有關(guān)三年級的拔河作文（通用53篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級的拔河作文，歡迎大家分享。
三年級的拔河作文 篇1
這學期的拔河比賽十分精彩，讓人難以忘懷。
在熱烈的加油聲中，場上的兩個班級正在緊張地準備比賽。劉老師的哨聲一響，兩個班級的同學個個都像小猛虎一樣使足了勁，只見他們雙手緊拽著麻繩，好像沒有東西可以把它們分開。
他們兩個班級大約僵持了五、六秒時間，三（6）班漸漸地被拉了過去，啦啦隊的同學們看到了，高呼聲一陣高過一陣�！叭�6）班加油！三（6）班加油！加油！加油！”他們使勁地在跺腳，真恨不得自己上前去幫他們一把兒。
在帶頭鼓勁的同學有節(jié)奏地高喊著：“一、二、三拉！一、二、三拉！”其余的同學也都跟著喊了起來。頓時，班里的同學們又有了一股勁，他們咬著牙用足了勁把繩子猛地拉了過來，紅色標志一下過了河界。隨著劉老師的哨聲一響，班里的同學高興地擁抱起來，“哦！我們贏了！��！”“耶！我們贏了！”
令人難以忘懷的拔河比賽結(jié)束了，每個人都獲得了一定的成績。
三年級的拔河作文 篇2
一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。
我們一到操場，就見操場上早已百一根又粗又長的麻繩，中間系一根紅稠帶，地上劃三道白線。
同學們開心的說，笑，議論，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧，校園里頓時沸騰起來，趕走了寒氣。
拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一只小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結(jié)束了第二場比賽。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現(xiàn)了我們班集體的團結(jié)，團結(jié)就是力量，團結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。
三年級的拔河作文 篇3
今天下午，我們?nèi)昙壖壊颗e行了一次熱鬧的“拔河比賽”。同學們紛紛停止了在操場上的玩耍，嬉戲，都到看臺上給自己班的同學加油去了。
我們班參賽的同學都是經(jīng)過精挑細選的，高大強壯的。我們充滿了必勝的信心！
我們班和一班的比賽開始了，沒想到一班的同學勁真大！紅繩一點一點地向他們班那邊移過去，我真想沖上去幫我們班拉一把！可那是不可能的呀！我在看臺上咬著牙，攥著拳，跳著喊：“加油！加油！”牙都快要咬碎了。我真希望能把我的力量像動畫片里一樣傳輸給他們呀！
就在這時，奇跡發(fā)生了！紅線一點一點地向我們班移來。我真的把力量傳輸給他們了？有趣的鏡頭出現(xiàn)了！一班里有個小胖墩，他在繩尾，當紅線向我們班移來時，他一屁股坐在地上，大概想象個大鐵錨一樣定住吧，可是，他這只錨太輕了，無法抵擋我們班的精兵強將，把他也拖到我們這邊來了！唉，有個胖墩也沒用啊！
“我們贏了！”我們班的同學都歡呼起來！這會兒我才發(fā)現(xiàn)，我的嗓子啞了，胳膊也酸了。
一班的同學很不服氣。不服氣？以后再比呀！再說，友誼第一，比賽第二，失敗乃成功之母嘛！
三年級的拔河作文 篇4
一個充滿藍天白云的下午，陣陣撼天的歡呼聲驟然響起，久久回蕩在開闊的操場上……這是誰在歡呼呢？不是別人，就是我們——五二班。
這是一次拔河比賽，可不是跟自己班的同學比，而是在不了解對方虛實的情況下，與五一班進行一場真正的對決。
楊老師吩咐我們將預備姿勢擺好，每個同學的腳尖都和前面一個同學的腳跟緊密地勾在一起，將全身的重量壓在一條繩子上。
第一、二場我班女生和他班男生拔河；第三、四場我班男生與他班男生拔河。
比賽準備就緒。突然間哨聲響起，仿佛一聲槍聲在群鳥中炸開，頓時整個賽場都沸騰起來。這聲音不是正在拔河的隊員傳來的，而是啦啦隊的呼喊——“加油！”“加油！”吶喊聲驚天動地，好像要把地震裂。而女生們的手擰成一條麻花，眼睛瞪成兩顆銅鈴，身子重重地壓在繩子上，尤其是一些“重量級人物”好似泰山壓頂，勢不可擋。
最后，在我們的共同努力下，我們班連勝兩局。接下來就輪到我們男生大顯身手了，可不能輸給五一班。
嘿嘿，我們已有了一根“定海神針”——肖楊，他一出場，一定能將整個局勢給定住。
馬上就要開始了，我的心打鼓般地“咚、咚”跳著。怎么還不開始呢，我既躍躍欲試又想臨陣逃脫，始終猶豫不決。
楊老師一聲令下，有如離弦之箭，這時也容不得我多想，迅速地進入戰(zhàn)斗狀態(tài)。只見那麻繩左右移動著，硌得手掌生疼。而我們的姿勢立即被這變化多端的局勢攪亂了，僵持了好一陣子，那段由紅綢慢慢向我們移動過來，我們立即趁機調(diào)整好姿勢。
三十年河東，三十年河西。哎喲，不好，我不由得向前傾斜，“敵軍”已經(jīng)加大攻勢，看來對方也是拼盡全力了。在這千鈞一發(fā)的時刻，眼看就要成敗局了。這時，我們清晰地聽到了楊老師和啦啦隊為我們吶喊助威的加油聲，聽到這個聲音，我們頓時軍心大振，力氣猛增，把局勢穩(wěn)了下來。我們又趁敵軍茍延殘喘之際，一直猛拉猛收。我們憑著楊老師給予的最后一股力量，發(fā)出了勝利的歡呼。
兩班之間的拔河對決，不僅是力與美的展現(xiàn)，還是團結(jié)與友愛的完美結(jié)合。
三年級的拔河作文 篇5
在我的記憶當中，學校組織的活動有許多許多，但是讓我永遠都不能忘記的是那次非常有意義的活動——拔河比賽。
記得那一天，老師要選拔河隊員，我的心里也沒有在意，可是讓我意外的是，老師在挑選女隊員的時候，竟然選上了我，這下我可高興壞了。下午就要舉行拔河比賽了，同學們迫不及待的來到了操場上。等了不一會兒，拔河比賽就開始了。隨著體育老師的一聲令下，拔河比賽就正式開始了。首先上場的是我們班和三年級四班，我們拿起又粗又長的繩子，我們班的拉拉隊為我們加油助威，同時，我們嘴里也在不住的喊著：“一、二”，“一、二……”耶！隨著我們班同學的一陣歡呼，我們班贏了！接下來，我們連贏了三局�？墒�，當我們遇到三年級五班的時候，就不那么輕松了。無論我們怎樣用力都無濟于事，雖然我們贏了前三局，但是只能取得年級組的第三名。
這次比賽，雖然沒能獲得第一名，但是，我們?nèi)匀挥X得很開心！
三年級的拔河作文 篇6
十月十八日上午秋季運動會，緊張的拔河比賽開始了。
這一輪是301班與304班爭奪冠亞軍，裁判員把紅繩系在麻繩中間，把紅繩吊著個瓶子放在中點。隨著一聲哨響，裁判員的旗子落了下來，比賽正式開始了。
301班的同學把繩子拉過來，304班的同學又把繩子拉過去，就這樣來回拉來拉去，突然，304班的一位女同學摔跤了，我心想，這下304班要輸了！可是那位女同學立刻站了起來，拼命地使勁拉。只見排頭的穿紅色運動衣的男同學，咬緊牙關(guān)，身體往后傾斜，使出全身的勁兒，隨著同學們的加油聲，304班終于把繩子拉拉了過來，瓶子也越過了中點線，304班得了冠軍。“哦吔—”，有的同學做出勝利的姿勢，有的同學相互擊掌，我們303班也用鼓掌的形式祝賀他們。
這場精彩的拔河比賽，就在激動的歡呼聲中結(jié)束了!
