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三年級的收獲作文

時(shí)間:2022-07-27 20:52:27 三年級作文 我要投稿

有關(guān)三年級的收獲作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級的收獲作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)三年級的收獲作文六篇

三年級的收獲作文 篇1

  四月中旬,我們迎來了期盼已久的第二十二屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。本來刻苦練習(xí)了很久,認(rèn)為能取得好成績時(shí),沒想到意外發(fā)生了。

  我這次很有信心主要來自兩方面:我以往的跳遠(yuǎn)都會(huì)拿金牌,而且已經(jīng)連續(xù)四年都奪冠了;而且我這兩個(gè)月都一直在練習(xí),再次奪冠的可能性很大?墒沁@次,我就沒那么幸運(yùn)了。我懷著必勝的信心到了檢錄處,但參加比賽時(shí),我的成績居然比去年還差,我有點(diǎn)按捺不住了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在暫列第二名,沒能拔得頭籌。我的心一下子懸了起來,我不得不對自己產(chǎn)生懷疑,這究竟是為什么呢?我的心里就像有一塊千斤重的石頭。我奮力完成最后一跳,可是踩線了。這是我第一次跳遠(yuǎn)沒得冠軍。

  在跳遠(yuǎn)只得了第二名以后,我才感覺到我來自左腿膝蓋的疼痛,可我還有一個(gè)800米呀,是跑還是不跑?我陷入兩難的境地。雖然第一的希望不是很大,但我最終還是選擇去拼一把。當(dāng)我經(jīng)過終點(diǎn)線時(shí),我的夢想徹底破滅了,這次我只奪得了一塊銀牌和一塊銅牌,與去年的一金一銀相比,相差甚遠(yuǎn)。我之所以會(huì)這樣都是我參賽前幾天運(yùn)動(dòng)太多導(dǎo)致的。跑完800米以后,我上醫(yī)院了,原因是左腿膝蓋的疼痛。醫(yī)生說我是這幾天運(yùn)動(dòng)太多導(dǎo)致的,盡量要多休息。我因受傷而在運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒能取得好成績。

  有那么一段時(shí)間,我覺得不甘心,不想去看那兩塊“可憐”的獎(jiǎng)牌。但之后我又想通了,這就是自己的真實(shí)成績,沒有必要去計(jì)較它的。這次我其實(shí)也明白了,因?yàn)槲医?jīng)歷的失敗少,所以我缺乏面對挫折的能力。有時(shí)候其實(shí)旁人不用安慰,讓我自己一個(gè)人去獨(dú)立面對,去承受挫折和失敗,也許會(huì)更好……

  不一樣的收獲成就更精彩的我,我會(huì)更加努力,來年再戰(zhàn)!

三年級的收獲作文 篇2

  放假了!真高興!我迅速地收拾完作業(yè),興沖沖地向車站跑去。

  來到車站,哇,人還真多,我趕忙擠了個(gè)位置,站在那兒靜靜地等著。可是,天公不作美,沒多會(huì)兒,就下起了毛毛雨。不過,這也不錯(cuò),這涼絲絲的細(xì)雨,可以散去車站內(nèi)那一層接一層的熱浪。

  來來往往,不知進(jìn)出了多少車,可我就是找不到我要乘坐的那一輛,我的心開始躁動(dòng)起來。就在這時(shí),一輛綠色的巴士,不,是一個(gè)天使,它終于來了!我趕忙沖進(jìn)車?yán),人還真多,我只好站著了,雨淅淅瀝瀝地下著,打在車窗上,發(fā)出清脆的聲響。

  汽車開動(dòng)了,我心想:終于可以回家了,可是,當(dāng)車行駛到半途中,我突然有一種不祥的預(yù)感:我不會(huì)是搭錯(cuò)了車吧?因?yàn)檫@輛車所駛的這一條路并不是通向我家的路!我趕快讓司機(jī)停了車,到了車外一看,果真不是我平時(shí)塔坐的那一路。我心里暗暗歡喜道:還好我的第六感覺,要不然那車不知道要把我載到哪兒呢!

  我摸了摸口袋,準(zhǔn)備再搭一輛車回去,可是,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題:袋子里沒有錢!天哪,這不是要我的命嗎?從這兒到我家還有很多路呢!況且,這雨還在下個(gè)不停,如果走到家,我不僅會(huì)變落湯雞,而且還會(huì)骨頭散架!可有什么辦法呢?只好走啰!

  雨依然在下,并且越下越大。我依然在走,并且越走越累。路邊沒有一個(gè)人,只有我只身在走。我本想用數(shù)步子來緩解這無聊的感覺,可數(shù)了不到一百下,就不耐煩了。我的頭發(fā),我的衣服全都濕透了。本來非常好的心情現(xiàn)在變得一團(tuán)糟。

  就在這時(shí),路邊駛來了一輛三輪車,車夫問:“坐車吧?”“沒錢。”我沮喪地說!吧宪嚢桑 蔽姨痤^,驚訝地看著他:約摸四五十歲,黑黝黝的臉上展開了慈祥的.笑容,我不敢相信:“真的嗎?”“上車吧!”

