貼鼻子三年級作文(精選10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的貼鼻子三年級作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
貼鼻子三年級作文1
今天,季老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:季老師在黑板上用紅粉筆畫了兩只兔子,但是它們都沒鼻子,季老師讓一、二大組負(fù)責(zé)貼左邊兔子的鼻子,三,四大組負(fù)責(zé)貼右邊兔子的鼻子。每組只請三位同學(xué)參加這個游戲,貼完以后請第一排同學(xué)打分,看誰把兔子鼻子貼得最好。哪一組三位選手的得分加起來最高,這個組就是冠軍了。
我就講講我們一組吧。第一位同學(xué)上場了,貼完后,睜眼一看,鼻子被貼在左半邊臉蛋上了,得分:59分,比對方第一位選手的得分低了整整三十多分,哎,我們真是背運(yùn)啊!
第二位同學(xué)自告奮勇上去了,雖然比上一位好多了,結(jié)果也只得了89分,又比對方低了3分,好可惜啊!
第三位女同學(xué)上場了,讓老師“左三圈,右三圈”這么一轉(zhuǎn),開始好像有點(diǎn)暈乎,但是在我們組全體成員的口號幫助下,她終于鼓起勇氣,伸出手臂,“啪”,不偏不倚,貼上了一個最中正的'鼻子。結(jié)果出來了:100分!哇,這太好了!可是,我卻高興不起來。為什么呢?因?yàn)槲覀兊目偡痔,第三位選手必須拿到117分,我們才能和對方打個平手。
游戲結(jié)束了,我們得了248分。而得到265分的對手在教室里歡呼了起來。,與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的對比。
這個游戲真的很有趣,因?yàn)樗粌H能給我們帶來歡樂,還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的能力。
我喜歡這個游戲。
貼鼻子三年級作文2
課外活動時,老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫。小丑非?蓯,戴著藍(lán)黃相間的帽子,帽子上有兩個紅色的絨球,眼睛像兩顆星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什么美事,樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶,老師說:“我們現(xiàn)在玩給小丑貼鼻子的游戲!
一聽到老師說要給小丑貼鼻子,同學(xué)們的小手爭先恐后地舉起來,說:“我來貼,我來貼!......”老師讓小兵先來貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上,然后讓小兵原地轉(zhuǎn)三圈,小兵被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向。他小心翼翼地走上講臺,只見小兵一手拿著小丑的鼻子,一手摸著小丑畫,他把小丑的`鼻子貼在了眼睛上,同學(xué)們哈哈大笑起來,小兵知道貼錯了,連忙把小丑的鼻子往下挪了一點(diǎn),這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看,自己也忍不住笑了。接著,又有幾位同學(xué)走上講臺給小丑貼鼻子,有的把鼻子貼在了左臉上,有的把鼻子貼在了右臉上,還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
通過這次游戲,我們體會到了眼睛的重要性,我們一定要保護(hù)好眼睛。
貼鼻子三年級作文3
“哈哈哈,你貼錯了!薄白筮叀薄坝疫叀薄吧线叀薄跋逻叀。于翔在一旁瞎指揮,使余王林像無頭蒼蠅似的到處亂撞,一會兒從門邊跑進(jìn)廁所,一會兒在地上亂摸。是誰在帶我們玩游戲呢?原來是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的游戲,倪老師說好游戲規(guī)則,就開始了。