三年級的拔河作文 篇7
周五，下午我們學校舉行了一次拔河比賽。
比賽的規(guī)則是：一根長長的粗繩子，中間系著一根紅色的布條，繩子的一邊站著一個班。等裁判員一吹哨，比賽正式開始了，看哪個班的同學先把中間的紅布條拉到自己班的這邊來，那一班的同學就獲勝。
我們班挑選了勁大、個子高、塊頭大的同學參加比賽。隊員們個個眼睛瞪得大大的，看著對方的拔河隊員，好像在說：“我們一定能贏！”比賽開始了，雙方隊員都用了九牛二虎之力，繩子上的紅布條像個頑皮的小姑娘在風中跳舞。由于實力相當，比賽陷入了相持階段。這時候場上的拉拉隊員們發(fā)揮了作用，“三、二班加油！三、二班必勝！”場上的氣氛非常熱烈，啦啦隊員的嗓子啞了，手拍紅了。沒有白費力氣，我們班贏了一局。但是勝利并沒有堅持到底。決勝局我們輸給了三、四班。
拔河比賽時不光需要有力氣，還要大家團結(jié)一心。在比賽的過程中我們應該做到“友誼第一，比賽第二！”
三年級的拔河作文 篇8
今天真是一個春光明媚的日子，在今天也是一年一渡的春游，在這次春游中讓我印象深刻的就是拔河比賽，這真是一場驚心動魄的比賽。
早上8：00我們從學校出發(fā)經(jīng)過1個多小時的行程，我們終于到了目的地，曲院風荷。到了那里我們先進行了拔河比賽，那是大家期待已舊的比賽了，周老師說如果贏了就有獎勵等著我們，我們充滿了信心一定會贏。
開始一場不是我們上場，當一聲口哨吹響，我的心也為他們感到緊張，很快輪到我們了，我又信奮又激動，開始我很緊張，但當一聲口哨吹響時我的力量一下子發(fā)了出來集中到了手上，我使出了吃奶的勁，一直往后拉，終于我們勝利了，接著我們又和六（四）班和六（五）班比，我們都贏了，我們贏得了第一名，我們高心的一蹦三尺高，雖然拔的已經(jīng)四肢無力了，有些同學已經(jīng)累的躺在地上，但這勞累也不能抑制我們激動欣喜的心情。
這是一次有意義的春游，今天在西湖邊的曲院風荷河堤上又留下了一個美好的回憶！
三年級的拔河作文 篇9
今天是運動會的第二天，上午我們班有接力跑、推輪胎和拔河的比賽，我的心里很激動，真想得到第一名呀！我參加的有推輪胎和拔河的比賽，我最喜歡拔河比賽了。
李老師帶著我們參加拔河比賽的同學一起去操場拔河比賽了，我們一個挨一個的站著，左邊一個，右邊一個，兩只手握緊繩子，兩條腿使勁的往后蹬，我們都看著李老師的指揮，一起加油使勁。比賽開始了，家長們都在旁邊大聲的喊著加油、加油，我們也都在看著李老師的指揮使勁拉，最后我們贏了三次，我心里非常開心。但是，在最后的一次比賽中我們輸了，真是遺憾呀，差一點就得第一名了。
我覺得拔河比賽真有意思，它需要我們一定要團結(jié)，一起努力用勁兒，找到好方法，那樣最后才會勝利。雖然我們最后沒有得第一名，可是我們都使出全身的力氣了，媽媽說我們已經(jīng)很棒了！
三年級的拔河作文 篇10
今天，我們在小院玩桌上拔河的游戲。
上課了，老師說：“游戲規(guī)則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦�！�
老師還說：“可以自己選對手。如果不會選，老師可以幫你們選�！睂κ侄歼x好了，比賽就開始了。
第一場，是一個高個子對決一個小個子。高個子說：“我不信我贏不了你。”比賽開始，小個子咬緊牙關(guān)，一用力，一下子就打敗了高個子。大家都很意外。
第二場是毛希萌和林語菲上場比賽。只見毛希萌瞪大眼睛，手捏尺子，身體向后，用力拉。很快，毛希萌就贏了。
我喜歡這個游戲，它讓我知道了，做任何事之前都不能太得意，要用自己的真本事去完成。
三年級的拔河作文 篇11
今天，我一到教室，就發(fā)現(xiàn)后面少放了一張桌子。
上課了，老師笑著說：“同學們，今天我們玩桌上拔河的游戲。”游戲規(guī)則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦�！�
老師說完，給我們分了組，游戲就開始了。
第一場，王強和小明上。只見，他們一只手的兩個手指捏住尺子的一端�！伴_始！”老師一聲令下。王強用力地往自己方向拉，小明也不差。結(jié)果出來了，王強輸給了小明。同學們都鼓起了掌。
終于，我上場了，我對決的是陳明美。老師喊：“開始！”我用力咬著牙，憋得氣都快沒了。用盡了全力，我才把尺子拉了過來。
游戲結(jié)束了。我真想再比上幾場啊！今天我玩得非常開心。
三年級的拔河作文 篇12
“大家好！我是××電視臺的記者孫肖，現(xiàn)在為你做“桌上拔河”小作家班專場的現(xiàn)場報道。
游戲規(guī)則：兩位選手站在紅線兩側(cè)，用中指和食指來夾住一把尺子，誰先把尺子拉過紅線，誰就是勝利者。另外，手滑了也算失敗喲�！�
“當”，隨著裁判擊打銅鑼發(fā)出的聲音，比賽正式開始。只見林老師從大伙里挑出的兩名“肌肉發(fā)達”的“大力士”大步流星地跨上“賽場”。1號“大力士”首先放下一名狠話：“你，一定會被我打得落花流水的！哈哈……”2號大力士也不甘示弱: “這話也是我想對你說的！”臺上“殺氣逼人”“寒氣沖天”�！鞍�！”只見一場叫喊，1號大力士輕輕松松地就擊敗了2號大力士，1號大力士守擂，由3號“戰(zhàn)神”——詹晟VS1號大力士，結(jié)果你猜如何？“戰(zhàn)神”一舉打敗了1號“大力士”。接著4號、5號……統(tǒng)統(tǒng)敗在了3號“戰(zhàn)神”的手下，班級里一下子就沸騰起來了，有的在為“戰(zhàn)神”歡呼；有的在為1、2、4……號大力士惋惜。
三年級的拔河作文 篇13
星期三，最可怕的時間來了，可惡的拔河賽來了，我們男生可不是豆腐渣！因女生是男生的兩倍，所以男生百戰(zhàn)“百敗”，女生可是常勝將軍，可兩個老師助陣，但最終結(jié)果還是讓女生們笑掉大牙，誰叫男同胞都跑到學校里了。
