【精選】三年級娃娃的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級娃娃的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級娃娃的作文 篇1
有一天,鄒老師發(fā)給我一個(gè)青草福娃娃。我一打開盒子,一個(gè)大眼睛、大耳朵、紅鼻子的福娃娃就出現(xiàn)在我的面前。我看了看盒子上的說明書,心想:“天哪!福娃娃要在水里泡30分鐘,我怎么能等著么久!”
回到家里,我就拿出一個(gè)盆子開始泡這個(gè)青草福娃娃。吃完飯,我和爸爸、媽媽出去散步。散步回來,我迫不及待地跑到洗手間,只見福娃娃在慢慢地往下沉。我一看鐘,!時(shí)間到了!媽媽給我一個(gè)小碟子,讓福娃娃“站”在里面。
我天天給它澆水,一個(gè)星期過去了,青草福娃娃發(fā)芽了,我特別高興,這功夫還沒有白費(fèi)呀!我還是堅(jiān)持給它澆水,它的“頭發(fā)”一天天的在成長……
慢慢的青草福娃娃長了一個(gè)“爆炸頭”,我小心翼翼的開始給福娃娃剪“頭發(fā)”了。我給青草福娃娃剪了一個(gè)平頭,一位大少爺神氣地出來了,一家子看著它都哈哈大笑。
三年級娃娃的作文 篇2
記得去年,我英語考了100分,數(shù)學(xué)考了98分,語文考了95分,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我買了一個(gè)布娃娃,它可以說話,也可以唱歌,我非常喜歡它。
我每天都會跟它玩,我傷心的時(shí)候,我拿著它,它唱歌給我聽,我就不傷心了;我開心的時(shí)侯,我拿著它讓它和我一起跳舞,它帶給了我許多的快樂。
一天,媽媽帶我去游樂園玩,我把布娃娃也帶上了。我們來到游樂園,我拿著布娃娃去玩旋轉(zhuǎn)飛機(jī),我把手伸了出來,我不小心把布娃娃甩了出去,我哭了起來,連忙跑下來,我找到了,我卻拿不下來,一會兒,有位好心的叔叔走過來,幫我把布娃娃拿了下來,我便不哭了我向那位叔叔道了謝,他便走了。然后,我又去玩了旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、火車等,就和媽媽回家了。
在生活中,布娃娃就是我的好朋友,因?yàn)樗业南才,每天都能讓我開開心心的,我非常喜愛我的布娃娃。
三年級娃娃的作文 篇3
在我八歲生日那天,去杭州出差的媽媽回來了。媽媽拿出一個(gè)粉紅色的小禮盒,神秘地對我說:“菡菡,生日快樂哦!”我迫不及待地打開了小禮盒,!原來是一個(gè)小巧玲瓏的芭比娃娃。這個(gè)芭比娃娃是按照《葉羅麗精靈夢》上的一個(gè)人物定制而成的,我非常喜歡。
芭比娃娃非?蓯。她有一尺來高,皮膚又嫩又白,她的小臉是瓜子型的,整齊的劉海垂在額頭上方,一雙淡藍(lán)色的眼睛,像湖水般清澈,眼睛上面還抹著粉紅色和湖藍(lán)色相間的眼影。她的小鼻子微微上翹,顯得嬌小可愛。一張小巧玲瓏的嘴巴上涂了粉紅色的唇彩,臉蛋兒上也抹了粉紅色的粉底。
她那一頭金黃色的長發(fā)一直垂到了腰間,她的頭上有一串漂亮的頭飾,是一些小小的星星,上面還有一些亮晶晶的閃光粉,在陽光下閃閃發(fā)亮,格外的漂亮。
她的衣服可漂亮了,剛買回來時(shí)身穿一件天藍(lán)色的長紗裙,腳穿一雙翠綠色的.高跟鞋。腰間系著一根粉紅色的絲帶,“仙女散花”似的飄落下來。天藍(lán)色紗裙下擺是薄如蟬翼的白色輕紗,這個(gè)芭比娃娃仿佛是天上飛來的仙女,正踏著彩云飄落到人間。
芭比娃娃每天都是笑瞇瞇地看著我,嘴上的唇彩把微笑著的她襯托得更加美麗。我最喜歡擺弄她的長發(fā)了,昨天是麻花辮,今天說不定又變成了丸子頭,也可能被我盤成了一朵小花,還插上了漂亮的發(fā)夾。我也很喜歡給她換衣服,時(shí)而換上禮服,讓她變成小公主;時(shí)而換上小短裙,讓她變成陽光快樂的美少女;時(shí)而換上牛仔褲和上衣,讓她變成西部牛仔……
芭比娃娃的胳膊和腿是可以活動的。我有時(shí)把她的胳膊和腿擺出一個(gè)個(gè)舞蹈的造型;有時(shí)讓她給我示范一個(gè)高難度的“一字馬”;還專門為她做了一塊小小的黑板,把她的胳膊微微抬起,讓她做一個(gè)溫文爾雅的小老師……
芭比娃娃這么漂亮,我不舍得拿出來一直玩,經(jīng)常玩一會兒后就又裝到小禮盒里,然后放到書桌上。她是我無話不談的好朋友,我唱歌給她聽、背書給她聽、講故事給她聽……雖然她聽不懂,也不會說話,但是我非常喜歡她——因?yàn)樗龍A了我童話世界的公主夢。
芭比娃娃已經(jīng)來我家一年了,她溫柔、甜美、可愛、友好,我們總是一起玩耍,都非常開心。
我愛我的芭比娃娃!
三年級娃娃的作文 篇4
秋娃娃把信送給了大雁(yàn),上面寫著:大雁,大雁,秋天來了,你們應(yīng)該去南方了。大雁看了后,心想:秋娃娃真是一個(gè)好心腸的人呀!于是大雁拍拍翅膀就往南方飛去了。
秋娃娃把信送給了松鼠,上面寫著:松鼠,松鼠,冬天快來了,你快點(diǎn)去采松果儲藏起來過冬吃呀!松鼠看了后,心想:秋娃娃真是一個(gè)好人呀!于是它馬上就去森林里采松果了。
秋娃娃把信送給了我們,上面寫著:小朋友,小朋友,秋天來了,一定要多穿一點(diǎn)兒衣服呀!不要著涼了。
秋娃娃寫了許多許多的信,你有沒有收到呀?
評:
本文可以看成是一篇與眾不同的信——小作者不是要給某個(gè)人寫信,而是借秋娃娃之口,告訴大家秋天到了,形式新穎、活潑。
將秋天有代表性的事物的變化寫進(jìn)作文:大雁南飛、松鼠儲藏食物、天氣轉(zhuǎn)涼,可見,小作者是生活的有心人。
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