【必備】寫人三年級(jí)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的寫人三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
寫人三年級(jí)作文 篇1
我的美術(shù)老師叫周chen霞,她的個(gè)頭非常高,是走"模特“的好手。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭齊腰的卷發(fā)非常美麗。瘦瘦的她和藹可親,每單我們放了錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)等下來語重心長地給我們講道理。而且她更是一個(gè)畫畫能手。
記得有一次美術(shù)課上,我們?cè)诋媱?dòng)植物,我有一筆畫畫錯(cuò)了,別的小朋友都笑我畫的很丑,我感到無地自容。這時(shí)周老師走了過來,優(yōu)雅的拿起畫筆,幫我把那一筆畫成了一只美麗的蝴蝶,并且把那些嘲笑我的同學(xué)給批評(píng)了。
還記得有一次,也是在美術(shù)課上,我們小朋友個(gè)個(gè)都無精打采。懶洋洋的。這時(shí)周老師突然大聲地說:"上課。起立。同學(xué)們?cè)僖。“我們(nèi)喽脊笮。周老師又說:"我看你們?nèi)紱]有精神,所以就來逗逗你們笑一笑,不過,下一次你們一定要精神飽滿地上課了”。我們聽了個(gè)個(gè)都連連點(diǎn)頭。
這就是我那又嚴(yán)格又幽默的周老師。我十分喜愛這位美女老師。
寫人三年級(jí)作文 篇2
我的好朋友叫圓子,聽了這個(gè)名字,你可能會(huì)認(rèn)為她是個(gè)白白胖胖的小姑娘,其實(shí)不然。她高高的,瘦瘦的,兩顆合寶石般的眼睛眨啊眨的,仿佛從里面照出自己的影子;一個(gè)高高的鼻子就像小山峰一樣挺拔;一笑起來,潔白的牙齒就從櫻桃小嘴里露出來,好看極了。那么,她不白不胖,為什么要叫她圓子呢?,其實(shí)是因?yàn)樗赵,而且“圓子”“圓子”叫上去多親切呀!別看圓子的樣子挺文靜,但性格卻特別的犟。
有一次,語文老師批評(píng)她字寫得難看,一個(gè)語文尖子,字也要寫得好,才能得高分。她表面上不動(dòng)聲色,但我看得出來,她心里肯定在想:以后一定要好好寫字。果然,過了幾天,老師就表揚(yáng)她的字寫得進(jìn)步了。但圓子也有文靜的一面:她是我們班的英語課代表,每天早晨收作業(yè),中午發(fā)作業(yè),把英語作業(yè)管理得井井有條。
圓子也是一個(gè)收放自如的女生,她對(duì)壞男生兇狠,對(duì)女生仁慈。每當(dāng)班里有不聽話的男生,她就獻(xiàn)上一些小小的計(jì)策,讓那些男生稍稍安分點(diǎn)。
她很幽默,老是做一些令我發(fā)笑的動(dòng)作,讓我們笑得前仰后合。有一次,她模仿她爸爸手機(jī)游戲里的怪物,半蹲著馬步,瞪大眼睛,雙臂像挖掘機(jī)似的朝我們招手。表演完怪物之后,她又變成了她自己,假裝點(diǎn)著怪物說:“你這個(gè)怪物都快死了,還招什么手呀!”我們笑得肚子都疼了。圓子也跟著時(shí)代語言的尖端,什么“萌萌噠”、“呵呵”都會(huì)說。因?yàn)槲乙恢焙退,所以我也學(xué)會(huì)了說這些話,跟她一起走在是時(shí)代的尖端。瞧,我的朋友是不是有很多優(yōu)點(diǎn),我最喜歡她了。
寫人三年級(jí)作文 篇3
【寓學(xué)于樂中】
—兩只螞蟻臺(tái)根杠,一只螞蟻杠上望(打一字)
什么越洗越藏,不洗有人吃,洗了沒人吃?
什么東西往上生永遠(yuǎn)掉不下來?
什么人沒天靠運(yùn)氣賺(zhuan)錢?
一只雞,一只鵝,放冰香里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么?
注意哦,每行里都有一個(gè)錯(cuò)別字,答對(duì)題目還能把錯(cuò)別字找出來才是真正的勝利!
【千尺之臺(tái)起于塵土】
相信自己試身手
聽寫基礎(chǔ)扎實(shí)是根本,記憶生有訣竅,巧用圖形和聯(lián)想
考場做題小竅門:
1、 看到試卷不能慌
2、 看準(zhǔn)題目再下手
3、 保持卷面整潔
4、 遇到不會(huì)做的題目讀三遍,還是做不出來就開始做下一題,把握好時(shí)間
【人物素描】
提示:
1、想一想自己打算寫哪個(gè)熟悉的人,可以寫朋友、同學(xué)、親屬、鄰居,可以寫任何一個(gè)自己熟悉的人。
2、寫這個(gè)人的一件事,先決定寫哪件事,把這件事想清楚,然后再動(dòng)筆寫。
3、以寫人為主,抓住一件事情來寫,從這件事能看出熟悉人的品質(zhì)。
4、在寫的過程中注意抓住人物的動(dòng)作和語言描寫。
5、寫完后讀給你寫的那個(gè)人聽,聽一聽他(或她)對(duì)你的評(píng)價(jià)。
通過寫人物的外貌寫人
人的外貌,主要包括容貌、體態(tài)、服飾、表情、風(fēng)度等方面。外貌描寫(也叫肖像描寫)就是對(duì)人物外形的各個(gè)方面的特征進(jìn)行準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的描繪。那么,怎樣才能寫好、寫活人物的外貌呢?
