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我的三年級作文

時間:2023-03-04 09:14:07 三年級作文 我要投稿

精選我的三年級作文匯編9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我的三年級作文匯編9篇

我的三年級作文 篇1

  我昨天跟著爸爸回到老家,因為很久沒去了,我很想知道那里現(xiàn)在是什么樣了,更想知道那里的魚塘是什么樣子。

  到了老家我下了車,看到魚塘里好美,水清澈得看得見金魚,那些金魚在水里自由自在地游,噴泉嘩嘩啦地響,噴出了各種形狀的水花、水柱,像夜空中綻放的煙花一樣美麗!魚塘邊的柳樹低垂著,柳葉像長長的`頭發(fā)。一陣風吹來,柳枝翩翩起舞。柳葉落在水面上,就像一只只小船。池塘中間有一座假山,假山上有亭子,還有一座小橋,一棵樹苗種在假山上面,生機勃勃地生長著。

  我最喜歡這個魚塘,它讓我的家鄉(xiāng)充滿了無限生機。

我的三年級作文 篇2

  小草青青,小鳥歌唱。春天,是一個多么迷人的季節(jié)!我喜歡那綠色的田野,也喜歡那五彩繽紛的花朵,更喜歡鳥兒吱吱喳喳的叫聲。因為這一切,都會讓我覺得大自然是那么的神奇,那么令人陶醉。

  人人都說“一年之計在于春”。為什么人人都會這么認為呢?我迷惘。或者是因為春天是萬物復蘇的好季節(jié),所以人們才將所有的希望都寄托在春天吧!又或者是春天的景象太討人喜歡,所以人們也跟著美麗的'景象行動。無論因為什么,總之我對這一句“一年之計在于春”的諺語是持贊同態(tài)度的。

  雖然很多人都說秋天是一個很不錯的季節(jié),因為秋天的天氣很適合人們的工作和生活。它不會像冬天那樣寒風刺骨,不會像夏天那樣陽光猛烈,也不會像春天那樣三天暖和兩天寒冷。但我卻不這么認為。我認為春天的三天暖和,兩天寒冷是對我們的一個小小考驗。它在考驗我們是否能適合夏季的炎熱和冬季的寒冷。冬天不像秋天那樣到處是落葉,是枯黃的一片。恰恰相反,春天到處是生機勃勃的景象。

  我喜歡春天,更喜歡漫步在春天的田野上。

我的三年級作文 篇3

  今天是星期六,我寫完作業(yè)后,順手拿起了一本醫(yī)學雜志翻看著,不知不覺中,我趴在桌上睡著了……

  不知過了多久,我睜眼一看:咦!我怎么會在一所大學的門口?正在納悶呢,忽然有同學拍了我一下說:怎么還不趕快走,要上課了。我恍然大悟,原來我已經是一名大學生了,這時的我已從一個9歲的小女孩變成一個19歲的大姑娘了。心想:時間可過得真快呀,一轉眼,已經過去十年了。

  我趕快向教室跑去,這是醫(yī)學系的教室,我終于如愿以償?shù)乜忌狭酸t(yī)科大學,而我現(xiàn)在正是醫(yī)學系的一年級新生,看來當醫(yī)生的夢想在不久的'將來就要實現(xiàn)了,我特別自豪和激動。走進教室發(fā)現(xiàn)同學們都已經坐好,我也趕快坐到自己的座位上。這是一節(jié)實驗課,不一會一位長著白胡子的老教授走進了教室,同學向老教授鞠躬行禮。教授開始講各種藥品的功效和副作用,我和同學們認真地聆聽起老師的講課。聽完課,就開始作醫(yī)學實驗了,我邊和同學們交流學習心得邊作起實驗來。我興奮地擺弄著各種各樣地儀器,把各種藥品放入儀器,然后輕輕地敲擊著鍵盤,將一串串實驗數(shù)據(jù)快速地輸入電腦,看著老師臉上露出滿意的笑容,我高興極了,感覺自己已不再是一名學生了,而是一名真正的醫(yī)生了。此時同學們都下決心要在大學里把所有的醫(yī)學知識都學會,將來做一名真正能夠救死扶傷的白醫(yī)天使。

  正當我全神貫注地在記錄各種實驗數(shù)據(jù)時,突然一陣陣急促地下課鈴聲響起來,我一下子被驚醒了,睜眼一看,仍然是在我家,仍然是我,仍然是那本醫(yī)學雜志,只是那個不知什么時候上好發(fā)條的鬧鐘仍在嘀鈴鈴地響。

  原來只是南柯一夢呀!真是讓人沮喪。不過我仍對未來充滿了期待和憧憬。雖然我現(xiàn)在還只是一名小學生,離我的大學夢還很遠,但我相信,只要我堅持不懈地努力學習,十年后我的夢想終將會變成現(xiàn)實。

我的三年級作文 篇4

  時光在不知不覺的流逝著,學習生活緊張而忙碌;赝^去五年的時光,和現(xiàn)在有著太多的變化。為什么會有這么多的變化?因為我長大了!

