【精選】三年級(jí)風(fēng)箏作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)箏作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
首先,同學(xué)們拿著線軸,再請(qǐng)老師幫著拿風(fēng)箏,放起風(fēng)箏時(shí),同學(xué)們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線,這樣風(fēng)箏就飛起來了。
藍(lán)藍(lán)的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏,雖然沒有我們班的風(fēng)箏,但是我們也找到了自己喜歡的風(fēng)箏。有人喜歡鳳凰風(fēng)箏,有人喜歡米老鼠風(fēng)箏,而我最喜歡的是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏,因?yàn)槎嗬睞夢(mèng)的口袋里有非常多工具,有時(shí)光穿越機(jī),有剪影子得剪刀,還有可以變成動(dòng)物的餅干。
你看放風(fēng)箏有那么多樂趣,如果你喜歡,也來放風(fēng)箏吧。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
從小我就喜歡放風(fēng)箏。
春天到了,溫暖的陽光照著大地,和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉。我們來到火車站廣場,一路上我看見各種各樣的花草樹木,有粉紅的桃花,有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花,還有雪白的玉蘭花……小鳥也在樹上高興地唱著歡快的歌。
廣場上放風(fēng)箏的人好多。∥遗d高采烈地拿出風(fēng)箏,迫不及待地開始放了。放著放著,一陣風(fēng)吹來風(fēng)箏刷地一下沖上藍(lán)天了。一會(huì)兒風(fēng)沒了,風(fēng)箏又從天上掉了下來,我只好一邊跑一邊放線,拽著風(fēng)箏奔跑,一會(huì)我就跑的滿頭大汗了。天上的風(fēng)箏可真多,有笑臉風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,有美羊羊和喜羊羊風(fēng)箏,有蝙蝠風(fēng)箏,還有飛機(jī)和老鷹風(fēng)箏等等,各種各樣五彩繽紛的風(fēng)箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔,不甘示弱地比著高低呢!
每次放完風(fēng)箏,媽媽都要不斷催促:“不早了,丁丁。我們快回家吧!”我總是依依不舍地又放了一次風(fēng)箏才答應(yīng)回家。
放風(fēng)箏真開心,陪伴我度過快樂的童年。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
今天是個(gè)大晴天,我們學(xué)校一年一度的放風(fēng)箏比賽又開始了,到了中午每個(gè)班的同學(xué)都拿著自己做的或買的風(fēng)箏到操場集合,有雄鷹圖案的,有多啦A夢(mèng)的,還有喜羊羊圖案的。
大家都準(zhǔn)備好,放風(fēng)箏比賽開始了,這邊的風(fēng)箏飛上了天空,那邊的風(fēng)箏也跟著飛,好像有誰在指揮似的,不一會(huì)大部分的風(fēng)箏都飛上了天空,在蔚藍(lán)色天空的襯托下,五顏六色的風(fēng)箏顯得格外鮮艷,不過我最愛的是我們班鄒曉彤的風(fēng)箏,那鳳凰的羽毛是紅色的,頭是橢圓形的,微風(fēng)吹過,顯得栩栩如生。
啊,真是一幅漂亮的風(fēng)箏畫卷。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
今天我去戶外觀察春天,我還在找春天的時(shí)候放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏也是代表著春天的一種,那里有很多人在放風(fēng)箏,我先拿著風(fēng)箏下面有一點(diǎn)突出的地方,然后跑了五米之后就放手,然后就開始放線,過了一會(huì)兒我感到累了就把風(fēng)箏放了下來,然后跟媽媽說:“我放的很高吧!彼f:“你放的很高,現(xiàn)在該我們兩個(gè)一起放風(fēng)箏了!
我拿著下面凸出的地方,媽媽說:“放!蔽揖头攀秩缓髬寢尵蛷南峦吓,可是還是失敗了,然后我獨(dú)自放風(fēng)箏,可是我放了很高之后就沒力氣,然后風(fēng)箏就跟著掉了下來,最后我們媽媽聯(lián)手說:“我們一定要成功。”
然后我和上次一樣,手拿著下面凸出來的地方,媽媽說:“放。”然后我就放手,媽媽就開始奔跑,跑呀跑呀,他跑進(jìn)了一個(gè)有著有些樹的地方,我說:“這個(gè)風(fēng)箏會(huì)不會(huì)卡在樹上。”媽媽說:“我方這么高怎么可能掛在樹上!
