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三年級的作文300字

時間:2023-10-09 18:14:43 三年級作文 我要投稿
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三年級的作文300字大全[5篇]

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的三年級的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級的作文300字大全[5篇]

三年級的作文300字 篇1

  哈哈哈哈哈哈、哈哈…一陣陣歡快的笑聲從我們班飛出來,聽到這笑聲你肯定會想:這是在干嘛呢?告訴你我們在玩拼句游戲呢!

  今天老師說要跟我們玩一個有趣的游戲—拼句游戲。規(guī)則是這樣的:老師給我們每人發(fā)三張紙條,在這三張紙條上分別寫上名字、地點和干什么事,再交給組長,最后由組員隨機抽出三張紙條向同學們宣讀內(nèi)容。游戲開始了老師讓劉曉琪站起來說他抽到的.是什么,劉曉琪慢慢站起來,還沒說呢就忍不住笑了起來,‘植物在…澳大…澳大利亞打羽毛球!捯魟偮,全班立刻哄堂大笑,老師也笑了起來。接著又一個同學站起來說:‘小老鼠在上!捯魟偮洌瑢W們就忍不住笑得前仰后合,還有人笑得肚子都疼了起來。我低頭看看自己的;‘小雞在學校操場玩斗雞游戲!易约阂残Φ煤喜粩n嘴了。

  這節(jié)課在我們的歡聲笑語中結束了,可也讓我們明白寫作時或者生活中與別人交流時,應該注意自己的語言,如果詞語搭配不當,就會鬧出笑話。

三年級的作文300字 篇2

  肺結核病是一種把人“折磨”死的玻為了弄明白,我去問了問外婆。

  外婆告訴我,以前,她有一個鄰居,他得了肺結核玻起初是不停地想吐痰,可吐不出來。第二天,終于吐出了痰,他一看,里面布滿了血絲,他以為是上火了,于是喝了杯涼茶,便放心了,可中午,沒太陽,他的臉卻紅紅的,像是在大火中待過。到了晚上,可要命了,他必須穿上大冬天的毛衣和棉襖,才可以睡著,不然肯定得冷得發(fā)高燒,第三天,更糟了,視力十分模糊,吐出來的也不是痰,而是血,他終于知道了這件事的嚴重性,于是馬上去了醫(yī)院,醫(yī)院檢查出來是肺結核病,他絕望了,不幾天就與世長辭了。唉,誰叫當時人們沒有有效的控制呢……

  那人們?yōu)槭裁船F(xiàn)在能防住肺結核病呢?原來,是醫(yī)生們經(jīng)過努力而取得來的結果,他們,也就是醫(yī)生們,先讓病人喝小薊草煎的藥,小薊草煎的藥有什么作用呢?原來,它的'作用可是很大很大的,可以讓患了肺結核病人的痰里沒有血絲,也可以讓他們不為睡覺而煩惱。之后幾天內(nèi)只要按照醫(yī)生配的藥按時吃,便不過幾天就能完全解除肺結核病的干擾。

  看,抗肺結核病是不是很簡單呢?

三年級的作文300字 篇3

  放學了,我散隊后,急急忙忙地走在回家的路上。

  天氣很熱,我又渴又累,正在我很無助的時候,我聽到了悠揚的歌聲,我隨著聲音望去,路對面圍了一群人,我鉆進人群中,看到了一個失去雙腿的哥哥在唱歌,他頭上冒著汗珠,嘴唇干裂,但他顧不上這些。仍在放聲歌唱,他的歌聲很美很動聽,讓我沉醉不已。哥哥雖然身有殘疾,但是卻依靠著堅強的意志靠著堅強的意志用唱歌來養(yǎng)活自己,讓我敬佩不已。

  而我呢,生活在這么幸福的家里,可每當我遇到一點點困難,就畏怯地停滯不前,或者就大發(fā)雷霆。想到這里我就不由自主地羞紅了臉頰。放下了一元錢后,我就默默地離開了。

  從此以后,每次當我每每想起這件事,都會像是被給予了一種無形的力量,鼓舞著我不斷努力,不斷向前。是的,我會努力的學習文化知識。用我學到的'知識盡自己最大的努力去幫助他們,讓他們也感受到溫暖。

  今天的放學路上,上我學到了很多很多。

三年級的作文300字 篇4

  這天,媽媽下班一進家門就叫著我的名字:“小張,快過來看看我給你買了什么?”我忙從房間跑出來,只見媽媽手里端著一個玻璃小魚缸,里面靜靜地趴著一只小烏龜。好可愛呀,我驚喜不已。

  我把魚缸小心地捧在手里,仔細地觀察起這個小家伙。小烏龜有著深綠色的外殼,殼上還有黃色的條紋,像迷彩服一樣;它的頭尖尖的`,像子彈頭;它的嘴巴和鼻子都非常小,不仔細看還看不出來呢;它的眼睛像黑芝麻,又黑又亮;它的脖子一伸一縮,像根彈簧一樣。

  媽媽把小烏龜拿出來放在地板上,它先伸出小腦袋四下看了一會兒,看沒什么動靜就慢吞吞地爬了起來,真的好慢好慢。平時,媽媽經(jīng)常把我比做小烏龜,說我干什么都像小烏龜在爬,我現(xiàn)在終于知道媽媽買小烏龜?shù)囊鈭D了。今后,我一定要改掉自己的這個壞習慣,做一個雷厲風行的孩子。

三年級的作文300字 篇5

  我們的生活中有很多聲音,有悅耳的、有微弱的、還有響亮的……。下面,由我?guī)銈冋J識聲音吧。

  在車水馬龍的大街上,有汽車“嘟、嘟嘟”的響聲,使我們能知道后面有沒有車輛;還有那清脆悅耳的自行車“鈴鈴鈴”的車鈴聲;還有那老奶奶說說笑笑的聲音。在菜市場里,我們能聽到買主、商販們嘰嘰喳喳的'討價還價聲。

  在我們美麗的校園里,我們能聽見同學們瑯瑯的讀書聲,還能聽到老師輕柔的講課聲,能聽見同學們響亮地嬉鬧聲,在教室里我們還可以聽見同學們寫字的沙沙聲。

  在青翠的樹林里,我們可以聽到鳥兒動聽的歌聲,還能聽見流水嘩嘩嘩的流水聲,還能聽見呼呼呼的風聲。在我們的家里,有洗衣機嘟嘟的聲音,使我們知道有衣服在洗,還有媽媽炒菜當當當?shù)穆曇簟?/p>

  在我們的生活中有很多聲音,它們組成了一支我們生活中不可缺少的交響樂曲。

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