猜猜他是誰三年級作文
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的猜猜他是誰三年級作文,歡迎大家分享。
猜猜他是誰三年級作文1
她有著中等的個子,眉毛黑黑的,眼睛大大的,還戴著一副紫色的眼鏡,嘴巴紅紅的,像蘋果,可愛極了。
她的性格很開朗,有時候又有一點膽小。有一個晚上,很晚了,我和她一起從地下室回家。我說:“不要走太慢!”然后我們倆就沖進了電梯里,到了家她有一點害怕,我就給她講了幾個笑話,她才笑了起來。
她的愛好有畫畫、唱歌、還有跳舞。她的畫畫非常漂亮,唱歌也可以唱得很好,跳舞也好看,我真羨慕她呀!要是我有和她一樣的天賦就好了。
不用說,大家應該知道她是誰了吧?
猜猜他是誰三年級作文2
他今年11歲,外表冷漠,內(nèi)心火熱,用他自己的話說,是“冰山臉,太陽心”。
他的右眼睛大,左眼睛小,看起來有點兒“古怪”。媽媽說他出生的時候,右眼睛睜開十多天了,左眼睛還沒有睜開。他一直想不通,為什么一只眼睛大一只眼睛?難道真是媽媽說的那樣,晚睜開十多天嗎?一天,他偷偷對著鏡子照了很久,終于找到了答案:原來右眼睛是雙眼皮,左眼睛是單眼皮,看起來右大左小而已。
“古怪的”不止是眼睛,還有鼻子。小時候,他很喜歡爬樹,有一次不小心從樹干上滑了下來,鼻梁撞到樹根上,劃了一道大口子,把鼻子都撞“歪”了。
以前,他喜歡一個人生悶氣,F(xiàn)在不會了,與同學吵架心里不舒服時,他就會飛奔到足球場上,和同學一起踢球。幾場球賽下來,不管是輸了,還是贏了,他都不再傷心,反而越來越快樂了,足球可以幫他開心起來,打敗傷心。
這個“古怪的”他是誰呀?就是我自己。
猜猜他是誰三年級作文3
她的頭發(fā)短短的,額前還有整齊的劉海。她是全班個子最矮的,但是寫字很好看。她跑步總是很慢,但她的進步很大,現(xiàn)在比秦一森跑得還快。
她很溫柔,記得有一次我們一起來演白雪公主,她演壞巫婆,她繪聲繪色地說讓白雪公主吃了她的毒蘋果,簡直跟電視里的壞巫婆說的一模一樣,但是又比電視里溫柔。
她非常喜歡畫畫,畫出來的畫跟真的一樣。她說如果她辦了一所學校,每節(jié)課都是美術(shù)課,回家作業(yè)是給爸爸、媽媽畫一個相冊,給爺爺、奶奶畫一個相冊,把家里所有的東西都畫出來。
你們猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文4
我們班有一位既淘氣又有趣的同學,他今年9歲了,請你快來猜猜他是誰吧!
他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡,看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣,他很愛笑,只要他微微一笑,眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起,就像月牙兒。他五官很整齊,看起來很帥氣。
他非常喜歡看書,看書時總是很認真,一會兒皺眉頭,一會兒哈哈大笑。他最愛看的是四大名著:《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。
可是,他也有缺點,上課時愛吃紙,記得有一次,他就撕下一張餐巾紙,放在嘴里攪來攪去,看上去好像很開心。不過上了三年級后,他就把這習慣改掉了。他也很調(diào)皮,經(jīng)常說“哎呀!嚇死寶寶”之類的話,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑,他可是我們班的開心果。
這就是我的好朋友——熊浩宇,朋友是春天的天空,是冬天的雪花,一年四季都不能沒有朋友。
猜猜他是誰三年級作文5
他從一年級開始就是我的好朋友了。他的耳朵較大,一開口說話就會流口水,很守規(guī)矩,整天把紅領(lǐng)巾戴在脖子上,身材好,身體壯實,在班上算中等個子。
他是一個不愛說話的人。有時候,我跟他玩,他覺得玩就是玩沒,什么可說的。可我卻不一樣,在哪去都要說幾句。他是個愛笑不愛哭的孩子,只是有個別時候把他惹怒了,他有可能哭幾聲。他還很大方,有時候,我什么東西沒帶,只要他有多余的話,他必定會借我的。
他不怎么說話,所以不太怎么跟別人聊天,每次我走到他面前時,他都在看書學習,不然的話,就是一個人站在看什么似的。
我說了這么多了,你應該知他是誰了吧?
