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小學(xué)三年級(jí)植物作文

時(shí)間:2022-11-07 18:52:45 三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)植物作文大全

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)植物作文大全,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)植物作文大全

小學(xué)三年級(jí)植物作文大全1

  不同種類的茶能預(yù)防不同的疾病,比如說菊花。你們知道它的作用嗎?我來說說吧。

  大多數(shù)的菊花都是9月到11月開花,花開的時(shí)間也算長吧,菊花的種類非常多,大約有7000多種甚至還要多,種類太多了,我就簡單說幾個(gè)吧。

  比如說杭菊。杭菊的花朵比較大,分為杭白菊和杭黃菊兩種。杭白菊味道甘美些,泡開后的花瓣不易脫落,作用是:杭菊清熱利咽的效果最好,咽喉腫痛時(shí)喝點(diǎn)杭菊是最好的,如果哪一天你也咽喉腫痛,喝點(diǎn)杭菊,就不用再吃藥了。

  亳菊。亳菊的花瓣比較散,一泡就開了。作用是:以疏風(fēng)散熱,解暑明目見長,如果得了風(fēng)熱感冒,可以用亳菊和冰糖一起喝,夏天天氣比較干燥,用亳菊和大米一起煮,預(yù)防中暑。

  貢茶,也稱“黃山貢茶”。因?yàn)楣艜r(shí)候被作為貢品獻(xiàn)給皇上,貢茶花朵雪白蒂成綠色,泡久了就會(huì)變成綠色,作用是:貢茶,有保護(hù)眼睛的功效,很適合加班的人喝或每次都要寫作業(yè),寫到很晚的學(xué)生喝。

  野菊花比普通菊花要小,和大米粒差不多,大泡開之后沒有什么大變化,喝的話比較苦,喝的時(shí)候盡量加些糖,作用最大的是解毒清熱清腫,對(duì)牙痛口臭也有效,不過一般情況下不要和野菊花會(huì)造成胃部不適。

  如果你的老師也是每次說話都要扯著嗓子,最好給老師送上一杯杭菊,讓他們的嗓子能感到舒服一些。

小學(xué)三年級(jí)植物作文大全2

  今天,我和媽媽約好一起去觀察植物。

  我們來到第一個(gè)地方:馬路旁,我看見在草叢里有一株漂亮的杜鵑花,我跑過去仔細(xì)地觀察著,我發(fā)現(xiàn):花的花瓣是深紅的,莖筆直筆直的,像草叢的哨兵一樣,葉子圓圓的,我還把花的樣子畫了不來。

  我們還來到了第二個(gè)地方田野。那時(shí)正好是春季,田野綠油油的,像一張無邊無際的綠色草墊呢!我又像飛奔的“老虎”一樣跑過去,也發(fā)現(xiàn)那綠油油的東西是油菜花。我也仔仔細(xì)細(xì)地觀察了起來,我發(fā)現(xiàn):油菜花的“頭”上頂著個(gè)小花苞,葉子像是一把小刀,全身像小火把,我拿起來看,專心的.把油菜花的樣子一五一十的畫下來。

  我們來到第三個(gè)地點(diǎn)。你們想是哪兒?告訴你們是:鳳凰山了。我和媽媽一步一步往上走,堅(jiān)持著走向山頂,走到了半山腰,我看見了一棵高大的桑樹,桑葉上還有一只一只的蠶在桑葉上吃午餐,我把桑樹的樣子準(zhǔn)準(zhǔn)確確地畫了下來。在走向山頂?shù)臅r(shí)候,我一邊走一邊看著自己畫下來的畫。一不小心撞到了一棵樹上,我看見一個(gè)個(gè)成熟的楊梅落在地上,我知道了這準(zhǔn)是一棵楊梅樹,我站了起來,從樹上摘了一個(gè)楊梅放進(jìn)嘴里,剛咬一口,我就吐了出來,大叫道:“太酸了!”走了40分鐘才到山頂。

  我們回家了,這次觀察植物給我留下了深刻的印像。

小學(xué)三年級(jí)植物作文大全3

  “太陽當(dāng)空照,薄荷對(duì)我笑……”幾乎每次去觀察薄荷,我都是唱著這首歌。

  老師剛布置這個(gè)作業(yè)時(shí),我沒有做,因?yàn)橛^察什么好呢?那天,我和李東鈺在下面玩,是他啟發(fā)了我,玩著玩著,他突然激動(dòng)得說:“壯壯哥哥,在門小區(qū)有薄荷了!!”并領(lǐng)我去看了看,嘩,全是薄荷!我便決定觀察薄荷!

  可是,觀察了好幾天,都一無所獲,在一次不經(jīng)意間,我跟往常一樣觀察著,突然一株尖葉子的薄荷出現(xiàn)在薄荷群中:“咦,有意思,這尖葉子的是不是薄荷啊?”我小聲嘟囔到,便把下來聞了聞,“是哎!”可是我疑惑不解,這些薄荷都是橢圓形的葉子,則么有一株尖葉子?這時(shí),我把它與別的對(duì)比了一下,別的都沒有它大,這時(shí),我想:是不是這些葉子大了之后就是尖形的了,哎,對(duì),有了。我便拔下一株橢圓形的,種到?jīng)]有薄荷的地里去,并每天給澆水,現(xiàn)在已經(jīng)很大了,葉子足有約5厘米長了,可還不是尖葉子,我奇怪極了,便上網(wǎng)查了一下資料,但無論怎樣查夜查不到,我就直接說說我的理解吧:

  我感覺有三種可能:

  一、它們的品種不一樣,所以葉子也不一樣。

  二、它壓根就不是薄荷葉子,只不過是一株草長在了這對(duì)薄荷里,每天被薄荷熏著,久而久之,就成了薄荷的味道。

  三、這株葉子可能吸收了別的植物的養(yǎng)分、基因從而導(dǎo)致變形。

  我雖然現(xiàn)在沒弄清楚,但是我對(duì)薄荷的喜愛有多了幾分,沒事時(shí),我還愛含著薄荷到處玩呢!

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