我們的家三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-06-28 12:54:03 三年級(jí)作文我要投稿

精選我們的家三年級(jí)作文匯編5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我們的家三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選我們的家三年級(jí)作文匯編5篇

我們的家三年級(jí)作文篇1

　　我多想和爸爸媽媽一起動(dòng)手建造一個(gè)屬于我們的溫暖小家庭，今天終于有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我如愿以償，親自和爸爸一起建設(shè)我們的“家”。

　　爸爸為了我專門找來(lái)了建造所需的各種材料，例如：木材，釘子，膠水，切割機(jī)等。在一切準(zhǔn)備就緒之后，爸爸找來(lái)了紙，讓我畫(huà)出理想的家的雛形，然后他來(lái)幫我完成。

　　首先，我們找來(lái)了木板，先將它們切割出我們需要的結(jié)構(gòu)，有長(zhǎng)木板四個(gè)來(lái)做家的圍墻為我們的家擋風(fēng)，然后找兩塊相同長(zhǎng)度的板子做屋頂來(lái)遮雨。

　　然后用釘子將它們拼湊起來(lái)，獲得一個(gè)大概的雛形，看著爸爸辛苦的勞動(dòng)著我也忍不住加入其中，為“新家”的周圍添加更多的色彩，讓它看起來(lái)更加的絢麗多姿，更加結(jié)實(shí)，最后我還在房子的墻上畫(huà)上了一朵向日葵，象征著我們的生活充滿朝氣，迎著太陽(yáng)升起的方向，更加的暖意融融。我也會(huì)像向日葵一樣樂(lè)觀積極，幸福成長(zhǎng)。

　　最后經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的“工作”，我們的家終于建設(shè)成功了，它的完成寓意著我們的家會(huì)更加的完美，我多想在這樣的家里和爸爸媽媽住在一起，永遠(yuǎn)是他們的小棉襖，依偎在他們的懷里。從其中我慢慢的懂得爸爸媽媽為了更好的建設(shè)完好的家所付出的努力，就是這短短的三個(gè)小時(shí)，雖然天氣轉(zhuǎn)涼了，但是在爸爸的額頭上依然可以看見(jiàn)豆大的汗珠滾落。這次實(shí)踐活動(dòng)豐富了我的課余生活，增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，也讓我和爸爸之間的默契更好了，很開(kāi)心。

　　我愛(ài)我的家，我更愛(ài)我親愛(ài)的爸爸媽媽，愿我們能在這樣的環(huán)境下一直幸福美滿下去。

我們的家三年級(jí)作文篇2

　　很久很久以前，有一片森林，那里綠樹(shù)成陰、空氣清新，小河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里游來(lái)游去。但自從人類建造了一個(gè)工廠，煙囪里經(jīng)常排出濃煙滾滾的黑煙，污染了環(huán)境，所以把所有的小動(dòng)物嚇跑了。

　　第二年春天，小燕子和它的媽媽來(lái)到它們的家鄉(xiāng)時(shí)，都驚呆了，只見(jiàn)：小河里的水烏黑烏黑的，河面上漂浮著很多垃圾，而且水面上還有快要死的水生動(dòng)物……

　　小燕子驚奇地問(wèn)：“這是怎么回事？”

　　“我也不知道”燕子?jì)寢寣?duì)小燕子說(shuō)。

　　這時(shí)，一只小魚(yú)探出頭來(lái)，嘆了口氣說(shuō)：“你看，人類建了一個(gè)工廠，污染了森林、河水，陸生動(dòng)物都跑走了，可我們到底應(yīng)該怎么辦��？”小魚(yú)哭了起來(lái)。

　　“咳，咳！”原來(lái)是太陽(yáng)公公在說(shuō)話，“小魚(yú)說(shuō)的對(duì)，就連天空都被污染了，現(xiàn)在，我都看不到曾經(jīng)美麗的世界了！”

　　“ 那我們?cè)趺崔k啊？”小燕子著急地說(shuō)：“我們不能讓他們?cè)傥廴玖�，我要警告他們�！?/p>

　　燕子?jì)寢岋w來(lái)說(shuō)：“讓他們污染吧，總有一天，他們會(huì)后悔的，因?yàn)樗麄儠?huì)遭到大自然無(wú)情的報(bào)應(yīng)的！”

　　我覺(jué)得我們要保護(hù)環(huán)境，這樣才不會(huì)傷害到我們和他人。

我們的家三年級(jí)作文篇3

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小雁子和雁媽媽從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。小雁子一邊飛，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們還是到去年那個(gè)地方去安家吧，那里空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美�！毖銒寢尭吲d地說(shuō)：“好��！”

