【推薦】三年級的科學作文四篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級的科學作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的科學作文 篇1
探究是一切的基礎,是生命的本質—我們應該善于探究身邊的科學,科學就像一位神奇的魔法師,莫測:科學就像五彩的萬花筒,千奇百怪:科學一位多藝的表演者,向展示著科學的火花……
小時候,我看見小鳥在天空中自由的飛翔,也想像小鳥一樣飛,可是怎么也飛不起來,姑姑家有一對鳥的翅膀,我想鳥兒是有翅膀才會飛,我用翅膀不就可以飛起來?墒,著、切的一切不的,于是,我便想知道鳥兒為會飛。
詢問,觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥兒為會飛。
鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛,羽毛保溫作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運動時受到的阻力最小,有利于飛翔,飛行時,兩只翅膀上下扇動,鼓動氣流,就會巨大的下壓抵抗力,使鳥體向前飛行。
鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還可以看出,鳥的頭骨是完整的骨片,身體各部位的骨椎也愈合在一起,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,強固的胸廓,鳥類骨骼的獨特的結構,減輕了重量,了支持飛翔的能力。
我在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機能的構造,都趨向于減輕體重,飛翔能力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。
探究身邊的科學,的造福于人類,造福子孫后代,它無處不在。
三年級的科學作文 篇2
我調查過了,全班同學,很少有喜歡科學的。在上學期,也有一次調查。最后結果顯明,語文、數(shù)學、體育和英語是最受歡迎的。只有那最重要的科學,只有2~4個人喜歡。
我嘗試問周圍的朋友:“你喜歡科學嗎?”最后我知道,只有我同桌和在我后面的孫嘉還有我喜歡。同桌喜歡科學和數(shù)學,這兩門課都是一個老師教的。由此可見,他喜歡的不是科學本身,而是任課老師;孫嘉喜歡科學書上的畫和插圖,我想,她喜歡的應該是大自然,也不是科學本身。
我發(fā)現(xiàn)在班級里,只有我——一個喜歡和人反著干的女孩,喜歡的是“真正的科學”;只有我,對科學如此得癡迷;只有我,只關心對科學考的好不好;也只有我,總是想:科學有什么不好,你們都不喜歡它本身?
科學越來越不被重視了。你看,在小學,科學只是一個副科,考試的話大家也不關心它 ,而對語文數(shù)學英語關心得要命。你想想,如果沒有科學,就沒有電腦電話電視機;如果沒有科學,就不會發(fā)明潛水艇潛水服潛水器;如果沒有科學,就沒有我們現(xiàn)在穿的.衣服鞋子襪子,還有背包挎包錢包。
科學啊科學,你真可憐。如果你來世能夠到人類世界看看,你一定會抱怨你上輩子沒投個人胎。人類啊,重視一下科學吧!科學是如此的重要,如此的令人癡迷。可是你們卻不重視它。想想沒有衣服、沒有熟飯的生活,該是怎樣痛苦!祖先留下的美好事物,應該珍惜才對。沒想到你們卻濫用電源、水源,祖先們看到該多么辛苦!
三年級的科學作文 篇3
幾年前,上海的王駟通同學遇到了一件苦惱事。他穿的風衣上有一根帶繩,繩的兩頭從風衣中露出來,可以把衣服扎緊,但有時不小心會把繩從一頭拉出來,要將繩沿細窄的繩洞穿回去可就要費九牛二虎之力了。所以一拉出來他都找媽媽,媽媽就用一根別針連在繩頭上,一點一點兒地牽出來。
一天,繩子又被拉出來了,可媽媽一直也沒回來,也沒找到別針,怎么辦呢?當他從冰箱中取出一根雪糕吃時,突然靈機一動,先把這根繩弄濕了放到冰箱里,把它凍成馬蹄形再穿。就這樣,凍硬的冰繩輕易地穿過了風衣上的穿繩洞!
科學有多遠?王駟通同學通過改變繩的物性,解決了生活中的小難題!其實,科學就在身邊,會時刻出現(xiàn)在我們的生活中呢。
科學對于生活和工作這么重要,那怎么讓孩子對科學感興趣,讓孩子愛上科學呢?
一、動手做做看,興趣是最好的老師
在偉偉六歲左右的時候,《神奇的實驗》走進了我們的生活。這本書對我們來說真是物超所值!百看不厭、百翻已爛。和爸爸一起制作發(fā)光燈泡的電路,孩子明白了什么是電流,原來電線通上電,里面的電是一直跑著的啊。看了摩擦起電后,把小時候玩的氣球翻出來,吹大,在媽媽的頭發(fā)上摩擦來摩擦去,排隊登上高高的天花板。導體和絕緣體:原來純凈水是不導電的絕緣體,逐漸加點兒鹽,它就變成導體啦,自己試試才知道。
神奇的實驗,小家伙越做越有興趣,在我們家里,隔三差五就會有一個凌亂的“實驗室”出現(xiàn)。說真的,這凌亂的高興啊,還真不怕把家弄亂,沒興趣給你弄亂才可怕喃!
