三年級(jí)上冊(cè)的作文(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)上冊(cè)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇1
1.我有許多課余愛(ài)好,我喜歡畫畫、旅游、爬山、唱歌、跳舞其中我最喜歡的是唱歌。
我為什么喜歡唱歌呢?因?yàn)槲覌寢尵秃芟矚g唱歌,我想這應(yīng)該是遺傳的。
我從三歲多的時(shí)候就喜歡上了唱歌,那時(shí)候,我的字吐的不是很清楚,但是我學(xué)的很快,調(diào),也是比較準(zhǔn)的。自從上了小學(xué),我就更喜歡唱歌了。我唱過(guò)很多歌,比如:《爸爸的雪花》、《讀唐詩(shī)》等各種歌我都唱過(guò),我唱的都非常好聽(tīng),爸爸媽媽都為我鼓掌。有時(shí)候,我在電視上看到了很好聽(tīng)的歌曲,我就會(huì)把它的歌名記到一本本子上。
你看,唱歌多好玩呀!讓我們一起喜歡上唱歌吧!
2.我的課余生活是跳跳球和踢足球。
九點(diǎn)了,我以軍人的速度起床,下床踢足球下樓和朋友踢足球,每隊(duì)三人,每當(dāng)對(duì)方要踢進(jìn)球門的時(shí)候我就用腳把球勾過(guò)來(lái),傳給隊(duì)友,就這樣足球讓我跑得更快。
下午,四點(diǎn)我那這跳跳球跑到公園跳,一直玩到5點(diǎn)。
我真開(kāi)心,真快樂(lè)。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇2
今天,我們作文補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行了“換客活動(dòng)”。你們知道這個(gè)“換客活動(dòng)”是什么嗎?要是不知道,我來(lái)告訴你們吧!這個(gè)“換客活動(dòng)”就是:把你所帶的東西與別人換,然后別人再與另一個(gè)人交換,就這樣一直交換下去。
首先,我先介紹我?guī)?lái)交換的東西:它是一個(gè)削筆刀。這個(gè)削筆刀可不是普通、大個(gè)兒的削筆刀。這個(gè)削筆刀小而精致,表面綠色的,里面的其中一頭是削筆,另一頭是橡皮擦。再說(shuō)說(shuō),其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個(gè)儲(chǔ)蓄罐。因?yàn)閷?shí)在太好看了,而且還能把自己的零花錢儲(chǔ)存在這個(gè)“小銀行”里。
換客活動(dòng)開(kāi)始了,我心里太激動(dòng)了。陳老師問(wèn):“你們誰(shuí)想第一個(gè)跟我換?”小泉第一個(gè)舉手。陳老師又問(wèn):“你想跟我換什么?”小泉指著一個(gè)紅盒子說(shuō):“我要這個(gè)!标惱蠋煪q豫了一會(huì)兒,最后答應(yīng)了。
第二個(gè)是我,剛開(kāi)始沒(méi)換成功,我有些垂頭喪氣,心里十分失望,真想放棄這次活動(dòng)。但我仍然硬著頭皮,繼續(xù)與陳老師交換!耙!”第二次我交換成功了。我用自己所帶來(lái)的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣,有青蘋果,有蘑菇,有西瓜……奇怪,我對(duì)這盒橡皮擦愈發(fā)喜歡,愛(ài)不釋手。
換客活動(dòng)仍在進(jìn)行……客廳里喧鬧聲不斷,驚訝聲不斷。
活動(dòng)結(jié)束后,陳老師還讓我們發(fā)表“收獲”感言。原來(lái),“換客”竟然如此有趣!我覺(jué)得:在這里,謙讓就會(huì)失去機(jī)會(huì),只有不斷爭(zhēng)取才能成功。我還懂得了:閑置物品可以再利用,這樣可以節(jié)省能源,保護(hù)地球。
我非常喜歡這次活動(dòng),更喜歡換來(lái)的東西。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇3
興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué),下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛(ài),但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴。
剛開(kāi)始時(shí),我總喜歡在電子琴上彈來(lái)彈去,覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來(lái)時(shí),我興奮極了,時(shí)不時(shí)地就去彈,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái),鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒(méi)過(guò)多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現(xiàn)在,我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴,我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,也越來(lái)越陶醉其中。
