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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-01 08:00:11 三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文常用【8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文常用【8篇】

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  天啊,又要寫作業(yè),世界上為什么要有作業(yè)這個(gè)東西!我媽總問我為什么不喜歡寫作業(yè)呢?可能是因?yàn)閷懽鳂I(yè)就是我最大的煩惱吧。

  平時(shí)在家寫作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)過呆、吃過零食、上過廁所、玩過游戲……反正只要是能不寫作業(yè)的借口,我都干了。只要我一寫起作業(yè)來,頭就痛的像孫悟空套上了緊箍咒,難過的情緒猶如滔滔江水連綿不絕,一發(fā)不可收拾啊。

  就說上周末晚上,我們剛出去happy完正準(zhǔn)備回家,媽媽的一個(gè)朋友喊我們:“小梁啊,你要不要跟我們一起去吃宵夜呀?”“不了不了,孩子還要回去寫作業(yè)呢!蔽覌寢尰卮鹫f。我馬上對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,去吧去吧,作業(yè)這點(diǎn)小事不著急,而且得吃飽了才有力氣寫作業(yè)嘛!眿寢尷樥f:“小孩子宵什么夜,趕緊回家寫作業(yè)去。”呃,被媽媽識(shí)破了,我只是不想回家面對(duì)我的作業(yè),于是回家的`路上我們因?yàn)樽鳂I(yè)的事又吵了一頓。回到家,我悶悶不樂地拿出作業(yè)本,很不耐煩的應(yīng)付著,至于究竟寫了些什么,管它呢!

  結(jié)果我媽檢查作業(yè)的時(shí)候又把我痛罵了一頓,說我不認(rèn)真,我很不服氣,很想反駁幾句。沒等我開口,我爸爸就在旁邊看戲說風(fēng)涼話:“你們兩個(gè)總是為了這點(diǎn)小事吵起架來,還不如直接斷絕關(guān)系呢!

  看看,看看,都是作業(yè)惹的禍,都是作業(yè)給我?guī)磉@么多的煩惱!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  課上,老師讓我們圍成一圈,然后出示一杯水和兩盒回形針。同學(xué)們十分好奇,盯著杯子和回形針。我想,老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢?

  老師環(huán)顧四周,看著我們疑惑的神情,神神秘秘地說:“你們猜猜這裝滿水的杯子里能放幾個(gè)回形針?”陳一維第一個(gè)高高地舉起了手,不假思索地說:“大概5、6枚回形針!敝x意站起來,半信半疑地說:“嗯……大概三四個(gè)吧!倍莩峭掏掏峦碌卣f:“大約……15、16個(gè)吧!蔽衣犃,心想:這么滿的'水,怎么可能放得下那么多的回形針呢?老師見我們一愣一愣的,就微笑著說:“我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”老師開始在杯里放入回形針,我們幫著數(shù)數(shù):“一、二、三、四。”水沒有溢出來,謝意的猜測(cè)錯(cuò)了!拔、六、七、八!标愐痪S的答案錯(cuò)了!熬、十……十六!彼是沒有溢出來,董逸城的答案也錯(cuò)了。“十七……一百七十八!边@時(shí)我的腦子里冒出了一個(gè)大問題:回形針都用完了,杯子里的水還是沒滿出來,這是為什么呢?這時(shí),老師說也問了同樣一個(gè)問題:“為什么杯里的水不會(huì)滿出來呢?”聰明的丁愚昔給了我們解釋:“因?yàn)榛匦吾樦虚g是空心的,水利用回形針的空隙流進(jìn)去,所以就滿不出來了。”聽了丁愚昔的話,我們都得到了啟發(fā)。

  我想:時(shí)間就像回形針中間的水,只要你愿意擠還是有的。比如我們利用課間時(shí)間看書的話,一天就可以看七十分鐘,一個(gè)星期就可以看四百九十分鐘,一個(gè)月就能看一千六百分鐘。一年過去了,十年過去了,那時(shí)候,我們就能夠成為一個(gè)大學(xué)問家了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我是一只快樂的小鳥,整天在藍(lán)藍(lán)的天空里飛來飛去?晌揖蜎]有爸爸媽媽,到底為什么呢?有一天,我正在我的窩里睡覺。突然,一個(gè)熟悉的叫聲把我驚醒。原來,是我的一個(gè)好朋友,我急忙出去迎接它。它高興地對(duì)我說:“朋友,太好了!你可以當(dāng)我們鳥國(guó)里的公主了!你現(xiàn)在快跟我到鳥國(guó)里拜見國(guó)王吧!”我又疑惑又興奮,我為什么能當(dāng)上公主呢?我從來都沒有幻想過。