二、多讀書開拓知識面,帶著孩子找尋科學的足跡
偉偉從小不是個愛問為什么的孩子,但隨著喜愛讀書程度的日漸增加,看過的書,去過的地方也越來越多。不但愛提出一些問題,更可喜的是還能給別人解決一些問題。周末在未名園廣場放風箏時,有小朋友在問:“風箏線在空中為什么是斜的而不是直的呢?”偉偉說:“那是因為空中有風的原因,線受到阻力,所以就被吹彎了!
當我們在野外需要涉水又不太會游泳怎么辦?《生活的物理》會教給我們:褲子干時是不防水的,但將褲子沾濕就防水了!然后分別扎緊兩個褲腿,褲腰朝下迅速扣入水中,抓緊褲腰口,游泳圈就做成了,能在緊急時刻把你安全地送到岸上。這么神奇,為什么呢?這是水的神奇的表面張力在起作用。
為什么小朋友發(fā)燒時用酒精擦腋下能退燒呢?這也有它的科學道理。這是因為酒精能擴張血管,蒸發(fā)時會帶走體表大量熱量,所以起到了幫助降溫的作用。
為什么我們的肚子餓了會咕咕叫呢?這是因為之前吃進的食物消化完,胃里雖然空空的,但胃中的胃液仍會繼續(xù)分泌。這時候胃的收縮便會逐漸擴大,內里的液體和氣體便會翻攪起來,造成咕嚕咕嚕的聲音,所以下次不要再為肚子咕咕叫而感到尷尬啊!
科學有多遠?科學就在身邊,我們在生活中隨時隨地會用到科學知識!你如果了解它,它就會乖乖聽你的話。所以我們從小就要培養(yǎng)探索科學世界的勇氣,練就探究科學奧秘的本領才行。未解的科學謎團千千萬,向前走,更多精彩等待你去發(fā)現(xiàn)。
三年級的科學作文 篇4
我是一位“幻想家”,平時最喜歡看的書就是科學實驗類的書籍,如《改變世界的科學實驗》、《勇敢者大冒險》、《世界之最百科全書》、《快樂大偵探》等等,這類的經(jīng)典科學系列書籍我珍藏了很多很多本,閑暇之余我都會去遨游一下我的這些珍藏。
懷著無比激動的心情,我和爸爸來到了規(guī)模宏大的“科技城”,來這么宏大的“科技城”一直是我的夢想;我們先是來到了布丁山谷,周圍誘人的布丁讓我驚嘆不已;緊接著我們又來過了糖果森林,糖果樹上結滿了各種口味的糖果,糖果樹下有可以自動調節(jié)高度的智能機器人在采摘糖果,它們把采摘來的糖果分享給來“科技城”的客人們,看著這些自動的智能機器人,我都不敢相信自己看到的是不是真實的,我還沒有回過神兒來,突然一個“大家伙”從我眼前不遠處飛馳而過,我嚇得不由得:“啊”了一聲,這時旁邊的工作人員走過來給我和爸爸介紹說:“剛才的那是小型飛巴,坐上去可以在地上走也可以在空中飛的小型巴士,并且它是聲控的,只要點一下聲控按鈕,把你想去的地方說一遍,他就會按程序到達”,聽完工作人員的介紹我不由得感嘆:“還是高科技好!”;后來工作人員又給我們介紹了一款海洋車,我和爸爸坐在海洋車里可以自由自在地穿梭在海洋里看各種各樣的海洋生物,那感覺興奮極了,有一種魚我不知道叫什么名字,就咨詢海洋車的資料庫,海洋車就自動給我們講解這種魚叫“飛飛魚”,可以游在海洋里也可以飛在天空中,飛在天空中是可以自由變幻各種各樣的云朵的,好玩極了,這時爸爸叫我:“快看,那邊有人在大荷葉上玩漂流呢,”我順著爸爸手指的方向望去,還真是有好幾個人在大荷葉上正開心地玩著漂流呢,看著這些不可思議的事情,我不禁自言自語道:“這又是怎么做到的呢?”我迫不及待的趕緊咨詢海洋車的資料庫,哦!原來那些大荷葉是飛飛魚變幻而來的,真是神奇呀!時間在不知不覺中偷偷的就溜走了,黑夜中的“科技城”變成了無邊無際、美麗無比的宇宙,“高強投影機”在夜色下變幻出了各種各樣虛幻的景象,還有光體車,可以在宇宙中自由的穿梭......
突然,媽媽叫我的名字,我正奇怪呢?我是和爸爸一起來“科技城”的,怎么會有媽媽的聲音呢?我在媽媽的輕輕搖晃下猛然驚醒,哦!原來我是睡著了做的一場夢,剛才的場景都是在夢里見到的,雖然有些遺憾,但是我希望世界能像夢境那樣美好。
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