我熱愛(ài)我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇4
農(nóng)歷七月十五是中元節(jié),也是我的生日。我的家鄉(xiāng)有“七月十五放河燈”的習(xí)俗。每年的這一天晚上,爸爸媽媽都會(huì)帶我去放河燈。一大早,我打開(kāi)媽媽買來(lái)的生日蛋糕,一邊大口大口地往嘴里送,一邊催表弟“快吃,快吃”,因?yàn)檫@盛蛋糕的泡沫托盤是做河燈的絕佳材料。可我們實(shí)在是吃不完了,只好讓外婆把剩下的蛋糕裝在碗里。我如獲至寶一般接過(guò)空盒,準(zhǔn)備把它好好地裝飾一番。
我先用彩筆在托盤邊緣畫上一圈愛(ài)心、花朵等漂亮的圖案,然后做了四面精致的小旗,請(qǐng)爸爸媽媽在旗面上寫下祝福和希望的話語(yǔ),再用牙簽當(dāng)旗桿,和兩支蠟燭一起插在托盤上。
天黑了,我跟著爸爸媽媽興沖沖地來(lái)到河邊。見(jiàn)已經(jīng)有好幾個(gè)大人帶著小孩站在岸上,他們的河燈已經(jīng)漂出了十米開(kāi)外,如豆的火苗在夜色里忽閃忽閃的,顯得特別神秘。
爸爸點(diǎn)著蠟燭,把河燈輕輕一推,它就晃晃悠悠地出發(fā)了。不料還沒(méi)走出一米遠(yuǎn),一陣東南風(fēng)吹來(lái),河燈又向岸邊靠攏來(lái)。媽媽急了,伸手一擋,河燈“噗”地翻了個(gè)個(gè)兒,火苗“撲哧”一下滅了。邊上的兩個(gè)大姐姐一起來(lái)幫忙,河燈就是不愿意直起身來(lái),這可怎么辦呢?我急得快要哭了。這時(shí)爸爸說(shuō):“蠟燭太重,重心太高。找點(diǎn)小石塊來(lái)!蔽伊⒓磸牟莸乩镎襾(lái)幾塊小石塊,又抓了幾把泥土,把它們一塊兒放在泡沫盤上。爸爸重新點(diǎn)燃了蠟燭,看,河燈終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亍皳P(yáng)帆遠(yuǎn)航”了,而且因?yàn)轱L(fēng)向和水流的原因,前進(jìn)的速度快得超出我的想象。一個(gè)伯伯開(kāi)玩笑說(shuō):“呵,你們是后來(lái)者居上呀!边@時(shí)我照例畢恭畢敬站好,閉上眼睛,雙手合十,對(duì)著河燈許下一個(gè)美好的心愿:希望在下個(gè)學(xué)期里,我能在各方面天天有進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
此時(shí),天上月亮的光芒、岸邊路燈的光亮以及河燈上面搖曳的燭光,構(gòu)成了一幅多美妙的圖畫!草叢里有啾啾的蟲(chóng)鳴,河面上吹來(lái)徐徐涼風(fēng),我們一群人說(shuō)說(shuō)笑笑,盡情享受著這難得的休閑時(shí)光,忘記了回家……
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇5
今天我很早就來(lái)學(xué)校了,因?yàn),今天早上,我想評(píng)價(jià)一下我渴望已久的明星評(píng)分。這個(gè)星級(jí)直接關(guān)系到我這學(xué)期的努力和收獲。
我來(lái)到教室,看到一些學(xué)生已經(jīng)在教室里了。我和他們玩了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒,周老師來(lái)了。我們匆匆回到座位上,等著周老師講話。周老師說(shuō):“今天我們來(lái)評(píng)價(jià)一下星級(jí)。每個(gè)學(xué)生根據(jù)平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)你的成績(jī)。分?jǐn)?shù)在90分以上的同學(xué),這門課得“優(yōu)”,80-90分之間得“好”。你首先要按照這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)自己!痹捯魟偮,學(xué)生們就按照周老師的用語(yǔ)仔細(xì)核對(duì),并對(duì)各科成績(jī)進(jìn)行評(píng)分。我呢?音樂(lè)只有一科“好”,其他科目都很優(yōu)秀。這樣的話,我只能拿到“四星”。我很沮喪。周老師補(bǔ)充道:“小紅花的前十名學(xué)生可以抵消一個(gè)‘好’!甭(tīng)著,這不是為我量身定做的嗎?哈哈,我的好終于被抵消了。我可以獲得五星評(píng)級(jí)。我好開(kāi)心!
我覺(jué)得以后要好好努力,每學(xué)期爭(zhēng)取五星。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇6
今天我不在學(xué)校的時(shí)候,被陳老師邀請(qǐng)去辦公室重寫作文。
我在寫的時(shí)候突然抬頭發(fā)現(xiàn)阿姨在門口看我。
我心想:“哎,等一下,我寫完作文,阿姨馬上說(shuō)這個(gè),然后我馬上說(shuō)那個(gè),很煩,被罵的滋味一點(diǎn)都不好受,我怎么受得了?”
