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小學(xué)三年級作文匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文 篇1
我戴著銀灰的長帽子，身穿湛藍(lán)皮襖，一副很紳士的打扮。你猜我是誰？哈哈，你猜錯了，我告訴你，我叫鋼筆。從外表看，我像一枚彩色長子彈，小主人從三年級開始，天天把我放在文具盒內(nèi)，從那時開始，我就成了小主人的好幫手。
我的外表可漂亮了！身上有許多閃亮透明的小斑點：雪白的、湛藍(lán)的.、火紅的、碧綠的、紫色的……，還有兩只彩色的小熊，它們正在花瓣下玩耍呢！這些小裝飾把我裝點得更加美麗，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。我還是名牌呢！我的筆帽上刻著“英雄”二字。
有了我，小主人天天在家里練鋼筆字，老師們都說我的小主人的字寫得越來越好，趣來越漂亮了。聽了這消息，我興奮不已，因為我的功勞不小哦！
拔開我的筆帽，露出了金黃金黃的筆尖，如果你覺得筆尖太短，只需輕輕一拔，筆尖就會升長。如要沒有墨水了，只要拔開湛藍(lán)的筆身，就露出了銀灰的內(nèi)身，放進墨水里，只須拉一拉筆管，墨水就會自動吸上來。記住，如果要用我在書本上寫字，一筆一畫想好了再寫，一旦寫錯字了，只能用鋼筆橡皮或者膠帶修改。
我是小主人的好幫手，請記住我叫鋼筆。聽了我的介紹，你了解我嗎？你喜歡我嗎？
小學(xué)三年級作文 篇2
在公歷4月20日的上午，我們在學(xué)校的大操場上舉行了一年一度的春季趣味運動會。比賽項目有：三人四足，運水，拔河，夾球。
我，朱郁，劉蕊女生三人四足的排頭。我們跑的最快，我們跑到對面了，可就是連半個人影都沒見著。那些男生特別，非常，超級。地蠢！有些男生連走路都不會走。葉志偉那組的紅領(lǐng)巾都掉下來了，浪費了好長時間。因為這樣，我們班得了第二名。我恨不得把他們踢到他們各自家里，不再來上學(xué)了。來上學(xué)就只會給我們班丟臉。
運水的排頭是朱郁，劉蕊第二，我第三。我把水已經(jīng)倒進桶里的時候只有5毫米加半毫米。我運第二回的時候，才有1厘米7毫米呀！你想想看，一個班12人，9個人只運了1厘米1毫米多一半還不到啊！更不用談1厘米2毫米了。有人說：“我們班的水最少”。還有人說：“我們班是最后一名”。我覺得那可不一定，有可能也有水比我們更少的班級。只不過我們班得不到前三名罷了。
我們班的`拔河最可惜。我和張燁陽，姜冰馨還有葉志偉在前面。如果我們的手松下來的話，整個班都會松手，別的班就會贏。上午，我們班用盡了全身力氣，打敗了許多班級觀眾們也在為我和我們班加油，他們在吶喊：“崔茹加油！三（2）班加油！”因為這樣我們進入了下午的總決賽。下午都是因為李葉凡沒下去，害得我們把上午的汗水全白流了。
我把學(xué)號報成了51號鬧出了一個冷笑話：宣騫抱怨我報了她的學(xué)號，參加了那么多的比賽項目，累死了。我氣死了，我報了許多次學(xué)號，沒有一個項目里有我的名字。
趣味運動會真好玩！不過除了拔河我非常生氣之外。
小學(xué)三年級作文 篇3
我家便利店里有一只性格古怪的小貓。說它膽小吧，有時它的確很膽小。一有什么人來，它就飛快地躲到了冰箱的`下方，或者鉆進大箱子里，不敢出來。它覺得好像沒人了的時候，便把毛茸茸的小腦袋探出來觀察狀況。如果沒人，它就掙扎著從大箱子里爬出來；如果有人，它就繼續(xù)躲藏在大箱子里。
它雖然膽小，可然而有時它又很勇敢。不要說遇上小蟲和老鼠，就然而遇上大狗它也敢斗一斗。它要然而高興呀，比誰都乖巧；可要然而不高興，就堵在廁所門前，不讓人上廁所。
小貓也很貪玩，一個小氣球，一張紙片……都能成為它的好玩具。一次，我正在找它的時候，找來找去找不到。誰知，它在角落正抓這一張透明膠紙玩得正起勁呢！它大概不明白這然而什么，先試探性地抓了幾下。不明白然而自我的問題，還然而老天故意和它作對，抓了幾下都抓不到。小貓火了，看它那表情，就像然而在說：“我就不信了，我抓不住你�！彼吭诩埾渖希眯∽ψ悠疵刈��？扇欢�，它還然而抓不到。不知然而什么原因，它抓到了。也許然而上天看不慣它這樣，于然而就大發(fā)慈悲，后面你猜也猜到了吧。
小貓玩累了，就會乖乖地回到它的“窩”里休息。
多么可愛的小貓，多么乖巧的小貓。
小學(xué)三年級作文 篇4
我最好的朋友是夏軼，他長著一雙大大的眼睛，看起來很有神，高翹的鼻子下，還有一張能說會道的嘴巴。剪了個小平頭，個子不高，不胖不瘦看起來很靈活。
夏軼可是我們班上的大隊委，是我們心目中的'榜樣。他樂于幫助同學(xué)，經(jīng)常幫助一些成績差的同學(xué)，讓他們共同進步。夏軼最喜歡寫書法，總是擠出寶貴的休息時間，來學(xué)習(xí)書法，我問他累不累，他總是說：“不累。”覺得樂在其中。我小的時候也學(xué)過畫畫，可我沒有堅持，我真佩服他的毅力。我們班上貼著的就是夏軼的書法。同學(xué)們可羨慕他了。夏軼還是個多才多藝的同學(xué)什么滑旱冰、乒乓球……他也很厲害，玩起來可牛了。
我和夏軼就像一對形影不離的好朋友，一起游戲，共同學(xué)習(xí)，互相幫助，他還是一個很講信用的人。有一次星期五，我正在抄老師布置的作業(yè)，突然鋼筆沒有墨水了。借了墨水，我馬上開始抄起來�？墒亲銮鍧嵉耐瑢W(xué)已經(jīng)開始擦黑板了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，老師把我們趕了出了。我心里特別著急�；氐郊覌寢尣煌５財�(shù)落我：“為什么你抄不完，你怎么這么慢……”唉！動作慢也是我最大的缺點，我只好把其它的作業(yè)先完成，星期六的早上我從網(wǎng)上問他們，可沒有一個人回答我，我是玩也玩不好，睡也睡不安。下午時我看見夏軼在網(wǎng)上，我只好抱著最后一絲希望問一問他。他卻說：“我的作業(yè)本在家里，我晚上再告訴你�！碧炷�，這可這么辦啊！他回家不知道還記不記得。沒辦法，只有等著了。晚上，他競?cè)徽娴母嬖V了我。這可幫了我的一個大忙了，夏軼可真是一個守信的朋友。
朋友之間就應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)，彼此之間互相關(guān)心，我也要像他一樣真誠待人，希望我的朋友越來越多。
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