仔細(xì)觀察
(1)寫人物與別人不一樣的地方
。2)外貌不用面面俱到
。3)在描寫時(shí)把外貌和性格相結(jié)合
考場寫作小竅門:
1、 字要寫工整
2、 動(dòng)筆前不要慌,花點(diǎn)時(shí)間心里想
3、 緊扣題目不偏題
4、 作文分段卷面整潔
【好文欣賞】
我的自畫像 Hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動(dòng)物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”?龋憧蓜e笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負(fù),哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾!
要說我不愛的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績自然不好了。三年級(jí)時(shí),壘球扔個(gè)四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個(gè)缺點(diǎn),以后我要改。
我這個(gè)人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?
【學(xué)而時(shí)習(xí)之】
看完了別人的好文章我們來自己試試吧!
口頭作文《自畫像》
提示
1、“我”長得怎么樣,有什么特點(diǎn)?
2、“我”是個(gè)怎么樣的人,舉例說明。
【課后小故事】
三個(gè)秀才上京趕考,偶遇一算命的老先生和徒弟,于是三人上前一起去問趕考結(jié)果,算命的老先生看了看三人,伸出一根手指,三人滿臉疑惑,求老先生做解,老先生笑了笑,搖了搖頭,不做答。等三人走遠(yuǎn)后,徒弟問老先生:師傅,您此舉何意?
老先生說:虧你還跟了我這么久,這都不明白。如三人全考上,則無一人落榜,如兩人考上,則有一人落榜,如兩人落榜,則一人考上,如三人都落榜了,則無一人考上。徒弟聽后,自嘆不如!
寫人三年級(jí)作文 篇4
我的爸爸是一名工人,粗濃的眉毛下面有一雙櫻桃大的眼睛,高高的鼻梁,長的如水一樣平凡。
但是爸爸的知識(shí)淵博,尤其是數(shù)學(xué)更是出眾。爸爸雖然是初中畢業(yè),但是因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)很刻苦,所以爸爸的知識(shí)很淵博。記得那次考完試,我拿著80多分的卷子回到家中,心中忐忑不安,怕得到批評(píng)?僧(dāng)我把考試卷交給爸爸的時(shí)候,爸爸并沒有像我想的那樣,而是認(rèn)真的給我一道一道地講題,這讓我感到很意外。爸爸的講題很有方法,再難的題經(jīng)過爸爸的講解,都變得很簡單,讓我聽了一下子就明白了,等給我講完卷,爸爸心平氣和的說:“你這張卷至少能考90分以上,你不是不會(huì),而是不仔細(xì)不認(rèn)真,太馬虎。做卷如同做人,在人的一生中有許多困難,就像卷中有許多難題一樣,你只能一步一步地解決,不能急于求成,要腳踏實(shí)地地走,最后困難和難題才能解決!蔽衣犃诉@些話心里感到慚愧,不僅驚訝和慚愧,我還學(xué)到了知識(shí),爸爸的話永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
爸爸不僅讓我學(xué)會(huì)了怎樣做題,還教會(huì)了我怎樣做人,經(jīng)過那次爸爸對(duì)我的教育,我做的更好了,也希望我以后做題和做人能齊頭并進(jìn),做得更好!
寫人三年級(jí)作文 篇5
我的語文老師是我們班的班主任,她叫徐秀紅,是一位高級(jí)教師。
徐老師長著一頭又黑又亮的頭發(fā),長長的頭發(fā)像瀑布一樣,眼睛炯炯有神,她講起課來眉飛色舞,眼睛一閃一閃的非常迷人,她皮膚白皙,還有一副魔鬼身材,簡直就和仙女一般。
徐老師上課時(shí),總是用笑臉來給我們講課,就給人神一樣的清爽,記得有一次我的同桌在用語文書擋著看《爆笑校園》,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說:“但斌,你來回答這道題的意思是什么?”但斌站起來就像個(gè)啞巴不說話,老師走到他座位前,看見他剛才在看漫畫書,老師當(dāng)即把漫畫書給沒收了,還批評(píng)了他幾句,老師真是火眼金睛,只要有人上課時(shí)偷吃東西,玩玩具,看漫畫書,徐老師一眼就能看出來,真厲害呀!
