒看守好吧!對了,這7朵玫瑰從何而來,為什么要我和楓真星羽去找?幻說:是誰的責任不重要,現(xiàn)在是天宮希澤和楓真星羽尋找玫瑰的時刻了,紅玫瑰是熱情愛情,藍玫瑰是敦厚善良,粉玫瑰是感動,白玫瑰是天真純潔,黃玫瑰是歡樂高興,紫玫瑰是夢幻,綠玫瑰是純真簡樸。玫瑰組合現(xiàn)在去小區(qū)花園集合!你放心,我和影的話是一樣的,所以你答應(yīng)了星羽也會答應(yīng)的。走吧,希澤。希澤說:小區(qū)花園?我去看看吧,這可不代表我答應(yīng)了哦!

  四人在小區(qū)花園見面了,希澤和星羽同時問對方:你也住在這個小區(qū)?你也知道玫瑰的事了嗎?那你要幫忙嗎?希澤說:我住在這個小區(qū),我知道玫瑰的事,但我也不知道該不該幫忙,你呢?星羽。星羽說:星羽?干嘛突然這么叫我?老實說我的想法與你一樣,不過它們這一男一女兩個守護獸連7支玫瑰都守護不好真的很無能耶!不過話說回來,影,我們就算想幫忙好像也不能做什么吧!影說:小幻小姐我們一起告訴他們吧!幻說:影先生,我們一起為他們頒發(fā)魔法項鏈吧!影說:星羽是黑色的,希澤是白色的,接下來你們重復小幻所說的咒語就可以了,說完咒語后,會變身,可以感應(yīng)出玫瑰的大致位置,然后用項鏈變成的權(quán)杖一起封印玫瑰,放到盒里,聽清的話就開始重復小幻的話。要記住一點,不能告訴任何人這件事,否則你們將變成兩個玩偶。小幻說:玫瑰啊,顯示出你的位置吧,讓玫瑰組合用真情打動你吧,封印,玫瑰!兩個人跟著讀后果真變身了,星羽穿了意見黑色的輕便西服,而希澤則穿了一身白色的小禮服,兩人的鑰匙也變成了魔法權(quán)杖,兩人互相告別,回到了自己的家里。

  第二天上學,大家注意到了二人的項鏈,有一個叫南艾的女生問:喲,昨天的吵架呢,今天把黑白情侶鏈都來了。冉婭說:星羽,我們以前那么要好,你們認識不過兩天,竟如此大膽啊,太讓我傷心了。海翼說:我可愛的陽光女神竟有了與自己相配的王子,真是遺憾,不過你放心,我們這些男孩會永遠守護您的。小伊說:星羽,這是個誤會對不對?你最喜歡的是我不是嗎?這時一群女生都不滿了,他們吵了起來,星羽說:你們別吵了,我喜歡的確實是希澤,這是情侶鏈又如何?冉婭說:真是大膽,你們要證明給我們看,你們吻一下對方吧,如果真是情侶,這不成問題的吧!星羽突然抱住希澤吻了她一下,班級頓時一片騷動,沉默了許久,教室只剩下星羽與希澤了,星羽說:對不起,希澤,因為不能說出魔法玫瑰的真相,所以才希澤搖搖頭,說:這也沒辦法,雖然是初吻,不過算了。我們回家吧兩人相視而笑,一起走回家。

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