【精選】三年級(jí)電腦的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)電腦的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)電腦的作文 篇1
大家好我是你們的好幫手：電腦。
我是電腦，我由一個(gè)顯示器、主機(jī)、鍵盤、和一個(gè)鼠標(biāo)組成的，下面就讓我來(lái)介紹一下我各部分的功能吧！
首先介紹的是我的顯示器它表面上主機(jī)可以把主機(jī)的資料信息迅速傳送過(guò)來(lái)并顯示在上面，下面來(lái)介紹一下主機(jī)吧，他是一個(gè)豎著的長(zhǎng)長(zhǎng)的正方型結(jié)構(gòu)里有大量電纜、信息終端，并且可以存儲(chǔ)大量信息呢！鼠標(biāo)的威力也不容小看，它可以控制顯示器上的小圖標(biāo)，輕輕一點(diǎn)就打開了，對(duì)了怎么能忘了我的鍵盤兄弟呢，說(shuō)起它可是我極其重要的組成部分呢，它上面有很多個(gè)按鈕可以根據(jù)拼音打出來(lái)你想要的漢字。
那就再介紹一下我的作用吧！現(xiàn)在的人們真是越來(lái)越離不開我了，我可以收資料、開網(wǎng)頁(yè)、刷微博等等，怎么樣我是不是很厲害呢。
我的使用方法非常簡(jiǎn)單只要摁一下我主機(jī)上的開關(guān)鍵就行了。
我一般會(huì)有三種樣子呈現(xiàn)在大家面前：臺(tái)式電腦、平板電腦和筆記本電腦。
我的歷史很悠久可以追溯到上個(gè)世紀(jì)50年代。
怎么樣經(jīng)過(guò)我的一番介紹大家了解我了吧，一定要和我做朋友呦！
三年級(jí)電腦的作文 篇2
今天，爸爸媽媽都不在家，我很想玩電腦�？粗桥_(tái)電腦，它好像在說(shuō)：”來(lái)吧，來(lái)吧，就玩一會(huì)兒！“我心想：好吧！我就玩一會(huì)兒，沒(méi)事的。 于是，我小心翼 翼的開啟電腦，關(guān)掉聲音，再時(shí)不時(shí)地看向門口，生怕會(huì)被爸媽發(fā)現(xiàn)。我迅速的打開了一個(gè)游戲，這可是我平時(shí)最愛(ài)玩的一種游戲，叫LOL，我進(jìn)入游戲后開始大玩特玩，用平A和Q加大招收走對(duì)方一個(gè)人頭，并且標(biāo)記了小龍讓隊(duì)友 過(guò)來(lái)收buff。可惜最后對(duì)方的豹女和機(jī)器人趕了過(guò)來(lái)把我和錘石殺了！可惜了，沒(méi)有錘石和我，我們根本打不贏只得作罷。 突然，一陣聲音傳來(lái)，我把電腦關(guān)了，并假裝在看書�？墒遣](méi)有我熟悉的開門聲，而是一陣貓叫，我想：我太敏感了，壓根就沒(méi)必要緊張。我再次意無(wú)反顧的打開游戲！ 也許， 后來(lái)真的玩的太入迷了，連我爸在我后面看著我，我都不知道。最后還是我爸說(shuō)了一句話，我才知道的。他說(shuō)的就是：玩的還不錯(cuò)，就是那條大龍收到的話就能團(tuán)滅了！
三年級(jí)電腦的作文 篇3
科技在發(fā)展，現(xiàn)在電腦已經(jīng)出現(xiàn)，可是對(duì)眼睛有害。未來(lái)的電腦會(huì)是什么樣的呢？想著想著我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我正坐在一個(gè)桌子前，一個(gè)正方形的東西——電腦出現(xiàn)在我的眼前，我說(shuō)了一聲“開機(jī)”，電腦以0·1秒的`速度開機(jī)了。
未來(lái)的電腦可分為兩種，第一種是有鍵盤，只要你按下電腦上的紅點(diǎn)就可以自動(dòng)出現(xiàn)鍵盤，你可以把需要資料打成拼音，它就自動(dòng)顯出你所需要的資料。用鍵盤打字可以練手指的協(xié)調(diào)力。
如果你不想用鍵盤可按下電腦上的綠點(diǎn)，電腦自動(dòng)變成語(yǔ)音功能，只要你說(shuō)出你要查找的東西就行了。
我說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)，百度�！彪娔X立刻打開百度，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)紅點(diǎn)和綠點(diǎn)，我按綠點(diǎn)，說(shuō)出要找資料，電腦立刻把資料向下移動(dòng)，非常簡(jiǎn)單，
電腦上貼上了一層特殊薄膜，會(huì)保護(hù)眼睛，防止眼睛近視。
電腦可變大，變小，隨身攜帶，如果一不小心把電腦弄掉也不用擔(dān)心，它會(huì)懸在空中，只要你彎下腰把電腦撿起來(lái)就行了。如果被人偷走了，你也不用害怕，因?yàn)樗兄讣y辨別能力和語(yǔ)音辨別能力，只有自己才能用，偷的人也無(wú)法使用它。
我打開電腦，玩起了小游戲，你不用擔(dān)心這些游戲很危險(xiǎn)，這些都非常健康，都是一些關(guān)于智力的健康小游戲。
我一不小心把飲料灑在了電腦上，我拿著它來(lái)到水管下，用水沖一下就變得干干凈凈了，未來(lái)的電腦具有防水、防火功能。而且電腦也不費(fèi)電，還具有自動(dòng)充電功能。
突然，我驚醒了，剛剛的門不就是未來(lái)的電腦嗎？我立刻寫了下來(lái)，我再加一句：只要肯努力，這些一定能成為現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)電腦的作文 篇4
我的小房間里有一臺(tái)精致的電腦，那是暑假的時(shí)候爸爸媽媽買給我學(xué)習(xí)用的。
我的電腦呈銀白色，主機(jī)扁平而又結(jié)實(shí)耐用。顯示器色彩鮮明，圖像清晰，我還給它配了兩個(gè)小“耳朵”——音響。就連一向自以為自己的電腦是最好的哥哥也越來(lái)越羨慕我了。
我對(duì)這臺(tái)電腦愛(ài)不釋手。每當(dāng)我打開“word”的時(shí)候，就想迫不及待地去探索里面無(wú)窮的知識(shí)和奧秘，流連其間好像在知識(shí)的海洋里盡情地翱游，使我美不勝收。
記得有一次，中午我又上網(wǎng)了，那時(shí)午飯已經(jīng)做好了，媽媽便叫我吃飯，可是我由于對(duì)電腦太感興趣了，就沒(méi)聽(tīng)到，然后媽媽又叫……最后媽媽生氣了，走到我面前對(duì)我大叫：“彭博，快點(diǎn)吃飯，你是不是想嘗嘗我的‘緊箍咒’呀？”聽(tīng)到這句話我不得不關(guān)機(jī)了。但是我依然想著網(wǎng)上的一篇作文，就這樣我不緊不慢地走進(jìn)廚房。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈……”的笑聲，我才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)我走到了臥室。我的臉頓時(shí)“唰”的一下紅了，你看電腦對(duì)我的吸引力有多大。到現(xiàn)在我想起來(lái)了都會(huì)笑。
看來(lái)把電腦說(shuō)成知識(shí)的海洋、隱形教師都不是吹的。
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