然后媽媽和我就繼續(xù)放風(fēng)箏,可是媽媽一不小心讓風(fēng)箏掛在樹上,然后我們?cè)趺礃右才幌聛,然后媽媽說:“早知道就讓它掉下來把繩子割斷,然后在接回去。
最后我們把繩子切斷回家了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我拿了一只漂亮的風(fēng)箏,打算去壺山公園玩。
公園里的人可真多呀!
這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的`風(fēng)箏各種各樣,有老鷹、小鳥、福娃、美人魚天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看啊!
我迫不及待地系好風(fēng)箏線,就開始放了。起初,風(fēng)箏放得很底,也許我還沒有掌握好放風(fēng)箏的竅門,風(fēng)箏一下子就掉下來了,可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人,過了一會(huì)兒,風(fēng)箏漸漸地高了起來。我飛快地在公園里跑著,真想大聲呼喊,我的風(fēng)箏也飛上天了,直到我跑得大汗淋漓的時(shí)候,我抬頭一看,“呀”!
我大叫一聲,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,高過了公園里的所有風(fēng)箏,那時(shí),我高興得跳了起來。
在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,好像要掙脫我手中的線,再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠(yuǎn)的云層,采幾朵白云回來,放在教室里,讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣泶┤,那該多好啊?/p>
一直到我跑到筋疲力盡了,我才戀戀不舍的收回我的!鞍!下次再帶你來這里玩吧!”我自言自語地對(duì)風(fēng)箏說。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
風(fēng)箏是我國傳統(tǒng)的民間工藝品,在中國已經(jīng)有幾千年的歷史了。最初的風(fēng)箏是用木頭做的,叫木鳶,后來改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)吹竹哨,便會(huì)發(fā)出像古箏一樣的聲音,很好聽,因此有了風(fēng)箏的稱呼。大人和小孩都喜歡放風(fēng)箏這項(xiàng)活動(dòng),我也不例外。
風(fēng)箏有各種樣子的,有金魚樣子的,有美人魚樣子的,有蜻蜓樣子的……我家有一個(gè)蝴蝶樣子的風(fēng)箏,非常漂亮。它有一對(duì)美麗的翅膀,放飛起來,像真的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞,好看極了,我特別喜歡這個(gè)風(fēng)箏。
記得有一年春天,我和幾個(gè)小伙伴一起去千佛山放風(fēng)箏。來到那里,我們找了一片草地,開始放風(fēng)箏。草地厚厚的、軟軟的,像鋪了一層綠色的地毯,踩上去舒服極了。一個(gè)人牽著線,另一個(gè)人托著風(fēng)箏,開始往前跑去。風(fēng)箏放起來了!我們高興得跳了起來。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。從我們身邊經(jīng)過的人看了,贊嘆地說:“放得真高呀!”我們的心里可驕傲了。從早晨玩到中午,我們還是停不下來,牽著風(fēng)箏在草地上歡呼、奔跑,正是古詩中所說的“忙趁東風(fēng)放紙鳶!
風(fēng)箏太美了,放風(fēng)箏太好玩了!我愛風(fēng)箏!