哦天哪!不出所料,我的作文不一會(huì)兒就寫完了,阿姨趕忙問(wèn)我:“怎么了?”蕭雨生,為什么留在這里?"
我低聲說(shuō):“我想重寫我的作文!
阿姨又問(wèn)陳老師:“陳老師,他怎么了?”
陳老師說(shuō),“小,這段時(shí)間他一直不太認(rèn)真。唉,他考試作文扣了15分。作文總分只有二十分!”阿姨聽(tīng)了之后很認(rèn)真的說(shuō):“小昱生怎么了,怎么會(huì)這樣?姐姐之前的作文基本沒(méi)扣!蔽衣(tīng)了之后,突然一句話都說(shuō)不出來(lái)。
哎,被人批評(píng)我真的很難受。以后下定決心認(rèn)真看題,認(rèn)真答題,反復(fù)檢查,靠好成績(jī)。另外,上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,作業(yè)不僅要質(zhì)量好,還要快。做個(gè)好學(xué)生。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇7
這個(gè)周末,我和媽媽去看了電影《西游記之大圣歸來(lái)》。
這部電影主要是關(guān)于
小唐僧住的村子經(jīng)常被山妖襲擊。一次,小唐僧的母親被山妖帶走,父親被殺。小唐僧被師父收養(yǎng)。山妖又來(lái)了,在被山妖追趕后,小唐僧救了一個(gè)小女孩。小唐僧背著他逃走了。有一天,唐僧把姑娘抱到大孫悟空被囚禁的山洞里,無(wú)意間打開(kāi)了封印,大孫悟空也被放了出來(lái)。從那以后,他們一次又一次地冒險(xiǎn)。
我看完這部電影的第一感覺(jué)是:唐僧很勇敢!
唐僧雖然還是個(gè)孩子,卻敢把一個(gè)與他無(wú)關(guān)的小女孩從兇山妖手里救出來(lái),把她養(yǎng)大。當(dāng)小女孩再次被山妖帶走時(shí),他毫不猶豫地闖進(jìn)了山妖居住的山洞。
從西游記回來(lái)之后,我還是意猶未盡,一遍又一遍的想著唐僧和孫悟空的奇遇。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇8
星期四早上,我們上了一節(jié)作文課。老師讓我們?cè)u(píng)論誰(shuí)的作文寫得好。四人組先評(píng)出一篇寫得好的,同學(xué)們參加班級(jí)比賽,同學(xué)們投票選出一篇好作文。得票最多的人將獲得第一名。
比賽開(kāi)始了,我以小組第一的成績(jī)戰(zhàn)勝了我的勁敵。這時(shí),老師要求每個(gè)小組參與者閱讀自己的作文;過(guò)了一會(huì)兒,出現(xiàn)了危險(xiǎn)的情況。目前第一名獲勝者是33票的梁麗成。我有點(diǎn)緊張,心想,很快就是我了。如果我不能打敗梁立成,我就是一個(gè)戰(zhàn)敗的士兵。于是我鼓足勇氣,自信而勇敢的跑到平臺(tái)上。我大聲讀完了作文,最后以36票獲得第一名。
這時(shí)老師說(shuō):“大驚小怪就像滴水,用的材料就像滴水。一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦子里,記在筆記本里。一旦“滿”了,寫作文的時(shí)候就會(huì)順著筆尖流到紙上。也許,這就是人們所說(shuō)的“文如神”!
之后,什么時(shí)候,什么時(shí)候,什么時(shí)候……下課了,同學(xué)們都很羨慕我,我笑得很開(kāi)心,笑得像個(gè)芒果。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇9
哥哥紅著臉,短發(fā),明亮的眼睛閃著智慧的光芒,一張能說(shuō)話的小嘴,真可愛(ài)!
我哥哥喜歡踢足球。有一次,哥哥來(lái)找我踢足球,外面下著傾盆大雨。我好奇地問(wèn)哥哥:“哥哥,外面下雨了,怎么踢足球!”弟弟看起來(lái)很有學(xué)問(wèn),對(duì)我說(shuō):“打傘踢足球!”但是我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)帶傘踢足球。但是哥哥比我小,我只能靠他。我拿了把傘,和哥哥出去了。
到了廣場(chǎng)上,那里難得看到一個(gè)人影,只有我和哥哥在玩。但是雨越下越大,水滴直打我。我對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我們回去吧,雨下得好大!钡艿芗傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),但還是津津有味地在那里踢著。他左右搖擺,最后使勁踢。一個(gè)足球被踢了出去。我忍不住看著他瘋狂的行為;丶液笠路紳裢噶,心里又氣又無(wú)奈,但也不能怪哥哥,是哥哥讓他成了粉絲!真是苦!
這是我喜歡踢足球的哥哥。你認(rèn)識(shí)他嗎?
