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游泳三年級作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的游泳三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游泳三年級作文1
這一年的暑假,我?guī)缀醵际窃诩依锒冗^的,記得八月份的一天,爸爸突然對我和哥哥說帶我們?nèi)W體中心那的游泳館游泳,我和哥哥很開心。
剛到那,我就被那的情景嚇到了,人山人海,水泄不通,連放腳的地方都沒有,等我們換好衣服,就開始了那寸步難移的`’“旅行”了。當我們移到深水區(qū)的時候,由于太擠,我一下子就掉進了深水區(qū),猛喝了好幾口水,我耳朵、鼻子、全是水,嗆得我眼淚直流,還好旁邊就是扶梯,我用那狗爬式游泳和老爸的迎救,終于又活了過來。
哪知,淺水區(qū)的人更多,因為那里全部都是小朋友,而且還要家長陪同。我下了水,一會兒有人拽著我的泳圈,一會兒又有人打了我一拳,一會兒有把我的泳圈打翻,離的我遠遠的。由于我是一個旱鴨子,又喝了幾口水,嗆得我都快吐“血” 了,我沉住氣,但我還被好多人踢的五馬分尸,差點又死了(游完泳,回到家時,身上青一塊,紫一塊的)。
不一會兒,我們就要回家了,今天真倒霉,運氣一點兒都不好,真想找一個人來傾訴我的煩惱�。�
游泳三年級作文2
看到那套游泳衣,我就會想起去年暑假學(xué)游泳的情景。
那是學(xué)游泳的第三天,我已把游泳的`第一步———憋氣掌握得差不多了,教練又開始訓(xùn)練我在水中換氣�!毕襁@樣,先蛙泳一段時間后,感覺憋不過氣來了,就把頭抬起來,吸一口氣,再這樣反復(fù)進行�!苯叹氁贿呎f著,一邊給我示范。我學(xué)著教練的樣子,沒想到,我吸的不是氣,而是水。
這時,教練游過來對我說:”你的頭抬得太低了,應(yīng)該再抬高一些,你再試試!”接受了上次慘痛的教訓(xùn)之后,我又嘗試了一次,仍以失敗告終�!辈恍�,不能放棄,我不是一直夢想著游出快樂嗎?決不能向攔路虎低頭�!蔽椅站o拳頭,再次給自己加油,重拾信心。經(jīng)過幾次練習,奇跡出現(xiàn)了,我終于學(xué)會了換氣。
就是那一刻,我心情無比激動,像魚兒一樣游來游去�!蔽页晒α�!”我恨不得向全世界宣布,”我沒有放棄,我戰(zhàn)勝了攔路虎。”
游泳三年級作文3
太陽暖暖的,我的心情也好的不得了。因為爸爸要帶我去游泳,所以我很高興。
爸爸開著車帶我到蘆茨村�?矗∧切∠乃嵌嗝吹那宄喊�,水底的鵝卵石清晰可見,隱約還可以看到手指大小的魚兒在水中玩耍。我多么希望可以馬上跳下去。可現(xiàn)實是那么地殘酷,我不會游泳,只有等爸爸把游泳圈吹胖了才能下水。
你知道嗎?我真的很喜歡游泳,下了水以后,我的手和腳就像船槳一樣不停的劃水,根本沒有停下來的意思,還越劃越快了呢,一下子到了小溪的最深處!直到爸爸喊:快停下來,快停下來,一動都不要動。我心里很奇怪,但還是聽爸爸的'話去做。只是一會兒工夫,我突然感覺到,有什么東西在不停的觸動我的腳丫子。要不是爸爸就在我身邊,我真的會喊:“救命啊,快跑”!爸爸笑嘻嘻地看著我,神秘地用手指指水下,我小心翼翼地往水里面看去,一群小魚在我身邊游來游去,順便還用嘴往我腳上啄。我可不是你們的食物哦,哈哈,癢死啦,哈哈!哈哈……
時間在快樂的時候,總是過得那么快。哎,我得回家了。望著身后的小溪,波光粼粼,我是那么地依依不舍。我一定要學(xué)會游泳,來這里真正的游泳。
游泳三年級作文4
記得今年開始學(xué)游泳時,真是有趣極了。
“哇!要去學(xué)游泳了!”我雀躍不已,趕緊把好消息告訴同學(xué),同學(xué)也高興得跳了起來。
到了游泳池一看,人山人海,游泳的'人可真多阿!我們換上泳衣,戴上泳帽,就跟著大家一起做體操,大約五分鐘之后,就準備下水了。
第一天、第二天……第十二天,我已經(jīng)學(xué)會了閉氣、漂浮、吹泡泡、游泳等動作。
最令我難忘的是第一天時,教練教我們漂浮、閉氣,我把全身放松,果然一下子就漂到游泳池的另一邊。我又試著閉氣,第一次閉氣時,我擔心水會跑進耳朵,所以就不敢把整顆頭放入水中,后來,在教練的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了。
學(xué)會游泳真好,到游泳池或海水浴場時,再也不會覺得無聊了,而且手腳都能運動,對身體也很有幫助呢!我希望大家能多利用暑假學(xué)游泳,不但能保護自身安全,也對健康有益處,真是一舉兩得啊!
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