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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-14 09:30:50 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)的作文優(yōu)秀[8篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文優(yōu)秀[8篇]

三年級(jí)的作文 篇1

  清明過(guò)后,森林里的小動(dòng)物們都生病了,貓醫(yī)生一聽到消息馬上背著藥箱,往森林跑去,貓醫(yī)生跑呀跑,貓醫(yī)生跑到一條小河邊,貓醫(yī)生不會(huì)游泳,過(guò)不了河,醫(yī)生的朋友聽到貓醫(yī)生要幫忙馬上趕來(lái)。分別有兔姐妹,天鵝,河馬。

  兔姐妹們拿了扁擔(dān)和繩子,弄了一個(gè)秋千,讓貓醫(yī)生蕩秋千過(guò)去,可是貓醫(yī)生加藥箱太重了,蕩不過(guò)去。

  天鵝叫貓眼醫(yī)生坐天鵝的背上,讓天鵝飛過(guò)去,但是貓醫(yī)生加上藥箱太重了飛不過(guò)去。

  河馬看看別的'小伙伴們都失敗了,河馬笑著說(shuō):“貓醫(yī)生坐在我背上我送你過(guò)河吧”。貓醫(yī)生說(shuō):“謝謝你河馬叔叔”。最后貓醫(yī)生過(guò)河了,把森林里的小動(dòng)物都治好了。

  后來(lái)小動(dòng)物們來(lái)謝主向貓醫(yī)生救了我們,貓醫(yī)生說(shuō):不用謝,是我的朋友救了你們,你們應(yīng)該謝謝我的朋友。

三年級(jí)的作文 篇2

  我有一只可愛的小化狗。是爺爺,奶奶給我買的。

  這只狗長(zhǎng)的可愛極了。一張三角形的臉上,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,身上白白的毛,很柔軟像棉花似的,毛茸茸的尾巴總是搖晃著。所以我給它起名子叫歡歡。爸爸,媽媽不在我身邊時(shí),我別感到寂寞。爺爺,奶奶知道我自己很孤單,為了讓我開心特意給我買了歡歡。有了歡歡我很開心,天天早晨我上學(xué)的時(shí)候,他總是跟在我的.左右,舍不得離開我。我放學(xué)回家歡歡就歡迎我,好像跟我說(shuō):“主人歡迎你回家!”:有時(shí)候我唱歌給它聽,跟它說(shuō)話,他好像真聽懂得聽懂了似的搖晃自己的尾巴,在我面前跳舞。

  我很感激歡歡,因?yàn)樵谖易罟聠蔚臅r(shí)候,歡歡給了我歡樂(lè)。

三年級(jí)的作文 篇3

  有一天晚上,媽媽去超市了,后來(lái),爸爸也跟著去了,家里就剩下我一個(gè)人,靜極了。

  以前,我常?垂砥,F(xiàn)在,我看哪,哪就好像是一個(gè)人,把我嚇得半死,心想:“媽媽,爸爸,你們快回來(lái)吧!我太害怕了!毖蹨I在我的眼里含著,就快掉下來(lái)了,我朝左走走,朝右走走,還是害怕,我的心直跳個(gè)不停,一下跳到了嗓子眼。忽然,我眼睛一亮,爸爸媽媽沒(méi)有帶手機(jī),我就給二姑打電話,接通的時(shí)候,我忍不住想哭,我“呼”了一下,感覺輕松多了,就不哭了,只聽電話里傳來(lái)了“嘟嘟”的聲音,二姑說(shuō)話了:“干嗎呀?”我說(shuō):“二姑,我太害怕了,你快點(diǎn)來(lái),你快點(diǎn)來(lái),我實(shí)在太害怕了。”二姑說(shuō):“行,我馬上就來(lái)。”

  過(guò)了好一會(huì)兒,二姑終于來(lái)了,我和二姑看了一會(huì)兒電視。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽和爸爸回來(lái)了,我一下子撲到了媽媽溫暖的`懷里,二姑說(shuō):“你倆回來(lái)了,我也該回家了!蔽艺f(shuō):“二姑你別走了,在這兒呆會(huì)兒吧!”二姑說(shuō):“我得走了!倍没丶伊恕

  我跟媽媽說(shuō)起了這件事,媽媽說(shuō):“下次一定不要膽小了!蔽艺f(shuō):“恩哪!比胰诵α似饋(lái),我左看看,右看看,一個(gè)鬼影子也沒(méi)有,怎麼也不知道是怎麼回事。

  這就是我膽小的事。

三年級(jí)的作文 篇4

  當(dāng)我打開“青年時(shí)報(bào)”時(shí)發(fā)現(xiàn)一則讓人震驚的消息:4月20日早上8點(diǎn)02分,四川雅安發(fā)生7。0級(jí)地震,造成160人死亡。我的心里傷心極了:“哎!又是160條生命被兇猛的地震奪取了性命!”