  我來到鳥國(guó)里,哇!真漂亮!可想而知,皇宮有多漂亮呢!現(xiàn)在我就在皇宮里了,我的心怦怦的跳著。國(guó)王來了,他含著眼淚對(duì)我說:“孩子,這幾年讓你在外面吃了不少苦頭。

  我都沒有時(shí)間補(bǔ)償給你。”這時(shí),皇后也來了。她說:“對(duì)呀,這幾年來,我們都在尋找你。后來聽了你的朋友介紹你后,才發(fā)現(xiàn)你就是我們寶貴的`公主。”

  我在宮中生活了幾天,都過得很快樂!后來,又有一個(gè)叫聲把我再次驚醒。 “快起床了,就快遲到啦!”

  看來這次真的醒了,剛才原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我拍了拍腦袋想:要是剛才是真的話,那該多好呀!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  書是知識(shí)的王國(guó),而我是一只小小鳥,自由自在書的王國(guó)中飛來飛去。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍焯鞎(huì)陪伴著我們,并自然而然的成為我最好的朋友。

  有一次,我在圖書館里靜靜在看《西游記》這本書。里面寫著孫悟空,豬兒戒、沙和尚和它師父唐僧去西天取經(jīng)的.故事。在取經(jīng)的路上,唐僧因?yàn)樘屏级脦状伪谎肿ト,差點(diǎn)被吃掉。還好,唐僧的大徒弟孫悟空及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,救出了唐僧。他們經(jīng)歷了重重危險(xiǎn)和挫折后終于去西天取經(jīng)了。看了《西游記》這本書,讓我感受到了人的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷挫折。

  還有一次,我在看一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書。我靜靜地看著,就進(jìn)入了書的世界,我和主人公一起去冒險(xiǎn),它們帶著我去找魔法精靈,因?yàn)樗鼈儽皇┝朔,需要找到魔法精靈才能解除。我們經(jīng)歷了很多的危險(xiǎn)才找到魔法精靈,主人公變回了原來的樣子,我也回到了現(xiàn)實(shí)的世界。

  冰心曾經(jīng)說過:“多讀書,讀好書,好讀書。”這句話讓我更喜歡讀書了。讓我們?cè)跁耐鯂?guó)中自由地飛翔吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  同學(xué)們都見過鑰匙吧?對(duì)呀,大家都見過,可是別以為生活中只有開鎖的是鑰匙,其實(shí)鑰匙的種類還多著呢。

  你看,字典是消除生字的鑰匙,只要你見到“攔路虎”,查一下字典就迎刃而解了;彩筆是繪畫的鑰匙,只要有五顏六色的彩筆,就能展現(xiàn)五彩繽紛的世界;語言是交談的`鑰匙,要是你想和同學(xué)交流,那么用豐富的語言來表達(dá)吧;旅行是了解異地的鑰匙,如果你去旅行,就會(huì)了解異地的風(fēng)土人情;照片是回憶的鑰匙,如果你珍藏它,找回童年的記憶就容易了……

  看來鑰匙的種類繁多,但大千世界,我還在尋找著另一把鑰匙——誠(chéng)信。

  我曾經(jīng)看過一個(gè)故事,久久不能忘懷,迫不及待地想和同學(xué)們一起分享。故事是這樣的:古時(shí)候有個(gè)叫蔡勉旃的人,在朋友未立字據(jù)的情況下寄之千金,但是友人不久去世了。蔡勉旃于是就叫來了友人的兒子,要還他千金,友人兒子在未知的前提很是驚訝,他說父親沒有立遺囑,家中又無字據(jù),這千金不是我家的,更何況哪有寄千金不立券之理呀。蔡勉旃卻回答說“券在心不在紙”。就這樣,他最終把“千金”還給了友人的兒子。

  我想這個(gè)故事中的蔡勉旃就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、重義輕財(cái)?shù)娜恕n愃七@樣的故事古代還有“一諾千金”“一言九鼎”等。可見誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是構(gòu)筑社會(huì)的基石,魯迅也曾說過:“誠(chéng)信為人之本。”如果喪失了誠(chéng)信這種社會(huì)公德,那么就喪失了一個(gè)人的立足之本。

  同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上帶上誠(chéng)信這把鑰匙,信守諾言,讓我們明天更美好!

  我們相信生活因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加豐富多彩,人生因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加美麗動(dòng)人,世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加燦爛輝煌。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  美麗的春天來了!美麗的春天來了!