  剛上學時,學習氣氛寬松,課堂上經常會有吵鬧的現(xiàn)象;氐郊颐刻於际菋寢尪酱僦艠O不情愿地去寫作業(yè)。現(xiàn)在不同了,課堂上很安靜,沒有人交頭接耳,每個人都在學習自己的知識,老師在與不在都一樣。回到家放下書包的第一件事就是寫作業(yè),再也不用媽媽督促了,為什么會這樣呢?因為我長大了!

  以前,在家里,我什么都不做。房間不收拾,學習桌也不收拾,更別說擦地板、洗襪子之類的活兒了。每天就是衣來伸手,飯來張口,甚至有時睡覺也要媽媽來陪?涩F(xiàn)在呢?每天早上起來第一件事就是疊被子,然后整理房間,晚上寫完作業(yè)馬上就把書桌整理好。至于臭襪子肯定要自己“處理”掉。再也不會“嗲嗲”的說:“媽媽,我睡不著,我要你陪我!睘槭裁磿@樣呢?因為我長大了!

  以前,給我買什么東西,全都是爸爸、媽媽自主,我只是被動的接受者。其實也談不上被動,因為我根本就不在乎,F(xiàn)在不一樣了,買衣服鞋子什么的.,媽媽總是帶著我,問我喜歡嗎。我不喜歡的媽媽就不買,媽媽說:“你有為自己做主的權利”。我問媽媽為什么,媽媽說:“因為你長大了”!

  是的,我長大了。我知道了自覺的學習,學會了主動收拾房間,更學會了為自己做主。我愿我們的小伙伴,在老師、父母的引導下,都能為自己的未來做主!

我的三年級作文 篇5

  我養(yǎng)過兩只小狗,其中我最喜歡的是阿沙,它長著圓圓的眼睛,白白的毛,可愛極了!

  它對人很陌生,第一天進我家,它就臥在院子里一動不動。過一個星期它就大有所變,它變得跟我親熱,就是不理我爸爸媽媽。爸爸媽媽也想讓阿莎和他們親熱親熱。他們想了許多法子,逗阿沙高興。最后我媽媽贏了,我爸爸輸了。我媽媽高興地大笑,我爸爸一直嘆氣,阿沙在旁邊也汪汪大叫。

  瞧,我家的.小狗多可愛呀!

我的三年級作文 篇6

  22世紀的我已經成了一位鼎鼎有名的科學家了,我想發(fā)明什么就發(fā)明什么。

  我為了讓地球人不受垃圾的干擾,我發(fā)明了偉大的“太陽能機器人吸塵機”。它可以發(fā)現(xiàn)一萬米以內的垃圾并且把垃圾吸走,為了讓全球都沒垃圾,我特意請復制大王給我復制了成千上萬臺“太陽能機器人吸塵機”反正復制了多少臺我也不清楚,只能你們自己一個一個的'數(shù)了。

  可垃圾這個問題解決了,但另一個問題又從我的腦海里鉆了出來,那就是人們的汽車經常要加油,這樣就破壞了地球的資源,于是我發(fā)明了“飛天掃把”和“飛天魔毯”,它們可以在天上飛。如果人掉下去了也沒事,它們會自動飛下來接住掉下來的人。

  這就是22世紀的我,怎么樣,我是不是很了不起呀?

我的三年級作文 篇7

  水里快活地游來游去,燕子唱著動聽的歌兒從南方飛回來了。

  地里的油菜花一片又一片,金燦燦的,微風輕輕拂過,陣陣濃香撲鼻而來。小麥也是一片碧綠,如同寬闊的大草原。

  一路上,兩旁的楊柳長出了小小的嫩芽,像孩子們在捉迷藏,在輕風的微撫下,又好似在蕩秋千。冬天的孩子們穿著棉衣笨拙得像一頭小豬,此時的'孩子如同一只活潑可愛的猴子,手里拿著五顏六色的風箏,忙著在藍天下放飛!皟和W歸來早,忙趁東風放紙鳶”,這可一點兒也不錯。

  桃花杏花也爭奇斗艷地開放了,有紅色的、粉色的……正巧,鄰居家有一桃樹枝伸出墻來,真是“春色滿園關不住,一只紅桃出墻來”!