猜猜他是誰三年級作文6
有這樣一個人,身穿熒光服,頭戴大蓋帽,手上戴著一雙潔白的手套,站在十字路口做著各種手勢,指揮車輛和行人來來往往,那筆直的站姿和標準熟練的'手勢,真是帥極了。
一天,他正指揮著交通,一位老奶奶手里提著一只籃子,想到對面的菜市場去買菜,但路口的車輛像織布機一樣,沒有任何空隙。老奶奶等了很久都沒有過去,這一幕被他看到了,他急忙走過來,扶著老奶奶慢慢穿過路口。過了馬路之后,老奶奶握著他的手說:“謝謝你,小伙子。”
“不客氣,這是我應該做的!闭f完,他回到崗位上繼續(xù)指揮交通。
忽然,一個大哥哥騎著一輛自行車在車道邊逆行,他飛快地沖過去,左手做出停的手勢,右手一把抓住車柄,示意大哥哥下車。大哥哥下車后,他反復提醒,進行了很長時間的批評和教育,那樣子感覺很嚴厲又很有耐心。
他是誰呢?我不說你也知道。
猜猜他是誰三年級作文7
我結(jié)交了一個兄弟,他有著很白的皮膚,長著一張瓜子臉,眼睛總是瞇著,小小的嘴,他的鼻子很大,耳朵和一般大人的差不多,頭發(fā)像戰(zhàn)士一樣站在他頭上。
他超級喜歡搞笑,有一次他問:“什么地方能為能成為首都?”我們都不知道什么地方能成為首都?就在我們?yōu)殡y時,他說:“成都!”“哈哈哈哈哈哈哈……”我和其他人笑的像一群不聽話的小羊一樣,拍桌的,躺地上的……
他喜歡哇啦哇啦的說話,總愛這樣!他唱歌有點好聽,我給他五十分。
他就是我的好兄弟,你能猜出他是誰嗎?我很想知道你的答案喲!
猜猜他是誰三年級作文8
他的個子不高,小小的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有學問。
他上課非常認真,特別喜歡英語。每次上英語課,只要老師一提問,他就把手舉得高高的,他的回答也總能得到老師表揚。
他不但成績好,字也寫得好。老師常讓他在黑板上作示范,班級每次出黑板報也都有他的份。
他還多才多藝。在六一兒童節(jié)那天,他為我們表演了跆拳道。一板一眼,可真帥氣!
但是他的脾氣很暴躁。有一次,一個女生惹惱了他,他火冒三丈,那個女生被嚇得躲到廁所里不敢出來。
猜猜他是誰三年級作文9
她很機靈,她很可愛,她很特別。她是我的好朋友,她和我長得很像。她個子很高,很瘦,她和我一樣,門牙都是歪的,她的眼睛中等,笑起來眼睛就像彎彎的月亮。她愛帶發(fā)卡,喜歡扎馬尾辮,帶著一副粉紅色的眼鏡,非?蓯。
她很熱心,每次和她玩兒的時候,我一不小心摔倒,她都會來拉我,即使她也摔倒了,她也搶先一步站起來,來拉我,不管她有多疼,她都會這樣做。
她喜歡畫畫,每次上美術(shù)課時,她的想象都特別豐富。有一次她給她姐姐做生日禮物,她居然做出了立體賀卡。還有一次她幫我涂顏色時,我正在看書,過了一會兒我看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她涂得真漂亮呀!
不用我說,大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧?