　　小雁子和雁媽媽飛過(guò)高山，穿過(guò)田野，終于來(lái)到了一條熟悉的小河邊，小雁子看了看周圍�！斑祝瓉�(lái)郁郁蔥蔥的樹(shù)林都去哪了？花兒怎么也不開(kāi)了呢？”小雁子好奇地問(wèn)。

　　雁媽媽說(shuō)：“我也不太清楚�！�

　　這時(shí)一條小魚(yú)從水里探出頭來(lái)，對(duì)小雁子說(shuō)：“因?yàn)楦浇幸粋€(gè)化工廠，把污水都排放到這條小河里，我的兄弟姐妹都死了。以前小河里經(jīng)常能傳出我們的嬉戲聲，現(xiàn)在只能傳出我們的嘆息聲了。而且，人類還把垃圾扔進(jìn)河里，有時(shí)候，我們不小心撞在了垃圾上，弄得身上青一塊紫一塊。哎！現(xiàn)在人類的素質(zhì)真差！”

　　“就是��！人們本來(lái)應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在卻在破壞環(huán)境�！毙⊙阕优瓪鉀_沖地說(shuō)道。

　　小魚(yú)看了看天空，又看了看小河，哀傷地嘆了口氣：“唉！我們的美麗家園哪去了？”

　　[教師點(diǎn)評(píng)]小作者通過(guò)小雁子和雁媽媽的對(duì)話，提出了現(xiàn)實(shí)的環(huán)境問(wèn)題，也呼喚我們保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。

我們的家三年級(jí)作文篇4

　　我們的家園青山綠水，碧海藍(lán)天，這就是我們的家園——地球。春天來(lái)了。早晨睜看眼睛，映入眼簾的是一片萬(wàn)紫千紅，清新的空氣給人一種舒暢的感覺(jué)。鳥(niǎo)兒們互相打招呼，成群結(jié)隊(duì)地向天空飛去，欣賞著大自然的景色；花兒們伸了個(gè)懶腰，散發(fā)出芬芳的清香；柳樹(shù)姑娘們?cè)诤舆吺嵯粗?xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，風(fēng)兒一吹，她們的頭發(fā)便隨風(fēng)飄舞起來(lái)。夏天來(lái)了。一走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息，使人一聞就知道夏天來(lái)了。有的'小動(dòng)物到河里游泳，有的拿著一把大葵扇，坐在樹(shù)蔭下乘涼，還有的在草地上曬太陽(yáng)、玩游戲。快活極了！秋天來(lái)了。田野里的稻谷熟了。小動(dòng)物們滿心歡喜，來(lái)到樹(shù)林里。哇！樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的果子。大象想用長(zhǎng)鼻子勾果子吃，沒(méi)想到輕輕一甩，果子全掉了下來(lái)，砸得小伙伴們“哎喲”“哎喲”叫。冬天來(lái)了。雖然它沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，冬天那么豐碩誘人，但它是那么的純潔、安靜。草地上、樹(shù)上、屋頂上，都蓋上了一層厚厚的白雪，小動(dòng)物們帶著滑雪用具，正歡歡喜喜地到處溜呢！�。∥覀兊募覉@實(shí)在是太美了！不同的季節(jié)中蘊(yùn)含著不同的氣息，美麗的四季使大自然充滿無(wú)限生機(jī)，小動(dòng)物們的日子會(huì)越來(lái)越歡樂(lè)。

我們的家三年級(jí)作文篇5

　　我們的家屬院位于市直二初中北門對(duì)面，叫國(guó)煤公司家屬院，是個(gè)環(huán)境優(yōu)美，人們和諧相處的美麗家屬院。

　　家屬院里不但有核桃樹(shù)，櫻桃樹(shù)，石榴樹(shù)，葡萄樹(shù)等各種果樹(shù)，還有塔松，馬尾松，葛藤，竹子和常青樹(shù)，還有一個(gè)花園，真是綠樹(shù)成蔭，因此，被上級(jí)命為花園式生活小區(qū)，夏天到來(lái)的時(shí)候，很多人坐在里面乘涼、散步。一進(jìn)大門，你就會(huì)看見(jiàn)路東有一個(gè)健身器材場(chǎng)，里邊有各種健身器材，不但是孩子們常玩的地方，還是老人活動(dòng)身體的地方，當(dāng)然這里也是我常去的地方。] 再往上走，你就會(huì)看見(jiàn)路西有一個(gè)大廣場(chǎng)，你可以在里面滑冰，或者打籃球，也可以把它當(dāng)做停車場(chǎng)，還可在里面騎自行車，也能滑滑板。對(duì)了，忘了給你們介紹后面的竹林了，那片竹林在我姑奶奶家門前，好大的一片，我經(jīng)常去那里摘竹葉泡茶喝，所以我就是來(lái)竹林的�？�。

　　我愛(ài)我們的家屬院。

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