  地震發(fā)生后,許多救援人員第一時(shí)間趕到了,立即開始了救援。

  讓我印象最深刻的就是,有一個(gè)家庭里有一個(gè)姐姐和兩歲的.弟弟,那天,他們出去倒垃圾,忽然,地震發(fā)生了,姐姐趕緊保護(hù)住弟弟,最后,兩歲的弟弟得救了,但是姐姐卻受傷了……

  看完后,我的淚珠像斷了線的珍珠般落下來(lái)。因?yàn)椤敖憬恪笔且粋(gè)先人后己的人,在災(zāi)難面前,弱小的她毫不畏懼,不假思索地選擇了保護(hù)比自己更弱小的弟弟……

  在我們身邊,除了母愛,還有許許多多愛,是愛讓我們?cè)跒?zāi)難面前變得更強(qiáng)大、更勇敢!所以我們不能只顧著索取,而不去奉獻(xiàn)。

  四川雅安,我為你們祈禱:希望你們能平安地度過(guò)這次災(zāi)難!

三年級(jí)的作文 篇5

  當(dāng)太陽(yáng)從厚厚的云層中掙扎出來(lái),一縷陽(yáng)光撒落在我的窗前,我看著窗外那溫潤(rùn)的太陽(yáng),竟也有一點(diǎn)點(diǎn)癡迷。

  地面上還殘留這雪的足跡。那一潭潭雪水匯合,竟也能如小溪一樣娟娟流淌。手伸進(jìn)水里,那種刺骨的感覺依然存在,不禁讓我微微一顫。我四處張望,看見了小溪那種矮小,卻又堅(jiān)強(qiáng)的身影,枝條在風(fēng)中飄蕩,舞起那最炫的自然風(fēng)景;花苞在風(fēng)中搖擺,展現(xiàn)那最美的自然笑容。蘭花的花期雖沒(méi)有梅花那么早,也沒(méi)有梅花那么艷。但依舊有那份頑固的美麗,那份自然的清雅。

  冬天已經(jīng)離開了這個(gè)視角,春天的使者駕駛著馬車在空中拋散春天的祝福。迎春花在地面上張開著喇叭向春天表示感謝。花朵,樹葉,小溪······在風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)下奏起了春天的樂(lè)章,風(fēng)擺動(dòng)這身軀,指揮這植物發(fā)出美妙的聲音,這就是春的合唱。

  陽(yáng)光開始變得強(qiáng)烈,鳥兒也加入了它們的團(tuán)隊(duì),歌聲喚起了酣睡已久的動(dòng)物們。春仿佛因?yàn)楦杪暥袆?dòng),散下綿綿細(xì)雨。

  雨似針尖一樣打來(lái),但卻是那么的'溫柔,有可能是春的熱淚,打在肌膚上能感到絲絲溫暖。雨后,空氣格外清晰,樹木也開始了綻放它們的枝條,擺動(dòng)它們的身軀;▋阂查_始了綻放,露出那最美的自然笑容,添加它們的色彩。

  春,代表著新的一年開始,開始總是美好的,美好總是快樂(lè)地,所以春就是快樂(lè)

三年級(jí)的作文 篇6

  我的哥哥我的哥哥雖然已經(jīng)上大三了,可是他卻還像個(gè)十幾歲的小孩兒一樣,每天從早上起床就和我“抬杠子”,一直到晚上睡覺才結(jié)束。而且,我和哥哥的“抬杠子”到哪兒到能夠聽得見,如:在外婆家里、在古箏班里、在家里、在路上......

  媽媽說(shuō):“唉,你們兄妹倆,什么時(shí)候才能是個(gè)頭呀!”瞧!我和哥哥今天早上又開始那我的前門兒牙吵起來(lái)了吧!哥哥說(shuō):“看你那‘大蒜瓣兒牙’咋就那么大呢!惫矣致犚娏藧偠某靶β!昂撸∧憔椭滥梦业耐刺幷f(shuō)我,你怎么不先看看你自己,哪兒有一個(gè)當(dāng)哥哥的樣兒,還大三的學(xué)生呢,我看啊你連三年級(jí)的學(xué)生還不呢!”我諷刺地說(shuō)道。哥哥生氣了,說(shuō):“你還敢說(shuō)我不像個(gè)當(dāng)哥哥的`樣兒,那你自己有沒(méi)有想過(guò)你有沒(méi)有一個(gè)當(dāng)妹妹的樣兒呢?”“我怎么沒(méi)有一點(diǎn)兒當(dāng)妹妹的樣兒了!再說(shuō)了,我跟你吵架,還有一部分呢,是想鍛煉鍛煉你的口才能力,你應(yīng)該謝謝我猜對(duì)呀!”我氣沖沖地說(shuō),“你就是個(gè)無(wú)賴!”我哭了,我本以為哥哥會(huì)來(lái)安慰我的,可是沒(méi)想到,哥哥不但沒(méi)有安慰我,反而還落井下石的嘲笑我,我實(shí)在沒(méi)有辦法了,就告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你們兩個(gè)能不能安靜點(diǎn)兒!”“哦!”我和哥哥都慚愧的低下了頭。