猜猜他是誰三年級作文10
他的個子高高的,頭發(fā)又短又黑,微黃的臉上有一雙充滿智慧的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴兒。他說話的聲音很大,老師講課時他總是積極回答問題,回答問題聲音響亮,老師也喜歡提問他,他的成績一直很好,總是在90分以上同學老師都喜歡他。
他比較愛幫老師干活,是老師的得意助手,到他值日的時候,他總能把班級打掃的干干凈凈,偶爾也幫同學值日,說明他是樂于助人的好孩子。他喜歡運動,六一兒童節(jié)的時候,他積極參加各項活動,有跑步的,跳繩的,還有毛毛蟲……他各個項目都報名了,因為他酷愛運動。
你猜到他是誰了嗎?他就是我們班的張子軒同學。
猜猜他是誰三年級作文11
我們班有個同學他高高瘦瘦的皮膚很白像個模特。他的眼睛亮亮的黑黑的像兩顆黑珍珠。秀氣的鼻梁旁有一顆“黑芝麻”一樣的痣讓他顯得非常特別一張小嘴總是安安靜靜不愿張開。
他喜歡看書只要一下課他就會拿起一本書津津有味地看。記得有一次下課后他照樣拿著一本書看著我們有的在嬉戲有的在扳手腕有的在聊天大家的笑聲此起彼伏。過了一會兒我們都走出教室去站隊了準備上體育課。可再看他還在看書呢就好像體育課和他無關(guān)!岸b忊、叮鈴鈴……”上課鈴響了沉浸在書的世界里的他被突如其來的上課鈴聲拉了回來這才戀戀不舍地放下書跑出了教室。
他特別文靜甚至佛系。課間時我們都有說有笑的唯獨他靜靜地坐在那里。不管班里發(fā)生什么事情他都漠不關(guān)心一副“事不關(guān)己高高掛起”的樣子。
這就是我們班的“小淑男“你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文12
她像動漫里聰明可愛的小公主,水靈靈的眼睛像星星一樣。
她非常愛聽笑話,只要給她講一個笑話,她就會樂開花。
她很樂于助人,別人傷心的時候她就會去安慰那個人。
她是一個少先隊員,字也寫得好,經(jīng)常被語文老師表揚,音樂老師也很喜歡她。她還很愛畫畫,畫得很好!
她喜歡交朋友,特別喜歡跟人聊天,她常常纏著我讓我給她講鬼故事。她最喜歡的是做手工,她做的手工比我做的還美。真可以說是人見人愛,花見花開啊!
我和她經(jīng)常一起聊天、散步、曬太陽、講故事,F(xiàn)在三年級了,我們也經(jīng)常一起讀課外書,最近一起在我家讀《三毛流浪記》,我們跟著三毛四處流浪。我問她:“三毛好可憐啊,可以用什么詞語來形容他呢?”她說:“孤苦伶仃!蔽尹c頭表示同意。然后,我們一起畫了三毛的漫畫,我們把畫好的三毛剪下來,貼在我們的玩具本上。
她永遠都是我最好的閨蜜。
猜猜他是誰三年級作文13
今天,我來給大家介紹我的朋友,你們猜猜他是誰呢?
他有一雙明亮的眼睛,當我看到他的眼睛,就能看出他的心思,他的個子很矮,是一名三年級的小學生,有一次上體育課的時候,老師讓我們自由活動,解散時,他第一個跑出去的,而且跑的非?,我都抓不住他,這一次我就看出他的愛好是跑步。
他的性格很好,不生氣也不打人,只有一次我藏了他的杯子,他才很生氣,而且還讓我還他杯子。
我們倆是一對好朋友,經(jīng)常玩耍,經(jīng)常談話,一下課我們就在教室外面玩耍,做游戲,我們兩個好朋友如同兄弟一般。我們有時候會談?wù)撘恍╆P(guān)于學習的有關(guān)知識,不會的不知道的都會相互討論。比如:我數(shù)學作業(yè)不會,我就會去問他,他上課筆記沒有寫完,他就會借我的書來抄寫。
這就是我的好朋友,大家猜猜他是誰?
猜猜他是誰三年級作文14
他的頭大大的,性格很有趣兒。他的科學很好,還是一個很有責任心的人。
有一次,我們班到科學教室去上課,很多同學都隨意地去觸碰科學器材,他立刻阻止,大聲喊道:“不要碰!”
我們下課以后,有幾個同學還在寫作業(yè),他就呆呆地站在門口,我跑過去問他:“你為什么要在門口等著呀?”他無奈地說道:“如果教室里還有人,我是不能走的,況且我還要在后面管紀律呢!
他很喜歡創(chuàng)編游戲,每次編出來的游戲都很有趣,我們都玩得不亦樂乎。
通過我的描述,你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級作文15
他是一個男孩,有一雙淡淡的眉毛,一雙大大的眼睛,扁扁的鼻子,帥氣的大嘴巴,像精靈一樣的大耳朵,還戴著藍色的眼鏡。
他喜歡做惡作劇,下課的時候。他趁我不注意就偷偷打我一下,當我回過頭,他已經(jīng)沒影兒了,他還愛忘事,水杯和籃球老是忘拿走。
他雖然矮,但力氣很大,班里誰都比不過他,我跟他掰過手腕。我使出全身力氣,頭上都冒汗了,就是沒比過他,他扔沙包更厲害,他輕輕一甩,沙包就飛出去很遠,完美的奪得了年級第一,我稱他為沙包達人。
他特別愛講笑話,上次他給我講了一個人給石頭道歉的笑話,讓我捧腹大笑。
你們猜猜他是誰?
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