老師像趕鴨子一樣把同學們趕下樓，陳建將繩子系在腰間，蹲著馬步“開始”我趕緊拉繩，可來不及，“��！”我趴到在地，其他男生們也“光榮負傷”了，“哇——”大家定神一看，原來陳建被女生們拖來拖去，還真可憐，最后，老師看我們這般可憐的男生們，決定幫我們助陣，男生和女生們拼命的拉，只看老師的臉漲得通紅，使出了吃奶的力氣，一個女生趁我們大家不注意，神不知鬼不覺把紅布移到了自己的地盤，大家就認為女生贏了。
拔河即鍛煉了身體，又增加了同學之間的友誼，不過下次可要為男生爭光。
三年級的拔河作文 篇14
今天天氣格外晴朗，深藍的天空一碧如洗，太陽暖洋洋的，風兒輕輕地吹著。同學們正在公園天下對面興高采烈地舉行一場別開生面的拔河比賽。
雙方隊員立即在老師的指導下，進入場內(nèi)指定的位置。只聽裁判說：“準備好了嗎?”雙方隊員擺好架勢雙手死死抓著麻繩兩腳像釘子一樣牢牢釘在地面。
第一回合因為我們心里緊張所以輸了一局。然而我們沒有灰心，果然不出所料，他們太驕傲了，第二局被我們打下虎山。終于到了總決定，我們兩方不分上下，然而我們齊心協(xié)力，大吼三聲。我們隊員像充滿力量一樣用力一拔，不知哪來的叫聲四(2)班贏啦!我們放下麻繩，立即像小鳥一樣要飛上天了。
拔河比賽太有趣了!我們沉浸在比賽后的歡樂和喜悅之中。
三年級的拔河作文 篇15
上個星期五，學校組織了一場拔河比賽。我記得那天，同學們都興致勃勃地來到操場上。
第一場是高年級先比，只見被選中的高年級同學個個身強力壯，生龍活虎�？赐陰讏霰荣惡�，終于輪到我們班了，我也被選上了，我非常高興。比賽就要開始了，只聽張老師高聲喊道；“預備"。隨著一聲哨聲，操場上頓時沸騰起來，為我們助威的同學不斷高喊；加油！加油！”我們也拼命的往后拉。不知怎么，我們沒有集中注意力，用力不足，使對方有機可趁勝了第一場。到了第二場，我們交換了場地，本想力挽狂瀾，可是到了最后我們還是輸了。
比賽結(jié)束我們回到教室，雖然比賽輸了，但班主任周老師還是講了很多鼓勵的話，聽了老師的話我知道不能因為失敗而氣餒。
三年級的拔河作文 篇16
今天下午，我們學校舉行拔河比賽。同學們來到操場，只見那里人山人海，加油聲此起彼伏，其它班級已經(jīng)開始比賽了。
過了一會兒，輪到我們了。預賽中，我們的對手是三（2）班。經(jīng)過激烈的比賽，我們戰(zhàn)勝他們挺進了決賽。決賽中，我們的對手是三（4）班。決賽開始了，只聽哨聲一響，同學們使勁地拉繩子。旁邊的啦啦隊大聲地喊著“加油、加油”。他們在給各自的班級吶喊助威。這時，不知喊了一句：“三（3）班要輸了。”只見扎在繩子中間的紅領(lǐng)巾已經(jīng)偏向了三（4）班。同學們著急了，用更大的聲音喊著：“三（3）班加油！”場上的隊員個個漲紅了臉。在助威聲中，“紅領(lǐng)巾”又被一點一點的拉了回來。比賽進入僵持階段。大家心里明白：誰能堅持到最后，勝利就會屬于誰。時間一分一秒的過去了，突然，我們班隊員中有幾個人往后面仰倒。我們班贏了。同學們興高采烈地蹦著、跳著。
這真是一次有意義有活動啊！
三年級的拔河作文 篇17
今天在作文課上，丁老師說：“我們今天來玩一個游戲，游戲的名字叫桌上拔河比賽”。
一聽這個名字，同學們就議論紛紛。有的說：“在桌上怎么拔河呀？難道是拔桌子？”總之，班里就像炸開勒鍋，熱熱鬧鬧的，不一會兒，丁老師就宣布了比賽規(guī)則說：“桌上拔河其實就是拔尺子。先把尺子放在畫有直線的桌子上，然后再請兩位同學坐在桌子兩邊，準備比賽�！甭牭竭@個，同學們都發(fā)出了很興奮的笑聲。比賽開始了，第一屆是由王崧對丁老師，我們都大聲喊著丁老師加油！只見王崧的眼睛瞪得大大的，手筋都露了出來。
可王崧還是敗給了丁老師。這場比賽太有趣了，經(jīng)過幾場的對決，最后還是丁老師取得了勝利。真是太有趣了。這次的比賽讓我明白了一個道理，堅持就是勝利。
三年級的拔河作文 篇18
今天，是我們學校的體育節(jié)，學校規(guī)定，咱們?nèi)昙壉荣惏魏印?/p>
第五節(jié)課下課了，同學們“哄”的一聲炸開了鍋，大家互相討論。有一個同學問：“我們班贏的幾率是多少？”“當然是百分之百啦�！贝蠹耶惪谕暤卣f。過了一會兒，老師開始選隊員了。幸運的是，我也被選中了。
我們先和三；班比賽。當裁判一吹哨，我們就立刻拉，由于繩子被我們拉了一大截，由于三；班實在拉不過我們，所以，我們班贏了！接著，我們和三；班比賽。三；班是個實力強的班，同學們害怕我們失敗，個個都在喊加油。陳凱建舉起手中的小紙旗，上面寫著：三；班，加油！在同學們的鼓勵下，我們又一次贏得了勝利！最后，我們和三；班比起了冠亞軍爭奪賽。這時，；班和；班的同學都不出聲了，大家都在等待奇跡的出現(xiàn)。；班一用力，繩子就往他們偏了一點，但我們用盡了吃奶的力氣，還是拉不回。最終，我們得了亞軍。
雖然我們只得了亞軍，但是我們?nèi)匀缓芨吲d。
三年級的拔河作文 篇19
說起活動，我印象最深的便是那次拔河比賽了。
我記得那次是跟一班比賽。那時氣氛很熱烈，“加油”聲連成一片。一班人高馬大，我們班很不占優(yōu)勢。繩子一會兒向左移，一會兒朝右挪，僵持了好久。
我們班的同學一個個都使出了吃奶的勁兒向后扯繩子，人都與地面形成了60度，在最前面的幾名同學甚至已經(jīng)成了30度。排在最后的周翔把繩子繞在身上，雙手緊緊拽住繩子，雙腿拼了命的向后蹬，嘴唇都快被咬緊的牙關(guān)咬破了也渾然無知。大家的臉都漲得通紅，豆大的汗珠從臉上淌了下來，手上的皮也磨破了。
眼看著繩子一寸一寸地向一班的地方挪，我們趕緊加大了“加油”聲。比賽的同學聽到后，又把繩子往后拉了幾步�？上Щ靥鞜o術(shù)，我們還是輸了。這次拔河比賽雖然我們輸了，但是，我們盡了最大的努力，雖敗猶榮。
這次拔河比賽將永遠銘刻在我的心中。
三年級的拔河作文 篇20
今天下午，我校四年級舉行拔河比賽的總決賽，我們先來到小操場準備，各班陸續(xù)下來了，小操場頓時非常熱鬧，同學們都感到無比興奮。我看見其他班一場場激烈的比賽，不一會兒，輪到我們班與（5）班比賽。