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
今天的天氣格外晴朗,微風(fēng)輕輕地吹拂著,一團(tuán)團(tuán)棉花似的白云在空中飄蕩,草地好像鋪上了一塊碧綠的大毯子,花兒也爭奇斗艷。我和小軍,小紅約好了來到郊外的草地上放風(fēng)箏。
這可真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我們來到草地上時(shí),這里已經(jīng)來了不少放風(fēng)箏的人群了,他們有的在做著準(zhǔn)備活動(dòng),有的已經(jīng)把風(fēng)箏放飛起來了?粗罩械囊坏馈安屎纭保璧摹袄销棥,飛舞的“長龍”,游動(dòng)的“金魚”,它們各有各的樣子,各有各的姿態(tài)。我們?nèi)艘呀?jīng)迫不及待地拿出了手中的燕子風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛。我們?nèi)朔止ず献,我手拿著線軸,放出了二,三米線,小軍雙手舉起風(fēng)箏,隨著小紅的一聲令下“放”,小軍立刻把“小燕子”向空中拋起,我迅速地迎著風(fēng)助跑起來,一邊跑一邊放線。風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來,在空中自在地飛翔著……這時(shí),我忽然覺得自己也變成了一只風(fēng)箏,加入到它們的隊(duì)伍中去了,無憂無慮地在空中飛舞著。
歡樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺太陽已經(jīng)落山,放風(fēng)箏的人不知什么時(shí)候都已經(jīng)離去,我們也只好收拾東西依依不舍離開草地。我們今天玩得真開心!我們期待著下一個(gè)春天與你們相見。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏。
在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極。
我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑起來,一邊跑一邊放線?粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏,我會(huì)放風(fēng)箏!”
那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說:“明年再見!”
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇9
星期天,風(fēng)和日麗,小熊拿著心愛的風(fēng)箏興高采烈地到森林公園放風(fēng)箏。
小熊在草地上一邊奔跑,一邊放出手中的線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛上了天,越飛越高。小熊看著風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖曳,真實(shí)心花怒放。突然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏搖搖擺擺,一頭栽下來,正巧卡在樹枝上。
這可把小熊急壞了。它使勁拉風(fēng)箏線,想把風(fēng)箏從樹上拽下來,可是風(fēng)箏在樹枝上紋絲不動(dòng)。它又拼命地往上跳,伸手去摘風(fēng)箏,可是樹太高,小熊夠不著。束手無策的小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。
這時(shí),長頸鹿聞聲趕來,他安慰小熊說:“別哭,別哭,我來幫你把風(fēng)箏取下來,這對(duì)我來說只是小菜一碟!庇谑牵L頸鹿伸長脖子,仰起頭,輕而易舉地把風(fēng)箏從樹上叼了下來。小熊接過風(fēng)箏,破涕為笑,連聲感謝長頸鹿。小熊的風(fēng)箏,又飛上了藍(lán)天,小熊跑啊,笑啊,心也隨著風(fēng)箏飛上了天空。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇10
這天下午,火辣辣的太陽當(dāng)空照著,風(fēng)也很大。媽媽說:“這天的天氣正好適合放風(fēng)箏,你和爸爸去廣場上放風(fēng)箏吧!”我聽了高興得一蹦三尺高。
我和爸爸來到廣場上,那里放風(fēng)箏的人可真多呀!人們手里都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏,有藍(lán)色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子,我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好,就想把“小魚兒”放上天空。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“此刻又沒有風(fēng),風(fēng)箏怎樣會(huì)飛上天呢?”我一想,對(duì)呀,沒有風(fēng),風(fēng)箏怎樣能飛上天呢?就在這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我趕忙把風(fēng)箏往天上放,風(fēng)停了,然而風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來,我失敗了。爸爸說:“讓我來放吧!”于就是,我把風(fēng)箏給了爸爸。這時(shí),來了一陣風(fēng),只見爸爸一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線, 把風(fēng)箏放了上去,可就是,沒放多高就落了下來。我心灰意冷了,我對(duì)爸爸說:“我們歇一歇吧!”“好吧! 于就是,我和爸爸坐在臺(tái)階上休息了一會(huì)兒。我看著別人的風(fēng)箏都一個(gè)個(gè)飛上了天空,我十分羨慕,可心里一想,別人的風(fēng)箏不也就是有了好幾次失敗才成功的嗎?為什么人家能成功我就不行呢?于就是,我和爸爸又放了一次,這次還就是沒有成功,可我并不灰心,鼓起勇氣之后放了一次。啊,成功了!我高興地歡呼起來。風(fēng)箏越飛越高,最后,我們把線都放完了,風(fēng)箏停在了最高處,和幾只也在最高處的風(fēng)箏,隨著風(fēng)來回飄蕩,十分美麗。我明白,這次成功就是我們用很多的心血換
來的,正就是它給了我勇氣,給了我成功。
啊,放風(fēng)箏真搞笑!
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