  就這樣,我們就從小吵到大,而我的口才能力,也是真的提高了。ㄊ钦Z(yǔ)言能力,不是罵人的能力)

三年級(jí)的作文 篇7

  咦,怎么回事?小柯老師轉(zhuǎn)身一變,竟然成了一位高級(jí)魔法師,今天給我們做起科學(xué)實(shí)驗(yàn)——神奇的小木棒。聽說(shuō)要做實(shí)驗(yàn),同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲,早已迫不及待。

  實(shí)驗(yàn)開始了,只見小柯老師拿起一根木棒,放在桌子的邊沿,接著,他拿出一瓶礦泉水,壓住木棒的一頭,使它不會(huì)滑落。小柯老師又拿出一個(gè)絨線團(tuán),用剪刀剪下一尺左右的毛線,一頭綁在礦泉水的瓶頸處上,然后把綁好的礦泉水掛在小木棒上,由于小木棒的另一頭被另一瓶礦泉水壓住,所以下面的礦泉水掛得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。最后,小柯老師讓小助手吳連濤同學(xué)拿走壓在上面的礦泉水,只聽“砰—”的一聲,小木棒和礦泉水瓶都掉落在了地上。全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑,都覺得小柯老師在吹牛。

  小柯老師沒(méi)說(shuō)什么,迅速地把木棒重新放好,用礦泉水瓶壓住,開始了第二次實(shí)驗(yàn)。你瞧,小柯老師又從百寶袋里取出兩根小木棒,口中念念有詞:天靈靈,地靈靈,我的魔法一定靈。接著,他朝木棒吹了口仙氣,小木棒似乎擁有了神奇的魔力,變得閃亮閃亮的。他拿起一根小木棒,小心翼翼地橫放在繩子中間,把繩子撐開,接著拿起另一根小木棒放在兩根木棒之間,可這根小木棒像個(gè)頑皮的小孩,和小柯老師玩起了游戲,一會(huì)兒滑到這邊,一會(huì)兒又滑到那邊,怎么也放不住,小柯老師花了好一會(huì)兒時(shí)間才讓它心服口服。

  見證奇跡的`時(shí)刻終于到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都把脖子努力向前伸,像一只只爭(zhēng)搶食物的小鴨,注視著老師的的一舉一動(dòng)。小柯老師非常小心地移走了壓在小木棒上的礦泉水。呀!真是神了!三根小木棒竟然撐起了一瓶560毫升的礦泉水。同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛,個(gè)個(gè)在心里打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

  最后,小柯老師揭秘答案:同學(xué)們,其實(shí)這并不是什么魔法,而是力學(xué)原理。被撐開的棉線和橫著的木棒之間產(chǎn)生一定摩擦力,為另外兩根木棒提供了支撐力。三根木棒就形成了一個(gè)穩(wěn)固的支架,然后就把水瓶吊住了。

三年級(jí)的作文 篇8

  端午節(jié)姥爺說(shuō)要一起包粽子,還要給我講端午節(jié)的來(lái)歷和節(jié)日習(xí)俗。

  這是我第一次自己包粽子,我看著桌上好多的食材,有糯米、荷葉、蜜豆、紅棗、還有我們吃的.荔枝和櫻桃,我手忙腳亂的想包一個(gè)荔枝粽子。我照著媽媽的樣子把粽葉卷好,放上我喜歡的水果和糯米,可它們就是不聽我的話亂跑,最后我求助媽媽,我們共同完成了一個(gè)“不好看”的粽子。姥姥邊包粽子邊給我講端午節(jié)的故事,小姨還給我戴上了彩繩,說(shuō)驅(qū)邪驅(qū)蚊,我想我戴上這個(gè)彩繩就不會(huì)被教室的蚊子再咬到了吧。

  晚飯我就吃著自己包的粽子,雖然樣子不像買的那么精致,但幸福的味道還是那么甜蜜。

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