大家做好最后準備，一聲吹響，比賽開始了，我們班第一輪贏了，如果我們班再贏第二輪，我們就可以得到最后的勝利。比賽又開始了，（5）班的實力比第一輪強多了，但我們也不甘示弱，大家都咬緊牙關(guān)，拼命地往后拉，一會兒，大家的力氣變?nèi)趿�，不過，我們班的同學還是竭盡全力地拉，突然，我們猛一用力，裁判吹響了哨子，（5）班輸了。我們都在歡呼，有的大聲地喊，有的高興得跳起來，還有的蹦來跳去……
在這次拔河比賽中，使我深深地感受到“團結(jié)就是力量”這個道理。
三年級的拔河作文 篇21
“加油，加油，��！”沒錯，這正在拔河。
操場中間躺著一根又粗又長似蟒蛇的繩子。沒休息夠。就被打得緊緊的。兩隊隊員昂首挺胸，個個都是大力士級別，準備大顯身手，隨著“嘭”的一聲。雙方早就擺好了弓步，用腳頂著腳，，勾住腳，身子往后傾斜。所以，他們筋脈突出，肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至氣泡了。盡管這樣，隊員還是使勁拔著，越拔手上就越“狠”，我心里想：是個平局吧。
“五班，加油，五班，加油�！薄鞍税�，加油，八班，加油�！备鞣N聲音互相交雜，震耳欲聾，有的同學甚至還邊喊邊跳，比比賽的同學還興奮，還緊張呢！那整齊的“五班，加油。八班，加油。”的呼喚聲特別清晰，振奮人心，點燃了大家不服輸?shù)幕鹧妫?/p>
時間一分一秒的過去了，可紅標志一左一右，差距不大。最終，打成平局了。
雖然結(jié)果并不理想，并不理想，但總讓人驚心動魄。
三年級的拔河作文 篇22
說到比賽，我就想到五年級的那次拔河比賽，非常緊張、刺激。
記得在五年級以前，我非常討厭拔河，因為那是一種很累的運動，還要全班一起做艱辛的體能訓練，每次一上完課，就累的站不起來。
但是我們同心努力，一場又一場的比賽，我們從敗部復活打入總決賽，天知道那有多么辛苦，大家還是樂在其中，比賽的最終結(jié)果我們與冠軍失之交臂，只得到了第二名，但是大家沒有氣餒。
現(xiàn)實生活中也有不同的拔河比賽進行著，就像我天天都在跟成績、跟分數(shù)拔河，有時贏、有時輸，甚至有時累到不想拔了，只想休息，但到最后總會提醒自己振作起來，一定不能輸呀！
人生旅途中，大家都在拔河，爭取名利、錢、權(quán)力，到最后也只是一場夢而已，但是就是有人一生中都在追求，不停的拔河，真的值得嗎？這是一個值得深思的問題呢！
三年級的拔河作文 篇23
今天下午，我們?nèi)?班的教室里不斷傳出一陣陣歡呼聲。這是為什么呢。原來是三年級組的接力賽我們班得了第一名。
上午，我們在科技樓上完音樂課，回到班里。就知道了下午舉行拔河比賽
我們到了操場。比賽開始了，先是男生比，老師那刺耳的哨音響了，四個身影仿佛是四個離軒的箭。我們班第一，我站在第二個位置上，等傳棒的同學離我近了，我把手伸前，接到棒，立刻向前飛奔，直到把棒傳給下一個同學。就這樣，我們一直把優(yōu)勢保持到了最后。
接著是女生比。有了男生的獲勝，女生更是信心百倍。女生也跑得飛快，我們班的女生獲得了最后的勝利。這時，同學們更是歡呼雀躍，我也很激動。女生更是抱在一起，一時笑，一時哭。班主任也夸我們是好樣的，好樣的。
三年級的拔河作文 篇24
今天，我們學校舉辦了體育節(jié)，我們要參加拔河比賽、跳長繩。我們是第一次和三(2)班拔河。第一局我們和三(2)班激烈的拔河中，突然哨子響起，紅領(lǐng)巾在我們這一邊了，我們贏了。第二局，我們一開始我們處于下風，當我即將放手的時候我想起老師告訴我們的一句話，做任何事情都不能虎頭蛇尾，只要還有一點機會，我們都不要放棄，堅持就到底就能勝利，這樣才能成功。我們按照老師的口號加油，果然第二局也贏了，進入了決賽，我們十分開心。
進入決賽，我們要和三(4)班比賽。三(4)班的實力要比三(2)班強多了，很難對付，第一局我們差點輸了，三(4)有一個人非常驕傲地放下繩子，我們抓住機會，趕快用了拉，這一局我們贏了，第二局我們看見三(4)班沒勁的時候，又乘勝追擊，第二局又是我們贏了，我們特別開心。時間過的真快，比賽馬上就要結(jié)束了，這次拔河比賽我們得了冠軍，三(4)班得了亞軍。我和同學們歡呼雀躍跳了起來，真開心。
三年級的拔河作文 篇25
今天，我在雙休日班上課時柴老師問我們有沒有尺子？我們就迫不及待地拿出了尺子。柴老師說：“今天的游戲項目是拔河！”咦，這是怎么回事？教室里又不能拔河，我?guī)е鴿M肚子的疑問等柴老師來為我們揭曉謎底。過了一會兒，柴老師終于告訴了我們怎么玩拔河這個游戲！先拿出一把尺，兩人用食指按在尺子上而且不能超過兩厘米。哦！原來是這樣玩的，我高興地不得了！可是，新的問題又來了，我沒帶尺子。我便去借了一把尺，和同桌玩了起來！第一場我們不分上下，第二場我贏了，我心里特高興，第三場是他贏了，我很失望。雖然我輸了，可我還是很高興地玩了起來。��！ 這樣的拔河比賽我還是第一次看到呢。我們來上城區(qū)進修學校不光是學習，還能學到很多種游戲，真是一舉兩得！這場拔河比賽真是一場精彩的比賽！
三年級的拔河作文 篇26
星期三上午第三節(jié)課，我們班將要和三（2）班進行一場拔河比賽。
塞前，隊員們摩拳擦掌，都精神抖擻。只聽一身一聲清脆的哨響，比賽就開始了。隊員們以下子使出渾身的力氣，不一會兒，大家的臉都漲的紅通通的。
這時，紅綢子向我方移動了一點兒，又移動了一點兒，眼看，我們就要贏了，可三（2）班的隊員也不甘示弱，拼命地拔，把紅綢子拔回到了中線。拉拉隊看見了，覺得大事不妙，就齊聲喊道：“三（1）班加油！三（1）班必勝！”聽了拉拉隊的喊聲，我方隊員似乎渾身上下充滿力量，于是，他們又一次使出渾身的力氣。�。∥覀冓A了！同學們?nèi)杠S歡呼！第二局，我們還是贏了。
這場比賽我們勝利了！隊員們進入了決賽。同學們蹦啊，跳啊，擁抱在一起，興奮極了。
三年級的拔河作文 篇27
拿起繩子的那一刻，就知道這場比賽必須同心協(xié)力才能贏，這是一場一刻不能松懈的較勁。
場邊的加油聲不斷，裁判一聲預備，我們這一隊和敵方，同時蹲了下來，擺出蓄勢待發(fā)的姿勢，只等裁判的哨聲響起。
