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關(guān)于三年級校園的作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級校園的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級校園的作文 篇1
我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹。
我站在教學(xué)樓三樓放眼望去,大榕樹象一把巨大無比的傘,遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子,把榕樹媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來。在樓上看榕樹媽媽很小,可是走近一看榕樹媽媽卻是那么的高,那么的大。榕樹媽媽已經(jīng)有30多歲了,雖然老了些,不過老當(dāng)益壯嘛。她身高13米,要6個同學(xué)手拉手才能圍住。榕樹媽媽的根又長又粗,估計延伸到到教學(xué)大樓背后。
莖為榕樹媽媽提供水份和營養(yǎng),這樣榕樹媽媽才不會枯萎。那強勁有力的“手臂”有好幾米長,“手臂”上長出密密麻麻,滿目青翠的葉子,葉子的大小各不相同,有些是15厘米的,20厘米……你拿起葉子聞一聞,葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼,發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Wo大榕樹,用紅綠白三種顏色的`磚砌成一個六邊形花壇,圍住榕樹。抬頭向上看,葉子紛紛列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語。旁邊的樹沒人跟大榕樹比美,簡直可以說“一人之上,萬人之下!
大榕樹媽媽呀,你真是無比的美麗,我要千遍萬遍地贊美你!
三年級校園的作文 篇2
我們的校園十分美麗,那里不僅有美麗誘人的海棠樹而且還有一片小小竹林,更讓我們興奮的是出了竹林的小門有一個葡萄架長廊。這個葡萄架長廊給我們的校園增添了一幅別樣的風(fēng)景也讓我們有了更多的期盼。
“春雨驚春清谷天”,隨著節(jié)氣的來臨,葡萄架上干枯的枝條慢慢開始蘇醒,每一個枝條深深吸了口氣、伸了個懶腰便舒展開來,一場春雨過后,葡萄架上的枝條開始慢慢的發(fā)出嫩綠的小芽,長出翠綠的新葉,每個枝條上面像掛滿了綠色的音符,春風(fēng)吹來掛滿音符的枝條像是告訴我們“一年之計在于春”。
“夏滿芒夏暑相連”,不知不覺葡萄架上面長滿了碧綠的.葉子,郁郁蔥蔥的葉子把整個長廊裝飾的嚴(yán)嚴(yán)實實。它似乎懂得關(guān)愛我們的老師和同學(xué);它似乎又知道為同學(xué)們提供一個涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境多么重要。每當(dāng)課間,同學(xué)們特別喜歡在葡萄架下乘涼、玩耍、看書。不久,我們期盼已久的葡萄偷偷地露出了頭,它看著葡萄架下乘涼的人們和熱鬧的場面,它開心地笑了,它想,帶給別人快樂原來這么簡單。
“秋處露秋寒霜降”,天氣漸漸得轉(zhuǎn)涼了,葡萄熟了,紫色的葡萄一串一串像珍珠一樣,在太陽的照射下十分漂亮。葡萄架變得更加美麗了,校園也變得更加美麗了。迫不及待的我們終于等到了品嘗的時刻,那天,王老師在班會上讓我們自己動手洗葡萄,讓我們一起品嘗秋收的果實,那時我們開心極了。我想我們應(yīng)該感謝校園的園丁們,是他們辛勤地勞動為我們帶來了甜蜜一刻。
“冬雪雪冬小大寒”,冬天近了,葡萄的枝葉也慢慢的變少,枝條又要慢慢冬眠了,一場大雪襲來,整個葡萄架穿上了雪白的袍子,整個長廊更加漂亮了,此時,整個校園也更加漂亮了…………
我愛我的校園,更愛我們校園里的葡萄架。因為它是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;因為它給我們帶來了更多的快樂。
三年級校園的作文 篇3
轉(zhuǎn)過街角,走進(jìn)學(xué)校的所在地——希望巷里,里邊頓時熱鬧起來?上锿獾睦淝搴瓦@“一片狼藉”的熱鬧比起來,我寧愿選擇巷外的冷清。于是,我加快腳步,一腳跨進(jìn)校園,耳朵終于清靜了。
這才是我想要看到的畫面:校園里充滿了生機勃勃的景象,除了和我一樣剛剛走進(jìn)校園的,還有一些正在打掃衛(wèi)生的“清潔工”!懊篮玫囊惶炀鸵忻篮玫拈_始,今天一定是美好的一天!蔽以谛闹邢胫。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走到了教室門口,我深吸了一口氣,走了進(jìn)去。
“天哪!”我在心中驚奇的喊,“我是不是進(jìn)錯班了,這還是我們五一班的教室嗎?我們的教室怎么變成這個樣子了——在潔白的'墻壁上,貼著一張張漂亮的小組卡片,(我們班有九個組,所以有九張小組卡片),在小組卡片的上面還有“勇爭上游”,“班級理念”,“班級口號”,“班級公約”,“提示語”,“小學(xué)生十個好習(xí)慣”,“展示欄”等記錄小組積分之類的大卡片。在黑板上還有黃色的顏料涂上去的小組積分欄什么的,后黑板也是一樣。
除了表面的變化,老師講的課也比原來有趣多了。
如果我們上課認(rèn)真聽講,不說閑話,不浪費時間,老師會給我們這些未成年的“小寶寶們”講上一些珍貴的課外知識。我們現(xiàn)在上課的方式跟原來也大不一樣了:除了一些題老師必須講給我們外,我們都是自己預(yù)習(xí),自己對答案,自己復(fù)習(xí)的······
我們學(xué)校的新鮮事每天都有,今天就先給大家講這么多了!
