【精華】小學(xué)生三年級(jí)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
秋天是凄美的，秋天是迷人的，秋天更是動(dòng)聽的，秋天的聲音，多種多樣，時(shí)而輕緩，時(shí)而歡快，時(shí)而激昂，然而一切又是那么的自然，那么的美妙，讓我們用心去聆聽這個(gè)季節(jié)的聲音……
聽，耳邊又傳來(lái)一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音，那便是秋雨的聲音，綿綿的'秋雨在天空緩緩的落下，時(shí)而稠密，時(shí)而稀疏，給人一種清新的感覺，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，又帶著些許涼意，此時(shí)的你一定會(huì)下意識(shí)的拉緊身上的外套，感受著秋天的味道。
忽然，一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋，環(huán)視四周，街道兩旁的樹木不知從何時(shí)脫去了綠油油的衣裳，換上了金色的外衣，它們整齊的排列在街道兩旁，一陣秋風(fēng)吹起了樹葉，又吹落了，最后只剩下了滿地的金黃，不一會(huì)兒，又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音，我走近一看，原來(lái)是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉，無(wú)論何時(shí)，總會(huì)看到她們認(rèn)真清掃的模樣，真的很令人敬佩。
秋天是一個(gè)凄美的季節(jié)，秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)，然而秋天的聲音卻是各種各樣，是多么的迷人，多么的動(dòng)聽��！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
一天，我放學(xué)回家。剛走到院子門口，里面跑出來(lái)一只小黑狗。它見了我，嚇得跑回了院子。
這時(shí)，奶奶走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我看到鄰居家的狗生了幾只小狗，想到你一直說(shuō)要養(yǎng)一只，便挑了一只黑色的回來(lái)�！� 我聽了，趕緊走過(guò)去，想要抱抱小狗�？墒�，小狗還是顯得有些怕。奶奶把它抱起來(lái)，把它放到我的手中。它見我不傷害它，也就不怕了。
小狗全身烏黑，沒有一根雜色的毛。一雙水汪汪的大眼睛向我眨著，仿佛在說(shuō)：“你是誰(shuí)��？我可不認(rèn)識(shí)你哦�！币粋�(gè)精致的小鼻子，黑黑的，像粒小紐扣。一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。它整個(gè)身子就像一塊奇形怪狀的煤炭。所以，我把它取名為小黑。
天色晚了，我決定給小黑喂吃的。我拿了剛買的火腿腸，去給小黑吃�？墒牵『诼劻寺�，掉頭走開了。小狗怎么會(huì)不要吃呢？我有點(diǎn)疑惑，便問(wèn)爸爸。爸爸告訴我：可能小黑還小，要吃奶呢。我忽然想起冰箱里還有一袋過(guò)期的奶粉，便問(wèn)爸爸：“把奶粉泡給小黑吃，行嗎？”爸爸同意了。于是，我把奶粉用溫水泡了，小黑就大口大口地喝了起來(lái)。
漸漸地，小黑長(zhǎng)大了，它要吃飯了。每次，我都把剩飯、肉骨頭拌在一起，再加點(diǎn)紅肉湯，倒在它的專用碗里。它見了，迫不及待地吃了起來(lái)。還不時(shí)發(fā)出“呼呼”聲，好像在說(shuō)：“真好吃！”
每天，我放學(xué)回家，它總是跑到弄堂里迎接我；我在彈琴的時(shí)候，它就趴在一邊，閉著眼睛，好像很享受的.樣子；我出去散步的時(shí)候，它就跟在我的腳邊……小黑陪伴著我，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子。
我愛小黑。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)非常要好的朋友，她的名字叫張敏佳。
溫文爾雅的.張敏佳說(shuō)起話來(lái)永遠(yuǎn)是輕聲輕氣的。記得剛上一年級(jí)時(shí)，我來(lái)到陌生的學(xué)校，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。下課后，我孤獨(dú)地坐在教室的角落里，這時(shí)，張敏佳來(lái)到我的身邊，輕輕地說(shuō)：“我叫張敏佳，咱倆一起玩吧。”這一句話如清泉一樣滋潤(rùn)了我的心田，我拉著她的手不住地點(diǎn)頭。于是，我們成了一對(duì)好朋友，一直到現(xiàn)在都形影不離。
張敏佳練就一手好字，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。不管在多么吵鬧的情況下，她都能一筆一畫認(rèn)真書寫，不管我在她旁邊怎么逗她，她都不會(huì)理睬我，直到她寫完作業(yè)，才會(huì)看到她臉上那會(huì)心的微笑。
我受傷的時(shí)候，張敏佳會(huì)輕輕地問(wèn)我痛不痛，給我安慰；我取得成績(jī)時(shí)，她會(huì)給我喝彩、給我擁抱。
文靜如她，認(rèn)真如她，善良如她，她是我一生的朋友！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
一天，我在草地上撿到了一顆種子，蒲公英�；氐郊�，我把那顆種子看了又看，想了又想：它到底是什么種子呢？我決定把它種到花盆里。過(guò)了一個(gè)月,那顆種子居然發(fā)芽了，并長(zhǎng)出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細(xì)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的，下部分卻是紫色的。真奇怪！夏天到了，葉子變大了，顏色變得更深了，桿更粗了。慢慢地，長(zhǎng)出了幾個(gè)小小的.花苞。秋天的第一個(gè)月，花苞多了許多。第二個(gè)月，花苞開了，慢慢地變成了一個(gè)小白球，遠(yuǎn)看就像一朵朵小雪花，漂亮極了。到了第三個(gè)月，花苞不長(zhǎng)了，有些葉子黃了，長(zhǎng)出些小花骨朵，每天都會(huì)開一到兩個(gè)。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想：花兒越多越好，最好讓我家成為一個(gè)大花園�？墒遣恍业氖掳l(fā)生了，前幾天，幾只小螞蟻把這棵小樹的一根枝條咬斷了，我很難過(guò)，因?yàn)槲倚列量嗫喾N的，就這樣給螞蟻吃了，我左思右想，終于想到了一個(gè)辦法。我把枝條放到一個(gè)裝滿水的瓶子里，幾天后，我去看了一下，發(fā)現(xiàn)那根枝條長(zhǎng)根了，而且花也開了，我心里特別高興，因?yàn)槲业霓k法成功了。原來(lái)這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強(qiáng)！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
開學(xué)第一天，許多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)報(bào)名，辦公室的班主任老師們都忙活開了，只剩下我們新來(lái)的幾位教師坐在辦公室里。以往我都是在忙碌中度過(guò)開學(xué)第一天的，今年我到別的'學(xué)校去頂崗 學(xué)習(xí)，沒有擔(dān)任班主任了，感覺開學(xué)第一天原來(lái)是這么的輕松、愜意。
目前我擔(dān)任一、二年級(jí)書法課，同來(lái)的同事?lián)握Z(yǔ)文和科學(xué)，課務(wù)較重，許多同事都很羨慕我，說(shuō)我不用擔(dān)任主課很輕松，相當(dāng)于享受的是“中層待遇”，可是我自己卻很矛盾，說(shuō)不出是喜是 憂。
為什么我卻如此清閑呢 ?感覺……(說(shuō)不清道不明)�；蛟S你會(huì)毫不留情地說(shuō)：真是個(gè)大傻瓜，給你課務(wù)輕一點(diǎn)，有什么不好?想啥西呀，有福不會(huì)享，領(lǐng)導(dǎo)要是給我這樣安排，我還求之不得 呢!
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