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇10
我父親和我踢足球。我的父親很高,有一個(gè)又高又硬的`鼻子和一個(gè)瘦瘦的身體。他看起來(lái)很精神。爸爸每天上班都很匆忙,有時(shí)候晚上10點(diǎn)才上夜班,沒(méi)時(shí)間陪我玩。暑假的一個(gè)晚上,爸爸帶我去體育館踢足球。我看到那里人山人海,有人拿著彈弓向天空射擊。好美!當(dāng)我來(lái)到足球場(chǎng)時(shí),我父親是守門員。我把球踢進(jìn)了球門。
我爸每次都很快就抓到了。我踢了一腳,發(fā)現(xiàn)旁邊有一坨屎。太惡心了,我就走開(kāi)了。我們必須在草坪上玩。爸爸先教我運(yùn)球,他耐心的對(duì)我說(shuō):“左腳邁一步,右腳勾住,然后右腳邁一步,再左腳勾住。這就是運(yùn)球的方式。爸爸總是搶我的球,真煩!爸爸又教我跳球了。
爸爸能跳五六個(gè),我能跳一兩個(gè)!和爸爸在草坪上跑來(lái)跑去,累得大汗淋漓,喝了一大瓶水。要是爸爸能天天陪我玩就好了!
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇11
今天早上我和媽媽一起打雪仗,我們玩得很開(kāi)心。
媽媽從門口襲擊我,我也毫不示弱隨地拿了一把雪捏成雪球扔向媽媽!媽媽被打中了之后她把一輛車身上所有的雪扔向我。我連忙躲到一棵樹(shù)后面!媽媽悄悄地走過(guò)來(lái)把我擊中了我趕快跑到馬路上的街邊那塊雪更加多,我躲到一輛車后悄悄地把媽媽給擊中了!媽媽也毫不示弱拼命的向我扔雪球!我趕緊跑到了一個(gè)倒了的桶里(一共有三個(gè)同都是這樣的)桶上有好多雪,非常厚!我們打得非常激烈!我趕緊躲到一個(gè)大花盆后面那上面的雪攻擊媽媽!媽媽趕緊跑到下一個(gè)街道,我也追了上去媽媽就在這個(gè)時(shí)候用雪球把我打中。我趕緊跑到媽媽的后面用雪球攻擊!媽媽被打的全身都是雪。我最后拼命的那雪球打媽媽!媽媽被我再三的攻擊給打敗了。我今天玩得非常高興!
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇12
家鄉(xiāng)的水果有很多,比如說(shuō),蜜桃、葡萄、紅棗、蘋果……。但是我最喜愛(ài)的是西瓜。
每當(dāng)?shù)搅讼奶,西瓜就成熟了。有的挺著大肚子,躺在地上休息;有點(diǎn)像害羞的小姑娘,用茂密的藤和枝葉擋住自己的身軀,不讓人看到;有的用綠葉搭成了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,在下邊呼呼大睡,哪怕再煩的噪音也不能把它從夢(mèng)中喚出來(lái);還有的焦急地等待著,好像盼望有人把自己摘走呢!
我忍不住摘了一個(gè)西瓜,放在地上一看,啊,它長(zhǎng)著墨綠和翠綠相間的條紋,它的一頭有個(gè)叫“蒂”的地方,“蒂”上
面長(zhǎng)著一條彎彎曲曲的疼,好像一條豬尾巴,對(duì)面的“肚臍”又淺又圓。我越看越忍不住,立刻切開(kāi)西瓜,只見(jiàn)一粒粒黑亮的籽嵌在那鮮紅的瓜瓤上。我輕輕的捧起一塊西瓜,送到嘴里一咬,那甜美的果汁一下子沁入我的心脾,讓我再也忘不掉它的味道了。
家鄉(xiāng)的西瓜真讓我難忘。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇13
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我打算為我家勞動(dòng)一下。
那天中午,我全家吃好中飯后,媽媽去睡覺(jué)了,爸爸拎著公文包去上班了。我看著廚房里的臟碗,心想:“媽媽工作累了在睡覺(jué);爸爸今天要上班。今天是勞動(dòng)節(jié),這些臟碗我來(lái)洗!”說(shuō)干就干,我立刻走進(jìn)廚房洗碗。我先打開(kāi)水龍頭,再找來(lái)一塊抹布,接著倒點(diǎn)洗潔精在碗里,最后我用抹布從碗口擦到碗底,反復(fù)來(lái)回好幾次,再打開(kāi)水龍頭沖一下,才算洗完一只碗。就這樣,我洗了第二只,第三只,第四只……沖完后,我發(fā)現(xiàn)有三只碗碗底都有一個(gè)小污點(diǎn),我就使勁地擦呀,可是還是沒(méi)擦掉,我就想呀想。
我靈機(jī)一動(dòng),心想:“媽媽以前遇到這種情況,都會(huì)用鋼絲球。我也用這種方法吧!”于是我就拿來(lái)了鋼絲球,我再往碗
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇14
秋天的畫,是五顏六色的!看,它描繪出了大地媽媽秋天的風(fēng)彩!