第一次,倪老師將我的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)了十圈,頓時,天旋地轉(zhuǎn),辨不清東南西北,終于找到了方向,我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問:“需不需要我扶你啊?”我剛說:“不需要!北亲泳秃莺莸刈苍趬ι希瑢W(xué)們都哈哈大笑,倪老師說,“方靜茹不撞南墻不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡亂地摸了一下,找到了大致的位置,一貼,摘下一看,一個金發(fā)小姑娘的臉上,炯炯有神的大眼,鮮紅的櫻桃小嘴,唯獨(dú)沒有鼻子,我這一貼到時讓她成了一個完整的'小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。
第三次,倪老師讓余王林當(dāng)盲人,余王林大步流星地向前走去,“啪!”地一聲,他的肚子就撞在桌子上,于是他開始扶著墻小心翼翼地走著,終于找到了,可他卻往旁邊一移,猶豫了許久,才把鼻子貼在了墻上,頓時大家哄堂大笑,他摘下頭巾一看,點(diǎn)笑得在地上打滾,因?yàn)橄肫鹗亲约嘿N的,所以他面紅耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后,拿著鼻子到處瞎逛,由于倪老師的錯誤引導(dǎo),于翔把鼻子貼在了電視上,大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒了。
這個游戲不僅好玩,而且告訴了我,盲人不好當(dāng),我們要關(guān)心身邊的盲人。
貼鼻子三年級作文4
我們經(jīng)常在活動課上玩各種各樣有趣的游戲。今天,我就向大家推薦一個很經(jīng)典的游戲--貼鼻子。
老師首先在黑板上畫了一張可愛的臉,這個游戲的規(guī)則是先把貼鼻子同學(xué)的眼睛蒙上,再讓他原地轉(zhuǎn)三圈走到黑板前把鼻子貼到正確的.位置就算獲勝了。
游戲開始了,首先上場的是小明。他轉(zhuǎn)完三圈后,立刻顯得有些東倒西歪,連方向也分不清了?粗麚u搖晃晃地走到黑板那里,同學(xué)們都為他捏了一把汗,只見他最后把鼻子貼到了耳朵上,大家立刻哄堂大笑,有的笑了前俯后仰。于是,他摘下了眼罩一看自己都笑出聲來了。
接下來,上場的就是我了。我胸有成足的上場了。老師幫我蒙上了眼睛,我眼前馬上一片漆黑,感覺自己好像到了另一個黑暗的世界。轉(zhuǎn)完圈后,我頭昏腦脹。但我仍然艱難的走著。終于,我摸到了黑板,頓時懸著的心有點(diǎn)踏實(shí)了。接下來,我思忖了一會兒下定了決心把鼻子往一個地方一貼,霎時間,同學(xué)們捧腹大笑,我摘下眼罩一看原來位置對了但是方向反了。我沮喪地回到了座位上……
貼鼻子這個游戲就在我們的歡聲笑語中度過了。
貼鼻子三年級作文5
今天上午,媽媽帶我去聽老師開活動課。到了那里,老師叫我們寫自已的名字和在哪里上學(xué),寫好了以后。老師讓我們看課外書。過了一會兒,老師進(jìn)來了說:“我們先上課吧!”首先老師拿出一個熊頭說:“小熊活到了個鼻子,今天我們做個游戲,叫貼鼻子!崩蠋熌贸鲆粔K紙巾,蒙信我的眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,再上前摸熊的臉,再貼上鼻子。當(dāng)時我的'心里很緊張,一貼上去我把紙巾拿下來一看則要然鼻子貼在臉上了,臺下的小朋友們都哈哈大笑起來。
今天做了貼鼻子的游戲,我心里感到很高興。
貼鼻子三年級作文6
今天老師對我們說:“今天這節(jié)課我們玩一個貼鼻子的游戲!蓖瑢W(xué)們頓時大聲歡呼起來。
游戲規(guī)則是:老師在黑板上畫了一個小男孩,可沒有鼻子,就讓我們拿著做好的鼻子,蒙住眼,轉(zhuǎn)三圈后,給小男孩貼上鼻子。
游戲開始了,我們班的'何遠(yuǎn)航第一個舉起了手,老師說就讓她上來為小男孩貼上鼻子。只見她蒙上眼,轉(zhuǎn)完后,同學(xué)們就像炸開了鍋,喊到:“向前,向后,向后,向左,向前……”何遠(yuǎn)航不知聽誰的,就靠感覺走到了黑板前,“啪”鼻子貼上了,下面霎時傳來了笑聲。哦,原來是貼在眼睛上了。
第二個上場的是孫宏碩同學(xué),只見他不一會兒就找到了黑板,他摸了摸黑板,“啪”鼻子貼在了正確的位置,教室里響起了熱烈的掌聲。
第三個選手——賈家夫,上場了,他轉(zhuǎn)完三圈就暈頭轉(zhuǎn)向,不知道黑板在哪了。他走了走,走到了門那里,拿著鼻子貼呀貼呀,就是貼不上,同學(xué)們也都笑得直不起腰了。在老師的幫助下,賈佳夫才到了黑板前。鼻子貼上了,同學(xué)們又哈哈大笑,賈甲夫摘下眼罩,看見小男孩正在瞪他,因?yàn)樗驯亲淤N在了人臉外,小男孩不瞪他才怪呢!
