難忘的三年級作文

時間：2023-11-27 13:14:12 三年級作文我要投稿

難忘的三年級作文集錦【5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的三年級作文集錦【5篇】

難忘的三年級作文篇1

　　“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同”，我和父母來到杭州西湖歡度中秋和國慶。

　　適逢中秋節(jié)的晚上，我們來到西湖邊，觀看大型燈光舞劇《印象西湖》。

　　一開始，燈光暗了下來，遠(yuǎn)處的燈光依次亮了起來。水面上一個懷抱琵琶的人在彈奏著一曲美妙的樂曲，拉開晚會的'序幕。緊接著，一排排、一群群戴斗笠的演員出場了。燈亮起來照在演員的身上。遠(yuǎn)處一輪黃黃的、圓圓的東西出現(xiàn)了，慢慢升到半空中，那是用LED燈光照射出的大月亮，很有中秋節(jié)的氣氛。

　　兩個分別扮演梁山伯與祝英臺的人出場了，她們拿著折扇，面帶笑容，在水面上演唱一曲黃梅戲《梁山伯與祝英臺》，贏得了熱烈的掌聲。

　　給我印象最深的是水上芭蕾。演員們那優(yōu)美的舞姿和美妙的音樂，仿佛真的有一只只天鵝在水面上飛舞。接下來還有很多有趣的表演，比如：變化著燈光的大圓布幕、金色的橋、火樹銀花，最終表演在歌唱祖國的歌聲中結(jié)束，水面上顯現(xiàn)一排大字：“最憶是杭州”。

　　看完《印象西湖》，我對杭州有了進(jìn)一步的了解，也為演員高超的表演所折服。今年的中秋我過得很有意義。

難忘的三年級作文篇2

　　在我人生短短的幾年里，有多少事使我難忘的啊!

　　現(xiàn)在又很多事我都記不清了，但有一件事令我難忘。

　　那是一個寒冷的大年初三。我和四個堂哥在老家的香蕉樹下烤地瓜。首先，我和兩個堂哥去在施工的'房子前拿磚頭，并到廚房拿地瓜，再用磚頭搭成一個爐灶;另外的兩個堂哥去拿打火機(jī)和樹枝。我急忙搶過堂哥手里的打火機(jī)、樹枝，然后把樹枝放進(jìn)"爐灶"里。接著把打火機(jī)的按鈕一按，只聽"隆——"的一聲，樹枝里立刻冒出火花�，F(xiàn)在，那些有害氣體正在痛痛快快地"玩耍"，把我們的臉熏得像"幾天沒洗澡的人"一樣臭!

　　這時那調(diào)皮的堂弟又來"湊熱鬧"。我們只聽見他在那"呸呸"亂叫。當(dāng)時我們也不知道他往哪里吐，直到那股有害氣體散掉了，才明白：原來他剛剛是往烤地瓜的"爐灶"里吐。這下子我們就什么也沒得吃了!

　　這還不要緊，我的堂弟還在一旁"幸災(zāi)樂禍"的說："做壞事，老天爺自有懲罰招……"我們聽了，真想揍他一頓。

　　我們后悔的不得了。早知到就應(yīng)該到一個隱蔽的地方，這樣弟弟才不會來搗亂。

　　這件事發(fā)生后我們也明白了一個道理：不管做什么事都得考慮周到，最好要做到萬無一失。

難忘的三年級作文篇3

　　今天，我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式，我很高興。有三位同學(xué)的媽媽幫我們扎辮子，女孩子頭上腳上都戴著亮閃閃的`彩帶，還戴了手套，可神氣了。

　　我們穿著裙子去上廁所，其它班級的小朋友都笑了，媽媽你說好不好笑？太搞笑了，媽媽，你能想象我們的裙子嗎？像白木耳一樣蓬松，我可喜歡了，后天帶回來給你們看。

難忘的三年級作文篇4

　　今年的暑假又開始了，我無比的興奮，因為今年我要參加夏令營的活動，又是第一次參加，心里別提有多高興了。

　　這一天終于盼來了，早上六點(diǎn)，不等媽媽叫我，我就起床刷牙洗臉，急著出發(fā)，到了集合地點(diǎn)一看，還沒有人來，我來的是最早的，等教練和其他人員都到齊了，我們就直發(fā)目的地--新鄉(xiāng)天界山。

　　到了目的地，我們每人領(lǐng)了一套迷彩服，穿上迷彩服，覺得真的很神氣，有種像軍人的樣子。接著，我們開始自我介紹。第一天，因為下雨，我們在室內(nèi)做了一些游戲，更有意義的還在后面，特別是第二天，有一個節(jié)目個人攀巖，這個節(jié)目真的很驚險，輪到我時，我一點(diǎn)兒都不害怕，教練在一旁鼓勵著我，經(jīng)過我堅持不懈的努力，終于爬上了最頂上。我高興極了，站在高處，我好像看到了整個世界。晚上的晚會又是我最期待的，因為我也要表演一個節(jié)目。我的節(jié)目就是成龍的`步步高，教練很驚訝，說我怎么會唱這首歌，我說這是我最喜歡的一首歌，我很喜歡里面的一句話就是付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好。

　　第三天，這次的夏令營活動就要結(jié)束了，雖然只有三天兩夜，時間很短暫，卻令我很難忘，我期待著下一次夏令營的到來。

難忘的三年級作文篇5

　　小學(xué)生活在我人生篇章中即將翻過去，但有些事情會雕刻在我的腦海里，鼓勵著我繼續(xù)前行。

　　記得那年的夏天，天氣異常地炎熱，我因為一時好奇，所以去了公園捉了一只蝸�；貋�。我把蝸牛放在一個廢舊的塑料杯中，杯子大大的，蝸牛小小的，好像大海中的.一座無人島。對了，我在這時突然想起老師曾經(jīng)說過的一句話，“如果把蝸牛放在水中，一動不動的蝸牛不管怎樣，也會想辦法爬出來�！闭娴倪€是假的?這時，我心中的小惡魔爆發(fā)了。我呵呵一笑，把蝸牛碰了碰，“可憐你了!”我立馬弄來一小杯冷水倒進(jìn)了蝸牛的杯子里。

　　仔細(xì)觀察水杯，終于，蝸牛的兩只小觸角慢慢的探了出來，那觸角左右擺了擺，如同雷達(dá)正在搜索四周可疑動靜。不一會兒，它似乎終于發(fā)現(xiàn)了自己身在“水深火熱”之中。蝸牛蠕動著它那軟塌塌滑溜溜的身體，緩慢地向前爬著。我心中一想：原來這是一只老蝸牛。

　　老蝸牛背著沉重的包袱繼續(xù)前進(jìn)，不知不覺中，它漸漸脫離了“苦�！�，爬到了杯子中間。說也奇怪，我竟又想起一個故事，故事里說蝸牛有著極高的耐心。真的，我倒要看看它能怎樣?我伸出兩個指頭，輕輕一彈，“咕咚”蝸牛又掉入水中。

　　不出所料，蝸牛沒爬了，正在我得意洋洋離開它時，它又開始行動了。我再彈，這樣幾個來回，我漸漸敗下陣來。

　　看著它那“艱定”“辛苦”的腳步，我明白，做什么事情都要認(rèn)真完成，遇到困難不能輕易退縮�？�，這只蝸牛爬上來了，兩只角觸動著，在歡呼呢!

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