【精選】三年級的作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
今天是我的生日。媽媽帶我來到森林公園甘溪山。
甘溪山位于我們利川市西南角,距市中心約10公里的路程,是當(dāng)?shù)匦麻_發(fā)的一個旅游度假的好去處。
一到這里,可以看到許多的花草樹木,像綠色的海洋。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,好像在歡迎我們的到來。
這里有很多好玩的地方。我們先來到了迷宮,這是我最喜歡的。我走了進(jìn)去,里面看著好像到處都是路,可走不了一會就進(jìn)了死胡同,只好退了回來只好退了回來,最后好不容易才鉆了出來,可身上也出了一身汗。接著我們來到了狀元湖,湖水清澈見底,湖面碧波蕩漾,湖內(nèi)魚兒歡跳,湖畔翠竹環(huán)繞,一排排坐椅,一個個吊床、一張張棋桌掩映在綠蔭下,青松翠竹,小橋流水,好一幅人間仙景。
我們一直玩到傍晚,這時媽媽說,天快黑了,我們趕快回家吧。我依然回味這美麗的景色,不想這么快就回家,最后,我們坐爸爸的車往家趕。
今天雖然很累,但我很高興。我過了一個愉快的生日。
三年級的作文 篇2
五點(diǎn)過后,天空漸漸地沉了下來,如同一個孩子陰沉著臉,一聲也不吭。滿天的的烏云,也黑沉沉地壓下來了。
忽然,一陣大風(fēng)吹過,吹得樹枝瘋狂地?fù)u擺,發(fā)出可怕的聲音,這聲音如同《狂風(fēng)交響曲》。
這首曲子的觀眾就是那說來就來,說走就走的雨。
“嘩,嘩,嘩”,下雨啦!
雨如千萬條銀絲般從天上飄了下來,樹枝被小雨打得顫顫發(fā)抖;馬路上,漸漸地積起了幾個小坑,雨點(diǎn)打上去便泛起了層層波紋。
雨越下越大。
汽車在馬路上飛馳而去,濺起了無數(shù)水花。馬路兩旁的行人可遭了殃,他們都被這水花濺到了。
行人撐起了各種各樣的雨傘:紅的、粉的、綠的、藍(lán)的。五顏六色、各式各樣。他們的步伐有快有慢:有的人慢慢悠悠地在雨中漫步;有的人皺起了眉頭,急匆匆地消失在雨中,看來是有了什么急事。騎著自行車和電動車的人,也都披上了五顏六色的雨披。讓這個黑暗的世界充滿了色彩。
風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來追趕著天空中的烏云,整個天地都處在風(fēng)雨之中。
三年級的作文 篇3
今天,天氣很晴朗。小兔可可吃完面包就高高興興地去河邊玩了。
小兔可可走到半路,看到前面有一條小河,心想今天天氣真晴朗!我要過小橋啦。
正當(dāng)這時,猴媽媽帶著她的小猴麥兜要去橋那面去采桃。小兔可可正邁著輕盈的步伐,并且一邊走一邊唱著歌。小兔可可剛要走上橋,突然看見猴媽媽和他的孩子麥兜了,小兔奇怪的問:“猴阿姨,您挑著籃子要干嘛去呀?”猴阿姨面帶微笑,說:“我和你的猴弟弟要去那邊采桃呢!毙⊥没仡^看看,說到:“哦,是后面的那棵樹嗎?”小猴麥兜高興地說:“是呀!是呀!”于是小兔后退了幾步,讓猴媽媽帶著他的孩子過了橋,小兔可可說:“猴阿姨,我?guī)湍阏易影桑∽尯锏艿苋ネ姘!?/p>
于是,猴阿姨和小兔可可一起摘上了桃子。不一會兒,就把樹上的挑子摘完了。猴媽媽感激地說:“謝謝你,可可,要不是你幫我摘桃子,我今天就摘不完了!焙飲寢屗蛶讉桃子給小白兔,小白兔高高興興地和猴子母子說了聲“再見”。
小兔可可回到家后,把事情的經(jīng)過跟兔媽媽說了。兔媽媽不但沒有批評小兔可可,還夸獎小兔可可懂事呢。
三年級的作文 篇4
這天,難得老爸起早一回,我們七點(diǎn)從家準(zhǔn)時出發(fā),到學(xué)校后我興高采烈地哼著小曲走進(jìn)教室。