三年級校園的作文 篇4
我們的校園很美。
校園的操場周圍有許多花草樹木,一年四季各有景色。春天,綠油油的小草在春風(fēng)中醒來,給操場鋪上了一層厚厚的地毯;夏天,高大蒼翠的樟樹伸展出它那茂密的枝條,給操場上的小朋友提供了避暑的好場所;秋天,毛絨絨的蒲公英隨風(fēng)飄舞,讓秋風(fēng)帶著種子去遠(yuǎn)方旅行;冬天,臘梅花在寒風(fēng)中怒放,顯示著它那錚錚傲骨。
校園有一個特別的地方,叫“水族館”!八屦^”中養(yǎng)著許多小魚,走近去看,有的小魚在吮吸石頭上的'青苔,正在忙著清理“水族館”;有的小魚擺動著尾巴,一直往石頭底下鉆,好像在尋找水中的寶貝;有的小魚三五成群的互相嬉戲。
校園里另一個特別的地方就是我們的“聞濤小農(nóng)場”了,這也是最有人氣的地方。聞濤學(xué)子們在這里種下了許多農(nóng)作物,一到秋天,就迎來了豐收,有綠油油的青菜、火紅的辣椒、金燦燦的玉米……我和我的好朋友很喜歡到這里來玩,因為下過雨后,“聞濤小農(nóng)場”里就會發(fā)現(xiàn)許多蝸牛,這可是科學(xué)課上需要仔細(xì)觀察的小動物哦,我們有時會在一旁看著同學(xué)們在農(nóng)場里抓蝸牛,有時也會一起去抓,但是并不是每一位同學(xué)都能如愿以償抓到蝸牛,因為蝸牛也會躲貓貓,如果你不仔細(xì)尋找是找不到的。
我們在美麗的校園里玩鬧嬉戲,我們在美麗的校園里勤奮地學(xué)習(xí),我們在美麗的校園里快樂地成長。
三年級校園的作文 篇5
進(jìn)入學(xué)校,穿過教學(xué)向右轉(zhuǎn),就到了我們學(xué)校四季風(fēng)景如畫的操場。
這個操場很大,四周綠樹環(huán)繞。每天我們八百多名學(xué)生做早操也不會覺得擁擠。它是用紅色和綠色的橡膠鋪成的,如果不小心摔倒了也不會受傷。
春天,光禿禿的`樹木經(jīng)過冬天重重的考驗,開始長出可愛的、毛茸茸的嫩葉,只看見一片嫩綠;▔锏男〔菀查_始發(fā)芽了。
夏天,樹木長得非常茂盛了,樹葉由嫩綠變成翠綠,又變成深綠。從教學(xué)樓望下來,簡直成了一個綠樹的海洋!這時候,白蘭花也不甘示弱,舒展開那雪白的花瓣,使整個校園飄蕩著一股清香,你準(zhǔn)會神清氣爽、心曠神怡!
秋天,一片片黃澄澄的樹葉從樹上緩緩地飄落下來,好像一只只蝴蝶在空中飛舞。這時,四季常青的松柏卻神氣十足,它們昂首挺胸、隨風(fēng)搖擺,像在嘲笑其他的樹木:“你們這些沒用的家伙,太差勁了!”你要是在場,肯定會覺得如夢如幻、如癡如醉。
冬天,所有光禿禿的樹木在寒風(fēng)中依然挺立。它們堅強地告訴我們:“只要努力,一定能戰(zhàn)勝困難!”
學(xué)校的操場四季風(fēng)景如畫、景色各異,就好像童話中的仙境,它使我們遐想,令我們陶醉。啊!我愛校園美麗的景色,我愛我們可愛的校園。
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