關(guān)于未來(lái)三年級(jí)作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
今天,我發(fā)明了一種多功能書(shū)桌,讓我給大家介紹一下吧。
我的書(shū)桌是對(duì)老式桌椅改良而成的,書(shū)桌的桌面是一個(gè)高科技液晶顯示屏電腦,這樣我們眼睛停留多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)得近視眼。電腦桌面上有版本的選擇,使用的年級(jí),科目都包括在內(nèi),還有與學(xué)校有關(guān)的一系列高科技產(chǎn)品也會(huì)在屏幕上顯示出來(lái)。
桌子下面是一個(gè)指紋識(shí)別器,把手指放在上邊就能打開(kāi)了,當(dāng)然,只有自己才能打開(kāi)的,因?yàn)槭峭ㄟ^(guò)指紋識(shí)別的。如果學(xué)習(xí)累了,書(shū)桌也可以自動(dòng)識(shí)別你哪里不舒服然后自動(dòng)給你治好了,如果學(xué)習(xí)時(shí)不小心睡著了,也不用害怕,書(shū)桌會(huì)自動(dòng)識(shí)別,通過(guò)識(shí)別就會(huì)發(fā)出一種清神養(yǎng)氣的.氣體把你喚醒,提醒你上課不可以睡覺(jué)。坐在后排的同學(xué)再也不用發(fā)愁看不清黑板上的字了,都可以通過(guò)桌面看到,老師提的問(wèn)題也可以在桌面上作答,老師直接就知道回答的對(duì)不對(duì)。
下課了,通過(guò)電腦留作業(yè),同學(xué)每個(gè)人都有一個(gè)和書(shū)桌聯(lián)網(wǎng)的電子表,可以在手表上面寫(xiě)作業(yè)。
我希望未來(lái)的書(shū)桌可以早點(diǎn)面世。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
星期天的早晨,一陣優(yōu)美的樂(lè)曲把我從夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)雙眼,窗簾自動(dòng)拉開(kāi),一股新鮮空氣撲鼻而來(lái)。
“早上好,主人!”說(shuō)話的`是機(jī)器人管家。它用標(biāo)準(zhǔn)、輕柔的聲音對(duì)我說(shuō),簡(jiǎn)直和人不分上下。它已給我打好了洗臉?biāo),我憋好氣,把臉伸進(jìn)水里,我有點(diǎn)忍不住了,一不小心吸了一點(diǎn)水。咦,水里怎么有空氣了?沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在科學(xué)家們發(fā)明了一種空氣粉,只要把它撒進(jìn)水里,水里就會(huì)出現(xiàn)一股空氣,感覺(jué)爽極了。洗完臉,我到廚房看看有沒(méi)有什么好吃的。我看見(jiàn)勺子、鍋、刀都在自己做飯呢!過(guò)了一會(huì)兒,我老遠(yuǎn)就聞到一陣香味。原來(lái),飯已經(jīng)做好了,我把飯菜“掃”的精光。我覺(jué)得自己變胖了,機(jī)器人管家與我心靈相通,便馬上拿來(lái)瘦身粉,身材一下子就和以前一樣了!機(jī)器人管家拿來(lái)遙控器,一按紅鍵,勺子、筷子、碗都排好了隊(duì)去廚房“洗澡”了。機(jī)器人管家又按了白鍵,房子立刻變成了花園,一會(huì)兒是玫瑰香,一會(huì)兒是茉莉香,一陣陣香氣真是沁人心脾!一轉(zhuǎn)眼就到了下午,機(jī)器人管家一按黃鍵,墻壁立刻染成了五顏六色,還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,我邊聽(tīng)著輕松的歌曲邊洗完澡,便躺在溫暖而舒適的被窩里不知不覺(jué)的睡著了。
怎么樣,我的別墅夠新穎,夠時(shí)尚吧!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
20xx年,我已經(jīng)長(zhǎng)大,成為一名科學(xué)家。我發(fā)明了各種各樣的機(jī)器人。其中,我最喜歡的機(jī)器人是——消防機(jī)器人。一天,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到有座房子著火了。于是,我迅速帶上機(jī)器人的遙控器、消防機(jī)器人,就出發(fā)了。
來(lái)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我就從人們口中聽(tīng)到消防員正在火速趕來(lái)。滅火,必需得爭(zhēng)分奪秒。我馬上拿出遙控器,控制消防機(jī)器人,趕緊救人。這時(shí)超能機(jī)器人發(fā)揮作用了,它可以迅速判斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)受困的人在幾樓,并能迅速找到被困的'位置。位置確定好后,機(jī)器人就使用了絕招——超能手臂。使用超能手臂時(shí),它的手會(huì)象橡皮泥一樣軟,可以伸到指定地方。人坐上它的手臂,就被它安全送到地面。救完人后,機(jī)器人就開(kāi)始滅火。它的手臂變成水管,嘴變成噴頭。你可別擔(dān)心它會(huì)缺水,它那小小的肚子會(huì)自動(dòng)產(chǎn)水。這時(shí)消防員叔叔到了,直夸我發(fā)明的機(jī)器人既神奇又超能。
