小學三年級的作文(優(yōu)選7篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文 篇1

　　在我的家，最大的力量來自于媽媽，媽媽總是負責做家事、忙工作，甚至是我們的學業(yè)，她就像是轉動的陀螺一樣，一刻不停歇，十分辛苦，為的是讓我們有美好且安定的'生活。

　　媽媽喜歡把家里整理得干凈整潔，隨著我們逐漸長大，媽媽也會分派一些家事給我們，例如掃地、折衣服、洗碗……等等，她是希望我們明白，身為家里的一份子，就應該要學習為家付出一份心力，住在干凈整潔的環(huán)境里，也才能擁有清明的心。

　　此外，媽媽非常熱愛她的工作，她是一位英語老師，因此舉凡備課、批改作業(yè)或教學，她都是盡心盡力，就連我們的英語也不假他人，為了增廣我們的見聞，媽媽還會利用假期帶我們出國旅游。

　　我們的學業(yè)，也大部份是由媽媽負責督促及教導，每天她都固定花時間檢查我們的作業(yè)，或是檢視我們各科的學習狀況，當然除了學習的部份之外，媽媽對于我們的品德以及生活習慣，也都十分要求，她常告訴我們品德的重要，也常和我們分享一些小故事。

　　我覺得有這樣的媽媽很幸福，因為媽媽的力量，使我們在各方面的表現(xiàn)良好，我希望自己能夠好好地孝順媽媽，做到守本分、學習負責任，以減輕媽媽的負擔。

小學三年級的作文 篇2

　　今天是星期六，也是我們小組活動的時間。我們去張鈺家包餃子。

　　一進張鈺家門，張鈺、劉冉、尹湘琳都爭相來擁抱我，好像很久沒見似的。當然，我們很快進入包餃子的過程中。因為我來的晚，沒有看到怎么和面。但是我回家的時候，爺爺告訴我，和面是一個很重要的步驟。水放多了面會軟，不筋道。水放少了，面會硬，嚼不動。所以水放的一定要平等，才能達到鮮香滿溢，筋道。

　　第二個步驟是做餡料，做餡料的難度不是很大，但是小孩子千萬不能做。奶奶先用兩把菜刀把一塊五花肉切成肉丁，再加一點蔥，一點鹽，肉餡就做好了。再做菜餡，把大白菜也切成丁，加入鹽和一點其他的菜，菜餡就做好了。把肉餡和菜餡放到一起，開始攪拌。這個步驟是由我們來操作，可是只有我一個人沒有拌撒。

　　第三個步驟是搟面，這個步驟挺難的。奶奶先把一大塊和好的面切成四大塊。把這四大塊壓成圓球。把其中的三大塊放進鐵盆里，再把其中的一大塊做成一個面圈，再把它切成很小的塊。用搟面杖變轉邊搟，就可以了。

　　隨著我和奶奶面皮的供應，張鈺、尹湘琳、劉冉和叔叔那邊包餃子的團隊也開始工作了。其實我也試過包餃子，可是包的三個就有兩個露了餡，所以我就選擇了搟面。看起來他們的陣容很強，可是奶奶的手可快了。包餃子的主要工序先把面皮的中央放一些餡料，不要太多，也不要太少。先把中間的`面皮合攏，再用大拇指掐住兩邊往上一擠，再把那個皺給按下去，就可以了。

　　不一會兒，我們就包了兩大簍的餃子。也該煮餃子了，我覺得煮餃子和煮速凍餃子沒啥區(qū)別，只不過時間短一些而已。水還是照樣放，鍋鏟還是照樣動，涼水還是照樣放，大火也照樣燒。明明就跟速凍餃子的煮法一樣。

　　開始吃餃子了，我們有序的排成一排，等待著“敵軍”到來。第一批“敵軍”到了，我們飛速的干掉他。又來了一批，我們還是把他們給干掉。這個餃子的皮很筋道，咬一口陷非常的香，還帶著一點湯汁，鮮香滿溢，回味無窮。

小學三年級的作文 篇3

　　我們已進入一個快速發(fā)展的信息時代，不妨設想一下未來會變成怎樣吧！首先呢，我們吃的食品會更環(huán)保。蔬菜的種植不再需要以農藥來驅蟲，而是以一種研究出的仿真生物來捕捉昆蟲。農民們也不需要施肥料幫助稻谷生長，因為地下會埋有許許多多通動物糞便的管道。小孩子的上學不用再去學校，而是通過電腦，老師在網(wǎng)上一對一教學，學生們更不用參加枯燥的卷面考試，而是替代為面對面的考試。國家將會大力培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力、動手能力。那時候，我們將會看到很多的小發(fā)明家。

　　機器人將會被應用在每個家庭，一些煩瑣的.家務他們會主動幫你完成。而且，我們的旅行也會大大增多，太空游不再是宇航員的事，我們每個人都可以乘坐太空船到宇宙去傲游。交通也會變得不再擁擠，因為我們可以選擇乘坐飛船。還有，我們可以隨時隨地拜訪其它國家，而且不用通行證，因為有了自動識別系統(tǒng)。還有自動保護系統(tǒng)可以保護個人免受壞人的騷擾，它還能迅速發(fā)現(xiàn)小偷在哪個地方。警察們捉犯人不再需要尋找線索，自動定位系統(tǒng)會搜索到犯人的準確位置。我們的水會變得更清，天空會變得更藍，不會受到工業(yè)的污染，因為工業(yè)的廢水能通過凈化劑從源頭上進行處理。我們的手機將會升級得更方便，可以放大和縮小，像孫悟空的金箍棒一樣，縮小到藏在耳朵里。

