精選三年級(jí)云的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)云的作文3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)云的作文 篇1
西邊的太陽漸漸向西邊落下，美麗的云出現(xiàn)了!
天空中的云，真是有趣極了。你看，一會(huì)兒像海浪，一會(huì)兒像朵大蘑菇，一會(huì)兒又像支鉛筆。再看看，又什么也不像。一會(huì)兒又來了只鳥兒，鳥是張著嘴巴，伸著脖兒，像是在放聲歌唱。唱呀唱呀，鳥兒不見了，可是，又飄來了朵美麗的花兒，花有五片花瓣，我正仔細(xì)觀察，花兒變得模糊了。空中的云，有的是一小片，像細(xì)絲做成的綢帶一樣，淡淡的，薄薄板的，一眼望去，可以穿透，看見淡藍(lán)的天空。
天空的云，不但樣子美麗，顏色也很沒美。云在太陽的照耀下變成橙紅色的了，仔細(xì)看看，嘿!橙紅色，半紫半紅色，半橙半百色……天空中的顏色多得數(shù)不清。
十幾分鐘后，太陽下山了，美麗的云也漸漸散開了，只剩下一片藍(lán)藍(lán)的天空。
云呀!我問你，制做你的畫家是誰啊?哦，是大自然!
三年級(jí)云的作文 篇2
五一假期，媽媽帶我跟著旅行團(tuán)坐車來到了洛陽嵩縣的白云山游玩。
我們來到了景區(qū)，我下了車呼吸著新鮮空氣，真舒服��！我遠(yuǎn)看一座座連綿起伏的群山，山上種著許多樹木，郁郁蔥蔥。湛藍(lán)的天空是那么的純凈，天空中飄浮著朵朵白云。
白云山的玉皇頂是中原第一高峰，高2216米，是國家5A景區(qū)。我們坐著大巴車，沿著山中彎曲的山路向停車場開去。透著窗戶向外看，看見了一層層云霧飄浮在山頂?shù)闹車Ｎ覀兿铝塑囬_始順著臺(tái)階向上爬，看見了山中有清澈見底的小河，從山上流下來。路兩旁有各種各樣的樹木和小草。我們通過堅(jiān)持不懈地努力終于爬到了山頂。那些飄浮在山頂?shù)脑旗F似乎一伸手就可以摸到一樣。我有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。
白云山的九龍瀑布也是個(gè)著名的.景點(diǎn)。我們順著臺(tái)階，穿過了洞天棧道，又穿過了兩山之間的白龍吊橋，看見了一個(gè)氣勢磅礴的瀑布。好壯觀哪！我想起了李白的古詩：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
景色秀麗的白云山真是一個(gè)與眾不同的好地方，令人流連忘返。
三年級(jí)云的作文 篇3
寶劍只有經(jīng)過磨礪，才更加鋒利；梅花只有經(jīng)過嚴(yán)冬，才更加芳香；天空也正是這樣，只有經(jīng)過風(fēng)雨的沖刷，才會(huì)出現(xiàn)天邊的彩虹，正因?yàn)檫@樣，我才喜歡天邊的彩虹。
陰郁的下午，天空下著沉悶的雨，正如同我當(dāng)時(shí)的心情，憂郁、孤獨(dú)、無助、彷徨，更覺得煩悶。我為了備考，已經(jīng)整整在桌前學(xué)習(xí)了一下午，我不禁疑惑“我這么努力為了什么？”我不得不用頻繁拿東西來消磨時(shí)間。母親看出了我的心思，她說：“琳琳，先別寫了，過來，我給你講個(gè)故事�！蔽耶�(dāng)然樂意之至。
“從前有這樣一個(gè)人，他從小口吃，但他有一個(gè)執(zhí)著的夢想：他想要成為一個(gè)偉大的演說家，他為了克服口吃，每天含小石子練習(xí)說話。嘴巴磨破了，他也不服輸，舌頭磨破了，他依然繼續(xù)。日復(fù)一日，最終他成功了。這個(gè)故事你聽過吧�！�
“當(dāng)然，這是我耳熟能詳?shù)墓适��！?/p>
“那好，我就說一個(gè)你不熟悉的故事。李陽你知道吧，他的英語比大多數(shù)英國人都說得好，要知道英語并非他的母語，他說得如此好的原因只有一個(gè)，他擁有不輸于任何人的刻苦�？赡隳兀俊�
我聽出來媽媽的意思，羞愧地面紅耳赤。媽媽語重心長地說：“我不是要批評(píng)你，只是提醒你，你忘了自己的座右銘了嗎？”“當(dāng)然沒有忘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’”。“你現(xiàn)在懂了嗎？”我恍然大悟。
坐回桌前，靜心備考。窗外雨停了，云散了，露出美麗的彩虹，我驚于彩虹的美麗，也更加體會(huì)了那句座右銘的真諦。
我喜愛彩虹，不單單只是因其美麗，更因其給我啟迪。愿風(fēng)雨與彩虹與我同在！
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