秋天的畫,是紅色的!看,一陣風(fēng)吹過(guò),楓樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)落,猶如仙女散花。忽然間,大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙!一個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)這里,她看見(jiàn)了滿地的楓葉,便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書簽。
秋天的畫,是黃色和紫色的!秋天一到,菊花仙女們便張開(kāi)了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢!不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣,有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌,那美妙的歌聲引來(lái)一群大雁。
秋天的畫,是金燦燦的!農(nóng)民伯伯一到秋天可高興了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰,這金色的小山峰從哪里來(lái)的呀?噢!原來(lái)是農(nóng)民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀!秋天的畫,是五彩繽紛的!我愛(ài)秋天!
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇15
秋天,天空分外晴朗,白云也綻露出笑容。高高的白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌,風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送,天空也藍(lán)得像用水洗過(guò)的玻璃一樣。看著這景色宜人的秋天,我要用手中的筆畫出這美麗的秋天。
我要畫芬芳撲鼻的桂花,你看那桂花在樹(shù)上散發(fā)著濃濃的香味。樹(shù)上的金桂,金燦燦的真像一位位穿著金色衣服的公主,特別光彩照人。對(duì)面的銀桂也不甘示弱,拿出他們的銀白色的衣服穿在身上,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,仿佛像一顆顆明亮的星星。
我要畫高大的銀杏樹(shù),你看那銀杏樹(shù)的葉子是金黃的。形狀猶如小扇子,瞧,那調(diào)皮的風(fēng)娃娃舉起小扇子,扇呀,扇呀,扇走了夏天的炎熱,就迎來(lái)了秋天的涼爽。
我要畫香甜的橘子,你看,那橙色的橘子像一盞盞小燈籠。到了晚上在樹(shù)底下發(fā)光,為什么呢?哦,原來(lái)是頑皮的云娃娃,帶著“打火機(jī)”趁農(nóng)民伯伯不注意,點(diǎn)亮了這些小燈籠,讓
農(nóng)民伯伯有個(gè)豐收的季節(jié)。
秋姑娘,你如詩(shī)如畫,我好喜歡你呀!
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇16
前幾天,我找來(lái)一個(gè)小桶,一個(gè)有許多洞的小籃子,然后抓了一把黃豆放進(jìn)小籃子里,你想知道我是在做什么嗎?原來(lái)我在泡黃豆呢。
我走進(jìn)廚房,在水龍頭底下把黃豆沖洗一下,再把黃豆倒進(jìn)水杯里用水浸泡。黃豆圓圓的,小小的,黃黃的,就像一個(gè)個(gè)小精靈。
第二天,我去看我浸泡了一天的黃豆。我看見(jiàn)黃豆的“衣服”里包著嬌嫩的胚芽。它的顏色變淺了,像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子,在水杯里舒服地躺著。我馬上把杯子里的水倒掉,再把一個(gè)食品袋撕成兩半,一半鋪在籃子里,把黃豆倒下去,另一半用來(lái)遮蓋黃豆,然后把籃子放進(jìn)桶里用蓋子蓋好,我沒(méi)蓋嚴(yán),把桶蓋移出一點(diǎn),這樣黃豆才可以透氣。
過(guò)幾天,媽媽說(shuō)黃豆長(zhǎng)出了牙,成了豆芽,可以吃了。我打開(kāi)桶蓋,看到每一顆黃豆都長(zhǎng)出了芽,像妞妞頭上扎的羊角辮,我很高興,便讓媽媽把豆芽炒了。
我吃著自己做的豆芽,心里樂(lè)開(kāi)了花。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇17
今天是八月十五中秋節(jié)。家家戶戶非常熱鬧。
晚上太陽(yáng)還沒(méi)下山的時(shí)候,鞭炮聲就劈里啪啦地響了起來(lái),簡(jiǎn)直要把我的耳朵震聾了;丶液,我和媽媽拿出了一些東西敬月亮,有紅紅的蘋果、長(zhǎng)長(zhǎng)的蓮藕、有火紅的柿子、圓圓的西瓜、有彎彎的香蕉,還有尖尖的菱角……擺放完貢品,我正覺(jué)得沒(méi)事可做的時(shí)候,媽媽像變魔術(shù)似的拿出幾根細(xì)長(zhǎng)的煙花炮竹筒。我一見(jiàn)便高興地歡呼起來(lái):“媽媽給我,媽媽給我,快點(diǎn)!蔽覐膵寢屖掷锬米咭桓炔患按爻點(diǎn)了火,只見(jiàn)那頭冒出了一些火花,我連忙把點(diǎn)火的那頭
伸向陽(yáng)臺(tái)的外面。過(guò)了十幾秒,突然,一團(tuán)小火射了出去,只聽(tīng)“呼”地一聲,小火變成了幾十!坝甑巍。有時(shí)像一輪紅日,把萬(wàn)道光芒灑向了大地;有時(shí)像一朵盛開(kāi)的花兒,在空中下起了花瓣雨……放完了煙花,媽媽喊我吃飯了,我沖到餐桌前一看,哇:有魚、肉絲、雞湯……全是我愛(ài)吃的東西。
有玩的,有吃的,這個(gè)中秋節(jié)的晚上真快樂(lè)!