“嗶！”比賽開始，我們一個勁的拉，殺的對方措手不及，可是他們比我們快，搶先一步拉了過去，我們穩(wěn)住腳步，重新一步一步拉回屬于我們的勝利，彼此僵持不下，試探著對方的實力，緊抓著繩子，不放棄的蹲好。
拉鋸的時間過的如此緩慢，此刻不只是要比力氣、比沖勁，還要比毅力，誰支撐的久，誰絕不松開繩子，勝利女神就會站在那一方。
在比賽前已經(jīng)下定決心要贏得勝利的我們，不會在這時候半途而廢、前功盡棄，既然沒有辦法攻，就只好全力守衛(wèi)。
終于，在哨聲響起前，敵方松懈了些，這時，我們來個絕地大反攻，瞬間贏得了勝利。
歡呼著，尖叫著，有人哭，也有人笑。而我們，欣然的對著勝利的快樂笑了。
三年級的拔河作文 篇28
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。媽媽說：“你不好好吃飯。怎么有勁拔河呢？”
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。拉拉隊為我們加�?/p>
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們在比吧。”
三年級的拔河作文 篇29
拔河，是一種較勁的運動，兩隊把一條繩子拉來拉去，但勝利只有一方，所以輸?shù)牟坏庥霉饬�，也很沮喪，而贏的就很開心。
你知道有一種拔河是不用繩子的嗎？那種拔河其實是沒有名目的，是一種看不見的競爭，盡管虛幻，卻也需要卯上全力�？梢允歉愕軗尠謰尩膼�，跟同學搶第一，甚至跟爸媽頂嘴。什么事情不管大小，都可以據(jù)理力爭，拼個你輸我贏。
在班上，我也有過拔河的經(jīng)驗，一個勢均力敵的可敬對手，我們很君子的拼成績，有時他贏，有時換我勝利。嘴巴上從沒有說：“我一定要贏過你！”但是一種看不見的競爭，一直存在我們之間。
因為有了這個對手，讓我對學習更不敢輕忽。好勝的我，怎么也不想在這場拔河競賽中輸?shù)�，這是一種良性的競爭，看不見的拔河，很有趣，也很能讓我向上呢！
三年級的拔河作文 篇30
今天，學校組織了拔河比賽。我們來到田徑場，那里人山人海，那條拔河的繩子，像一條巨大的大蟒蛇，躺在操場上。
輪到我們比賽了，我們站在繩子兩邊，同學們抓緊繩子，腳抵著腳，身子向后傾斜著。裁判員吹響了哨子，我們使出渾身力氣，只見同學們一個個把牙齒咬得咯咯地響，臉漲得通紅，有些同學的眉毛也豎起來了，手上的筋也爆出來了，同學們的腳勾著地，恨不得扒一個洞。那邊的隊員也毫不示弱，繩子一下子移向我們，一下子移向那邊。啦啦隊著急了，用自己最大的嗓門，伸著脖子喊：“加油，加油，四(4)班必勝。”可不知對方突然哪來的力量，一下子把我們拉了過去，我們的手被拉得又紅又痛。我想：如果輸了，就不能進入前三名了，下局一定要贏。
第二局，我們真的贏了。決勝局開始了，我們信心十足，也做了充分的準備，可上了比賽場，我們一下子就被拉了過去。
我們這次輸了，有很多原因，我們要總結(jié)原因，爭取下次比賽的勝利。
三年級的拔河作文 篇31
2013年3月31日，我們進行；三年來第一次拔河比賽結(jié)束后，我非常激動，心想：比賽將會是多么壯觀的場面��！老師告訴我們：“小人物不能參加拔河比賽，讓他們組成啦啦隊，問一句，哦，我們加油。有一天下午，我們在婁文口試著比較拔河，老師讓我們兩手對著握繩，一手朝上一手朝下，一只腳側(cè)著，一只腳直立。最后，我們一直等到比賽那天。
我們先對比了3班和2班。但是，他們班大多個子高，我們沒有優(yōu)勢。我們連續(xù)輸了兩場比賽。我心想：不要氣餒，你能行的，只要有一線希望，你就不能放棄。我在心里默默重復了一遍。果然不出我所料，我們要和三班三班比，又有了一次機會。最后我們2-1輸了。
我說過，只要有一線希望，就不能放棄。
三年級的拔河作文 篇32
一個秋高氣爽的下午，我們152班和153班在禮堂進行了一場精彩的拔河比賽。
我們整齊的排著隊，統(tǒng)一的步伐，帶著極大的熱情來到禮堂，卻看到地上躺著一條又粗又長的繩子，像一條大蛇。隊員們用小手抓住繩子，雙腳并攏向后靠。裁判嘴里吹著口哨，噓，噓，噓！哨聲響起，同時右手用力揮出，比賽開始了。我們的每個隊員都竭盡全力一步步后退。啦啦隊員喊道：一，二。拉拉隊立刻齊聲喊道：加油！就這樣，拉拉隊不斷的為自己的班級加油，加油的聲音越來越高，讓場上的隊員歡呼起來，大家一起把繩子拉回來。噓終場哨響，裁判揮手鄭重宣布152班獲勝。我們班的學生聽到裁判宣布的結(jié)果后高興地跳了起來。
這個游戲讓我明白了一個道理：一根筷子容易折，但一根筷子很難斷。
三年級的拔河作文 篇33
周三早上，天空晴朗，我們在操場上舉行了一場獨特的拔河比賽。
首先是我們四五年級的比賽。老師帶來了一根又長又粗的繩子，中間有一條紅絲帶。我們兩個隊站在繩子的兩邊。班主任對我們說：“拉的時候要用力按住繩子，右邊的同學拉左邊，左邊的同學拉右邊�！�
裁判老師說：“抓住繩子，準備——出發(fā)！”讓我們抓住繩子用力拉。我的手疼。我能放下嗎？不能。為了全班的榮譽我放不下。但是腳總是不自覺的往前走，心里很著急。這時，我聽到老師喊：“一，二，加油！一兩個，加油！”當每個人聽到老師的喊聲時，都歡呼起來，竭盡全力。有的咧嘴笑了，有的咬著牙，有的臉紅了，繩子慢慢向我們移動。在同學們的共同努力下，我們贏得了第一場比賽。
第二場和第三場比賽我們更有信心，我們一起贏了。
“四年級勝！”這句話飄過操場，我們歡呼雀躍。
通過這次比賽，我知道，以后無論做什么，都要齊心協(xié)力，堅持下去。
三年級的拔河作文 篇34
在一個天高云淡的秋天，綠色的大森林里熱鬧非凡，原來一年一度的拔河大賽就要開始了。
一只小松鼠和一只小兔子正在聊天，“你是霸王隊的還是決勝隊的？”小兔子問道。“我是決勝隊的，那你呢？”小松鼠反問道�！拔乙彩菦Q勝隊的，我們是隊友！”“加油！”他倆拍了拍手互相加油。