叮鈴鈴,下課了,游戲就在歡笑聲中結(jié)束了。
貼鼻子三年級作文7
“叮鈴鈴”,上課了,今天的課和往常不一樣,竟然是玩游戲,老師先讓我們說一個她畫的小丑是什么樣子的。
老師請了琚瑋琪,她說:“這個小丑畫得很搞笑!闭惭碰┯峙e手,老師請她說,她說:“這個小丑怎么沒鼻子啊?”老師說:“我們今天就玩貼鼻子游戲”。
老師先問第一組誰來呀,她問方夢杰,方夢杰說:“我不來!庇謫柛邉Σ,他說:“好的!备邉Σㄉ狭伺_,老師把他的.眼睛蒙上了,然后把鼻子交給他,老師再讓他轉(zhuǎn)三圈后才扶他走到臺前。老師說只能第一組提醒,第一組吵吵鬧鬧,老師說:“舉手”,最后老師請我提醒高劍波,我說:“往左邊,往左邊”,高劍波聽到了,然后我又再說:“往下面,下面”,最后我說:“貼”,高劍波貼了下去,老師把高劍波蒙上的紅領(lǐng)巾解了下來,一看,我們組貼中了5分,老師給第一組加上了5分。
老師問高劍波有啥感想,高劍波說:“我蒙上紅領(lǐng)巾時很著急,后來朱詩穎叫我往左邊,往下面,我聽見了,又叫我貼,當(dāng)紅領(lǐng)巾解下來時,我看見了我們組得了5分,我覺得很高興”。
聽了他的感想,我也很開心,明白了一個大道理,要團(tuán)結(jié)友善才能取得成功。
貼鼻子三年級作文8
今天,上作文課時,胡老師讓我們玩了“貼鼻子”游戲。
老師先拿出一條紅彤彤的毛巾,然后在黑板上畫了彎彎的嘴巴、笑瞇瞇的眼睛,卻偏偏沒有鼻子。接著老師拿出一個磁鐵來當(dāng)鼻子。游戲規(guī)則是:先蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,給黑板上的.人物貼上鼻子!罢l要上來玩啊?”老師問。
同學(xué)們都積極舉手,老師先讓我上去玩。老師用毛巾幫我蒙上眼睛后,我什么都看不見,轉(zhuǎn)完三圈后頭還有點(diǎn)暈。同學(xué)們一會兒說往上,一會兒說往右。當(dāng)我把鼻子貼上的時候,心里想:應(yīng)該是這里了吧!于是我摘下毛巾,發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼到了嘴巴上。這時,同學(xué)們都不約而同的哈哈大笑!
第二個上去玩的是孫徹。他先蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,這時孫徹東倒西歪。我們有的叫:“右,右!”有的叫:“上,上!”還有的叫:“下,下!”教室里吵得不可開交。但孫徹他還是按照自己的想法去貼,當(dāng)他把毛巾摘下來的時候,發(fā)現(xiàn)他貼對了,這時他十分高興!接下來的同學(xué)有的撞墻,有的把別人當(dāng)黑板,還有的大腿被桌角撞到了,但同學(xué)們都很高興。
這次游戲讓我覺得同學(xué)和老師就像一盞燈,照亮著我們!
貼鼻子三年級作文9
今天,李老師一走進(jìn)教室,就說要和我們玩?zhèn)游戲,我們都很高興。李老師先在黑板上畫了一個頭,然后畫了兩只耳朵、兩只眼睛、一張嘴,一個活潑可愛的小男孩就呈現(xiàn)在我們面前了。咦!可這個男孩怎么沒有鼻子啊?李老師說:這個游戲的名字就叫“貼鼻子”,游戲的規(guī)則是:
1、游戲者需要把眼睛蒙上;
2、在原地轉(zhuǎn)三圈;
3、根據(jù)同學(xué)們的指揮,為小男孩的頭像貼上鼻子。
第一個上去貼鼻子的是賈樂川,老師把一件衣服折成長條,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了他的眼睛,又讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,老師塞給了他一塊磁鐵做的鼻子。這時,賈樂川伸出手,小心翼翼地摸索著,我和另一個小朋友一起指揮他往左走,可誰知他左和右都分不清,逗得李老師和我們捧腹大笑,終于他找到了黑板,把鼻子貼在了男孩的嘴巴上。
輪到我了,老師把我的眼睛用衣服蒙上,讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈。手上拿著老師塞給我的鼻子,覺得腦袋暈暈的`,連東南西北都分不清了,我把兩手伸的直直的,好像這樣會安全一些,心里既緊張又興奮,連小朋友們指揮我的聲音都沒注意,自己摸索著往前走。直到聽到老師和同學(xué)們哈哈大笑的聲音,我才知道我走錯了方向,最后在老師和同學(xué)們的歡笑聲中,我終于找到黑板,為男孩貼上了鼻子,這時我脫下蒙在眼睛上的衣服,看見貼在小男孩嘴巴旁邊的鼻子,我自己也開心的大笑了起來。
游戲結(jié)束了,可那歡笑聲,一直回蕩在教室里。
貼鼻子三年級作文10
今天張老師給我們玩了一個游戲叫貼鼻子。老師說,我們首先要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼在小丑合適的位置。
我看黑板上有一個小丑!拔襾恚襾。”張老師選一位同學(xué),就把紅領(lǐng)巾蒙住了那位同學(xué)的眼睛,再讓他轉(zhuǎn)了幾圈后,再貼。貼的過程中,我們不停地提醒他,一直喊:“往上往上,往左往左”最終那位同學(xué)把鼻子貼在了嘴角上,我們哈哈大笑,這個小丑就更丑了,就像長了一顆黑痣。
該我上場了,張老師先蒙上我的眼睛。我看見一片紅色,帶一點(diǎn)黑色,能看見一點(diǎn)光,但是光線太弱了,看不見外面。我轉(zhuǎn)完圈后,我就像盲人摸象一樣,先摸到了黑板,然后在同學(xué)們的.指揮下,我摸到了小丑大概的位置,再確定貼鼻子的位置。等我摘下紅領(lǐng)巾,急忙回頭看,自己貼的鼻子,很精準(zhǔn)。老師說,我目前是貼的最好的。
真是好玩兒的一次貼鼻子活動。
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