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇18
過(guò)了炎熱的夏天,我們走進(jìn)了涼爽的秋天,秋天真美啊!像一幅幅多彩的圖畫。
秋天的雨細(xì)細(xì)的、斜斜的,像一根根細(xì)細(xì)的線,他帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地趁你沒(méi)留意,帶走了夏的炎熱,帶來(lái)了秋的涼爽,人們都加上了外套。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),蘋果笑紅了臉,像一個(gè)個(gè)小燈籠;梨子一定是連夜趕來(lái)的,身上沾滿了月光的色彩;一串串的葡萄掛在葡萄架上,太陽(yáng)照在上面像一顆顆紫色的寶石;一個(gè)個(gè)金黃的橘子,讓人看了忍不住想咬一口;稻谷穿上了金色的“西裝”
稻田成了金色的海洋。
秋天,樹(shù)葉變黃了,像一只只蝴蝶似的在空中飛舞。
秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙昽昽,若隱若現(xiàn)。
秋天真美!我愛(ài)秋天。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇19
我媽媽很漂亮。她有一雙大大的眨眼睛。在高高的鼻梁下,是一張長(zhǎng)著卷發(fā)的能言善辯的嘴。許多人認(rèn)為她母親是一個(gè)漂亮的外國(guó)人。我漂亮的媽媽有一個(gè)很大的缺點(diǎn)。她愛(ài)“撒謊”。
我記得有一次,媽媽帶我去外婆家,拿出我給外婆買的新衣服,對(duì)外婆說(shuō):“媽媽,你覺(jué)得我給你買的衣服好看嗎?”奶奶高興地說(shuō):“好看,多少錢?”媽媽說(shuō):“不貴,原價(jià)198,現(xiàn)在搞活動(dòng)89元!。聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我和爸爸都愣住了:我買衣服的時(shí)候,哪里主動(dòng)了?回家的路上,我迫不及待的問(wèn)我媽為什么要騙我奶奶。我媽說(shuō)我奶奶是個(gè)很節(jié)儉的人。如果她知道衣服很貴,她就不會(huì)想要了。就是這樣。我恍然大悟。
又一個(gè)上學(xué)的早晨,我媽把我叫醒了。她說(shuō)是7: 40。你為什么不起床?我趕緊下床,拿出手表。才7: 20!我媽愛(ài)“撒謊”嗎?其實(shí)她對(duì)老人充滿了愛(ài),對(duì)我充滿了關(guān)心。她說(shuō)的“謊言”都是善意的謊言,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很好的表現(xiàn)。
我愛(ài)媽媽。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇20
中午我媽做了一桌子好菜,包括我最愛(ài)吃的劍魚。我看著劍魚流口水。我三步兩步走到廚房,進(jìn)去找饅頭。當(dāng)我伸出手去摸它的時(shí)候,它為什么這么冷?可能我媽蒸米飯忘了熱饅頭。我拿出一個(gè)涼的。媽媽看到我拿了一個(gè)涼的,就對(duì)我說(shuō):“雪兒,這個(gè)涼了,給你熱的!比缓,我媽把她想吃的饅頭遞給我!澳切峥腿顺粤耍剩下一個(gè)。我喜歡吃硬的。給我這個(gè)硬的!”我想:“大家都想吃熱食,可我媽怎么會(huì)喜歡吃冷食呢?”于是我對(duì)媽媽說(shuō):“不,我吃米飯!這個(gè)饅頭可以吃!”聽(tīng)著,媽媽又騙我了。
下午買了一堆糖葫蘆,一口都不想吃。回來(lái)后,我對(duì)弟弟說(shuō):“你愿意給我媽媽買這個(gè)嗎?我再給你買!蔽腋绺缤饬。
果然,我媽對(duì)我說(shuō):“我不喜歡,吃吧!薄奥飞铣缘摹!蔽覌層窒虢o我哥,我說(shuō):“我給他的!蔽,我也撒了謊。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇21
這一天我媽出去買菜叫我去,我沒(méi)去。我媽媽出門都穿高跟鞋。我能很好地看穿它們,所以我只想穿高跟鞋。
