【精選】描寫春天三年級作文匯總6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫春天三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫春天三年級作文 篇1

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”這是大詩人孟浩然的《春曉》，這首詩寫出了春天的特點，我十分喜愛。

　　春天，輕飛曼舞的蜂蝶在花叢中徘徊，小草伸出了它細嫩的小手，慢慢地頂開壓在身上的石頭，從石縫中探出頭來�；▋簜円膊桓适救�，你爭我搶地競相開放，各種顏色各種姿態(tài)的鮮花構(gòu)成熱鬧的春景。在春雨的洗禮下，她們那嬌嫩的花瓣被洗得干干凈凈、一塵不染，一顆顆“珍珠”在花瓣上蹦著跳著，這是春姑娘送給她們的禮物。

　　在房頂上，飄著一層薄霧，天空還下著小雨，各種各樣的植物、農(nóng)作物還有水果們都貪婪地吮吸著春天的甘露，像一個個剛出生的小嬰兒一樣。

　　春天的柳枝上也長出了一個個小點點，好像是一顆顆青春痘。它們在春風(fēng)的撫摸下，搖來擺去。

　　在春天，校園里的孩子們也歡天喜地，他們脫去了沉重的冬衣，在校園里輕快地跳躍。校園里的孩子也像一棵棵在春天里茁壯成長的花草，他們是祖國的花朵，充滿了希望。

　　春天，真是一個美麗的季節(jié)！

描寫春天三年級作文 篇2

　　立春早過了，可是外面沒有太多變化，爸爸告訴我：“去郊外走走就會找到關(guān)于春天的東西！”真的這樣么？周末，我半信半疑跟著爸爸來到郊外，我的尋春計劃就要開始了�！按禾煸谀睦镅剑�春天在哪里啊�！背�著歡樂的歌，我走在郊外的小路上。

　　在路邊，我看見那“綠色小天使”一樣的小草，透過嫩綠的葉芽展示著它獨特的美。突然聽見布谷鳥在樹上“布谷”“布谷”的叫著，像是在向我問好。

　　又走了一會，猛然看見前面有一棵棵梨樹，雪白的梨花綴滿枝頭。我飛快的跑過去，聞著梨花那淡淡清香，真使人陶醉��！

　　我找到了春天，春天在花叢的清香里，春天在小草的清脆里。

　　天色漸漸黑了，游玩的人三三兩兩的離去，落日的朝霞給郊外染上一次金黃。不得不要走了，我對著郊外喊：“我會回來看你的，再見了，美麗的郊外�！�

　　我和爸爸戀戀不舍的離開了郊外。

描寫春天三年級作文 篇3

　　星期天，我和媽媽到公園里去尋找春天。

　　我們找啊找啊，尋找到了春天來的第一步，那就是柳樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽。啊!春天是綠色的。

　　我們找啊找啊，尋找到了春天的第二步，那就是燕子從南方飛了回來。啊，春天就是小鳥的到來。

　　我們找啊找啊，尋找到了第三步，那就是桃樹開出了鮮艷的花。啊，春天是百花盛開的季節(jié)。

　　我們找啊找啊，尋找到了春天的第四步，那就是大地上鋪滿了綠色的地毯。我們知道，春天是小草蘇醒的季節(jié)。

　　我們知道，春天是萬物復(fù)蘇、百花盛開的季節(jié)!啊!我們尋找到了五彩繽紛的春天!

描寫春天三年級作文 篇4

　　可愛的春姑娘邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來，一切都在發(fā)生變化。

　　春天是個魔術(shù)師，她比誰都神奇，她比誰都美麗。她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺忪的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上了鮮艷的衣裳，開始了新的生活。她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺聲，情不自禁地唱出心中的喜悅……

　　春天是個溫柔的媽媽，她陪著小柳樹一起聊天，并且給小柳樹充足的陽光、空氣、水分，為她梳妝打扮，柳樹變得更加婀娜多姿了。她叫醒了小草，讓小草伸伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋。她帶著小鳥們從家里飛出來，在空中唱著動聽的歌兒，追逐嬉戲……

　　春天是個指揮家，她讓人們情不自禁地投入到大自然的懷抱中。瞧！人們把厚厚的冬裝脫掉，換成了薄薄的春裝，老人們在河邊開開心心地垂釣；大人帶著小朋友在公園里吹泡泡、放風(fēng)箏，泡泡有的二個連在一起，像一對雙胞胎，有的四個連在一起，像四個小車輪，還有的像仙女似的翩翩起舞。風(fēng)箏有的是一條小魚，有的是一只蝴蝶，有的是一只大象……他們飛在空中像一只只小鳥，好看極了；少先隊員在公園里撿垃圾、掃地，幫助老人和孩子。

　　春天的景美、物美、人美，我愛春天！

描寫春天三年級作文 篇5

　　溫暖的春天來了，樹木抽出了嫩芽，燕子飛回北方，小青蛙睡醒了，農(nóng)民伯伯也開始繁忙了……總之，溫暖的春天就像一幅大畫卷一樣美麗。

　　春姑娘吹綠了柳樹，小草探出了頭，迎春花笑了，漸漸地樹的葉子長大了，小草挺起了胸，昂起了頭。迎春花開出粉色、紅色的花，格外引人注目。一家人坐在草地上野餐，面對著花叢該是一件多么快樂的事�。�

　　溫暖的'春天，一陣風(fēng)吹過，小動物們都從冬眠中蘇醒了過來，燕子也飛回來了。我常常把目光停留在電線上，電線上的燕子像五線譜上排列著的，小巧玲瓏的音符。隨著嘰嘰的叫聲，奏響溫暖的春天的第一樂章。我站在電線下，聆聽著這美妙的歌，心里不由得引起共鳴。

　　我常常在想：溫暖的春天被當(dāng)做生命與希望的象征，而我們又被稱為祖國的溫暖的春天。我覺得，在這個春暖花開的日子里，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報祖國給予我們的厚望，因為我們是祖國的希望！

描寫春天三年級作文 篇6

　　冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地。過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然，把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜，大自然又恢復(fù)了原來的生機勃勃，個人們帶來了清醒的空氣，人人都夸春姑娘的懷抱太，溫馨了。我伸了伸懶腰，吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。呀！看！他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來···走去，她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復(fù)蘇。

　　燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧，一縷縷的灑滿了大自然。溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田，吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕，像針一樣細，想線一樣長。

　　春天的景色太美了，人們的心更美，人們臉上充滿了歡笑，充滿著希望。到處都洋溢著快樂的氣氛，老人們到處散步，街上的汽車川流不息來來往往的穿梭著忙碌的身影。農(nóng)民伯伯們在田里播灑著希望的種子這是最忙的一年。學(xué)校又充滿了生機，教室被打掃得干干凈凈，布置的整整齊齊，一本本新書在我們手中握著。

　　春天是生機勃勃的，是五彩繽紛的。我永遠愛春天！春！你給我?guī)�來無窮無盡的歡樂，我愛你，春！

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