我聽(tīng)了,決定努力發(fā)明更多更高級(jí)的機(jī)器人,為人類(lèi)服務(wù)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在的機(jī)器人能干農(nóng)活、能下海尋寶、能查病治病、能去太空探險(xiǎn)……我發(fā)明的機(jī)器人也不一般,是多功能的。
他的頭上有紅、白、黑、綠、銀五種顏色的按鈕。
紅色的按鈕上畫(huà)著一把槍?zhuān)惆匆幌录t色按鈕,它就變成一個(gè)軍事機(jī)器人。敵人的子彈打不死,回回打勝仗。
白色按鈕上畫(huà)著一個(gè)包子。一按白色按鈕,它就變成了個(gè)機(jī)器廚師。擁有煎、炒、煮、蒸等功能。只要把材料和菜名放下去,五分鐘后,菜就好了。
黑色按鈕上畫(huà)著一棵星星。按它一下,機(jī)器人就變成一支火箭飛上太空。到了太空再變回來(lái),到外星球去尋找秘密。
綠色的`按鈕上畫(huà)著一片葉子。按它一下,就變成了果園機(jī)器人,可以幫你去護(hù)理果樹(shù)、摘果。
銀色按鈕上畫(huà)著汽車(chē)、飛機(jī)、船。按一下銀色按鈕,機(jī)器人就變成你需要的交通工具。
你想擁有這樣的機(jī)器人嗎?只要我們好好學(xué)習(xí),一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)發(fā)明這種機(jī)器人。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,那會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧!
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌桌面的面積就有7平方米,每張課桌上面都放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師上語(yǔ)文課時(shí)同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熤v的`段意、解詞、中心思想等全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師說(shuō)的話顯示到屏幕上了,你還不用親自動(dòng)手 ,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用在筆記本上記筆記了,黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的確認(rèn)鍵,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
音樂(lè)課就更方便了。不用老師教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。如果你有唱得不對(duì)的地方它還會(huì)耐心地給你糾正。不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在 電腦上寫(xiě),當(dāng)你不專(zhuān)心時(shí),電腦會(huì)提醒你用心寫(xiě)。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀!未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
在水星的科學(xué)家聽(tīng)傳聞地球空氣里都是汽油味,而且地球的臭氧層還破了個(gè)大洞,人類(lèi)走路還要背著臭氧氣罐。河里漂浮著垃圾,還散發(fā)著臭味。
水星的科學(xué)家立刻用飛船飛向地球。可是水星的科學(xué)家看見(jiàn)得一切都不一樣,空氣中帶有一股甜甜的味道,水清的不能在清了,而且汽車(chē)都是懸浮的,沒(méi)有一股汽油味。
地球的科學(xué)家說(shuō):“河里裝了一個(gè)裝置,那個(gè)裝置可以把垃圾全都轉(zhuǎn)換成養(yǎng)料,喂給河里的生物。而且汽車(chē)可以變形,人們腳底下有飛行器可以飛。
公園里還有環(huán)保形機(jī)器人,它可能把垃圾轉(zhuǎn)換成空氣。還有些機(jī)器人可以把臟空氣變成樹(shù)的養(yǎng)料。
而且有一種飛船可以,已每秒99999邁的速度到達(dá)每一個(gè)行星,到達(dá)星球后會(huì)有一種機(jī)器人可以把一個(gè)地方變成有氧氣的地方,甚至可以把!一個(gè)行星變成有氧氣的。
有一種眼鏡叫“模擬真實(shí)眼鏡”,這種眼鏡可以模擬游戲?qū)⒂螒蚶锩娴膬?nèi)容模擬成真實(shí)的,讓你親身體驗(yàn)一下。
還有一種衣服,可以任意調(diào)溫度。你在冰冷的北極,你只需調(diào)一下溫度,你的體溫立馬上升。
”水星的'科學(xué)家說(shuō):“原來(lái)地球的環(huán)境怎么好呀!科技也很厲害,我回去一定要把這件事向上面報(bào)告一下!彼堑目茖W(xué)家把事情說(shuō)清楚了,他們還把亂傳遙言的人狠狠的罵了一頓。
水星人也知道了地球人的科技有多厲害了。
這告訴我們遙言不可信。
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