看到媽媽走遠(yuǎn),我趕緊關(guān)上門,跑到媽媽房間,拿出她另外一雙高跟鞋。我迅速脫下鞋子,穿在腳上。我在屋子里走了幾圈,然后照了照鏡子,看到自己像個(gè)大人真的很驕傲。這時(shí),我聽(tīng)到門開(kāi)了,知道媽媽回來(lái)了,就趕緊脫下高跟鞋,但來(lái)不及回媽媽房間。
我媽一進(jìn)屋就看到高跟鞋,問(wèn)我:“新雅,你穿的是我媽的高跟鞋嗎?”我慌慌張張地說(shuō):“沒(méi)有.沒(méi)有!”這一刻,我的心仿佛停止了跳動(dòng)。媽媽笑了笑,沒(méi)說(shuō)話。
晚上,我睡不著。
第二天早上,我一起床就來(lái)到媽媽的床邊,對(duì)她說(shuō):“媽媽,昨天中午我穿了你的高跟鞋,我騙了你!蔽覌屝χ业念^說(shuō):“我知道。沒(méi)關(guān)系,知道錯(cuò)就改是好孩子!
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇22
今天老師問(wèn)誰(shuí)想當(dāng)主持人或者小記者小故事班拿表格,我也是。
回到家,我跟我媽說(shuō)了這件事,給在廣州工作的爸爸打了電話。他們都同意讓我走。該由我來(lái)決定去還是不去。我媽也說(shuō)過(guò),去了不能半途而廢。我認(rèn)真想過(guò)。如果我去上學(xué),我必須去上課度假,所以我又改變主意了。我把這個(gè)決定告訴了我媽。我媽說(shuō)你自己決定吧。
下午上學(xué)的時(shí)候,我把表格還給老師。老師問(wèn)我爸媽不去找我嗎?我沒(méi)有回頭說(shuō)“哦”。當(dāng)時(shí)我就想怎么跟我媽解釋。果然,放學(xué)我媽來(lái)接我的時(shí)候,問(wèn)我。我說(shuō)我跟老師說(shuō)我不想去。回到家,我媽問(wèn)我這件事,我只好認(rèn)錯(cuò)。我媽批評(píng)我。我媽說(shuō):“我不想去。為什么說(shuō)父母不同意你?你在說(shuō)謊!
媽媽說(shuō):“寫一篇關(guān)于這件事的作文!蔽铱蘖,我說(shuō)我沒(méi)出丑?母親說(shuō):“這不是傻子,而是勇于認(rèn)錯(cuò)!蔽衣(tīng)完就開(kāi)始寫了,以后再也不會(huì)說(shuō)謊了。希望爸爸看到這篇作文能原諒我。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇23
今天秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。我和我的老師和同學(xué)一起去潮州的郭謙山進(jìn)行秋季旅游。沿途風(fēng)景如畫。路的兩旁,有碧綠如海的幼苗,有挺立如兵的高大樹(shù)木。
到達(dá)目的地后,我們排隊(duì)走進(jìn)郭謙山。這里有很多樹(shù),有些還掛著果實(shí),有些我不知道名字。快到中午了,我們沿著一條石子路走,就到了一片綠色的草地。草很寬,像一條巨大的綠色毯子。我們?nèi)宄扇旱刈聛?lái),一個(gè)接一個(gè)地拿出自己的食物和飲料。它是如此豐富多彩!吃飽喝足后,學(xué)生們看起來(lái)像是從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo),興高采烈。有的玩水槍,有的吹泡泡,有的蕩秋千,有的玩碰碰車。越玩越興奮。
很快就該回學(xué)校了。我們排好隊(duì),不情愿地離開(kāi)了郭謙山。
廣東省汕頭市金平區(qū)桂花小學(xué)三年級(jí)楊:
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇24
我的父親,35歲,標(biāo)準(zhǔn)身材,卷曲的黑發(fā),明亮的眼睛,一副閃閃發(fā)光的眼鏡,高高的鼻梁,薄嘴唇,大方的衣服,穩(wěn)定的工作,博覽群書,非常渴望學(xué)習(xí)。
有一次,父親拿技師稱號(hào)的時(shí)候,特別勤奮。他工作學(xué)習(xí),經(jīng)常早起貪黑。我總是六點(diǎn)起床,但是我父親比我起得早。我媽叫我爸吃飯,我爸看著學(xué)習(xí)資料,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我媽上前推了推我爸,然后我爸意識(shí)到我媽叫他吃飯。我想:“爸爸真細(xì)心!”!
