實用的小學(xué)生三年級作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生三年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三年級作文 篇1
魏玉彤和仆人踏上了旅程,走向遠方。
走到半路,他們都累了,于是就坐下來休息一會兒,剛休息一會兒,魏玉彤聽見“咕咕”聲,原來是仆人餓了,“我們做些吃的吧!”魏玉彤提議道!翱晌彝鼛С缘牧,怎么辦呢?”正巧,一只又肥又大的野兔從樹林里竄出來,一頭撞在樹樁上,死了。魏玉彤見此情景,高興的不得了,說:“嘿,看來老天爺是不想讓我們餓死在這兒,我們做個烤架,烤野兔吃吧,我有打火機。”“好哇,”仆人爽快地答應(yīng)了,“我來做烤架、點火,你呢,就負責(zé)找用的東西!薄坝檬裁矗俊蔽河裢畣柕!爱斎皇且欢迅筛傻牟莺蛶赘容^硬的樹枝嘍!”仆人思考了一會兒,又答道。魏玉彤用飛一般的速度去找那些東西,把他們放在仆人身旁,只見仆人用樹枝搭成一個架子,把兔子穿到一根長長的樹枝之上,放在了架子上。然后把干干的草和樹枝放在架子下面點燃。不一會兒,兔子烤熟了,他們美滋滋的吃了起來,最后他們都吃飽了,又繼續(xù)趕路……
小學(xué)生三年級作文 篇2
我剛上三年級的時候,媽媽送給我一個精美的鉛筆盒。
我的鉛筆盒猶如一個粉色的小房子,上面繡著很多花朵,紅的、紫的、藍的、黃的,花的顏色什么都有。鉛筆盒的左側(cè)是鑲著寶石的蝴蝶結(jié),而背面則是三個公主的頭像,那炯炯有神的`眼睛每天都在看著我,像是在說:“我們每天都會伴隨著你!
如果先打開鉛筆盒蓋,再按出小開關(guān)……嗨!就能看見我的伙伴們正在里面休息呢!方方的橡皮睡在一個長方形的小開關(guān)里,鋼筆和鉛筆則誰在一起,“長條姐姐”尺子就睡在最大的開關(guān)里。它們都忙了一整天了,該好好地睡上一大覺了。
別看它們平時都是一言不發(fā)的,但到了關(guān)鍵時刻,它們可是很能干的:我寫習(xí)字冊的時候,鉛筆和鋼筆就一起幫我寫字;我寫了錯字的時候,橡皮就會從鉛筆盒里跳出來,幫我把錯字擦掉;做數(shù)學(xué)題需要連線的時候,尺子就會幫我把線畫得筆直筆直的……
我真的很喜歡這個有用的鉛筆盒!
小學(xué)生三年級作文 篇3
我的床頭有一個可愛的布偶,每當我看到她,總是會想起那件事。它,是我成長過程中的一個印跡。
在我剛上一年級時,媽媽拿了一張票神秘兮兮地向我走來。我一看,這正是我夢寐以求的舞臺劇《三只小豬》的門票!太好了,我的美夢終于成真了!可是,媽媽卻意外地告訴我,她沒空陪我,要我和妹妹兩個人去,還囑咐我要照顧好妹妹。什么?讓我一個人照顧她,沒有大人陪同。這可是第一次,能行嗎?我來不及想太多,就被媽媽“生拉硬拽”到了劇院門口。
我牽著妹妹的小手,懷著忐忑不安的走進劇院。忽然,全場燈光熄滅,劇院瞬間漆黑一片,我和妹妹被嚇了一跳,兩只小手緊緊握在一起,生怕走散了。不一會兒,舞臺亮起了絢麗的燈光,我們被可愛的舞臺背景和幾個活靈活現(xiàn)的角色給吸引住了,剛才的驚嚇全拋到了九宵云外?鞓返臅r光總是短暫的,舞臺劇表演完了,我們意猶未盡。這時,燈光亮起,正當我們準備離開時,主角竟然來返場了!主持人突然宣布,增加一個抽獎環(huán)節(jié)。此時的我們都屏氣凝神,心里默默念叨著自己的座位號。當主持人念到最后一個座位號時,我興奮地從座位上跳起來,中獎了!我和妹妹激動地擁抱起來。然后,我手里攥著票,直奔臺上,抽中了一個漂亮的布偶。
我和妹妹對這個布偶愛不釋手,看著那雙水靈靈的眼睛,我覺得自己真是幸運極了!
長大后,妹妹每次來我家作客,看到那個布偶,總是會心一笑,也總是會情不自禁地回憶起這件事。
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