有關(guān)三年級上冊語文作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級上冊語文作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級上冊語文作文 篇1
南寧是廣西的首府,享有綠城的美稱。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。是人們購物、美食和旅游的好去處。
每年的南寧東盟博覽會和民歌節(jié)吸引
了東盟各國的商家、藝術(shù)家前來參加。因此,各地的商品,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,而且物美價廉。
在南寧,人們能夠品嘗到全國各地的美食。粵菜、川菜,湘菜……一應(yīng)俱全,游客們可以大飽口福。值得隆重介紹的.是南寧老友粉, 它食之開胃驅(qū)寒,深受食客歡迎而經(jīng)久不衰。它現(xiàn)在已成為南寧旅游的客人一道必吃的小吃。
南寧還是一個旅游勝地。人民公園、青秀山、嘉和城、動物園……我們小朋友最愛去的就是的動物園。園里的加勒比是孩子游玩的天堂。而眾多的動物里,海豚和海獅表演最為出色。在清澈的池水里,它們一會兒鉆圈,一會兒頂球,有趣極了。
每當(dāng)夜幕降臨的時候,南寧就成了燈的海洋。城里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河,奔流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目,美麗極了。
南寧風(fēng)景優(yōu)美,是人們游玩的好去處。我愛南寧!
三年級上冊語文作文 篇2
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會在生活中尋找習(xí)作素材,記錄真情實感,學(xué)會與人分享。
2、把自己想說的話寫下來,做到語句通順。
教學(xué)重難點
1、學(xué)會在生活中找習(xí)作素材,記錄真情實感,學(xué)會與人分享。
2、把自己想說的話寫下來,做到語句通順。
教學(xué)課時:2課時
教學(xué)過程
。ń虒W(xué)互動設(shè)計)
一、再現(xiàn)生活
1、話題導(dǎo)入,讓學(xué)生回憶近期開展的探尋生活中的傳統(tǒng)文化這一活動。
。▽W(xué)生回憶)
2、引導(dǎo)學(xué)生選擇出自己最感興趣的一項說給小組里的同學(xué)聽,請他們提意見。
(學(xué)生在自由交談的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí))
【新課標(biāo)提出“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”、“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式!庇纱嗽O(shè)計,是為了讓學(xué)生在交流合作的'氛圍中,把來自他人的信息為自己所吸收,自己已有的知識被他人的所喚醒和激活,各自充實自己的知識,整個表達(dá)的過程就充滿創(chuàng)造色彩!
二、描述生活
1、指名同學(xué)在班內(nèi)把自己最感興趣的一項介紹給大家。
。▽W(xué)生傾聽、評價)
2、介紹同一傳統(tǒng)的同學(xué)可以相互補充,也可以說說從哪幾個方面介紹。
3、指導(dǎo)整理寫成一篇文章。
【此設(shè)計讓學(xué)生各抒己見。既加深了對內(nèi)容的記憶及掌握,又訓(xùn)練了口頭表達(dá)及思維能力!
三、回味生活
1、指導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)互相批改,提出修改意見,學(xué)生根據(jù)所提的意見進(jìn)行修改。
3、選取優(yōu)秀作文,加以評價,發(fā)現(xiàn)帶共性問題,適當(dāng)指導(dǎo)。
。▽W(xué)生主動參與評價,發(fā)表自己的看法。)
【讓學(xué)生在互評過程中語言和思維能力得以提升。】
四、創(chuàng)造生活
1、把自己的習(xí)作介紹給更多的人,做一名祖國文化的傳播者。
2、班里選出優(yōu)秀習(xí)作,形成文集。
【讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,體會成就感,讓學(xué)生真正喜歡上寫作!
三年級上冊語文作文 篇3
告別了一天的學(xué)習(xí)壓力,輕松的課余生活又來到了……讓我再難忘的.是到人民廣場去滑旱冰。剛開始,我滑得很慢很難慢,還常常弄得“四腳朝天”,爸爸在邊上看著我說:“你一定要掌握好平衡才能滑好,不然就滑不好旱冰的”。我說:“知道了”,我便照爸爸說的去滑了一圈又一圈,果然,我滑得慢慢好起來了。只見爸爸又拿出了幾個瓶子放在地上一字排開,叫我練習(xí)滑交叉。交叉——就是把兩只腳交叉繞過瓶子,剛開始,我怎么也學(xué)不會,爸爸又說:“你還是要平衡身體才能滑好”。我說:“好”。我就學(xué)著學(xué)著,一會就有一點會了,我好高興啊!爸爸在邊上說:“加油!加油!不能驕傲”。我說:“行”。不知不覺時間不早了得回家了......就這樣我的課余生活因有了滑旱冰而快樂......走萬里路,讀萬卷書,做一個有知識、快快樂樂的人。
三年級上冊語文作文 篇4
說起我熟悉的,那當(dāng)然是我的爸爸、媽媽、爺爺了。今天來說說我的媽媽吧!
我的媽媽中等身材,有一雙水汪汪的大眼睛,有點胖。
媽媽為人很善良,從小教育我做人要善良、誠實。
記得那是去年九月份開學(xué)的第一天,媽媽給我一百元叫我去付保險費。晚上,我把老師找來的錢交給了媽媽,媽媽數(shù)了數(shù)錢,自言自語地說:“咦怎么多了二十元?”我一聽,高興地說:“太好了,老師真糊涂,多找了二十元,這下你可以給我買東西吃了吧!”媽媽聽了我的話,狠狠地瞪了我一眼,生氣地說:“多找的錢應(yīng)該
還給老師,不能貪圖那些小便宜,老師那么辛苦地教導(dǎo)你們,你可不能忘恩負(fù)義呀!”聽了媽媽的.話,我慚愧地低下了頭。
第二天,我把二十元錢還給了老師。老師高興地對我笑了笑說:“莊健,你可真是個好孩子!
這就是我的媽媽,我為有這樣的媽媽感到驕傲。
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