老師很負(fù)責(zé),每當(dāng)同學(xué)寫完作業(yè),老師都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)批改,有同學(xué)寫錯(cuò)字了,老師就會(huì)耐心講解,并且鼓勵(lì)要他把字寫正確。徐老師上一次給我們批改試卷的時(shí)候,晚上十點(diǎn)半才改完,黑眼圈都有了,老師真辛苦。日夜都在為我們操心。
徐老師關(guān)愛我們就像關(guān)愛她的孩子一樣,記得還有一次,方立龍拿著筆玩,一不小心把手給刺出血了,徐老師一看,趕快把方立龍帶到醫(yī)務(wù)室,給方立龍上藥,老師幫他輕輕的認(rèn)真的擦著藥,擦完了就跟方立龍說:以后拿筆不要筆尖對(duì)著身體,這樣很容易受傷,搞不好眼睛都會(huì)刺瞎的!
這就是我們美麗、負(fù)責(zé)和藹可親的徐老師。
寫人三年級(jí)作文 篇6
我的表姐很大方,無論在家人面前、朋友面前她都是很大方。
星期六,我們一家三口去表姐家玩耍。我來到表姐家,發(fā)現(xiàn)一條彩色的手鏈,我目不轉(zhuǎn)睛地看著彩色手鏈,心里在想:多么漂亮的手鏈呀,我也好想有一條!
不知不覺表姐走過來了,很好奇地問我:"你在看什么呢?"我毫不猶豫地說:“我在看手鏈呀!北斫阌謫栁遥骸澳銥槭裁纯词宙溋?”我聽了表姐的`話,心想:我又不敢說我喜歡手鏈,怎么辦呢?我猶豫了一會(huì)兒,只好害羞地說:“我覺得手鏈很漂亮!北斫愫孟窨创┪业男乃迹瑢(duì)我說:“你是不是想要我的手鏈呀?”我聽了表姐的話,心里又想:我該怎么回答表姐呢?我又不敢說我喜歡,但我又不能說謊話呀,我只好大聲說:“是的,我很喜歡,可以送給我嗎?”表姐二話不說,連忙把手鏈遞過來說:“表妹,送給你!”我拿到手鏈,高興地對(duì)表姐說:“謝謝!”表姐說:“不客氣!”我開開心心地收下手鏈。
我覺得表姐是一個(gè)大方的好表姐!
寫人三年級(jí)作文 篇7
“呀,救命。 苯淌依锖鋈豁懫鹆艘宦暭饨。我扭頭一看,唉,原來,我的同桌正捏著一只死了的紅蜘蛛,又在班里嚇唬同學(xué)呢。
她就是這么調(diào)皮。有一次,她不知從哪兒弄來一把草,然后趁別人不注意,悄悄地塞到了別人的水杯里。杯子的主人打開水杯,看到她心愛的瓶子里裝的是滿滿一瓶嫩嫩綠綠的小草時(shí),氣得大哭了起來,要多傷心有多傷心。后來,老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次,更讓人惱火的是,她竟然把一個(gè)水杯蓋子塞到了別人的嘴里。老師把這件事告訴了她的父母,她的父母把打了她一頓。
除了調(diào)皮,我同桌愛臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽說要帶她去上海玩,她興奮地趕緊在衣柜里找最漂亮的衣服穿,一會(huì)兒拉出這身衣服試試,一會(huì)又拉出那身衣服穿穿,結(jié)果,衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆,也沒有一件入她法眼讓她覺得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢,因了她的愛臭美,耽誤了坐車時(shí)間,上海之行就這么泡湯了。
雖然調(diào)皮,雖然愛臭美,可我同桌卻依然以她的優(yōu)點(diǎn)贏得了全班同學(xué)對(duì)她的認(rèn)同。那就是她特別喜歡讀書。教室里,座位上、講桌旁、書柜處,隨便一個(gè)角落都可以是她讀書的地方。有時(shí)候一下課,一拿到一本喜歡的書,她會(huì)讀得旁若無人,讀得如癡如醉,好像上課鈴聲從來沒有響起,好像“起立、坐下”的指令從來沒有發(fā)出,好像讀書可以讀到地老天荒。
同桌,咱改改自己的缺點(diǎn),努力做一個(gè)更好的孩子,好嗎?
寫人三年級(jí)作文 篇8
我的媽媽高高的個(gè)子,留著長長的頭發(fā),高高的鼻梁下長著一張大大的嘴巴。
媽媽非常關(guān)心我。有一天早晨,天下著大雨,媽媽生病了。但她還是很早的起床,給我做好早飯。早飯吃好后,她淋著大雨艱難地送我到學(xué)校。在路上,媽媽還不停地問我冷不冷啊,沒著涼吧。還把雨傘盡量往我這邊靠,自己卻淋的濕漉漉的。
還有一次,我的手不小心被開水燙傷了,媽媽馬上抱著我就去醫(yī)院,在醫(yī)院里她小心地給我涂藥膏,喂我吃飯,給我穿衣服。我心里感動(dòng)極了。
我的媽媽對(duì)我真好。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),長大后報(bào)答我親愛的媽媽。
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