　　最有趣的是，我們不用參加強大的體力活賺錢，而是在家用電腦對機器人進行操作即可。在醫(yī)療方面，很多的難題已被攻破，像心臟病這樣難治的病都能用手術治好。

　　居住在未來是既安全又舒適的生活，我向往著它的快點實現(xiàn)，未來必將無限美好！

小學三年級的作文 篇4

　　今天，科學課上老師講了有關動物的知識。下課了，同學們飛快地跑下去找躲在身邊的小動物。

　　我在一個花壇旁邊，仔細地尋找起來。我在一片小樹葉上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，我把它拿在手上仔細地觀察起來。

　　蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼里，要過好久才會小心翼翼地探出頭來。蝸牛頭上長著兩隊觸角，一對長一對短。它的行動非常緩慢，一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時腹部會分泌出一種粘液，所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。

　　蝸牛喜歡住在潮濕的地方，并且也會冬眠。蝸牛冬眠的'時候把頭縮在殼里，再用粘液封住，這樣既暖和又很安全。

　　蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果來喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它身邊，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！

　　觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

小學三年級的作文 篇5

　　書是一位無聲的老師;書是你成長道路上不可缺少的一部分;書是補助我們寫作文的好幫手。

　　在以前，我讀了好多書，其中，海倫 · 凱勒寫的'自傳體小說《假如給我三天光明》最為我印象深刻。因為這本書的主人公又聾，又盲，又啞，但是，她會是樂觀的面對生活，從沒感到過自卑，好好的利用生命，絕不讓它流失，使自己活得更加光彩有力。因為她知道：不管哭多少天，流多少淚，都不能使自己和普通人一樣，那哭又有什么用呢？為什么不樂觀的面對生活呢？

　　其次，我最喜歡看的就是這本《笑死你絕不償命》。讀了這本書，能讓我們從學習的壓力中走出來，讓己放松一下，使自己的心情變得開朗。

　　最近，我在看一本叫《上下五千年》的一本書。這本書講了從古代到現(xiàn)代的大事。所以，我明白了：書不光可以提高語文水平，還能記錄歷史文采，我一下覺得，書的本領可真大!

　　書有許多分類，比如說：智益 ，童話，校園小說分類。我最喜歡童話分類，因為童話可以帶我們走進一個童真般世界。所以，我最喜歡童話。

　　書，你真是一個全功能機器人�。�

小學三年級的作文 篇6

　　有人喜歡白雪皚皚的冬天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡百花爭艷的春天，而我卻喜歡秋高氣爽的秋天。

　　秋天到了，天空瓦藍瓦藍的，像被水洗過一樣。田野里，一陣風吹過，麥浪起伏就像鋪了一片金黃色的地毯一樣。

　　果園里瓜果飄香。樹上的大蘋果像一群小朋友的紅臉蛋金，燦燦的柿子像一塊金黃的寶石，果園里的石榴像一顆水晶球，又大又圓的西瓜像一個足球。茄子像一把紫色的大短刀，青菜寶寶們與風弟弟嬉戲。瞧！它們搖晃著腦袋好像在跳舞似的。

　　葉寶寶隨風飄落在地上，大地就像穿上了一件金黃色的大衣。小動物們有的睡在葉子里，有的扒開葉子在找食物，也有的小動物用葉子遮住陽光在里面乘涼。大雁也從南方飛回，到北方來過冬了。

　　大人們在一起聊天，孩子們在一起打鬧玩耍，風一吹，樹葉被吹到了天空中。在慢慢的.飄下來，好像天空中來一陣金黃色的樹葉。秋風吹著吹著，天空真的飄起了綿綿秋雨，秋雨一直下著，孩子們卻沒有回家躲雨，而是回家拿了一把雨傘在雨地里盡情的玩耍。

　　我愛秋天，因為它讓我們充滿了歡樂。

小學三年級的作文 篇7

　　星期日，爸爸給我買了四本書，這四本書的名字叫《玩具歷險記》、《渡過雪原》、《藍兔子的秘密樹洞》、《小白兔姑娘》。玩具歷險記是一本童話，渡過雪原是一本童話集，藍兔子的秘密樹洞是一本兒童說集，小白兔姑娘是一本童話敘述詩。

　　有一次，我沒事做，就看書。我看了藍兔子的秘密樹洞。我讀的故事是老頭子做事總不會錯，這個故事說有一對夫妻，而且還是村子最樂觀的一對夫妻，有一天，妻子叫老頭子去用一頭馬換東西，老頭子先用一頭馬換了一頭母牛，后來用一頭母牛換一只羊，然后用一只羊換了一只肥鵝，再然后用一只肥鵝換了一只雞，最后用一只雞換了一袋爛蘋果。

　　在這則有趣的故事里，老頭子把一匹馬最終交換成了一袋爛蘋果，但每一個交換過程，老頭子考慮問題總是從他的'家庭實際情況出發(fā)，每個意愿都很純樸而滿足，讓我知道了做人要有為他人著想的意識，寬容，尊重的態(tài)度，“老頭子做事總不會錯”就是希望我們要有一顆寬容的心。

　　讀了這個故事，我懂了一個道理：做人要寬容，不能別人做錯事要很責怪他，把所有責任推到別人身上。就我的老師說吧，開學的幾天我經(jīng)常拿別人的東西，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師并沒有很責怪我，而是笑瞇瞇的教育我，而且還說了一句話：相信我能把這個壞毛病給改了。我聽了這句話我感到十分驚訝，我原本以為我死定了。我從老師的身上學到很多知識，經(jīng)過這次教訓，我己經(jīng)把這個壞毛病給改了，這個故事告訴我們要有一顆寬容的心。