到了比賽現(xiàn)場，許多小動物都來了，有猴子、小象、小馬還有小鳥……，大家都到齊了之后，獅子王清了清嗓子，喊道：“第100屆森林動物拔河大賽現(xiàn)在正式開始！請運動員入場！”緊接著，斑馬裁判說：“各就各位，預備！開始！”激烈的比賽開始了，動物們有的用嘴咬著繩子，有的使勁用手拽著，還有的一邊用手拽著，一邊用牙齒把繩子咬得死死的，大家都十分用力的拉拽著，誰也不讓誰。
兩隊的成績不分上下，忽然，“砰”的一聲！繩子斷了，霸王隊和決勝隊誰也沒有贏得比賽，但是大家同樣很開心，因為“友誼第一，比賽第二”嘛。
三年級的拔河作文 篇35
星期五下午，我們來到操場，那里擠滿了人。過了一會兒，輪到我們班了。我們班vs二班，老師說二班的運動員配合很好，讓我們?nèi)σ愿按驍κ帧?/p>
第一場比賽開始了，我們聽從裁判的命令，開始用力。前面的胖學生大聲尖叫，旁邊的拉拉隊用護理的力氣喊著，手里不停的揮舞著紅旗。但我們沒想到的是，光并不強大，我們必須團結(jié)一致。所以我輸了比賽。
第二場比賽又開始了，我們拉開了第一步。然后兩個隊都不甘示弱，但是我們已經(jīng)掌握了2班的戰(zhàn)術(shù)，所以這次和指揮官一起努力，我們贏了。第三局是最關(guān)鍵的一局。結(jié)果我們驕傲輕敵，輸給了二班。
然后，我們和三班比較。我們輕松贏了三班，獲得了第三名。
我們期待著明年的拔河比賽獲得第一名。
三年級的拔河作文 篇36
今天下午。我們班有一場拔河比賽。
全班40人。第一場是我們第一第三組。拔河比賽開始時，陳老師喊了一聲“準備”，同學們立即進入場地，像一把把鐵鉗一樣用手抓住麻繩，邁開弓箭步，做好準備。當陳老師的哨聲響起時，學生們一起努力學習。一雙雙眼睛圓圓的，臉紅紅的，大家一起往后靠。旁邊的同學一個勁喊“加油加油加油——”。繩子南北移動了一會兒。過了一會兒，沒有平局。拉，拉！好了，繩子在向我們這邊移動。我們更加努力，最終戰(zhàn)勝了第三小組，贏得了第一輪。第二輪在交換場地后再次開始。我們一起工作，沒有傲慢和魯莽。結(jié)果第二輪就打敗了第三組，2: 0獲勝。后來我們和其他小組比賽，都以勝利告終。
今天，我們?nèi)喽纪娴煤荛_心。
三年級的拔河作文 篇37
我們班贏了第一場比賽，贏得了比賽。
好吧，我們再打一局。
在這場比賽中，對手不再輕敵，而是用喂奶和硬拉的力量。（6）班和（1）班是這個年級的兩個“大名”，鉆石切鉆石不分上下。這時，調(diào)出后方的五（1）班同學大聲喊著，用力拉緊繩子，慢慢轉(zhuǎn)身，臉紅得像個番茄，眼睛瞪得像兩個鈴鐺，恨不得能像大力水手一樣扔餡餅。
哦，不，紅綾在他們那邊！
這一次，我們班的啦啦隊很焦慮。有些人就像熱鍋上的螞蟻，干脆站在椅子上大喊：“5（6）班加油！來五（6）節(jié)課！”
我們班的球員就像裝滿汽油的汽車。他們團結(jié)在一起，牙齒咬得很緊，都仰著臉，滿臉通紅。
這時，我們班的張中天已經(jīng)像關(guān)羽一樣汗流浹背，滿臉通紅；他的身體盡可能地向后倒，雙腳向前推，好像在生某人的氣。
過了一會兒，只聽到“杜——”的哨聲，讓全校明白，我們贏了！
這是個好消息，是最好的安慰，它已經(jīng)成為球場內(nèi)外歡樂的海洋。
三年級的拔河作文 篇38
上課鈴響了，老師走進教室說：‘同學們，我們來玩一個游戲，好嗎？同學們說：“好�！敝豢匆娎蠋熢诤诎迳蠈懥藘蓚�字“拔河”，但奇怪的是我們沒有看到老師帶著繩子呀。正當我們想著的時候，老師又在黑板上寫了一個雙引號。這時，我們才明白這不是真的要用繩子拔河。
老師向我們說明了游戲規(guī)則：先畫一條中線，然后用食指和中指夾住尺子，食指必須碰到桌子上，手指不能縮，也不能騰空，否則就算輸。被拉過中線也算輸。
游戲開始了，老師先叫了四個同學，經(jīng)過三輪激烈的比賽，輸?shù)拇诡^喪氣；贏的興高采烈。忽然老師叫到了我，再叫了一個個子比我高出一個頭的同學跟我比賽。我心里想：我怎么跟他比，真有點自不量力，沒辦法，我還是豁出去了。最后，我輸了。
雖然我輸了，但我還是很開心。
三年級的拔河作文 篇39
一年一度的拔河比賽來到了，同學們整裝待發(fā)，參加拔河的隊伍。
拔河比賽準備開始了，我們五（1）班和強第五（3）班對抗，他們個個人高馬大的，我們不禁打了個寒戰(zhàn)。
比賽時間到了，我們兩班都上場了，大家快速地排成一字形，拿起繩子，向后壓，老師對我們說："不要看對手，只閉著眼睛，一個勁的向后拉，不然你看到他們身強力壯的樣子，你會膽袪的'!"剛說完幾秒，就聽見一聲哨響，比賽開始了。大家仰著頭，閉著眼睛，用全身力氣向后拉，繩子中間的紅線一點一點的向我們這逼近，就在還剩5厘米的時候，我們忽然被一股強大的力氣拉拉回去，第一場我們輸了，換了一次場地后進行第二場，又一聲哨響，開始了，我們這回有好多人已經(jīng)使不上力氣了，可是我們還堅持了一下，最后，我們還是輸了。
雖然拔河輸了，但是我們沒有放棄，因為明年的拔河比賽在等著我們。明年只要我們齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝對手！
三年級的拔河作文 篇40
在體育項目中，讓我最感興趣的就是拔河。
拔河的規(guī)則是：雙方各挑幾人在一條繩子上較量。如果一隊被另一隊拉過白線，另一隊就取得了勝利。
記得我在幼兒園畢業(yè)典禮上，就舉行過一次拔河比賽。參加的人員一個個人高馬大，力大無窮。如果我們?nèi)ジ麄兿啾龋欢ㄊ且恢恍∥浵仭?/p>
比賽開始了，雙方隊員全都鼓足了勁用力往后拉。突然，我們班的一個家長的手一滑，繩子一下就要越過白線。就在這時，我們班的家長們立馬使出全身力氣把繩子慢慢拉了回來，可真驚險。
很快，他們一個個滿臉通紅，咬緊牙關(guān)，局面也僵持下來。我們在一旁不停地為家長們喊著加油，他們似乎得到了力量慢慢往后拉。過了很長時間，對方終于堅持不住，敗下陣來。我們獲得了勝利，大家都高興極了！
拔河是一個非�？简災土Φ幕顒�，只有團結(jié)一心才能獲得勝利。我喜歡拔河！
三年級的拔河作文 篇41