  于是,我就這樣上了車,他問我:“這下雨天在外面走,怎么不帶把傘呢?”“哎,說來話長……,我搭錯(cuò)車了”。

  不知不覺,已經(jīng)到我家了,我下了車,對他說:“謝謝您送我回家,請等一下,我這就去拿錢給您!钡,他卻說:“不用了,你們不是常說要助人為樂嗎?這次就算是我?guī)椭惆,你看,這雨下得這么大,你又沒傘,誰看了都會(huì)心疼”說著,他就騎開了。

  雨,依然在下著,但這雨已不再是冰冷的了,而是暖暖的。

三年級的收獲作文 篇3

  最近,我一直在讀《森林報(bào)》,第一次聽到這個(gè)名字時(shí)我以為這是一種報(bào)紙,后來媽媽給我買了這本書后,我才明白這是一本書,作者是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基。

  這本書內(nèi)容豐富有趣,分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),用新穎活潑的語言及輕快的筆調(diào)真實(shí)生動(dòng)地?cái)⑹隽松种邪l(fā)生的各種有趣的故事。因?yàn)榭戳恕渡謭?bào)》,所以使我對大自然的了解更深刻了。

  在讀這本書的時(shí)候,不僅讓我對大自然的了解深刻了,還提高了我的寫作水平,我希望所有人都閱讀這本書,感悟生命,愛護(hù)自然!

  以前,我看這種科普讀物時(shí)眼皮總會(huì)垂下來么人《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感受,我反而看的津津有味、愛不釋手。

  維·比安基的《森林報(bào)》使我更熱愛大自然,更加熟悉大自然 ,以后,我也要去探索神秘的大自然。

三年級的收獲作文 篇4

  在這個(gè)陽光明媚的早晨,我和母親、姐姐興高采烈地來到了我盼望已久的滑冰場。

  走進(jìn)滑冰場,那里已經(jīng)人山人海了,我和姐姐急忙換上滑冰鞋,開始向滑冰場慢慢悠悠地滑去。

  “啪”的一聲,我被狠狠地摔了一跤!罢嫣郯!”我小聲嘀咕著,姐姐一邊慢慢的把我扶起來,一邊笑呵呵地說:“小傻瓜,滑冰時(shí),不能把腰直得像松樹,要把腰彎下去!甭犃私憬愕脑挘液π叩氐拖铝祟^。按照姐姐說的方法,我開始彎著腰,雙手背后,小心翼翼的向前方滑去。

  今天,我不但學(xué)會(huì)了滑冰,而且讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,我們都要找到合適的方法,并且要有耐心和勇氣,這樣,我們才能把事情做得更好。

三年級的收獲作文 篇5

  人生中有許多事情讓人念念不忘,同樣,我也是,有一件事情讓我至今記憶猶新,仿佛是昨天才發(fā)生似的。

  期中考試剛考完,數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來,一看,我傻眼了,我才考了87分!這時(shí),老師說了句:“讓家長看下卷子,然后在卷子后面寫評語!崩蠋熯@輕輕的幾句話卻深深刺痛了我的心。當(dāng)我垂頭喪氣地回到家,爸媽問我考試分?jǐn)?shù)下來了嗎?考了多少分?jǐn)?shù)?我的腦子里頓時(shí)有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說“一定要誠實(shí),誠實(shí)是金!你要說出實(shí)話!”另一個(gè)卻說:“我平時(shí)又不騙爸媽,這次騙一次,不算什么!白詈,我經(jīng)不住誘惑,便假裝用開心的口氣說:“我考了97分。”爸媽臉上露出了會(huì)心的笑容,我卻心驚膽戰(zhàn),生怕爸媽知道了我在騙他們,突然一個(gè)問題在我的腦海里閃過:評語怎么辦?于是,我在心里安慰自己:平時(shí),都是媽媽給我寫評語,我最熟悉媽媽的字跡!可媽媽似乎看出了我的異常,叢書包里翻出我的卷子,看見了那鮮紅的87,我想很快就有一場暴風(fēng)雨來臨了。

  媽媽卻沒有那么做。突然,她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮,在紙上用鉛筆大大地寫上了兩個(gè)字:欺騙,又拿橡皮擦掉了,她坐到我身旁,語重心長地對我說:“你剛剛的欺騙,就像那張紙上的‘欺騙’兩個(gè)字一樣,雖然它已經(jīng)被擦了,看起來天衣無縫,可上面還留下了痕跡,孩子,紙是包不住火的!”聽了這一番話,我慚愧地低下了頭,也了解到了媽媽的良苦用心。 從那以后,當(dāng)我再想欺騙他人,便會(huì)想起母親的話,是那句話,讓我至今受益匪淺。

三年級的收獲作文 篇6

  我喜歡讀課外書,童話、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的,讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲。

  記得我剛上一年級的時(shí)候,一次考試中要求給“陰”寫反義詞,這是我們課文中沒有學(xué)的,我很快就想起了在課外讀物中的一句詩“月有陰晴圓缺”,所以這個(gè)題目沒有難住我。

  三年級有一次考試中,要求我們寫歇后語,同學(xué)們大都是丈二的和尚——摸不著頭腦,但對于愛讀書的我來說,簡直易于反掌,我一口氣寫了三個(gè)。

  我的成績在班級里名列前茅,這和我平時(shí)愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧,它將會(huì)給你帶來意外的收獲!

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