晨讀課上,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)到教室了,我迅速跑到座位上打開書包,翻找數(shù)學(xué)課本。可是,我怎么也找不到,這時,突然想起昨晚貪玩忘記把數(shù)學(xué)課本裝進(jìn)書包里了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里像裝了二十五只小兔——百爪撓心。怎么辦呢,老師越走越近了,我心里越來越緊張……
老師突然說:“請同學(xué)們背誦小數(shù)計算法則”,然后轉(zhuǎn)身走向了講臺!吧咸毂S,天無絕人之路!蔽夷畹。那顆懸著的心終于落地了,要知道如果被老師發(fā)現(xiàn)我忘帶書本了,我的.這個“馬虎”的毛病不就大白于天下了,我不就成為同學(xué)們的飯后談資了嗎?我以后還怎么競選班長呢?這時同學(xué)們已經(jīng)開始背誦了,我拿起一本數(shù)學(xué)資料做掩飾,裝模作樣地跟著大家背起來。還好,以前就背會了,沒有露餡,心里暗自慶幸。
晨讀課總算熬過去了,第一節(jié)語文課也很順利,心情輕松了很多,轉(zhuǎn)眼間下課鈴就響起來了。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,那顆懸著的心又提到了嗓子眼,在忐忑不安中我走進(jìn)了教室。老師的目光在教室環(huán)視了一周,最后好像落到了我身上。我緊張得不敢直視老師,心想糟了,老師是不是發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”!巴貔i程同學(xué),你背誦一下小數(shù)計算法則”。我身后的王鵬程站了起來。哦,我的天啊,嚇了我一身冷汗,又一次“虎口脫險”。幸運(yùn)的是這堂課老師沒講新內(nèi)容,只是評講了昨天的試卷,至于老師課上提問了誰,回答得如何,我已不記得了。
這天上午的課真是讓我提心吊膽,好在有驚無險。我今后一定不能再馬虎了,“驚險”課堂我是過了癮了。
三年級的作文 篇5
春節(jié)過后,又迎來了新的學(xué)期。我們一個個邁著矯健的步伐走入我們的母校。校園里同學(xué)們有說有笑,一片歡聲笑語。在高興之余又互相商討這個學(xué)期該如何度過!
我們的母校一點(diǎn)都不吝嗇,她展開那寬大的臂膀,一個個的將我們擁抱。她多么希望我們一個個在這新的一學(xué)期里有更大的收獲,學(xué)好知識將來為建設(shè)我們的祖國做出貢獻(xiàn)!
新的學(xué)期開始了,為了理想的成績,為了初一的新目標(biāo)讓我們展開飛翔的翅膀而努力奮斗吧!
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,也曾有過苦惱。這些都已成為過去,成為永遠(yuǎn)的記憶。過去的時光一去而不復(fù)返。擺在我們面前的是新的學(xué)期,新的學(xué)期我們必須去認(rèn)真面對。同時也要學(xué)會堅持、自信和寬容。
在這一個新的起點(diǎn)里,我們每個人都應(yīng)有自己的目標(biāo),這個目標(biāo)需要我們用辛勤的汗水去澆灌。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。
初一的這一學(xué)期,是關(guān)鍵的一學(xué)期,假如放松警惕,我們就會前功盡棄。在這新的一學(xué)期里,我們必須好好把握,爭分奪秒,爭取做得更好。
在新的學(xué)期里,我們要知道初一的生活要靠我們不懈地努力,才會得到豐碩的果實(shí)。初一的生活必須是在緊張忙碌中度過,稍不注意就會落下,我要認(rèn)真努力,給初一畫上一個完美無缺的句號吧!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊屛覀児餐剿魑粗澜纾蛑约旱哪繕(biāo),奮力前進(jìn)!
內(nèi)蒙古興安盟阿爾山市阿爾市第一中學(xué)初一:徐家琪
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