時(shí)間像河一樣飛逝,終于到了爸爸考職稱的那一天。但是爸爸考完試回家后很認(rèn)真的說(shuō):“我很慚愧這次沒(méi)寫題,以后我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)。過(guò)了幾天,檢測(cè)結(jié)果出來(lái)了,父親考上了技師的頭銜,還是第一。我為父親高興,但父親說(shuō):“不,我要積累知識(shí),你也是。不要為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲,失敗了也不要?dú)怵H!拔蚁胂裎腋赣H一樣努力學(xué)習(xí),積累知識(shí)。
。∵@是我深愛(ài)的父親,一個(gè)謙虛好學(xué)的父親。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇25
父親40歲。他有一個(gè)鉛筆一樣的頭,稀疏的胡子,一雙有時(shí)讓人覺(jué)得親切有時(shí)又讓人害怕的眼睛,還有一張安靜的嘴。
他有很多缺點(diǎn),比如喝酒和看電視,但他最大的缺點(diǎn)是容易發(fā)脾氣。我經(jīng)常在背后叫他“大桶”、“炸藥包”。有一次,我爸和我媽因?yàn)橐患乱庖?jiàn)不一致,吵了起來(lái)。他們太吵了,我和楊楠不得不把紙當(dāng)耳塞放進(jìn)耳朵里才能安靜下來(lái)。突然,只聽(tīng)到砰的一聲。我看到垃圾桶像炮彈一樣飛出去了,垃圾撒了一地。然后,我聽(tīng)到砰的一聲。原來(lái)爸爸生氣了,摔門去滅火。好在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了。
爸爸的優(yōu)點(diǎn)是當(dāng)一名好廚師。經(jīng)常把爸爸炒的菜一掃而光;我經(jīng)常吃媽媽做的炒菜,剩下很多。所以,爸爸在家里還是有“大廚”的稱號(hào)。
我現(xiàn)在是初三學(xué)生。我想糾正父親的壞脾氣,讓他成為一個(gè)不發(fā)脾氣,有耐心的好父親。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇26
小怡,她比較尷尬,瓜子臉,大眼睛,戴著一雙眼睛,扎著一個(gè)垂下來(lái)的馬尾辮。她很漂亮。
有一次,我來(lái)到賈誼家。我看見(jiàn)小怡從窗口看書。我從窗口喊道:“小怡,我來(lái)陪你玩!”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在那里看書。我來(lái)到門口敲了半天,小怡還是沒(méi)開(kāi)門。我忍不住推開(kāi)門,看到她像著了迷一樣在看書。我輕輕走到她面前,看到她正在讀名人的故事書。我對(duì)小怡說(shuō):“佳怡,我們?nèi)ネ姘!”小怡說(shuō):“我不想去。這本書很精彩?赐昃拖肴ァ!蔽以谂赃叺人_^(guò)了很久,我看到她看完了名人故事書,童話,科學(xué)家的故事,名人格言等。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“賈誼,看了這看那,難怪我等了好久!
小怡愛(ài)這樣看書。她似乎沒(méi)有聽(tīng)到她叫她什么。我覺(jué)得她很著迷。這是愛(ài)看書的小怡——,我的好朋友。
三年級(jí)上冊(cè)的作文 篇27
今天我們背著裝滿零食的書包,整整齊齊的排著隊(duì)去秋游!
前排的同學(xué)和我邊走邊唱,開(kāi)心極了!不知不覺(jué),我們來(lái)到了一座高山。我們面前是一個(gè)蜿蜒的石階,看不到盡頭,一直延伸到半空中。看著這么高的山,我撅著嘴,因?yàn)樽吡撕荛L(zhǎng)一段路,感覺(jué)有點(diǎn)累,F(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)有力氣爬山了。沒(méi)辦法。就這樣,我和同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,爬上了山,心里想著“今天要是知道就呆在家里了”我已經(jīng)爬到半山腰了……我好想找個(gè)地方休息!突然,我聽(tīng)到楊老師驚訝地大叫:“看,楓葉!”我無(wú)力地抬起頭!罢娴氖菞魅~!”我突然有了精神,哇!那片紅色的楓葉真好看!小楓葉好像對(duì)我說(shuō):“加油!加油!可以的!庇谑俏覓暝赖缴巾。有一段時(shí)間,我和同學(xué)手拉手爬。一會(huì)兒,我把包背在背上。當(dāng)我真的沒(méi)有力氣的時(shí)候,我就掐自己的肉,然后爬上爬下。我的同學(xué)和老師終于爬到了山頂。
站在山頂上,突然明白了攀登的艱難,明白了奮力攀登,勇往直前的精神。
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