三年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
星期四的晚上,學(xué)校舉辦了家長(zhǎng)會(huì),會(huì)后,據(jù)說張老師讓每一位家長(zhǎng)寫上最想對(duì)自己的孩子說的一句話。我想,張老師獨(dú)特的想法,可能是想讓家長(zhǎng)們通過會(huì)后感,再一次評(píng)價(jià)對(duì)自己的孩子的看法與要求吧。
第二天,在張老師的`提示下,我迫不及待地從桌布底下拿出媽媽留給我的紙條,我認(rèn)真地看了一遍又一遍:劉佳琦,你在媽媽心目中永遠(yuǎn)都是最棒的。頓時(shí),我的心像一股暖流涌向全身,感到無比的欣慰,沒想到我在媽媽心目中是如此的美好。
我知道媽媽簡(jiǎn)短的紙條,是對(duì)我的鼓勵(lì),也是對(duì)我的信任,更重要的是對(duì)我要求,希望我用“最棒的”標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
媽媽的鼓勵(lì)令我想起媽媽好多年來對(duì)我教誨,您說:“我不會(huì)像別人的家長(zhǎng)那樣攀比,我只希望你做一個(gè)最好的你自己,在學(xué)習(xí)方面只要你平時(shí)努力就行了,重要的是要做一個(gè)誠實(shí)守信的人!眿寢尩脑捨視r(shí)刻銘記在心,我從內(nèi)心也很慶幸,我有一位明智的好媽媽,您的鼓勵(lì)對(duì)我來說是一種無窮的力量,它時(shí)刻激發(fā)著我不斷前進(jìn)。
我以后一定會(huì)更加好好學(xué)習(xí),精益求精,奮發(fā)向上,決不會(huì)辜負(fù)您的期望。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春天來了,春姑娘披著長(zhǎng)發(fā)給我們送來了溫暖。大地穿上了綠衣。春雨歡快地下起來,小花、小草和小樹都“咕嚕咕!钡睾葌(gè)痛快。小青蛙從美夢(mèng)中醒了,它“呱呱”地叫起來,好像在說:“春天的景色實(shí)在太美了,我愛春天!”
到了夏天,夏姐姐把炎熱帶來了。在池塘里,一朵朵荷花綻放了。樹上的金蟬正在高聲歌唱,發(fā)出了“咯吱咯吱’’的`聲音,多美妙!
秋阿姨來了,她把涼爽帶給我們。楓樹的葉子已經(jīng)被染紅了,一陣秋風(fēng)微微地吹來,火紅的楓葉“嘩啦啦”一下子就被吹了下來。一頭小牛在岸邊吃草,一邊吃草一邊“哞哞”地叫喚著,好像在說:“伙伴們,快來呀!這里的草很好吃!
雪花飄落的冬爺爺來到了我們身邊。他把寒冷送給了我們。北風(fēng)“呼呼”地吹過,路邊躺著一些無家可歸的小狗,它們“汪汪”地叫起來,好像在說:“冬天好冷呀!”清潔工人冒著寒冷在馬路上掃地,發(fā)出“唰唰”的聲音呢!
我愛四季美妙的聲音,因?yàn)樗鼈兘o我們帶來了歡樂。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
快過年了,媽媽還沒放假,我這幾天都跟著她去上班兒,今天下午,她們單位組織活動(dòng),我也跟著去看熱鬧。
活動(dòng)一共有三個(gè)項(xiàng)目,分別是拔河、托球和撲克比賽。第一個(gè)項(xiàng)目是拔河,分兩個(gè)組,媽媽的部門和另一部門比賽,我站在旁邊,每組10人,一個(gè)叔叔對(duì)我說:“這還有個(gè)小小男子漢,你也來參加吧!”我高興地也跑到媽媽的那個(gè)隊(duì)伍里去。一聲傳令,雙方隊(duì)員都在口號(hào)下用力把對(duì)方往自己的方向拉,我把自己的`力氣都使出來用力拔,最后我們組贏了。
第二個(gè)項(xiàng)目是托球,規(guī)則就是乒乓球拍上放個(gè)乒乓球,用手托著球拍按指定的路線跑一小圈,球還不能讓球掉下來,最后看誰用的時(shí)間最短,誰就勝出。第一個(gè)叔叔大步跑,可是中途乒乓球掉了下來,大人們比完,該小孩比了,記錄員叔叔問我們哪個(gè)先來,我自告奮勇地舉起手,跑完后,記錄員叔叔報(bào)出我的成績(jī)是17.56秒,比大人們的成績(jī)還牛呢!這真是一個(gè)意外的驚喜呀!
第三個(gè)項(xiàng)目是撲克牌比賽,這可是我的弱項(xiàng),但是正好媽媽同事也有的帶了孩子來參加,記錄員叔叔就給我找了另外三個(gè)年紀(jì)相當(dāng)?shù)男『航M成一桌,讓我們打“跑得快”,這次我運(yùn)氣非常好,起到的牌都不錯(cuò),每次都能起到“大王”,最后連勝三局。
最后我領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,是四盒牙膏和兩瓶洗發(fā)水,高高興興的和媽媽一起回家了。
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