  花香引來了蝴蝶,一群孩子們看見了,蝴蝶前面飛,孩子們后面追。我不由得想起“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。

  春天,竟是這樣引人入勝,富有詩意,它把一冬天蘊藏的精神和力量都釋放出來了。

  !美麗的春天我為你歌唱。

我的三年級作文 篇8

  “凸眼鏡,闊嘴巴,尾巴要比身體大,碧綠水草襯著它,好像一朵大紅花。”你們知道它是什么嗎?沒錯,它就是——金魚。

  我家的金魚身子胖胖的,體型卻小小的,似乎它都不夠一條大魚塞牙縫的。它們的嘴一張一合的,仿佛在念叨著什么。眼睛閃亮亮的,像一顆耀眼的鉆石,又像一顆閃閃發(fā)光的星星,還像一顆亮晶晶的寶石。它們的身體是橢圓的,最特別的'是,它們身上的魚鱗在陽光下會變得金光閃閃。

  我家的金魚不但可愛,而且還很靈活。

  有一次,我給它們喂食物,它們立刻爭先恐后地圍了上來,似乎怕誰搶了它們的食物,我說:“別急,別急,每人都有!”可它們仍然你爭我搶,互不相讓。

  我喜歡我家的小金魚,你們呢?

我的三年級作文 篇9

  風雨中,生命的故事在不斷的上演,它的芬芳隨著風,隨著雨不斷的沖擊我的心靈,給我生命的感悟。

  雨霧·荷綠點點連

  我漫步在夏雨所澆淋的公園,世間萬物仿佛都沉醉在雨霧的籠罩之中,一切喧囂化為平淡,留下的只是大自然的喘息聲。

  烏云籠罩著城市,生命的芬芳仿佛停息了?僧斘易叩胶商吝叄谎弁,翠綠的荷葉被雨霧所覆蓋。荷葉隨著風在池塘中翩翩起舞,雨水有節(jié)奏的擊打在荷葉上,奏出一首贊美生命的曲子。

  我佇立在岸邊,不禁的感嘆荷葉在雨中所綻放的魅力。當其他事物因雨水而停下活動時,唯獨荷葉在風雨中展現(xiàn)自己最美的一面,散發(fā)生命的芬芳。

  這讓我想起,人生的道路中無疑會遭到風雨,歷經坎坷……只有像荷葉那樣,不畏懼風雨,不斷的拼搏,不斷的創(chuàng)造奇跡,我才能度過困境,邁過人生中的一道道坎,迎接美好的明天。

  生命·風雨中前行

  五月是個多雨的季節(jié)?僧斈且惶焐奖赖亓,雨仿佛成為了眾人的哭泣,風成了眾人的呼喊。我們不能忘記那一個值得銘記的日子“5.12”。

  就是在這場大地震中,無數(shù)的房屋頃刻間化為了土灰,無數(shù)的生命為此而凋零隕落,而無數(shù)孩子的夢想都在那一刻凝結。

  “生命不會停息”這是一個堅定的吶喊。無數(shù)的搶險人員在五月的雨中奮力的拼搏,汗水連同雨水換來了一個個生命的奇跡。就像弗湯普森所說的:“在人生的淚雨中升起的彩虹最絢麗”。

  生命在風雨中不斷前行,每當看著那災區(qū)人民的淚水,我是多想在風雨中為他們托舉一把生命的傘,為他們鼓舞和加油。

  家庭·溫暖照我心

  冷冷的風在一次次的咆哮,冷冷的雨帶走了身邊的溫暖,一切仿佛變得凄涼,變得不再絢麗。我小心翼翼的摸索著回家的路……

  我回到家門口,停住了前進的腳步。手中握緊考試的卷子,心中感到異常的凄涼,下滑的成績不斷的打擊著我。我走進家門,看著媽媽早已坐在餐桌上等待著我的回來。這時,媽媽看著我對我問:“今天考試怎么樣?”我吞吞吐吐的應達道:“成績不理想!蔽揖o緊閉上眼,等待著的.是一場暴風雨的來臨?梢磺羞是原本那樣的平靜。媽媽看和我傷心的臉平平淡淡說:“沒事,這次考試不理想,我們可以從中吸取教訓,下次超越自我,爭取優(yōu)異的成績。”我抬起頭,看著媽媽慈祥的面容和餐桌上那些我愛吃的菜,我的心中充滿著感激與愧疚。

  現(xiàn)在想再回想媽媽那句話,我感慨,面對挫折時,我應該更加的強大,努力的找回真正的自己,迎接自己的輝煌。就是在這句話的陪伴下,我一次次邁過困難,走向屬于我自己的成功。

  陽光總在風雨后,不管生命中經歷過多少的苦難和風雨,我們都需要秉承信念,我們都會在風雨中邊走邊唱,共同歡樂。

  風雨中,我觸動了生命的芬芳。

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