今天下午，我在滿分作文課堂上課。時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了第二節(jié)課，老師對我們說：“現(xiàn)在我們進行撥河比賽�！蔽覀兟犃朔浅Ｅd奮，一個個就像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，都信心十足�?/p>
我們來到臺前，一個個躍躍欲試，摩拳擦掌，依次排開，分為兩隊后，都緊緊地抓住繩子，焦急地等待著。過了一會兒，老師一聲令下，比賽開始，各隊隊員都拼命把繩子往自己那邊拉，我突然產(chǎn)生了一個想法：要是我能變成大力士該多好��！下面同學紛紛吶喊助威，教室里頓時變得沸騰起來。就在這時候，繩子向我們隊移動，接著他們隊勁往一使，我們隊離中心點越來越近，就在這時候，我突然間一滑，身子倒了，他們趁機一拔，繩子就一去不復返了。甲隊成員歡呼著，而我們的隊員卻沉默不語。我們輸了，雖然有點遺憾，但我們并不灰心，多希望再比一次呀，相信我們一定會蠃。
通過這節(jié)課，不僅鍛煉了我們的團隊精神，還讓我們懂得了團結(jié)就是力量。多么有趣的一節(jié)課呀！
三年級的拔河作文 篇42
在今天上午第二節(jié)課時，廣播里忽然傳出陣陣聲響：“這節(jié)課要舉行拔河比賽，請各班級體育委員帶領(lǐng)同學們到操場集合……”。
“嘩”……隨著一陣歡呼聲，同學們一都到操場上觀看拔河比賽，沒有一個人愿意留在班級里，就連老師臉上也露出興奮的笑容，我也更是激動無比，因為我可是拔河隊員哩。
隨著一聲哨響，比賽正式開始。隊員們把身體拼命向后仰，都快要躺在地上了。他們把腳努力向后退，那個紅色的繩子，一會被拉向這邊，一會又被拉到那邊，同學們看到這樣的情況，不住地吶喊“加油……加油”，我也握起拳頭，心里默默為他們加油。
又隨著一聲哨聲，比賽分出了勝負。我們似乎沒有看夠，但比賽就舉行這一場，我們只好戀戀不舍的回到了班級。
三年級的拔河作文 篇43
“加油，加油！”一陣又一陣的吶喊聲在操場上響起，正在進行拔河比賽的雙方隊員，都全力以赴地向后拉著。
只見繩子正中的紅系條離開中點一會兒向左移動，一會兒向右移動。好象在說：“我到底去哪邊呢？去藍隊，綠隊會輸；去綠隊，藍隊會輸。唉！”就在紅系條猶豫不決時，藍隊隊員猛地一用力，紅系條超過中線快速移到藍隊一方，奪得了第一局的勝利。
第二局開始了，紅系條毫不猶豫來到藍隊前。藍隊的隊員雙腳踏地，身子向后傾，牙咬著嘴唇，臉漲得通紅，拼命向后拉。藍隊一下子再次把紅系條拉出了中線。就這樣，藍隊又一次取得了勝利。
藍隊以三局二勝的優(yōu)勢大獲全勝�？戳诉@場比賽，使我懂得了一個道理：團結(jié)就是力量，堅持就是勝利。
三年級的拔河作文 篇44
又到了一年一次的拔河比賽，我們都興高采烈的。老師說：“大家要保第二，爭得第一！”
我們排著隊下樓，只見，操場上放著一根又粗又長的繩子，一條紅絲帶系在中間。第一場四二挑戰(zhàn)四五，結(jié)果四五輸了，四二贏了，我們四三挑戰(zhàn)四二，第一場我們贏，第二場他們贏，最后一場他們贏。我們挑戰(zhàn)四一，二比零，他們贏。一天過去了。第二天，我們挑戰(zhàn)四五，我們大家都吃巧克力，增加自己的能量。同學們使出九牛二虎之力，齊心協(xié)力，拼命的用力拉著繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊不停地給我們助威著：“四三加油，四三加油……”。結(jié)果，我們又是二比零，他們贏了。
雖然，我們是倒數(shù)第一，但是我們知道了齊心協(xié)力的力量！下一次我們一定是正數(shù)第一名！！
三年級的拔河作文 篇45
一個星期四，一個快樂的星期四，我們?nèi)昙壟e行了一次激烈的比賽——拔河比賽。
預賽開始了。我們面對著強大的對手三（1）班，走向場地，拿起長繩子，做好比賽準備，只聽裁判員大聲喊道：“一——二——預備——開始！”我們以迅雷不及掩耳的速度，在加上吃奶的勁，合二為一，猛得一拉，對方被這強大的“攻擊”擊得不知所措，像一只斷尾的狼，灰溜溜地逃跑了，這使我們更有信心。
決賽開始了，對手三（8）班不甘示弱，中間的紅色標一會兒往我們這邊一會又往他們那邊，就在這緊張的時刻，忽然我聽到了一浪高過一浪的加油聲，啦啦隊的組長是誰？就是毛彥人，再加上張老師、童老師的加油，我們不知道哪來的一股勁，一拉，標記到了我們這邊，我們贏了！這次比賽讓我知道：人心齊，泰山移。
三年級的拔河作文 篇46
今天上午，我和一些朋友舉行了一場精彩的拔河比賽。 首先我們分成了兩隊，一對四個人。規(guī)則是這樣的，先在中間綁一條紅領(lǐng)巾，在中間畫一條白線，哪邊隊員的腳先過線，就算那邊輸了。
比賽快開始了，朋友們就開始摩拳擦掌，已經(jīng)躍躍欲試了，“預備”裁判員大喊一聲，雙方都拉進繩子，只見紅領(lǐng)巾在風中飄揚，像跳動的紅色火焰。
“嘟”一聲哨聲響了，我們雙方互不相讓。都使出了吃奶的勁，一會他們向我們這邊移動，一會兒他們向后移動，“瞧”我們這邊的大力士靜靜的抓著哪根繩子，使勁的拉呀拉呀，不過對方也是人才濟濟，他們也不甘示弱，因為他們那邊有很厲害的小智，所以我們還是糾纏不清。 盡管我們使出了全身力氣，可還是分不出勝負。
不過我們還是用力的拔，終于贏了！
三年級的拔河作文 篇47
今天，蘇老師讓我們玩了一個游戲，桌上拔河。
剛開始，是兩個人一組，先在桌上用粉筆畫一條分界線，然后再拿一把尺放在當中，用手指使勁往后拉，第一局，我的手指一下子就滑掉了，很快地輸了。第二局，我們的手指都在打滑，尺飛了出去，打成了平手。最后一局，我無論如何都要扳回這一局，我奮斗著，真是天意酬勤��！我終于羸了！
蘇老師在黑板上寫了幾個字，我明白了，一定要拔過3厘米，不然就不算贏，而且這次要3個人來拔河。
我和同桌忙把王衛(wèi)民找來，一開始，王衛(wèi)民贏了我，就換錢歆韻上了，可女生的力氣總沒有男生大。第三次我想出了一個新玩法，用拳頭來比，這個想法得到了老師的同意，我利用地形優(yōu)勢贏了王衛(wèi)民一回，后來我越戰(zhàn)越勇，以3：2：1的分數(shù)贏得了這次比賽的冠軍！