  公園里的柳枝甩出它長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在暖暖的春風(fēng)里蕩啊蕩;各種各樣美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;迎春花也吐出了金黃色的花苞,露出了笑臉;草地也冒出了嫩芽,到處變得一片翠綠,看上去軟軟的;小鳥在天空中鳴唱,好像也在歡迎著春天到來了;玉蘭花張開了自己五顏六色的手掌,盡情的享受這一個(gè)春天的溫暖。

  冬眠的小動(dòng)物也爬了出來。我們家的小烏龜,鉆出了自己溫暖又舒適的“被窩”,懶洋洋的在盆子里散步!睡了一個(gè)冬天的大棕熊也從自己溫暖的窩里鉆出來了,到處尋覓著美味的`食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿的厚厚的衣服,盡情的在草地上奔跑、打滾。

  人們也脫去了自己厚厚的冬裝,穿上多彩的春裝。天上的風(fēng)箏多了起來,草地上的小朋友們也多了起來,這兒一堆,那兒一堆,有躺的、有坐的、還有打滾兒的,瞧!那邊還有好幾個(gè)小朋友在奔跑著呢!老爺爺老奶奶也都出門了,坐在草地上曬太陽(yáng)呢,有的和家人一起在公園散步,有的在院子里遛狗,還有的在家里看著電視。

  啊!我最喜歡的美麗的春天來啦!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  我們學(xué)校每個(gè)星期六都要進(jìn)行一次掃除。今天又是星期六,老天爺也好像專門和我們作對(duì)似的,上午不刮風(fēng)偏偏下午刮風(fēng),你說氣人不氣人?晌覀兊拇髵叱得照樣進(jìn)行。

  勞動(dòng)開始了,各班的同學(xué)像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵一樣擁出教室,來到自己的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū),校園里立刻沸騰起來。同學(xué)們有的拿著大掃帚“嘩啦嘩啦”地掃著,有的拿著小籃子撿石子,撿滿一小籃子就倒進(jìn)垃圾箱里。人人都爭(zhēng)先恐后地干著,這時(shí)候,如果你站在稍微高一點(diǎn)的地方看,那真是人來人往,川流不息。

  這次大掃除干得最出色的要算一年級(jí)的`小同學(xué)了。他們掃的掃,抬的抬,干得特別起勁。只見二班的大力士王剛揮著大掃帚,好不容易把一些紙屑掃到一塊兒。忽然,一陣大風(fēng)刮過來,紙屑經(jīng)不起大風(fēng)的襲擊,像蝴蝶一樣到處亂飛。王剛束手無策,傻愣愣地看著紙屑亂飛。這時(shí)小機(jī)靈李明連忙來“增援”。他先是眉頭一皺,隨后脫下自己的白小褂,蓋在那些紙屑上。王剛卻瞪大眼睛,不知所措,后來才恍然大悟。他扔下大掃帚,用手把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋,然后放在李明的白小褂下面。一?huì)兒,他們便把那些飛走的紙屑全撿回來了。

  你瞧,在陽(yáng)光下面閃閃發(fā)光的是什么東西,是水晶?是瑪瑙?不,那不是水晶,也不是瑪瑙,那是女同學(xué)擦過的玻璃。她們用自己心愛的白手帕把教室的玻璃擦得光亮無比。

  這次勞動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了?吹叫@煥然一新,大家都感到特別高興。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  我是一只小小小小小燕子。

  我長(zhǎng)著一身烏黒光亮和羽毛,一張鋒利無比的尖嘴巴,連石頭都能琢出個(gè)小洞來呢!最歷害的就是我那俊俏輕快的'翅膀,飛多遠(yuǎn)都不累。

  第一陣春風(fēng)吹過,我就知道春天來了,于是我展開翅膀,飛過一座座山,飛過一條條河,終于來到了這里-----南方。這里的春光迷住了我,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,還有翩翩起舞的柳枝,多么美麗多么漂亮!“我能為這美麗的春光做些什么呢?”我自言自語地說,對(duì),我可以為春光添加生機(jī),添加生趣呀!”說做就做,我立刻做出既優(yōu)美而又有難度的動(dòng)作,在橫掠過湖面時(shí)我就像飛機(jī)在飛一樣,在天空飛時(shí)又像小天使在跳舞一樣……

  我飛倦了,停著休息的時(shí)候我就“唧唧唧唧”的唱起了小歌曲,我還可以為花花草草和每一棵大樹消滅害蟲。

  就這樣春光一天比一天美,一天比一天更有生機(jī),我就忍不住感嘆道:“春天你真美,春天我愛你!”

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