后來，蘇老師讓常勝冠軍來說一說方法，他們說，可以把尺搖來搖去，趁機勝利�？晌铱傆X得，這樣的方式不好。
三年級的拔河作文 篇48
大家一定沒有聽說過桌上拔河吧！那就由我來把它介紹給大家吧，相信大家會喜歡上它的。
桌上拔河只需一張課桌，一把直尺和一支筆就可以進行游戲了。首先在桌子的中間用筆畫一條線，然后把尺的正中間對準那一條線，兩個人再把食指分別放到那把尺子的兩端，就可以了。
這場比賽是我和爸爸比的，開始拔了，剛開始，那把尺子真是穩(wěn)如泰山，絲毫不動。后來我想，把尺子抖動一下，爸爸手可能會松一下，我就借此機會拉過來那把尺子了。可是根本沒想到，爸爸竟然絲毫沒有松，反而把尺子拉過去了兩厘米，最后，整支尺子都被爸爸拉過去了。
第二回合開始了，剛開始我就使勁拉過來了一厘米，然后由于力氣有限，尺子始終不肯向我這邊移，唉，姜還是老的辣啊，我只好輸給了爸爸。
雖然我輸了，但是我還小，等我長大了有了力氣，一定要戰(zhàn)勝我的爸爸。
三年級的拔河作文 篇49
上周的拔河比賽很快就結(jié)束了，我們班獲得了第一名的好成績。同學們把渾身的疼痛和付出的汗水早已拋到了九霄云外，因為他們只顧得歡呼、跳躍，連老師也笑了起來�；氐浇淌�，老師和我們一起總結(jié)了這次比賽成功的原因。
老師用溫柔的聲音掩蓋住了她沙啞的嗓子，有的同學流下了感動與勝利的淚水，多么團結(jié)的班級體��！ 我坐在教室里，不禁心潮澎湃。我們齊心合力勇奪第一怎能不讓人高興；而自己沒有參加拔河比賽，被分配到了啦啦隊，多么遺憾啊。但是聽著老師的諄諄教誨，我憂愁的心情頓時豁然開朗。為參賽隊員加油助威，讓他們獲得自信，這不也是為班級出力嗎？ 這次激烈的拔河比賽，還有那一張價錢并不貴、卻代表著拼搏瞬間的獎狀，讓我懂得了勝利的來之不易，同時我更深深地明白了一個道理——團結(jié)的力量真大！
三年級的拔河作文 篇50
“加油！加油！”教學樓前傳來陣陣喊聲，原來是三（1）班和三（2）班在進行拔河比賽。
這時，只見這兩個班的同學高度緊張，個個摩拳擦掌。只聽一聲哨響，每個同學用盡渾身力氣，雙腳登地，上身后傾，雙手緊緊攥住繩子，臉憋得通紅，可繩子好象不聽使喚似的，慢慢地向三（1）班劃去，眼看他們就要勝利了。我忽然想起了“人心齊，泰山移”這句話，我?guī)ь^喊起了號聲“加油！加油！團結(jié)就是勝利！”大家頓時精神倍增，大家在我的號子下齊用勁，紅布慢慢向我們這邊移來，超過了我們這邊的白線。啊！我們勝利了。剛才每個人處于焦急狀態(tài)頓時來了個180度大轉(zhuǎn)彎，進入了喜悅狀態(tài)，我們班同學開心死了。高興得上竄下跳。
第二場開始了，有了上一場的經(jīng)驗我們不怕了，大家喊著號子，身體使勁向后用勁，終于，（三）1班輸在我們（三）2班的手下。
從這件事我們明白了一個道理：團結(jié)就是力量！
三年級的拔河作文 篇51
抓住秋天的尾巴，我和弟弟參加了“秋收大作戰(zhàn)”的活動�；顒咏Y(jié)尾，在遼闊無垠的草地上，舉行了一場別開生面的拔河比賽。
我們被分成了四個小隊。第一局我所在的三隊和四隊首先展開比賽。我們的手抓住繩子，腳邁成一個弓形步，準備完畢。隨著裁判員“嘟—”的哨聲一響，在旁邊的啦啦隊發(fā)出了震耳欲聾的加油聲，隊員們的手像鉗子一樣緊緊地夾著繩子，紅綢子在中間附近來回擺動，眼看著紅綢子有點向?qū)Ψ侥沁呉苿�，我們趕緊使出吃奶的力氣，用力地往回拉，隊員們紛紛頂住了壓力，將身子使勁地往后倒。忽然，隊長喊來了：“一二一，一一一二一！”隊員們聽到了隊長的喊聲，一起有節(jié)奏的喊著口號，勁更加往一處使，個個臉漲的通紅。最終紅綢子緩緩地向我們隊移來，我們贏得了這場艱難的比賽。
第二局有了前面的經(jīng)驗，隊員們相對放松了，一鼓作氣戰(zhàn)勝了一隊。
通過這場比賽讓我更加懂得了人心齊，泰山移的道理。
三年級的拔河作文 篇52
今天是星期五，我們班和四（5）班舉行了拔河比賽。
我們來到了外操場，體育老師教兩個班各選男生10名，女生10名。選完后，兩班同學抓起那根粗似一條巨蟒的麻繩的兩頭，做好架勢�！班�！”體育老師的哨聲一響，我們大家腳挨著腳，身體往后倒，咬緊牙齒，使勁往后拉，誰也不讓誰。大家都想讓中間那條“勝利紅帶”進入自己的“地盤”。終于我們班贏了，同學們像一只只快樂的小鳥歡呼起來。
第二局開始了，我們和四（5）班交換了場地，四（5）班的隊形變了，他們把小的放在前面，大的放在后面。很快，我們班就被打敗了。
前面兩局一比一，第三局成了最關(guān)鍵的一局。雖然同學們個個都精疲力盡但是為了勝利，始終沒有放棄。兩只手緊緊的抓住麻繩，使勁往后拽，臉脹得紅通通的，像一個個大大的火球。大家齊心協(xié)力，使出九牛二虎之力，終于讓紅帶跨過界線，我們贏了。
通過這件事，我明白了友誼第一，比賽第二和團結(jié)就是力量的道理。
三年級的拔河作文 篇53
吃完晚飯，我和小伙伴們在院子里玩耍，突然，小紅提議：“我們玩拔河比賽吧！”“好呀！”“嗯�！钡玫酱蠹业耐夂笮〖t從房間里找來一根長短適宜的繩子。
小美和小紅站在繩子的一段，我和小燕站在繩子的另一端，小麗當裁判，她在繩子的正中間系了一條紅繩，然后一吹口哨，激烈的拔河比賽開始了。
一開始我們就吃了敗仗，小紅猛地一拉，繩子就被拽了過去，我們往前一傾，差點摔倒，可是我們并不氣餒，緊接著，我們握緊拳頭，使勁抓住繩子，往后猛地一退，誰知小紅、小美她們早有準備，我們沒往后退多遠，她們就把繩子拉過去了，我們往前跑了幾步，然后一步挪一點的把繩子向后拉，這時，一只鳥兒從空中飛過，一下吸引了小美的注意力，可我們倆依然專注著，光靠小紅一個人的力氣怎能贏過我和小燕？
當小美回過神來時，繩子早已被我們拉向了后面，在中間系著的那條紅色繩子也不由自主的跑向了我們這邊，小麗一吹口哨，宣布我和小燕獲得勝利！
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